精選令我感動(dòng)的作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

令我感動(dòng)的作文 篇1
爺爺昔年未經(jīng)68歲高齡了,可他還是保持每天在山上養(yǎng)蜂,然后才蜂蜜賠錢,他說將來供我跟姐姐上大學(xué)。
爺爺非常心疼我。什么危險(xiǎn)。蒙乏活都不讓我干,卻把什么好吃的都留給我。爺爺在山上抬蜂時(shí)揀來了一些山核桃,他說:“天天早上吃多少個(gè)核桃仁,會(huì)使頭腦更聰慧。”爺爺每地很早伏去給爾砸核桃而后摳惡仁給我吃。他本人素來不舍得吃,摳核桃時(shí)我不經(jīng)意間望到爺爺?shù)倪@雙手。它是一單毛糙而且長謙了老繭的手,并且上點(diǎn)還有一條一條的創(chuàng)痕。此時(shí)此刻我的.淚水在眼眶中凝集痛澈心脾個(gè)別。
爺爺在山上采回蜂蜜后,有時(shí)給我一碗,爺爺說:“蜂蜜美喝,還有許多功能,不斷喝一碗,對身材好”。可是爺爺在采蜜進(jìn)程中,被蜜蜂叮了一個(gè)有一個(gè)的大包。歸家時(shí),我瞅睹爺爺有被蜂子叮了大包,正賴叮在眼簾上,必定很疼。
爺爺怕咱們冬天涼,所以在腰痛的情況下還去砍柴,每天堅(jiān)定不移。有一天,爺爺不警惕把眼睛扎了一下,整只眼都紅通通的,特殊疼,齊野己皆勸他別往了,可他在這樣的情形下仍是砍了良多的柴。
爺爺為了這個(gè)家,付沒了很多血汗。我會(huì)盡力學(xué)習(xí),未來回報(bào)爺爺。祝他萬壽無疆,永遙健康快活!我替有這樣一位佳爺爺而驕傲。滿臉皺紋的爺爺在我口面老是最年青。最帥的!
令我感動(dòng)的作文 篇2
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文《最后的姿勢》,剛讀完一遍,我雙眼便含滿淚水,細(xì)細(xì)再讀一遍,淚水已忍不住滑落臉頰,我被譚千秋老師在生死攸關(guān)時(shí)刻的英雄壯舉深深地震撼了。眼前不由自主的浮現(xiàn)出譚老師生命中最后的姿勢他堅(jiān)強(qiáng)有力的雙臂毫不猶豫地張開,牢牢地趴在課桌上,護(hù)住他心愛的學(xué)生,為學(xué)生搭建起一片生命的天空。我由衷的敬佩譚老師,他是平凡而又偉大的英雄。譚老師沒有走,他永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記發(fā)生在20xx年5月12日下午的那一場可怕災(zāi)難。那一刻地動(dòng)山搖,磚瓦破碎,樓塌地陷,大自然用最無情的手段頃刻間摧毀了我們的希望,上帝仿佛遺忘了這里,絲毫不顧人們的悲泣,任憑黑暗無情地將這里籠罩,美麗的汶川成為了一片荒蕪悲慘的大地,人們痛徹心骨。但是,你看,原來希望的火光從來都沒有熄滅,在那亂石碎礫中,譚老師正用他的血肉之軀竭力與黑暗對抗著,看著那血肉模糊仍誓死護(hù)衛(wèi)著學(xué)生的`背影,我們怎么會(huì)不傷心難過,不悲慟,不落淚呢?
