同桌冤家作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的同桌冤家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同桌冤家作文1
我的同桌是我的好朋友,也是死對頭,他的名字叫孫海航,我們倆雖然非常要好,但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。
在我一年級的時(shí)候,有一次,我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說:“顏博桓,你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲?”“有。”我小聲地答道。“我告訴你,”孫海航悄悄地說道,“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上,然后在上面搭上十塊沙子,接著再放養(yǎng)一群雞。”
孫海航還沒說完,班主任就走了過來說:“你們兩個(gè)站起來,誰回答了問題誰坐下。”那道題是填數(shù)量詞,一什么蘋果,一什么香蕉。于是我回答完了問題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站著,也不回答問題,誰叫他反應(yīng)不快呢!
下課后,我準(zhǔn)備去操場,孫海航卻擋住我說:“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我,卻自己回答了,害我站了一整整一節(jié)課!”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對不對啊!”“你騙人,你就是不想提醒,我要和你絕交!”孫海航生氣地說道。從那以后,我們倆就誰都不跟誰說話了。
直到有一天,孫海航突然對我說:“顏博桓,那次,班主任叫我們站起來回答問題,我不該對你發(fā)怒,對不起,請?jiān)徫摇!薄皼]事,我們重新成為好朋友吧。”我笑著說。“真是太好了!”孫海航拍了拍我肩膀說道。
這就是,我的'同桌冤家,也是我最要好的朋友。
同桌冤家作文2
說到我的同桌,唉,真是一言難盡啊!“丁零零,丁零零!”喲,上課鈴響了,看著同桌一臉的壞笑,我知道,他又要挑起同桌大戰(zhàn)啦。
我一邊聽課,一邊用眼睛余光瞄著他,防止他使壞。突然,老師叫我起立發(fā)言,我只好站起來,回答老師的問題。回答過后,坐下的時(shí)候,我的`同桌用他的腳慢慢地把我的凳子鉤住,往后移。只聽“咚”的一聲,我坐在了地上。同學(xué)們哄堂大笑起來。我感覺臉上發(fā)燙,心里有說不出的憤怒,于是想報(bào)復(fù)他一下。
第二節(jié)課是英語課,老師考單詞。我心想,你每次考單詞都抄我的,今天,我倒是要你瞧瞧捉弄人的下場。于是,我先把靠他那一面的單詞全部寫錯(cuò),待他抄完,我再改回來。結(jié)果他果然中了我的計(jì),把錯(cuò)了的單詞都抄了上去。看到他認(rèn)認(rèn)真真抄錯(cuò)題的樣子,我心想,這次給你個(gè)教訓(xùn),看你考試過后后悔不后悔,看你以后還敢不好好記單詞。
到自習(xí)課了,同學(xué)們都寫起了《史記》般長的作業(yè)。大家都很著急,唯獨(dú)我的同桌例外。你看他,東瞅瞅,西瞧瞧,好像第一天來這個(gè)班似的。他跟這個(gè)講講,跟那個(gè)聊聊,可是誰都不理他。于是,他拿手碰了碰我,我沒理他。于是,他伸出腳,在我的小新鞋上踩了一下。我的鞋上立刻好像一條清澈的河里突然出現(xiàn)了一個(gè)煙頭。我心里這個(gè)恨啊!
終于下課了,我急忙跑出教室。老師啊,快為我換一個(gè)同桌吧!
同桌冤家作文3
我們班每天都會為一些雞毛蒜皮的小事,而鬧成大事。
這不今天又發(fā)生了,“啊!”隨著周耀祖的一聲尖叫,我快速過去了,原來組長發(fā)作業(yè)時(shí),不小心把周耀祖的.作業(yè)甩到了方婉彬的座位下了。這時(shí)方婉彬又踩了一腳,周耀祖見了尖叫了一聲,嚇得方婉彬差點(diǎn)從座位上摔了下來。
周耀祖生氣的把作業(yè)撿了起來。看著像從泥坑里撿起來的作業(yè)本,一把抓起作業(yè)本對著方婉彬說:“你給我擦干凈,快點(diǎn)!”方婉彬只好把擦干凈,但用的是周耀祖的“紙”——草稿紙擦得!周耀祖見了,更生氣了,對我說:“把桌子往外挪一點(diǎn),我只好把桌子往外挪了一點(diǎn)。緊接著他把桌子和我的桌子并起,撇下方婉彬的桌子了。我無奈的對方婉彬眨了眨眼,其實(shí)我心里在想活該!誰叫你惹了他,自作自受,哼!
