十年后的我作文【熱門】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
十年后的我作文1
人從出生到成年，從小豆丁到身體修長的成年人，再到老人，大約歷經數年。
我曾無數次設想過，未來的自己應當是何種模樣，小時直覺得，以后前途無量，就算做任何一個職業都是閃著光芒的，覺得自己充滿了干勁，無論什么也都做的了。直到年紀增長，才越發覺得光有想法也不夠，需要一直努力，不斷進步，才能襯得起自己未來想要做的事物。
小時覺得，二十年后，我當是一名老師，教書育人；或是一名醫生，救死扶傷；或是一名警察，打抱不平。小時的想法總是單純而濃烈的，滿心都是對未來的憧憬與幻想。
現在覺得，二十年后的我，當是一名技術人員，或是一名技術老師，因為從自身的性格來看，若沒有將自己所熱愛的事物學習以及創新，那憑著耐心以及自幼對老師職位的沖動那應該會從事自己所想要發展的專業技術老師。
大膽暢想著二十年后的'自己，二十年后的我啊，應當是溫和平淡的，即使沒有母親的積極樂觀心態，但也不至于每日愁眉苦臉，想必那時我有了一個穩定的工作，有著愛人，一起相夫教子，或許學會了一些為人處世的方法，也不至于事事都憑自己心意，喜歡就笑，不喜歡就哭把。
我想那時的自己，一定是擔當起成年人的責任，踏入社會也不害怕，充滿自信地去迎接每一天，或許現實的壓力會讓我不會再像現在這般懶惰，而會去過好當下每一天，想想未來生活的地方，一定是干干凈凈的，讓人能覺得敞亮，畢竟從初中到現在，我不愛干警的性子已經改了許多了，想必未來會越來越好。
忽的想起了曾坐在朋友后車座，他問：未來你想成為什么樣的人？我說：成為很牛的人。現在想想，二十年后的自己，能夠過好每一天，不斷努力成為自己，不斷提升自己，就是很牛的人了吧！
十年后的我作文2
二十年，是一個漫長的經歷。我們也會發生許多的改變，生活也會創新。
而地球當然也發生了翻天覆地的變化。人們的身邊，都少不了一個萬能的機器人，老人的機器、小孩的機器人、母親的機器人……所有的機器人都長得五花八門，老人的機器人也長著白花花的長胡子；小孩兒的機器人手上還拿著棒棒糖，在小孩兒哭時，就將棒棒糖遞給小孩兒；母親身邊更是少不了一個保姆機器人，在嬰兒寶寶哭時，保姆機器人就會代替母親來哄孩子。
而二十年后的我呢？當然是在全球最有名的律師所當一名律師了！瞧！我現在正坐在我的私人辦公室里，里面肯定少不了我的機器人助手——minni啦！她有著一雙大大的.眼睛，說話聲音怪怪的，除了唱歌有點像鬼吼外，其他都還好。“劉律師，到談判時間了，被告人與控訴人都已在場。”我的助手機器人minni告訴我。
我來到代步機面前。我一站上去，代步機一下子沖了出門，來到了談判廳我的位置前，我坐到座位上，只見一位端茶送水的機器人遞給了我一杯火焰美式，你們聽到“火焰”這兩個字一定會好奇，火是很燙的，要是被火燙到，分分鐘被燒傷，更別說喝了。實話告訴你們，火焰美式上的火只是大家耳熟能詳的“障眼法”火焰美式上的火只要輕輕搖一下杯子，就會融入進咖啡中，這樣就不會把嘴燒傷了。
而談判的過程？也是十分順利。minni把我要說的內容以復讀的方式說了出來，被告人竟被說得啞口無言。直接認定了打劫的事實，而另一位機器人呢？便直接把被告人送到了警局。
二十年，科學在不斷發達，現在人們的生活中已經少不了科學的技術。我并且相信，22世紀的科學技術一定會比21世紀中的科學技術好的多。
十年后的我作文3
十三歲的我站在陽臺上，看著外面細線般的雨徐徐而下，靜靜地聽著外面嘩啦啦的雨聲，樹葉被風吹動的沙沙聲交織成的“大自然之曲”。我看著路上走得匆匆的人們，心想他們是要去工作吧！我慢慢蕩漾在花藤秋千上望著窗外的景色展開了遐思：二十年后的我生活是怎樣的呢？是悠閑的，還是繁忙的？是歡樂的，還是痛苦的？是富有的，還是貧窮的？未來是怎樣的，僅有自我明白，因為未來掌握在自我的手中，你要用自我的力量來掌控你的未來。
