實用的四年級釣魚作文300字匯總七篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級釣魚作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級釣魚作文300字 篇1
到了水庫，我們找了一個有樹蔭的草坪坐下，爸爸把一根小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓勾在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進水里就可以了”。因為我是
開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問爸爸。爸爸說：“如果浮標往下沉，就表示魚上鉤了�！闭f著，突然，爸爸的魚鉤浮標猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了！于是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場激烈的拔河比賽，最后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會，我也釣了一條大魚，可我人小，力氣小，怎么也釣不上來，魚還差點把我拉下水，我嚇得大喊大叫。
爸爸見了我的`狼狽樣快走過來，拿起我的魚竿用力一甩，然后它強我弱、它弱我強的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什么道理，爸爸說：用力一甩，先把魚鉤住，然后它強我弱、它弱我強才不會把魚桿線拉斷，才能把魚釣上來。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終于釣了大大小小共6條魚。
四年級釣魚作文300字 篇2
今天，爺爺帶我到池子里釣魚，我可高興了，因為這是我第一次釣魚。
只見爺爺把一根暫新的小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓上在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進池子里就可以了”。我好像爺爺說的那樣做好了。爺爺說：“如果浮標往下沉，你就把釣桿往上拉，魚就釣上來了”。前幾分鐘，我還專心致志的，可后來我等得不耐煩了，說：“爺爺，魚怎么還不來”�！靶÷朁c”，有魚，爺爺小聲說。果然浮標動了一下，正在這時，忽然浮標往下一沉，我心想，這是個好機會，我便把釣桿往上一拉，一條小魚上來了，眼看就要到魚簍里了，忽然小魚一甩，甩到水里去了。
接著我又好像先前那樣，終于釣到了一條小魚，那條小魚歡蹦亂跳的.。后來，我又釣了條大魚，心想：釣魚挺好玩，不過就是要有耐心。
四年級釣魚作文300字 篇3
星期六的上午，我早早的吃完早餐，就帶著漁具，懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。
驅車二十分鐘左右，我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面，沉入水中，池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做，把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。
一分鐘，兩個鐘，三分鐘，五分鐘過去了，我的.魚漂卻一點動靜也沒有，而爸爸巳經釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了，我的魚浮仍然一動不動，而爸爸的水桶里已經裝有四條魚了。這時，我不耐煩地說：我不釣了！
爸爸看著我，似乎明白了我的心思，親切地對我說：“陽陽，釣魚就像做人一樣，做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底，不能半途而廢。做事就像織布那樣，如果織到一半就不織了，那么前面的工夫不就白白浪費了嗎？”聽了爸爸的話，我又恢復了信心，繼續釣魚。終于，功夫不負有心人，我終于釣上了一條肥肥的大魚。
經過這次釣魚，我得到了一個啟示：做什么事情都要目標專一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，這樣才能把事情做好。
四年級釣魚作文300字 篇4
放暑假了，我和爸爸媽媽約定好到隆家溝水庫去釣魚。我們把兩支魚桿和幾個塑料袋放進背包里，準備了兩個塑料桶。
清晨，天剛朦朦亮，我們一家就起了床，帶著背包和塑料桶來到了一潮濕的地里挖蚯蚓做魚餌。不一會兒，我們就挖了許許多多的蚯蚓。