第二天,他倆和好了。可到了中午,又來了,方婉彬坐了周耀祖的座位,周耀祖見了勃然大怒,又叫我把桌位移一下,我這下就不答應(yīng)了,在周耀祖的威脅下,我只好把桌位移了一下。到了下午,方婉彬不習(xí)慣,感覺好孤單,便想方設(shè)法的讓周耀祖開心和他和好。可周耀祖軟硬不吃,就是不肯和好,方婉彬只能放棄了!
我見了想,老師不是說同學(xué)只間要和平相處。便去勸沒想到周耀祖不但不聽還連我都不理了,我也沒轍了!
你們看這對冤家何時(shí)才能好!
同桌冤家作文4
剛下課,我就和同桌開始掐起來,她在我的`胳膊上狠狠掐了一下。“啊”我咧嘴喊道,“哦,呀!好男不跟女斗。好女不吃狗肉。”我強(qiáng)忍著疼痛,壓住心中的怒火,沒辦法,惹不起啊,我知道她要發(fā)火,那就會像原子彈爆炸,一定會把我炸得不堪設(shè)想。掐過后,她對我說:“告訴你,你要是再說我的壞話,我就掐死你。”我只能用嘴和她戰(zhàn)斗了,因?yàn)椤熬觿涌诓粍邮帧眴幔艺f:“變作鬼臉不聽,不聽母豬念經(jīng)。”這話又惹怒了這個(gè)惡婆,她開始對我發(fā)起超聲波:“你才母豬呢,豬、豬、豬……”把我震得無法反擊。正在觀戰(zhàn)的我對桌馬凱林,看到我如此軟弱,便嘲笑地說:“啊,你這個(gè)男子大豆腐!”也許這話更讓同桌感到興奮,比以前更使勁地掐我。“姐姐,我服了!”她這才放下手來。我摸著胳膊,抖了下鼻子,“好痛!”由于她掐得太痛,我把胳膊左右扭動著,沒有注意把她的文具盒弄掉地了。這下她更生氣了,完了!我慘了!這次不是原子彈了,而是氫彈,這回,我一定完了。“啊!啊!哎!”這個(gè)惡婆又開始掐我,我忍著疼說:“男子漢大丈夫,女人就是臭豆腐。”她一邊掐一邊說:“誰是臭豆腐?你才臭呢。”這時(shí)老師走進(jìn)教室,啊!老師——救命恩人啊,我終于逃脫了魔掌。
哎,我和同桌簡直是貓鼠之戰(zhàn),我只是只老鼠了,她只貓死而不可赦免。
同桌冤家作文5
這本書也很好看,《同桌冤家》讀后感(續(xù))。
我覺得"瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告"最好看。
上課的時(shí)候惜城睡著了,老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報(bào)告,惜城大致是這樣寫的:政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%,瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力,于是就…;語文課瞌睡人數(shù)是10%,因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n,敢斗膽睡覺的`人人數(shù)不多,不過本人照睡不誤;數(shù)學(xué)是50%左右,因?yàn)閿?shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié),是人在生理上最疲勞的時(shí)候,所以…;歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因?yàn)榇蠹叶荚谒X,我一次也沒落下,歷史老師也不管,所以這堂課睡得最舒坦;其他副科90%左右,副科一般都是在下午的,正好…,可見學(xué)校真是"用心良苦"啊!解決措施:強(qiáng)烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè),老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯,以免同學(xué)們被"催眠語言"害得昏昏欲睡,讀后感《《同桌冤家》讀后感(續(xù))》。比如:上課的時(shí)候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說以上是一個(gè)搞笑版,還有一個(gè)正經(jīng)版,是專門交給老師的:治療上課打瞌睡的最佳措施是:一打掃廁所,二圍著操場跑三圈。