二十年后的我，生活得必須會很歡樂的。二十年后的我三十三歲了，那時的我必須已經有了一個幸福美滿的家庭，有一個好丈夫，一個乖孩子，我們互相照應，歡樂地生活每一天。我會成為一名明星吧，演戲唱歌，但我不必須有站在閃光燈下的膽量，當我站在閃光燈下時我也許會忘詞，也許動作會做得不到位，也許拍戲時我會忘記自我的身份，忘記我正站在閃光燈下，而是一心融入我所表演的主角，那時我將不再是我，而是我要表演的人。每當我拍完一部電影或電視劇之后，我會慢慢地等待它們的放映出版，和家人一齊坐在電視機前欣賞我的“作品”。
也許我會成為幼兒園教師，因為我異常喜歡小孩子，看著那些小朋友開心歡樂的'笑容，我也會十分開心。我想成為幼兒園教師，這樣我就能夠天天和小朋友們在一齊玩了，每一天都能夠看到他們燦爛的笑容了，聽到他們清脆的笑聲了。
也許我會成為一位小學教師，教孩子們豐富的知識，讓祖國的花朵成為祖國的棟梁，壯大祖國的發展……
也許，也許，太多的也許，究竟哪一個才是未來的我呢？
我的夢想可真多，但我深知在這么多夢想里只能完成一個。其他小朋友，你們必須也有許多夢想吧！那么就和我一齊用自我的雙手來創造出一條寬敞的道路走向二十年后歡樂的我們吧！
十年后的我作文4
二十年，是多么漫長的歲月。二十年后的事情多么有趣。二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬千，插開想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
二十年后，我已經是30多歲了，可我還是很漂亮。大大的眼睛，濃濃的眉毛，紅紅的嘴，長長的頭發。
有誰會想到，二十年后的我會是一個出色的空中小姐呢？
我穿上藍色的上衣和紅色的裙子坐在飛機上帶著人們去世界各地旅游觀光。我坐在飛機上往下看，寬闊的街道變成了一條條相互交錯的小河；那些在地上顯得又高又大又綠的樹木變成了小河旁邊的小草；一輛輛來來往往的汽車就變成一只只“呱呱”叫的小鴨子；而人就變成了一群群螞蟻在小河旁邊走來走去，多么美的一幅山水畫啊！
在機艙里，我和乘客們有說有笑。在一陣笑聲中我看見了我讀小學時候教我的恩師——陳老師。我馬上走過去和她打招呼，我說：“陳老師，你還認得我嗎？我是你的學生。”此時此刻的陳老師已經認不出20后的我啦。我對陳老師說了很多以前的事情。過了一會兒，老師說：“我記得了，你是我的好學生呀！那時，你還是咱班的.好班長呢！”我高興的說：“是啊，老師，你終于記得了。”陳老師接著說：“你比以前變了很多。”我回答說：“是啊，相隔二十年了，怎能不變呢？但老師你好像沒有變，依然是那么年輕，那么漂亮，還懷著昔日的風采呢！”我和陳老師談了很久，一直談到飛機降落了。本來是由我帶著個團去參觀的，但因為工作關系，公司要我帶其他團，所以，我和陳老師依依不舍的分了手。我又上了飛機，繼續帶著其他的乘客飛往世界各地……
十年后的我作文5
我常望著星空，想著，二十年后的我會從事什么工作?是充滿想象的畫家，還是一位“有教無累”的老師，或是樸實的上班族呢?
二十年后的我，是站在講臺上，說話輕聲細語的好老師，在班上有二十幾位孩子，當我說要戶外教學時，他們總是吵得像“菜市場”。當說今天要考試時，他們總是露出一張張的“苦瓜臉”。當孩子們不會時，身為老師的我能循循善誘，給他們展現才華的舞臺，培育他們的信心，走向光明的`道路。
二十年后的我，是一位充滿幽默感和熱情之心的好老師，傳授他們知識是我的責任，我可以再上課時給他們一些娛樂，并且從娛樂中，讓學生知道分享、團隊合作、同心協力的重要。我告訴孩子們分享自己的知識與成果最大的收益者是自己，團隊合作才能成就大事，同心協力，互相鼓勵對方，給別人強大的勇氣，自己也會跟著成長、萌芽。不扶就會彎下腰，要成為美麗的花除了自己堅強若能靠同儕的互相扶持肯定镸得更好!
