叛逆的青春作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的叛逆的青春作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
叛逆的青春作文 篇1
深城的繁亢存在于生命的地域中隱著，如爬滿了虱子被踐踏了無(wú)數(shù)次的磁帶中黑白的影像冷落在一切的寄托中，他遙指著那顫抖的青藍(lán)，然后旁觀者在發(fā)揮自己可笑的思維遐想著一切的話語(yǔ)，或者他會(huì)再次對(duì)著熄滅的香煙發(fā)出渺小的呢喃。說(shuō)他不后悔。但這依然會(huì)被歸咎于遐想。
夜深，屋外的一切喧囂都平息。他是一個(gè)初二的學(xué)生，一夜未眠。對(duì)著世界早已看透，社會(huì)的暴力，家庭的分裂，使他用膽怯的目光看待這虛偽的`世界。望著墨夜中懸掛的冰輪，幾粒星斗點(diǎn)綴，他的目光，是冷漠而無(wú)依的。
父母早已離婚。陪伴他的是痛苦，他與母親一起過(guò)生活。生活不清苦，但卻令他很討厭。家中的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是冰寒的。他對(duì)這無(wú)溫暖的家已沒(méi)有了情感……母親自從跟父親分離后，深夜都用酒來(lái)灌醉自己，麻痹自己。可怕的家，甚至令他不想再回去。他把世間的情和物連在了一起，漸漸淡漠。他有自殺的邪念，因?yàn)樵谒钪拿恳幻耄己軓氐祝茏屗舷ⅰ?/p>
他始終在騙自己，騙自己全家是團(tuán)圓的。
校園里，他用冷俊地眼神看著每一位師生。他對(duì)世界缺少了信賴。
像他這種處青春期的少年，叛逆很普遍。身邊的狐朋狗友，不少得學(xué)會(huì)吸煙、打架，還有的甚至吸毒。他問(wèn)這些朋友，這些東西好玩嗎。朋友說(shuō)，它們能讓你忘掉一切。
九個(gè)字吸引了他。背起了挎包，到煙酒店里偷買(mǎi)了一盒煙。打火機(jī)點(diǎn)燃，他吸了第一口煙。然而，他不明白，他走錯(cuò)了方向。逐漸，他跟著這些朋友越學(xué)越壞。內(nèi)向的他，由純潔走向叛逆。他學(xué)會(huì)了打架，發(fā)泄自己的情緒。他要讓自己忘掉一切，忘掉家庭。
他的周圍是烏煙瘴氣的。從此，他常一夜未歸，母親漸漸懷疑。
偶然，母親從同學(xué)父母那知道了這一切的發(fā)生。母親撕心裂肺，兒子學(xué)壞，丈夫離去，是她心中的痛楚。
一日，他終于回來(lái)了。他是帶著傷疤踏進(jìn)家門(mén)的。母親沖了上去，給他摔了一巴掌，早以淚流滿面。他摸著自己通紅的臉，撇嘴一笑，“原來(lái)你都知道了。”他沖出了門(mén)。
以后的這幾天，他再?zèng)]有回來(lái)。
半個(gè)月后，根本想不到的事發(fā)生，母親為了尋找他，腿不小心插進(jìn)了鐵，失去了獨(dú)自行走的能力。他跑回了家。
當(dāng)?shù)郊议T(mén)口后，卻發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)是開(kāi)閉著的。他走了進(jìn)去，看見(jiàn)母親，一動(dòng)不動(dòng)地坐在輪椅上。走過(guò)去，問(wèn)母親為什么這扇門(mén)是開(kāi)著。母親笑了，欣慰地笑了，他回來(lái)了，他回來(lái)了。母親告訴他，自從他走后，這扇門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。他的淚涌了出來(lái)，這淚是熱的，是熱的。
他永遠(yuǎn)也不會(huì)再是一個(gè)叛逆的孩子。
殘陽(yáng)如血，他推著母親的輪椅帶母親看著夕陽(yáng)。他問(wèn)母親，為何這么多年不見(jiàn)爸爸？母親指了指天空，像是指向天堂——因?yàn)槟惆职衷谔焯谩Ｒ驗(yàn)椴浑[瞞事實(shí)的話，你會(huì)變得更加孤獨(dú)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問(wèn)題，所以我天天苦惱所以喝酒解悶。
一切都明白了，他醒悟了。慣性叛逆的日子化成煙飛逝去了。這城市，陪伴著夕陽(yáng)，蔓延著無(wú)盡的墨，與美好凝成了一幅畫(huà)，美好的畫(huà)……
叛逆的青春作文 篇2
進(jìn)入初中以后，或許是感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的緣故吧？我對(duì)父母的管束，有了厭煩和抗拒，認(rèn)為他們的嘮嘮叨叨干涉了我的自由，鐘情于能夠隨心所欲的做自己喜歡做的事情。有人說(shuō)這是青春期的叛逆，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的。
但是，這個(gè)叛逆的青春，我卻真真切切地感受到了它的危害。
剛開(kāi)始，我還只是稍微有一些我行我素，我總覺(jué)得別人說(shuō)的好像都不對(duì)，只有自己才是對(duì)的，甚至是明明白白的錯(cuò)了也死扛不認(rèn)。直接的'影響是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入初二以后，開(kāi)始直線下滑，而且每次題目做錯(cuò)了都不知道怎么回事，下次接著錯(cuò)。