我感覺上課打瞌睡本來是一個(gè)很嚴(yán)重的違反紀(jì)律的事情,在這里惜城卻寫得這么好玩,還分析的很有道理,吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀,我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1,和大家一起分享。
同桌冤家作文6
色彩繽紛的小學(xué)生活即將過去,在這五年中,我有過許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副大眼鏡。說起她,我倆是“水火不相容”,經(jīng)常鬧矛盾,有時(shí)還進(jìn)行“地下戰(zhàn)斗”。
有一次,我不小心動了她一下。她如同被針扎了一樣,猛得一回頭,用惡狼般的'眼神看著我,“你動我干什么?你知不知道我在寫作業(yè),萬一我寫錯(cuò)了怎么辦?”李宣璇又再“河?xùn)|獅吼”了,這聲音驚天動地,整個(gè)教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著,猶如地震一般。我趕緊向她道歉。可是她不領(lǐng)情,反而更加生氣了,惡狠狠地對我說:“一個(gè)對不起就完事了?過來,讓我打你一巴掌。”我聽了,頓時(shí)火冒三丈,感覺頭上燃起了熊熊大火,生氣地說:“我已經(jīng)向你道歉了,你還想打我,我從來沒見過像你這樣的人!”就這樣,她一句我一句,我倆吵了起來。直到上課鈴響了,我們兩個(gè)才罷休。
還有一次,上英語課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個(gè)單詞不會,就問我怎么讀。碰巧我也不會讀那個(gè)單詞,我就跟她說:“這個(gè)的單詞,我也不會讀。”沒想到,她認(rèn)為我故意不告訴她。于是,她使用獨(dú)門絕技——“剪刀手”,大拇指和食指狠狠地捏住我的肉,嚇得我連連敗退,大聲地喊:“救命!”她這才放過我。
看,這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦,但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味,充滿了樂趣。
同桌冤家作文7
我和男生同桌小Y是冤家,俗語說:不是冤家不聚頭。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。
今天,我們開卷考勞健課,馬虎的我卻把勞健書忘在了家里。我本想去別的班借一本,可誰知幾個(gè)班是同時(shí)考?完了完了,一想到勞健老師讓沒帶書的同學(xué)站在教室外邊時(shí)的面孔,我心里就發(fā)毛。況且,這次還是考試呀!
同桌小Y知道我沒帶書時(shí),幸災(zāi)樂禍地小聲嘲笑我:“叫你不帶書,死定了哇!”“哼,有什么了不起!”我裝作無所謂。
上課了,老師把試卷發(fā)了下來,說:“這可是開卷考試,沒帶書的就背答案吧!”天啊,太悲催了,這分明是說給我聽的嗎。
就是這時(shí),小Y把他的勞健書推了過來,四處看了看,說:“你先看,寫完了再還給我!”情況太緊急,我也不多想他有沒有陷阱,不管三七二十一就拿起書大抄特抄起來。馬上就要下課了,我才剛剛寫完,小Y怎么辦呢?我看了一眼他的試卷,居然也是滿滿的!呼,那就好,不過還是要謝謝他吧!
“那個(gè),謝謝你……”我小聲說。
“什么,聽不見!”小Y欠扁地說。
“謝——謝——你——!”我一字一句地大聲吼道。
“聽不見,聲音再大點(diǎn)!”他又可惡地說。
什么,氣死我了,我二話不說,追著他一陣猛打,他則一路狂奔跑出了教室外。過了一會兒,他又嬉皮笑臉跑了回來對我說:“其實(shí),我全是抄你的.答案!”剛說完,他就腳底抹油,溜了!
哼,看在你借我書的份上,本小姐放你一馬,大人不記小人過,下次再敢抄我試卷,有你好看的!我憤憤地想。
這就是我和同桌小Y雞飛蛋打的校園生活!