二十年后的我，也許會有一個溫暖的家，我希望孩子們，能在自己的畫簿上，揮灑著人生的色彩，創造出自己的世界，在自己的想象中的世界完成自己的夢想，努力的過程中好比在自己的園中，發現了一個小花苞，那是多么感動、多么欣慰。相信在書海中成長的孩子，走到哪里，都能用著自己燦爛的笑容迎接璀璨的人生。當遇到挫折，也能勇敢面對，以堅強的信念帶給大家無比的歡樂。
距離二十年后的我，還有一段時間，要成為老師，就必須從現在好好學習。有人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不把握當下，白白浪費，無情的時間是會頭也不回的走了。因此，我一分一秒都不想白白讓時間流逝了!
十年后的我作文6
我，是一個宇航員，現在已經是三十多歲的人了。現在是公元20xx年5月4日青年節，可是我不在過這個節日，因為我正在一個叫做阿波羅星系的一個叫“神獸”的一個星球執行任務，要在上面的地表建設信號發射站。因為地球正在被一種叫做“可依諾薩”的外星人侵略當中，人類也被它們給擊散成一個個“裂塊”，四分五裂，必須要建立信號發射站找到其他人的足跡并進行回合。
我在那里遇到了幾個非常善良的外星人，它們有的力大無窮，有的速度超快，還有的戰斗力超強。它們分別是阿里米達興人、眾人所知在宇宙各地流浪的賽亞人和虎藍星人。阿里米達興人長著六只強壯的手臂，兩條粗壯的大腿，力大無窮。賽亞人，眾人所知是天生的'戰斗戰士，他為我建設信號發射站立下了汗馬功勞，他為我阻擋其他外星人的攻擊，必要時能變成超級賽亞人來對抗敵人。最不可少的是虎藍星人，他的速度無人能比，常常幫我在整個星球上尋找我需要的東西。他的功勞也不可忽視。
現在發射站已經完成了80%，還差最后的電能就可以完成了。可是，讓我傷腦筋的問題來了，在這個鬼星球上竟沒有能發電的東西，也沒有一些帶電能源。我正在傷腦筋的時候，突然，我發現了一個裝置，可能是這里的外星人留下的裝置。這個裝置竟是個空間轉移機，但只能讓三個人上去，我商量好后，決定讓阿里米達興人和賽亞人跟我去，虎藍星人在這守著。我們又去到同一星系的“阿爾法”星球去。在這里，是人和機器人和平共處的一個世界，科技也非常發達，我在這里拿到了“阿茲米斯”能量球，就立即返回了“神獸”星球去了。
回去后，我立即把能源裝上，信號發射站終于啟動了，我又制作了一個信號發射站。太好了！這次已經是第六個信號發射站了，我終于聯系到了第三個被打散的“碎塊”。找到了我們中國的一個大部落............
我和我的戰友們又繼續踏上了建設信號發射站的路程............
十年后的我作文7
晚上，我坐在床上看著本叫《現在環境的問題》的書，我看到現在環境保護這么差，不由動起了做環保家的念頭.....