之后，我的這種心態(tài)竟愈演愈烈，以至于分不清別人對(duì)我的幫助是好是壞，所有的話都當(dāng)作了耳旁風(fēng)。同學(xué)的友愛(ài)、老師的耐心、父母的期待，一切的一切竟然都置若罔聞。而網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)倒成了我的至交。整日里渾渾噩噩，以至于上課聽(tīng)課也開(kāi)始感覺(jué)有些云里霧里，似懂非懂了。做作業(yè)也沒(méi)有了以前那種勢(shì)如破竹的感覺(jué)，即使是我最引以為傲的物理和數(shù)學(xué)，有時(shí)候也感覺(jué)沒(méi)有那么得心應(yīng)手了。作業(yè)開(kāi)始成了一種負(fù)擔(dān)，一種似乎是老師強(qiáng)壓給的任務(wù)。為了能每天按時(shí)完成這個(gè)任務(wù)，我開(kāi)始自作聰明。利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，直接上網(wǎng)找答案，找不到的甚至干脆空著不做，留待于第二天老師講解。這種惡性循環(huán)，直接導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)一步下降，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。
老師和父母對(duì)我的不離不棄、苦口婆心，漸漸長(zhǎng)大的我，已經(jīng)逐漸領(lǐng)悟到，叛逆的青春給我?guī)?lái)的種種危害。領(lǐng)會(huì)到只有自己最為親近的人，才會(huì)不厭其煩的指出我的種種過(guò)失，才會(huì)喋喋不休地時(shí)刻在我耳邊嘮嘮叨叨。這是真正的關(guān)心和愛(ài)撫。青春期的叛逆在一些人看來(lái)也許很酷，其實(shí)，它除了能開(kāi)發(fā)我們固執(zhí)的好奇心，沒(méi)有其它任何好處。
美麗的青春遭受到叛逆，猶如盛開(kāi)的花朵經(jīng)受了風(fēng)雨。叛逆不可怕，可怕的是聽(tīng)不進(jìn)逆耳良言，不知改悔。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵將開(kāi)得更加鮮艷，經(jīng)受了叛逆的洗禮，也同樣會(huì)讓我們更加成熟。讓我們一起加倍努力吧，為了青春更加健康美麗！
叛逆的青春作文 篇3
15歲之前，我總以為自己只是個(gè)孩子，不知天高地厚，得天獨(dú)厚的好孩子。
但可悲的是，15歲之后的每一個(gè)日子里，再也不肯想起……
那些年少的過(guò)往，是笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，都不那么重要了，
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是段回憶，
一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過(guò)往不及！
在這個(gè)非主流時(shí)代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的`，甚至是錯(cuò)誤的，但我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí)，覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡，那么清晰的刻在我們的記憶里，揮之不去。
話說(shuō)傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的，愛(ài)或不愛(ài)，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春！
因?yàn)槟晟伲晕覀儫o(wú)所不畏懼、無(wú)所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來(lái)，再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切，少了一份沖動(dòng)，多了一份思考。
回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕，我們的夢(mèng)想剛剛啟航，不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道，至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)
叛逆的青春作文 篇4
“嘿，橘子，放學(xué)去小賣部買(mǎi)辣條吧？”“好。”那年我們九歲。
“嘿，橘子，放學(xué)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看學(xué)長(zhǎng)打球吧？”“好。”那年我們十四歲。
“嘿，橘子，我們攢錢(qián)國(guó)慶一起去旅游吧？”“好。”今年我們十六歲。
我叫夏橘，她叫程橙，我們是彼此最好的朋友。我們打小兒就一塊玩，上了同一所小學(xué)和中學(xué)，但在升高中時(shí)，我們分開(kāi)了。“橙子，你在學(xué)校交了新朋友會(huì)不會(huì)忘記我？”猶豫了許久，我還是問(wèn)出了口。“你該不會(huì)是笨蛋吧？咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友！”她彈了彈我的腦門(mén)說(shuō)道。雖然心里本來(lái)就有底，但是聽(tīng)到她的保證，我心里的一塊大石頭終于落下了。“嗯！”笑容好似一朵鮮花在我的臉上綻放。
在國(guó)慶前夕的一個(gè)夜晚，我獨(dú)自走在路上，突然覺(jué)得，世界之大，好像哪里都容不下我。我就這么漫無(wú)目的的走著走著走累了，我就找了個(gè)地方坐下，默默地拿出了手機(jī)。“喂，橙子”說(shuō)出這幾個(gè)字彷佛用盡了我所有的力氣。“你怎么了？發(fā)生什么事了？”程橙大概是聽(tīng)出了我話語(yǔ)中的哽咽，焦急地問(wèn)道。“我跟爸媽吵架了，一氣之下從家里跑出來(lái)了”聽(tīng)到她的聲音，我的眼淚就再也憋不住了。“你在哪？我馬上去找你。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，程橙就出現(xiàn)在我的眼前。看到自己的好朋友這么關(guān)心自己，我的眼淚就像不要錢(qián)似的直往下掉，心里卻是暖暖的。