同桌冤家作文8
“冤家路窄”,喲,這可了不得,我和同桌可謂是典型的“冤家”。 先讓我介紹一下他吧: 姓名:繆承凱; 性別:與他爸爸一樣; 愛好:上課說游戲,中午玩電腦游戲; 成績:全班39名,排名15-23; 性格:開朗、活潑,搞笑; 口頭禪:算你強(qiáng); 學(xué)號:兩個(gè)我(11) 和他的了初步了解吧!好下面就讓我來逐個(gè)談?wù)劙桑?/p>
先說說他的.“愛好”吧: 游戲哪個(gè)人不喜歡,但他有時(shí)就喜歡在上課時(shí)說三道四,以前俺是游戲王,暑假里經(jīng)常玩,各大游戲幾乎都玩過,但到了五(B)班我已和游戲“分別”了七七四十九天了。但有了他總能應(yīng)付一下吧! 瞧!他又和我在談游戲。“你《夢幻西游》幾級了!”“20級”我聽得津津有味,他打了我的思路,胡編吧!“拜什么?”“大唐”他又亂了我的思路,我開始不耐煩了。“什么武器?”“屠龍”我又被打斷了,我生氣了。
他見我不想談了便立刻停了下來。五分鐘后……同桌改不說游戲,他終于停了五分鐘,又來了個(gè)《QQ堂》嘰嘰喳喳的又和我談了起來了…… 學(xué)號可就更有趣了,我是1號,他是11號。上數(shù)學(xué)課我們學(xué)了素?cái)?shù)和合數(shù),問問題時(shí),老師.抽學(xué)號時(shí)說:“最小的合數(shù)。”4號站了起來。同桌見我無聊就說:“你不是個(gè)數(shù)!哈哈……”“不是合數(shù),不是素?cái)?shù)的數(shù)!”我站了起來,同桌一聲奸笑,老師又說:“兩個(gè)不是合數(shù)和素?cái)?shù)的兩位數(shù)!”同桌站了起來,我為報(bào)一箭之仇也“哈哈!”的一聲大笑。 我和同桌的稀奇數(shù)不勝數(shù),想知道更多歡樂盡在五(B)班!
同桌冤家作文9
今年我從第4排調(diào)到了第5排,向后調(diào)了一排,換了個(gè)同桌。原本什么都很好,以我像小強(qiáng)一樣的適應(yīng)力,很快就能跟坐在上一排一樣,可是這個(gè)同桌偏偏有"公主病",這下麻煩來了。
有一天,陽光明媚,我們正歡快地上數(shù)學(xué)課,我一不小心把筆碰掉了。在撿筆的過程中,不小心碰到了她,她立刻大喊道:“干嘛碰我,變態(tài)啊!”隨著這聲喊聲,全班的目光都落在了我身上,好像要把我看穿了一樣。以后,只要我碰到她一下,她都會問我干嘛。不僅如此,她還把我當(dāng)仆人使,一旦她掉了什么東西都只說一句話:“鐘昊橙,幫我撿一下。”我到現(xiàn)在還有這樣一個(gè)疑問,假如她人掉了,是不是也得讓我把她抱起來了啦。
不過還好,老師把我換了個(gè)位置,我喜笑顏開,心想,這下有個(gè)好同桌了。沒想到,這次的同桌竟是班級里的沙雕大王。每天上課,她都在畫表情包。更可怕的是她喜歡的顏色是綠色!還老是把某種顏色的筆往我頭上放。還好,這個(gè)同桌不會使喚人,然而老師又給我換了個(gè)同桌……我只想對老師說句話:“老師,你當(dāng)同桌是燈泡,說換就換呀?”