一轉眼二十年就過去了，我已經成了大名鼎鼎的世界環保家，和同事們一起發起了無數的環保機器人。“警報、警報，東邊的城市因亂伐樹木，被沙漠風暴襲擊。”在主控室的警報器響了。我和同事們馬上工作，按下機器人主控電腦的開關鍵，“啟動‘沙漠克星’號和‘種植神速’號”。我發動了命令，“一切準備好，可以發射。”機器人倉庫庫長說。“好，發射。”我按下發射鍵，兩臺機器人像光似的一下子無影無蹤。“警報、警報，有些城市污染水源，使魚蝦不能生存。”真是一波未平又一波，我又馬上發動幾臺‘變水’號，這種機器人能把臟水變成干凈的'水。“警報、警報....警報器不斷響應，我連忙不停地發動機器人，連續了幾個小時，我就倒在沙發上直喘氣。這時“沙漠克星”號和“種植神速”號回來，我叫人幫它們洗塵、加油，自己查看一下東邊的城市，那兒已經花花綠綠了，十分美麗，我的同事們也趕來看這景色。“換水”號和“消煙”號也回來了，我和同事們把小型“消煙”號發給全世界工廠。其它機器也接二連三地回來了，它們各自出色地完成了任務。是不是一切都結束了呢？沒有，我們剛高興時又有連續的警報聲，因為地球那么大，不可能一下子搞定。我和同事們吃一個面包又工作了，機器人來往不絕，就這樣夜以繼日地工作。三天過去了，世界的環境終于全部都變回了樣子，藍天白云，山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，好不美麗。
由于我和同事們把世界搞到如此美麗，聯合國會長親自將“世界第一環保組”的獎牌給到我們手上，獎臺下的人們高聲歡呼。
“鈴鈴鈴...”哇！怎么了？我跳了起來，咦！我怎會在床上，哦！原是夢，真是一場歡喜一場夢，真是嘆氣。不過，我又精神起來，因為我堅信長大我一樣會是和夢中一樣，我堅信只要努力，我一樣會成為一名出色的環保家。
十年后的我作文8
“十、九、八……”神州宇航基地的廣播里傳來一陣響亮的聲音，“神州三十號航天飛機即將升空……”此時，坐在駕駛艙里的我正等待著起飛……
忽然，伴隨著“轟隆隆”的巨響，一股煙柱沖天升起，隨即擴散成蘑菇狀的汽云……這次我們的太空任務是對東方號空間站外的高清攝像機進行維修。三小時后，我們成功抵達了空間站。
換上太空服后，我帶好工具第一個出艙，準備維修。第一個任務是要把破損的鏡片更換下來。我必須謹慎地把31個小螺絲一一擰掉。在太空工作真不是件容易的事呀！稍不留神，劃破手套，我就會失去氧氣成為太空垃圾。幸好，沒多久我就順利地換好了鏡片。
之后開始第二個任務：更換攝像機芯片。只見我細心翼翼地把三個芯片依次拿出來，如果碰到旁邊的設備，這機器就會徹底“罷工”。前兩個芯片一會兒就取出來了，可是到第三個時，我遇到了麻煩了，它被卡住了，不論我怎樣弄也拉不出來。“太陽立刻就要升起了，我可不想變成烤肉！”正當我手足無措時，耳邊傳來同伴冷靜的聲音：“深呼吸，別慌張，從左邊縫隙試試！”在同伴的幫忙下，我費了好大功夫才慢慢地把芯片拉出來。這時，我最終松了一口氣，立即插入新的`芯片。“呵！我的工作完成了，太棒了！”我歡喜地自言自語起來。
休息時，我喜歡飄在空間站中的窗戶邊俯視我們居住的地球，“啊！原先遠眺那個碧藍碧藍的星球是多么迷人呀！”我情不自禁地贊嘆道。幸運的我還看到了姿態萬千的美麗星云，有的像躥動的火焰，火紅中透著神秘；有的像一匹匹威武的駿馬，奔騰在深邃的天穹；有的像絢爛綻放的花朵，婀娜多姿……令我目不暇接，真是美不勝收呀！
這次任務完成得相當成功，下一次我們要把“大眼航天望遠鏡”送入浩瀚的宇宙中。這就是二十年后的我，一位神勇機智的宇航員。
十年后的我作文9
二十年后的我是一個華麗的服裝設計師。我的朋友也是一個服裝設計師，我跟她一起經營一家服裝店。
