【推薦】小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
今天爸爸帶我去四海公園玩，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)大哥哥在小樹(shù)林抓什么，我上前問(wèn)他們，他們說(shuō)在抓青蛙，他們說(shuō)很好玩。我對(duì)他們說(shuō)：青蛙是益蟲(chóng)，它們吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼，你們不能抓它們，我們要保護(hù)它們。那幾個(gè)哥哥笑了笑就跑開(kāi)了。
我們要和大自然的各種動(dòng)物和諧相處，我們要愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)大自然。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，瑰麗無(wú)比。這兒還有一個(gè)花壇，花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的`草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是，我憤怒地走過(guò)去，把小女孩叫出來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你應(yīng)該愛(ài)護(hù)小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽(tīng)了我的話，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是，便走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō)：“對(duì)不起，可愛(ài)的小草，我沒(méi)有把你踩疼吧？”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋(píng)果，我對(duì)她說(shuō)：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈。”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
說(shuō)起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，可是他卻擁有不平凡的地方。
他的.頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，可是他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們能看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。
在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，好像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作好像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，像一塊黑炭。他的雙手就像樹(shù)皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間。可是他的雙手很大，給人一種安全感。無(wú)論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。
他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說(shuō)：“無(wú)論在哪，都能做好自己的事，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量�！�
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我喜歡做公交。因?yàn)�，它不但省錢(qián)，還低碳，并且可以把你送到要去的目的地。
坐無(wú)人售票公交車(chē)，只需投幣一元，非常省錢(qián)，還貫通城市，想到哪就到哪。你不必?fù)?dān)心沒(méi)有座位的情況，社會(huì)都在呼吁文明，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。市民都在發(fā)揚(yáng)美德，文明讓座，文明出行，已經(jīng)成為一種時(shí)尚。如果路途比較遠(yuǎn)，你還可以在車(chē)內(nèi)，倚著車(chē)窗悠閑的看著窗外的風(fēng)景，觀察城市的車(chē)水馬龍，人頭攢動(dòng)，感受這一片繁華的景象。
21世紀(jì)，是一個(gè)能源旺盛的世紀(jì)。人們也開(kāi)始濫用能源，開(kāi)汽車(chē)，開(kāi)飛機(jī)，用電燈這都需要各種各樣的資源。當(dāng)資源都用光時(shí)，人類(lèi)就會(huì)瀕臨滅亡。如果我們少開(kāi)一天車(chē)，多坐公交車(chē)，多一點(diǎn)節(jié)能，寶貴的資源就不會(huì)很快被用光。所以，大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)人類(lèi)珍貴的資源吧！
可是，世界也正慢慢處于一種非常危險(xiǎn)的境地里，冰川大面積融化，南北極生物滅絕，海平面上升，使得我們來(lái)意生活的.陸地變得很小�？梢韵胂�，那時(shí)整個(gè)地球?qū)⑹窃鯓拥膿頂D。但如果大家都少開(kāi)一天車(chē)，都選擇節(jié)能環(huán)保的電車(chē)，悲劇就不會(huì)出現(xiàn)。
我愛(ài)坐公交，為了我們的天更藍(lán)，為了讓我們更少吸入廢氣，讓我們的家園更加美好，從今天氣，大家一起行動(dòng)起來(lái)：多坐坐公交車(chē)吧！
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
一個(gè)周末的下午，雨過(guò)天晴，空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍，突然，聽(tīng)到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，一只小鳥(niǎo)飛到了我身邊的一顆小樹(shù)上，主動(dòng)和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道：“你好！小可，很高興認(rèn)識(shí)你！我叫鑫鑫�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我好久沒(méi)到這里來(lái)了。這次過(guò)來(lái)，感覺(jué)環(huán)境比以前漂亮多了，空氣也好了很多。”
“是嗎？！因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛(ài)干凈，每天都在做環(huán)保呢�！�
“什么是環(huán)保呀？”
“環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀�！蔽蚁蛐▲B(niǎo)解釋說(shuō)，“比如說(shuō)種樹(shù)養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦，原來(lái)是這樣。以前我住這里的時(shí)候，情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人，他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾，把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣，我們實(shí)在受不了了，就從這里逃離了。”小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥(niǎo)，一邊安慰她：“小可，現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了，再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了�，F(xiàn)在的居民都積極都熱愛(ài)環(huán)境保護(hù)，都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看，我也參與其中了呢�！�
我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方，“那里有幾棵小樹(shù)，是我兩年前親手栽種的，現(xiàn)在都長(zhǎng)那么高了。呵呵。”
聽(tīng)了我說(shuō)的這些話，小鳥(niǎo)興奮地連續(xù)拍打著翅膀�！疤昧�，太好了，以后我又可以在這里長(zhǎng)住了。鑫鑫，謝謝你們的辛勤勞動(dòng)！”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來(lái)吧，也歡迎你帶來(lái)更多的.好朋友�！�
“好的，鑫鑫，我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀飛走了。
“再見(jiàn)。我盼望著能很快能見(jiàn)到你們��！”我沖著小鳥(niǎo)揮手告別。
對(duì)了，我得趕緊將我和小鳥(niǎo)的對(duì)話內(nèi)容告訴鄰居們，讓他們把家園裝扮得更好，一塊兒迎接小鳥(niǎo)兒們的到來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書(shū)、報(bào)紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前，在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我還弄了個(gè)大笑話，我說(shuō)當(dāng)然是買(mǎi)來(lái)的唄�！�
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書(shū)、報(bào)紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前，在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我還弄了個(gè)大笑話，我說(shuō)當(dāng)然是買(mǎi)來(lái)的唄。其實(shí)呀，紙是用樹(shù)木做的。
因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥?lái)的，所以以前不懂得愛(ài)惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒(méi)用完就扔了，把空白紙當(dāng)做演算紙，手紙餐巾紙總是大把大把的用，廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了，我去找新本子，可是發(fā)現(xiàn)家里原來(lái)那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“加阜澍，你太不愛(ài)惜紙張了，我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來(lái)的，原來(lái)紙是樹(shù)木經(jīng)過(guò)復(fù)雜加工后造出來(lái)的。
通過(guò)查資料我還了解到，我們的森林可以?xún)艋諝�，保護(hù)水土流失，而且樹(shù)木的樹(shù)冠像一把傘，可以留住10-20%的雨量。而我們國(guó)家一年用于造紙的`木材就有1000多萬(wàn)立方米，我們每年要砍上千萬(wàn)棵樹(shù)。如果我們不節(jié)約紙張，樹(shù)木就會(huì)持續(xù)減少，森林最終會(huì)消失，到那個(gè)時(shí)候，我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。造紙會(huì)排放大量的污水，到那個(gè)時(shí)候，我們也沒(méi)有干凈的水喝了，這是多么可怕的結(jié)果啊。
為了保護(hù)我們的森林，從現(xiàn)在起，我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士，我還要呼吁我的同學(xué)、家長(zhǎng)和的人一起行動(dòng)起來(lái)：節(jié)約每一張紙，利用好廢紙，共同保護(hù)我們美麗的家園。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇7
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物，她是一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)兒女的好母親。然而，工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天，地球母親問(wèn)道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、森林和原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚(yú)蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽�？”我想，除了嘆息和沉默，我們還能說(shuō)什么？我們能告訴她天已不再蔚藍(lán)，水已不再清澈，森林和原野已不復(fù)存在嗎？同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類(lèi)收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋？一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，高尚的.道德品質(zhì)和良好的素質(zhì)。
所以，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：1、節(jié)約用水，減小污染。2、不亂扔垃圾。3、禁止吸煙。4、不隨地吐痰。
我相信，只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，為大家留下一片碧水藍(lán)天！保護(hù)環(huán)境，我們的天職！讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們家園！
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇8
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息：如果地球上的人不砍伐樹(shù)木，不污染環(huán)境，那該多好啊！于是，我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，去阻止那些污染環(huán)境的人們，使地球更加美好。
當(dāng)我付出辛勤努力之后，從煙囪里冒出來(lái)的將不再是濃濃的黑煙，而是潔白的`云朵，從煙囪里噴出來(lái)的也不再是粉塵，而是晶瑩的泉水。從此，明朗的天空，晶瑩透亮，如同一池清澈的湖水，小河“嘩嘩”的向前流淌，每一個(gè)漩渦都是它笑出來(lái)的甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚(yú)兒游到水面上來(lái)，就好像一個(gè)個(gè)小公主，在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來(lái)了，在碧綠無(wú)邊的草地上，小草們親密地挨在一起，正在講悄悄話呢！在農(nóng)田里，一棵棵大白菜排好隊(duì)就像正在等待檢閱的士兵……
雖然我的愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是，我會(huì)去告訴所有的人：“一定要保護(hù)好地球，使我們的家園更加美好！”
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