這次的同桌比前兩個(gè)更猛,她是我們班的暴力女!說起暴力女,那不愖回憶的事又浮現(xiàn)到我的腦海中:下課被女生追、被女生群毆、差點(diǎn)被拖進(jìn)女廁所……各種各樣的事,還好這個(gè)暴力女沒有什么特殊愛好,她只是有點(diǎn)喜歡徒手掰筆。有一次,我用完鉛筆放在桌子上,上了個(gè)廁所回來,發(fā)現(xiàn)鉛筆已經(jīng)壞了。我的'同桌說:“不好意思,一不小心沒控制住我的手。”她還掰斷過我的鋼筆、復(fù)寫筆、消字筆、尺子等等。各種各樣的文具只要借給她就不會再回來了。
哦,哦,你們說,這可怎么辦!
同桌冤家作文10
我的同桌長得斯斯文文的,鼻梁上架著一副眼鏡,一副書生氣。可是,他和我兩天一小吵,五天一大鬧。想知道這是怎么回事嗎?還要從頭說起...............
一年級的時(shí)候,我本來是跟王嘉譯同桌的.,而他,是跟張涵飛同桌的。可他從一年級就開始調(diào)皮搗蛋,可以稱得上是“皮大王”了,于是,老師就把我調(diào)去跟他同桌,一直到現(xiàn)在。
二年級,我們?nèi)ベ苌角镉巍T诔霭l(fā)前半個(gè)小時(shí),老師還沒來,我們就全班來到了學(xué)校,畢竟才兩次秋游嘛!我們都在做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。這時(shí),他一臉“酷”地站在教室外:頭上擦了摩絲,褲子是最新款的”空調(diào)褲“。而且,他手上還拎著一個(gè)大包,脹鼓鼓的。打開一看,里面全是吃的。我有些哭笑不得:”姓蔣的(沒錯(cuò),他姓蔣),你是去趕飛機(jī)還是去趕火車?全班同學(xué)笑得人仰馬翻。
到了佘山,我們照例是要把包里的東西洗劫一空。我和姓蔣的被分在一組。我恨恨地想:待會有你好看的。可是,他先給了我一個(gè)措手不及。我們鋪好地毯后,準(zhǔn)備把包里的東西全部拿出來吃。他卻拿出一支仿真,當(dāng)時(shí)我拿著一瓶葡萄汁,見他拿出一支“”,把葡萄汁撒了一地,當(dāng)時(shí)就哭起來。老師聞訊趕來,狠狠批評了姓蔣的一頓,還沒收了他的玩具槍,這件事才罷休。
這就是我的同桌冤家,雖然他有時(shí)讓我很氣惱,但是他帶給我們了快樂。
同桌冤家作文11
我的童年是五彩繽紛的,是讓人回味無窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。
那是我剛上一年級時(shí)候,同學(xué)都還沒有認(rèn)全,因?yàn)榘嗌蠐Q座位被調(diào)到了她的身邊。記得當(dāng)時(shí),我剛坐下,她就對我莞爾一笑,說:“你好呀!交個(gè)朋友吧!”我微笑著打量了她一番,只見她生材苗條,皮膚細(xì)膩而白里透紅,一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,配上一頭瀑布般的長發(fā),簡直是人見人愛,宛若天上仙女呀!我真喜歡她,很快,我們就成了好朋友!
在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,一齊向上“爬”;在周末,我們也是寸步不離,就像《綠山墻的安妮》中的戴安娜和安妮,誰叫我們住得近呢?不過,我們這種姐妹般的`友誼自然也會有人嫉妒。有一個(gè)同學(xué)就開始在我們耳邊講對方的壞話,挑撥我們的關(guān)系,漸漸地我們的友誼出現(xiàn)裂縫,動不動就吵架,成了一對“名副其實(shí)”的“冤家”。
這樣的“冤家”關(guān)系持續(xù)了很久。可是,我的生日她還記得清清楚楚,還贈與了我一份小禮物,我們又成了好朋友。過了些日子,我們發(fā)現(xiàn),那些壞話都是那個(gè)同學(xué)編出來的,我氣得想要去揍她,陸婧瑜卻拉住我:“你別去了,你現(xiàn)在打她,她只疼一下,覺得不欠你了,而你還會覺得內(nèi)疚。”果然不出她所料,不到兩個(gè)星期,那個(gè)同學(xué)就帶著賠罪品來“負(fù)荊請罪”了哦!