今天是我們的服裝店開張的日子。店外和店內都擺滿鮮花，我的朋友來祝賀我，甚至每一家服裝設計店都來祝賀我。這時，從人群中走過來一位老前輩，他跟我和朋友握手，說：“你們兩個人干的很不錯，這是你們這幾年來奮斗的成果。兩個月后，有一個服裝設計比賽，我邀請你和你的朋友，行嗎？”“當然行啊！”“這是兩張邀請函，請你們一定要收好。”我跟朋友終于等到了這樣的一個機會了。我想：我們一定不能錯過一個這樣的機會！
接下來的二十五天里，我和朋友把自己關在設計室里，我們倆精心設計我們的作品。我畫了一張又一張設計圖，可我自己還不滿意，我對朋友說：“我要放棄了，因為我實在設計不出來了。”她鼓勵我說：“不要放棄，我們一起加油！”我想到了，我們上次看到一位女士穿的紅裙子，是那么漂亮、精神、有氣質，我們就開始設計紅色裙子吧！
時間一天天過去了，離參加比賽的日子也越來越近了，我也越來越緊張了。比賽開始了，臺上臺下的燈光照耀著我們，模特們都非常緊張。臺下坐滿了不同地方、不同膚色的人，有專家，有記者，還有愛好服裝設計的觀眾們，我們可一定要把握好這個機會。一個小孩邊拍手邊喊：“看，36號和37號！”臺下的.觀眾也歡呼起來：“啊！36號和37號造型精美，設計時尚，多么耀眼，多么潮流。”此刻，贊嘆聲轟動全場，這樣的場面，平生第一次遇見，心情無比激動。全場聲音終于漸漸平息了。
評委宣布比賽結果，36和37號，場內響起了熱烈的掌聲，我們走上領獎臺，捧著鮮花和獎杯，我們太開心了，這會是我們永生不會忘記的一幕。
十年后的我作文10
“丁零零！”桌上的手機不斷震動著，“喂，哪位？哦！是你啊！什么？來應聘？來吧！明天一早八點，我在807號大街1052號商品房門口等你。”
“嘟——”電話掛了，一位30多歲的女人走出了辦公室，她身穿一件乳白色上衣，瓦藍色長褲，手提一個梨黃色的包，包上鑲一枚碩大的碧綠翡翠。她就是20年后的我——寶石商店經理——陳女士，但我的容貌早已和從前判若兩人：那天生秀氣的“大黑葡萄”依然美麗，可那短短的睫毛越長越長，足有2厘米，而塌塌的鼻子挺起了腰，大大的嘴巴越發紅潤——我，更加美麗！
前來應聘的是小學同班同學老杜，他本來在一家企業做員工，誰知和其他員工吵架，還打傷了對方。經理一氣之下將他趕走了，他只好來我這兒求助。
第二天早上八點，二十年前的熟悉身影出現在我的視野中，那比皮球還圓的腦袋依舊滾圓，但那可愛的笑臉卻不見，只留下了飽經滄桑的'苦笑：“看在同學一場的份上，您就讓我做一做高薪職位吧！”他竟像一條流浪狗似的搖尾乞憐，我見他這副模樣，不禁有些同情他了。我又問：“那，你把學歷給我看看。”他扭扭捏捏地從兜里取出一個發黃的小本子。“小學文憑？”這下，我真是又生氣又驚訝，“你……”“您就給我安排一份工作輕松、工資高的工作唄！這樣我就有空去玩了！”他嬉皮笑臉地說。
“你沒有文憑，我不嫌棄你，如果你勤勤懇懇做事，我會關照你。但你這樣，我是絕對不會接受，更不會幫助你的！”
我冷冷地說：“你走吧，我這不適合你。”他吐了吐舌頭，轉身走了。
望著他離去的背影，我終于明白了，“一分耕耘一分收獲”，像他這樣只會貪圖享樂的人，只會淪落到搖尾乞憐的地步，而我，二十年來靠著自己的努力，才獲得了今天的成就。
十年后的我作文11
“叮鈴叮鈴”，我被一陣鬧鈴叫醒。現在的我是個高高瘦瘦的人，一張標準的瓜子臉，有型有款。告訴你們，我還是一個公司老板呢！
現在的變化可大了，我每天都能看見天上的“鳥兒”，其實這是最新款的磁懸浮汽車，而且是耗電型的，不用擔心尾氣污染環境。
現在的商店全是無人的，走進你想購物的領地，商品琳瑯滿目，整齊有序。自選完畢，進入付款區就有提示音，物品物價一目了然，掃碼支付方便快捷。
我們公司還推出了多款機器人，只要有客戶想買機器人，就可以挑選種類：有保姆機器人，司機機器人，家教機器人…我用的保姆機器人叫小愛，只要你說：“小愛，去把我的帽子和圍巾拿給我”。它就會立馬照做，不會有一絲停頓。而且充一次電就能用一年，有的還配備了太陽能充電。