“別哭，哭成小花貓就不好看了。”她趕緊從口袋里掏出紙巾替我擦眼淚。“嗚嗚嗚”除了哭，我說(shuō)不出其他話。程橙一把把我抱住，邊拍著我的背邊安慰我：“沒(méi)事的，有我在呢，你要是不想回家，那就去我那，我爸媽還念叨著讓你來(lái)我家玩呢”她沒(méi)有問(wèn)我為什么跟爸媽吵架，更沒(méi)有指責(zé)我不考慮后果就沖出家門(mén)，她只是告訴我，只要我需要她，她就在。
在我情緒穩(wěn)定后，她就牽著我的手，帶我回家。“你看！那里有一只小貓咪！”她突然驚呼一聲。我朝她手指的方向看去，是一只橘貓，看它的身形應(yīng)該是餓了很久了，喵嗚喵嗚的叫著，好不可憐。“我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)火腿腸給它吃吧？”我征求程橙的意見(jiàn)。在我需要幫助時(shí)，是程橙出現(xiàn)在我的身邊幫助我、陪伴我，我希望自己也能為這只橘貓盡一點(diǎn)綿薄之力。“好！”程橙回答得很爽快。
我們?nèi)ジ浇?便利店買(mǎi)了兩根火腿腸，然后小心翼翼的靠近那只橘貓，生怕把它嚇到了。它大概是看出來(lái)了我們不像壞人，慢慢的靠近我們，可憐巴巴的望著我們手里的火腿腸。我們將貓咪喂飽后便繼續(xù)向程橙家的方向走去，誰(shuí)能想到那只橘貓竟然跟著我們不愿意離開(kāi)了。程橙蹲下來(lái)，摸了摸它的小腦袋，對(duì)我說(shuō)：“要不我們收留它吧？它看起來(lái)好可憐。”我其實(shí)也有這個(gè)想法，我們不愧是從小玩到大的閨蜜，總是能想到一塊去。于是我笑著說(shuō)：“好啊，以后它就是我們的好朋友啦。”
我在程橙家住了一個(gè)晚上，那個(gè)晚上我們聊了好久，從小學(xué)的調(diào)皮搗蛋到高中的離家出走，很慶幸，陪在我身邊的一直是她。第二天我便回了家，小貓咪我們約定好了輪流照顧，給它取名叫果果。
國(guó)慶如約而至，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)沙旅游，吃了臭豆腐，去了橘子洲，拍了許多好看的照片。這些照片將是我們友誼的見(jiàn)證，未來(lái)有多遠(yuǎn)，我們的友誼就有多遠(yuǎn)
叛逆的青春作文 篇5
14歲，一個(gè)花枝招展的大好青春，你不努力學(xué)習(xí)還能干什么呢？
——題記
剛升入初中時(shí)，滿懷好奇的我，對(duì)初中新生活充滿了憧憬與向往。從那時(shí)起，我就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考一個(gè)理想的高中。
時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這期間，自我感覺(jué)學(xué)習(xí)很專心，也很上進(jìn)，就像一株小草努力地鉆出土壤，為的是能看到太陽(yáng)。我一直記得當(dāng)初的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為的是能上一個(gè)好高中。
我還清晰記得，在班主任的辦公桌前，他對(duì)我說(shuō)：“這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我后來(lái)就好好學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。可是到了初二，慢慢地就放蕩了，學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用心，還有了不少壞毛病。老師不在的時(shí)候，我們就在學(xué)校里亂跑、打鬧，居然還聚眾吸煙，這件事讓我有了很大的痛悔。
“一臺(tái)手機(jī)毀掉一個(gè)青春，進(jìn)而毀掉一個(gè)人生！”這是班主任在一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候說(shuō)的.，我卻可悲地發(fā)現(xiàn)，自己逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。有一天中午，有兩個(gè)同學(xué)叫我出去玩，那時(shí)候才一點(diǎn)多，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)我：“你不再是我認(rèn)識(shí)的初一那個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)的梁瑋杰了！”我驚呆了。
現(xiàn)在，我逐漸對(duì)游戲失去了興趣，決定退出這個(gè)虛擬的世界，步入正軌。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的還是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度，態(tài)度不端正，有多少努力也是白搭。所謂“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”說(shuō)的就是我這種人，想學(xué)時(shí)就學(xué)，不想學(xué)時(shí)就不學(xué)了。此外，由于進(jìn)入了青春期，逐漸有了叛逆心理，好幾次在家中和父母吵架，結(jié)果一般都是我主動(dòng)退出，因?yàn)闊o(wú)論再說(shuō)多少，他們也不明白我的心。到了現(xiàn)在，他們?cè)僬f(shuō)我，我也只是笑笑，然后該干什么干什么。也許這是我們解決矛盾最有效的方法。
這禮拜，我要煥發(fā)心情，等待下一周，那將是一個(gè)全新的開(kāi)始。
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