現(xiàn)在,我們早已無緣做同桌了,可我們姐妹般的友誼卻沒有改變……
同桌冤家作文12
今天,又有一個(gè)人來和我做同桌。那就是上課表現(xiàn)一般的薛正梁。
早上,下課的時(shí)候,他居然跟我畫三八線,我想:哎呀!小小年紀(jì)就跟我畫起三八線。哼!我奉陪到底!
第二節(jié)課下課的時(shí)候,他向我做了一個(gè)目瞪口呆的樣子,雖然我嘴沒笑,可心里好像已經(jīng)笑得人仰馬翻。
經(jīng)過我細(xì)心的觀察,他最喜歡和拍卡高手一起拍卡,那就是拍卡高手:陳資力、陳巍、羅祺、張兆朗。
下午練習(xí)橡皮筋操,還沒做的時(shí)候,他一點(diǎn)點(diǎn)地后退,這些小動作哪里逃得過我的'法眼,我一眼就看出了他的陰謀——想踩我的橡皮筋。我想:原來你這么狠毒,真是笑里藏刀。我一不留神,被他踩了一下。哼!君子報(bào)仇,十年不晚!我要以牙還牙,以眼還眼!我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),飛毛腿一踢他的腳。嘻!我的仇終于報(bào)了。可他死性不改,又來踩我的橡皮筋,于是我一拳打他
的背。這下子,我的深仇大恨又解除了。二(6)班的一個(gè)同學(xué)說:“哇!打架!”薛正梁囂張地說:“我四拳就能把你打成四肢全斷!”我想:哼!真是紙上談兵!
就這樣,同桌冤家的戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。爆發(fā)在二零零六年十月十日。不過,薛正梁也很有趣,說不定他還有許多有趣的事情。
這件事說明了一個(gè)道理,那就是男子漢大丈夫,不能做個(gè)受氣包。
同桌冤家作文13
我有一個(gè)同桌冤家,他就是————余清夏。
他有一個(gè)瘦小的身體,看上去弱不禁風(fēng),但卻有著比一般人大的力氣。有一次,他還在體育課上打敗了“大力士”周齊軍!他那圓圓的眼睛不停地轉(zhuǎn)著,十分惹人喜愛。還有一張櫻桃般的小嘴,這樣憨厚可愛的形象,誰見了會不喜歡呢?
余清夏是我的同桌,他非常愛打我的小報(bào)告,還在書桌上分起了“三八線”,超線就要被打一下,害得我不得不向他屈服。余清夏也很兇殘,又一次,英語老師叫我監(jiān)督他寫完作業(yè),“字跡太難看了,擦了,重寫!”我怒吼到。余清夏便惡狠狠地瞪了我一眼說:“我干嘛聽你的`,難不成你是我母親?”就接著往下寫了。我嘆息道:“哎!好心好意卻不領(lǐng)情。冤家!冤家啊!”
雖然,余清夏有許多不足與缺點(diǎn),但他卻有著一顆樂于助人的心。有一次上品德課,突然一個(gè)壞消息從我的腦海中冒了出來。“書忘帶了!”只聽我一聲慘叫!心如焚急,我不停地翻找著,爭取能有一絲希望。余清夏看到了,他忘記了從前我和他的爭吵與“戰(zhàn)斗”,微笑著說:“我借你吧!”我的臉立馬從陰轉(zhuǎn)為晴。而他卻被老師罵了一頓,我不禁暗暗地自責(zé)起來。余清夏對其他同學(xué)也是如此。這樂于助人精神多么可貴,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
聽了我介紹,你是否了解他了?他就是缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)很少,但又值得我們學(xué)習(xí)的余清夏同學(xué)。
同桌冤家作文14
下課了,“彭騰,李銀博,你倆給我出來一下。”我把他們兩個(gè)帶進(jìn)了辦公室。他們倆面無表情,心里肯定十分慚愧。我上節(jié)課剛剛講了團(tuán)結(jié)的問題,你說他們兩個(gè)現(xiàn)在犯事不是往槍口上撞嗎?