農業也有變化，除了農田和果園，其它地方全植上了樹木。每到秋天，一個個農民機器人走進果園農田。農田里，他們有序的做著手里的活，那場景壯觀唯美。果園里，摘果子的那幫機器人，它們小心翼翼地把成熟的果子再到籃子里，似乎它們也能品嘗到收獲的喜悅嘴角上揚，眉毛彎彎。空氣中到處是水果的.香味…
如果你想去郊區，在尋找交通工具。那你可以去3d打印店，只要一元，你就可以打印一個想要的車型。有人肯定會說，天天堵車，一點意思也沒有。這些我們早考慮到了，碰到堵車，只要你啟動飛行器開關，輸入目的地名稱，車子就會騰飛，然后穩穩地飛行，讓你盡情俯視美麗的風景。
未來還很長，我要做的還很多。希望將來會更好，每個人都能過上快樂幸福的生活。
為了這個目標，我們都在努力奮斗中……
十年后的我作文12
我非常喜歡玩游戲，但是每一款游戲都有我覺得不好的地方，所以我立志要做一名游戲軟件設計師。
20年后的我已經是一位專業的游戲設計師了，我設計的游戲有上百種了。我設計的第一款游戲就震驚了全世界。
這款游戲不是在電腦或手機上使用的，而是一款用神經來控制的游戲。這款游戲是安裝在一種專業的儀器上的，這個儀器用無線電傳達到另一個儀器上。這個儀器像一頂帽子，戴著以后，你將會來到另一個世界，你控制的.不是自己肢體，而是游戲世界中我的肢體。你可以在這個世界干你在原來那個世界的事情：吃飯、睡覺，去賺錢、買東西只要現實干的任何事情都可以做。
如果你覺得控制的人不太好，你還可以更換角色：商店老板、前線作戰的士兵、億萬富翁、科學家你還可以根據你的角色，來定制你的家庭，你的房子。如果你覺得做什么事情過于敏感，你可以去調整感應器，把感應度調低，你干什么事情就不會過于敏感了。
為了防止沉迷于網絡，一天的游戲時間會自動計算，一天不能超過兩小時，若果時間到達兩小時，會自動停止。
現在我把這個游戲設計的更高級了：可以在一個小時的時間里做完一天、一個月、一年，甚至一輩子的事情。一個儀器已經設計成了一頂普通的帽子，只要在USB接口上插入一個U盤，就可以使用了。
我剛剛設計完成了一個游戲，可以創造一個屬于自己的星球，我剛想打開試試時。叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被嚇得掉下了床，我想我是不是弄錯軟件了？看了看鬧鐘，呀！慘了！我回過神來，七點四十！我立馬起床，拎著書包叼著饅頭就走了。
我相信這不止是一場夢，我一定要把這個夢做成現實。要讓夢想成真，就要從今天開始努力。
十年后的我作文13
二十年后的我，已經是一位知識淵博的老師了。
早晨，我還躺在舒服柔軟的床上，一陣刺耳的笛聲把我吵醒，讓我看了看表，“天哪！七點五十就要上課了，現在都七點半了，壞了，壞了。”我心里又著急又不知所措，這一點也沒變，仍舊跟二十年前一模一樣。七點四十了，我夾著給同學們上課的文件，拎著剛買的三明治，一口氣跑到五樓，連三明治都來不及吃。沖進教室后，大家并沒有像往常一樣自覺地說一聲“老師好！”而是因為我這副狼狽不堪，氣喘吁吁的樣子開懷大笑。但是我并沒有生氣，反而與他們一同歡笑起來，誰讓我不是一個又嚴肅又古板的老師呢？“請同學們把課本翻到第一百六十九頁。”一堂課便這樣有趣的.開始了……
中午，我安安靜靜的坐在屬于自己的座位上，充滿期待的批改著同學們的“勞動果實”——考試卷，我邊改邊想：xxxx又考了98分，真可惜，每次都是由于粗心造成的。xxxx只考了89分，上課肯定沒有認真聽，看來我得幫他一把。二十年后的我。好像更懂得關心他人了。
下午的寫字課，我一筆一畫，一字一句的教大家，哪怕有人寫錯了，或者寫的不好，我也不會大聲呵斥，只會加倍努力地教同學們。二十年后的我，似乎更有耐心了，心態也更樂觀了。