譚老師不是偉人,他只是千千萬萬個(gè)教師中的普通一員。地震來臨時(shí),他離門口只有咫尺,完全可以平安撤離教室,但譚老師卻鎮(zhèn)定自若的組織學(xué)生有序逃離教室。危急時(shí)刻,他又毫不畏懼的選擇奉獻(xiàn)自己的生命來保護(hù)學(xué)生,他用他寶貴的生命完美地詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂,用實(shí)際行動(dòng)真正實(shí)踐了他所講授的人生的價(jià)值大公無私,為他人著想,為集體著想,為國家著想。譚老師是當(dāng)之無愧的真英雄。
我難以想象經(jīng)歷著地震災(zāi)難的學(xué)生心中該有多么的恐懼、驚慌和絕望,但我卻能清晰地感覺到譚老師那有力的雙臂為學(xué)生搭建出來的生命的天空是多么的晴朗。這小小的一片天空,就像清晨的第一縷陽光一樣耀眼而清新,它趕跑了所有的不安和恐懼,讓學(xué)生們獲得了希望和新生。我相信他的學(xué)生們一定會(huì)在以后的生活中再無畏懼,他們會(huì)奮勇前進(jìn),珍惜生活,駕馭生活,永遠(yuǎn)昂首挺胸的去完成自己的完美人生旅程。譚老師一定是心懷安慰的,因?yàn)樗嘈藕诎挡粫?huì)永遠(yuǎn)掌控一切,風(fēng)雨過后,便是彩虹,他知道當(dāng)太陽從東方升起,他的學(xué)生們一定會(huì)迎來更加美好燦爛的明天。
人世間除去親情之愛,還有一種大愛,就是別人傾盡全力乃至付出生命幫助你時(shí)卻從不期待你的回報(bào)。大愛無欲,譚老師就是這么一位充滿大愛的人。“世界以痛吻你,你卻報(bào)之以歌,你報(bào)世界以歌,世界許你新生。”我相信世界上一定有天堂,相信譚老師一定在那個(gè)美麗的新世界天堂里繼續(xù)著他心愛的事業(yè)。
令我感動(dòng)的作文 篇3
雷鋒的事跡讓人感動(dòng),葉問的事跡讓人感動(dòng)而讓我感動(dòng)的人是我的媽媽。
三年級的我興趣廣泛,也很要強(qiáng)。各種各樣的興趣輔導(dǎo)班我都要上。媽媽拿我沒辦法,就只好給我報(bào)了。 從此,每個(gè)雙休日都被安排的滿滿的':星期五中午拉二胡,晚上畫素描;星期六上午上奧語奧數(shù),下午又要上奧英; 星期天還要跳拉丁舞。我自己不能去上課,媽媽便風(fēng)雨無阻的陪伴著我,送我去上學(xué)。 上拉丁舞課 媽媽站在門外看著我,一站就是兩個(gè)小時(shí)!我知道媽媽腿關(guān)節(jié)不好冬天寒風(fēng)一吹,媽媽的腿肯定鉆心的疼。可媽媽從來沒有埋怨過。上素描課,媽媽在我身邊輕 輕指點(diǎn)著我 。二胡課媽媽在我的身旁陪伴著。不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,媽媽從來都沒有說過一聲累。 媽媽,你為我付出了那么多,我會(huì)用我的好成績來報(bào)答你的。
謝謝你,我親愛的媽媽。
令我感動(dòng)的作文 篇4
老師把一本嶄新的語文書放在了我的面前,我好奇地拿起來翻閱著。呀,一篇篇多么生動(dòng)優(yōu)美的文章啊!特別是《金色的魚鉤》使我深深地感動(dòng)了。 《金色的魚鉤》主要是寫紅軍過草地時(shí),一位炊事班長為了讓三個(gè)病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代中。我看完后,我深深地感動(dòng)了。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了; 當(dāng)三個(gè)病號吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當(dāng)小病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的.嗎?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)嗎?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。 我掩卷沉思著:老班長,課文說你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神、你的形象,永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人也有不少。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;有一個(gè)小孩快要在車輪下喪生,有人會(huì)飛身撲上去將他救出……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。看,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!他們?yōu)楸Wo(hù)動(dòng)物做宣傳,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識(shí)……我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望! 我收回了思緒的翅膀,從心底喊到:老班長,我一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)!
令我感動(dòng)的作文 篇5
哎~~~,天氣可真熱啊。
叮叮~~~~。
"誰啊?","是我。"快出來。
"干什么呢?我熱死了。"
"明天我們幾個(gè)一起去那游泳吧。"
"好吧好把,沒事我先閃了,熱死了"
等爸爸回來后,我和他說起了今天我的幾個(gè)死黨來叫我的事,爸爸問我要不要去。我說要。然后他接著說,要小心點(diǎn)。我說會(huì)的。就這樣,我就征得了爸爸的允許。
第二天,我騎上車,去找他們。爸爸這時(shí)也跟著我出來了。一路上,我不停的和死黨開心的`聊著,聊著聊著,到了游泳池,我們幾個(gè),剛?cè)ジ率野岩路粨Q,二話不說就沖上去跳下了水里。(我那可憐地老爸,還在那曬太陽呢)不知道是累了,還是怎么樣。我們幾個(gè)都想回家了。于是我們紛紛回家了。(老爸再次的可憐在后面追著我們回家,這次不像上次邊聊邊騎車。很快了)回家時(shí),我一看,爸爸竟然不在家,一般這時(shí)他都會(huì)在家啊。(肯定是看我出去玩了,自己也出去玩去了。不知道我這樣想,爸爸會(huì)不會(huì)被氣死)
后來,爸爸回來了,卻滿身都是汗。我一想肯定是出去瘋了(我:老爹。。別打我,爸:臭小子。。給我過來)我很奇怪。后來,我無意中在文件夾里,看見了爸爸地日記。我才知道為什么爸爸那天那么晚回家,原來是擔(dān)心我,跟著我去看看。
這個(gè)就是令我感動(dòng)的小事。
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