“來,彭騰,說說吧,剛才怎么回事啊?”我不緊不慢的問他們。
支支吾吾了半天,彭騰終于開口了:“我…我做室內(nèi)操的時(shí)候李銀博總是找我事,打一下我踢一下我的,結(jié)果我們倆就開始打了……額…還有我去關(guān)電視的時(shí)候回來李銀博把我的凳子倒過來了,結(jié)果…結(jié)果我就……”
“不是,我……”李銀博沒等彭騰說完就急忙打斷了他,“你先等他說完你再說。”
彭騰又帶著哭腔說了起來:“我就又打了他一拳,剩下的事您都知道了……”彭騰的語音越來越弱了。“李銀博,你還有要說的嗎?”他自知理虧,不再吭聲
“我上節(jié)課說團(tuán)結(jié)的時(shí)候你們都干什么了,都是對牛彈琴是吧!”我實(shí)在是控制不住自己的'語氣,說的有點(diǎn)過激了。“人生能有你能相識幾個(gè)人,能有幾個(gè)同學(xué),更何況能有幾個(gè)同桌,都說咱們是兄弟姐妹,更何況還是同桌、一個(gè)宿舍的兄弟!這是最親最近的人啦!你說你們這樣做對不對?”再看他們已然哭成了淚人。
“行,都是一個(gè)班的人,老師呢,就想讓咱們都團(tuán)結(jié)起來,從此以后咱們都應(yīng)該互幫互助,都共同為這個(gè)班級做貢獻(xiàn)。是吧?好,你們兩個(gè)回去吧,好好反思一下自己。”我把他們帶出了辦公室。
唉!這個(gè)世界上能有多少人能成為一個(gè)班的兄弟啊!好好珍惜吧,青春一旦逝去就不將重來。
同桌冤家作文15
“楊依展,老師讓你和趙洪洋換位!”我的好朋友袁巾夢繃著臉沖楊依展喊道。楊依展猛地一下愣住了,他咧著嘴沖我苦笑一下,突然揚(yáng)起手夸張地打起自己的耳光來。
這是怎么回事呢?事情還得從剛開學(xué)時(shí)說起。新學(xué)期,我有了一個(gè)新同桌,是個(gè)淘氣的小男孩,和我一個(gè)姓,叫楊依展。
剛開始,我們相處得還可以。可惜好景不長,過了兩周,楊依展便把戰(zhàn)火燒到了我的身上:那是在一次語文課上,老師讓我們組詞,我和他都舉了手。老師提問了我,沒有提問他。他一怒之下,朝著我的胳膊就是兩拳。我真是疼在身上,惱在心里。他太可惡了,竟然這樣粗暴地對待一個(gè)女孩子。還有一次,我的腳不小心碰到他的腳了,他二話不說沖著我的腿就是兩腳……
從此后,我和同桌之間經(jīng)常是戰(zhàn)火不斷。我討厭死他了,恨不得讓他在這個(gè)世界上消失。我鼓起勇氣找到老師要求調(diào)位,老師說:“嗯,讓我想想。”于是我整天眼巴巴地盼著老師給我調(diào)位,可是好多天過去了,老師也沒提起調(diào)位這件事。
有一次,我的好朋友錢夢瑩和袁巾夢對我說:“楊熙,我們一塊兒去找老師要求給你調(diào)位,讓老師收拾楊依展!”我一聽可樂壞了,她們都來幫我,老師一定會重視這件事的。果然,老師同意了。但卻是讓楊依展和錢夢瑩的.同桌趙洪洋換位。錢夢瑩看著這兩個(gè)男孩換完位后,突然跑到走廊里趴在欄桿上哭了起來。也難怪,像楊依展這樣的調(diào)皮鬼,有哪個(gè)女孩子愿意和他做同桌呢?
我想去給老師反映,可又怕老師煩我,只好默默地站在錢夢瑩身邊安慰她。錢夢瑩是我們班的班長,她可是個(gè)厲害的女孩子,但愿她能降服楊依展這個(gè)搗蛋鬼……
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