我們一家懷著興奮的'心情，踏著鄉村小路，路邊綠油油的稻田我們也顧不得欣賞。不一會兒我們就來到水庫岸邊，找了一個陰涼處。爸爸說：“你在我和你媽媽中間當聯絡員吧。”我們齊聲說：“好呀！”爸爸對媽媽說：“我們來比賽，看誰釣得多。”
媽把玉米做的魚餌灑在水面上，然后把蚯蚓切成一段一段的，再掛在魚鉤上，最后再把鉤拋在水里，如果看見浮子突然往下沉就有魚了。你看我爸爸就釣了一條小鯉魚上來。；
我看爸爸釣魚釣得這么輕松，就走過去問：“爸爸我來釣一次吧！”于是爸爸幫我拋好鉤，我就耐心的等魚來吃。等呀等呀，正當我要灰心喪氣時，突然，我見浮子在往水下猛沉。我大喊：“上鉤了！”爸爸連忙過來助我一臂之力，我用力將魚桿往岸邊一拉，就把那條魚釣上了岸。我高興極了了。
我嘗到了釣魚成功的滋味，從那以后我還經常夢見在釣魚呢！
四年級釣魚作文300字 篇5
今天下午，我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。
在釣魚前，我們做了充分的準備工作。先說魚食吧，我知道小魚最愛吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做魚食，把魚食做得又香又甜，我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤，魚鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚鉤掛在魚線上，上面還綁了一個魚浮，我們的漁具最大的特點是沒有魚竿。一切準備齊了，我們就去釣魚了。來到小河邊，我們選好位置，把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤，之后就在這里靜靜的等待。等魚浮有一點點動靜的'時候我們就迅速的撈上魚鉤，但是上面的魚食已經被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤，靜靜等待，當魚浮又有動靜的時候，我們又迅速的拉上魚鉤，但是魚鉤上面還是什么也沒有，魚食又讓聰明的小魚吃完了。接著，我們又一次拋出魚鉤，但結果還是一樣，我們一無所獲。這次我們總結了失敗的原因，原因是我們收魚鉤的的速度太慢了，導致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來。
通過這次釣魚，我明白了做事要有耐心，同時還要善于總結經驗跟教訓。我發現釣魚真的很有趣，明天我還要來釣魚！
四年級釣魚作文300字 篇6
記得七八歲那年，我和爸爸去一個湖中的人工小島上釣魚，那是我第一次釣魚，我心中充滿了激動。
那是一個晴天的早上，朝陽從地平線上升了起來，湖面變得金光閃閃，爸爸拿著一根魚桿給我，自己也拿了一根：“來，我教你如何弄釣線，應該這樣……”不大一會兒，我就學會了。于是，我學著爸爸舉起釣線，拋到湖中，金光閃閃的湖面上，立刻濺起了圈圈彩色的波紋。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……太陽越升越高，越來越熱，魚還不上鉤，正當我有點不耐煩的時候，突然魚桿抖了一下，我急忙一收一放，高興得操縱著手中的魚桿�！暗谝淮吾烎~得手，真是順利啊�！蔽业靡庋笱蟮刈匝宰哉Z道，絲毫沒有注意魚兒已經擺脫了魚鉤。當我收完線：“咦，魚兒去哪了？”我急切地問爸爸。爸爸笑著說：“你呀，就是不專心，魚是很機靈的，即使上鉤了，如果你不專心，它還是會掙脫的'。”
第一次釣魚，我收獲滿滿。最大的收獲是我明白了一道理：即使你快接近成功，在最后一刻也不能掉以輕心。
四年級釣魚作文300字 篇7
小魚們在水草間玩游戲，突然小魚嘟嘟發現在草叢中有一條粉紅色的蚯蚓，又大又肥，每條小魚都很想吃，可它們個個都不敢吃。小魚們都傻呼呼地看著這條又大又肥的蚯蚓。
小魚拉拉說“：呀！好大的'一條蚯蚓呀！”
“不過奶奶說過，很多蚯蚓是誘餌，要是我們吃了它，我們會沒命的。”小魚咪咪大聲地說。
“是呀，我們還是快走吧！”一旁的小伙伴說。
小魚拉拉可不怕，他馬上游了過去，一口咬住了蚯蚓，就在這時蚯蚓不見了，拉拉也不見了，小伙伴們很是奇怪。
“拉拉，拉拉，拉拉，你在哪里呀，快出來�！毙◆~們找呀找呀！找了很久還沒找到拉拉。
它們回去找奶奶，告訴了奶奶這一切，奶奶聽了忍不住哭了起來：“我可憐的孩子，是奶奶沒有告訴你們呀，世界上有一種龜，叫鱷龜，又叫小鱷魚龜，它很喜歡蹲在水底，張開了嘴，露出粉紅色的舌頭來，它的舌頭很像蚯蚓。會吸引很多小魚，拉拉一定是上當了呀！”奶奶說話中帶著哭聲。
此后，小魚們再也不會貪吃了，它們把失去拉拉的痛苦當成了教訓。
【四年級釣魚作文300字】相關文章：
有關釣魚四年級作文06-25
釣魚的作文01-07
釣魚作文02-10
小學四年級關于釣魚的作文11-03
快樂的釣魚作文11-21
釣魚的啟示的作文12-09
釣魚看圖作文11-27
釣魚比賽作文05-31
釣魚的啟示作文08-14
暑假釣魚作文10-01