轉眼間，四點半到了。我帶著整齊的隊伍，走出校門，同學們總會親切地對我說：“老師，再見！”，這時，我的臉上總會情不自禁地洋溢出幸福的笑容。
聽上去，二十年后的我好像生活得很快樂，但這些都是純粹的遐想。二十年后，誰也說不清二十年后的我會變成什么樣子……
十年后的我作文14
“人潮人海中，有你有我，相遇相識相互琢磨……”這首經典搖滾老歌《無地自容》響起時，人們都會贊不絕口：“喲，生肖樂隊把黑豹樂隊曾經的主打歌曲之一的《無地自容》改編的真好聽啊！”聽到這些夸贊時，我總抑制不住內心的興奮，因為我就是生肖樂隊的一員。
在20xx年后，我已經不再是年少無知熱愛音樂的少年，而是一個搖滾樂隊的主唱加鍵盤。
我的搖滾之路非常艱難，歷盡千辛萬苦才從一個不知名的小樂隊變成了一支家喻戶曉，紅透半邊天的樂隊。
還記得第一次登臺演出的情景。我由于太激動，彈錯了一個音，愣在了那里。隨即，整個現場都鴉雀無聲，當時的場面尷尬極了。我想：糟了，今在我這是怎么了？我肯定為樂隊丟人了。觀眾們開始有了噓聲，觀眾們也陸續走了一大半。有的'邊走邊說：“真是的，這個樂隊也太菜了吧！才這么簡單的樂曲都能錯，太弱了。”當時的我，恨不得找個地鏠鉆進去。
每當回想起這件事，連我自己都嘲笑我自己。從那以后，我更加刻苦地練習，因為我懂得“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
可是現在的我不同了。我現在每舉辦一次巡回演唱會，那里一定會座無虛席。一首歌結束，掌聲雷動。我還可以獲得一筆可觀的財富。但我不會用這筆錢干別的，只會做慈善。我已經成立了一個慈善機構，專門捐財捐物給那些窮苦人家。
“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了。唉，原來是一場夢！要是真的該多好呀！雖然這是一場夢，但在20xx年后，我一定會讓它成為現實的。
十年后的我作文15
光陰似箭，歲月如梭。二十年后的我已是一個博士畢業生了。拿到畢業文憑，我便舉辦了個聚會。讓我小學時的教師和同學來參加，我們暢所欲言，高談闊論，有的同學說出自我的宏偉目標，有的同學已找到適宜的工作。我陷入了沉思，那我的夢想是什么呢？不如先體驗小學教師吧！教書育人。
不久，我應聘來到一所普普通通小學，在那里當上了一名普普通通的教師。當上了對我來說神圣而職責重大的職業。我帶領著一年級的小朋友們認拼音、識字，帶他們在知識的海洋里遨游。告訴他們什么能做，什么不能做……第一次寫著教案；第一次批改著一摞厚重的作業。看著孩子們那稚嫩的雙眼，聽著他們奶聲奶氣地誦讀，我心中久久不能平靜。我仿佛又回到了小時候，聽著教師娓娓動聽的講解，聽著教師深情的.誦讀，我羨慕不已，急于模仿。
下課鈴響了起來，學生們一窩蜂的沖向操場。此刻的操場便成了歡樂的海洋，嬉笑聲散布在學校的每個角落。我靜靜地立在窗前，看著這群打鬧的學生們。我仿佛又一次看到了小時候，在操場上玩耍、嬉戲。那一次，我被別人絆倒了，是一位教師把我扶起來，她親切地安慰我，幫我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位教師啊！我從那時起就想做一名像她那樣的好教師。
放學了，學生們陸續走出教室。我還在辦公室批改著作業，認真的寫著評語，記錄著孩子們的點點滴滴。看著那一本本有些扒手扒腳的作業，我又一次想到了小時候，剛開始字寫得不漂亮，有時上課沒聽懂的東西，教師會把我留下，再次講解，有時也會向我吐露心聲，把她的心得教給我。
迎著涼爽的晚風，我哼起了：“小時候，我覺得你很美麗……”二十年后，我真得愿做一名教師，教書育人。
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