有關敘事優秀作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的敘事優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優秀作文 篇1
在一個烈日炎炎的一天里，媽媽騎車帶我回家。我們邊走邊談聊著今天老師講了什么，我學到了什么。
正談的高興，忽然只聽“咚”的一聲，一個開車的司機把一個騎電動車的人給撞到了馬路邊。人們聽到了響聲紛紛的.停下來圍觀，我和媽媽也看見了，也停了下來。
開車的司機連忙道歉：“對不起，我不是故意的。你用不用去醫院檢查一下？”
騎電動車的人捂著自己的腿，氣勢洶洶的說：“你開車不長眼睛哪？你有沒有駕照呀？前面有個人你都沒看見嗎？配當個司機不配？”
司機萬般無奈的說：“要不然我們讓大家評評理吧？”
然后，司機和騎電動車的人找來了幾個圍觀的人給他們評理。
一個光頭男士說：“其實是怪騎電動車的人，因為，當時司機已經看到你了，車開的也不快，你當時一邊騎車，一邊打電話，你忽然停了下來。”
一個阿姨看著騎電動車的人說：“其實就是怪你，因為你光說司機撞倒你了，而你自身的錯誤卻一點也沒有意識到。”
圍觀的人們你一言我一語，都在指責騎電動車的那個人，騎車不專注，犯錯誤了還意識不到自己錯了。
媽媽和我聽的一清二楚。媽媽心平氣和的對我說：“做錯了事不能先說別人的錯誤，要先找出自己的錯誤，知道了嗎？”
我點點頭說：“媽媽我知道了，我們回家吧！”
于是，我們就高高興興的回家了。
敘事優秀作文 篇2
上個學期快放假的時候，我參加了一次學校組織的大隊干部培訓，很有收獲。
隊干培訓共分兩天，第一天的時候，老師讓我們用抽彩色卡紙的方式來選你去哪個隊，再從每一個隊里選一名隊長，每個隊要給自己的隊起名字，確定口號，每個隊輪流展示自己的隊名，喊出自己的口號，很快大家都完成了，隊名可真是五花八門啊，有龍虎隊、星星閃爍隊、揚航隊、火炬隊等等，我們的隊名是雄鷹隊，口號是：雄鷹，雄鷹，勇奪第一！
第二天，大家有說有笑地帶著自己的`工具來到學校集中，去參加六榕街社區的活動，我帶了一把掃帚，宋老師給每個隊安排了不同的任務，我們隊的任務是綠化。我和我們隊的一個大姐姐來到了一棵小樹面前，我們先用水桶裝滿水，再幫小樹澆水，接著，再用掃帚把小樹周圍零零星星的落葉和垃圾打掃干凈，回到學校后，老師說了獲得前三名的隊，雖然我們隊沒有得到前三名，不過我依然很開心，因為通過這次活動，我體會到了和不熟悉的人一起建立團隊，共同完成任務的樂趣。
敘事優秀作文 篇3
我上學的時候，作文寫的還好，語文老師也比較喜歡我。所以每次留完作文，第二天的語文課，老師都會讓我念我寫的作文。
有一次老師留的題目是《元旦聯歡》，內容是詳細描述前一天同學們慶祝元旦的聯歡盛況。我是個不太喜歡熱鬧的人，一般的歡樂氣氛很難感染到我，越是熱鬧的`環境越能冷靜地想自己感興趣的事情。所以這個題目對我來說沒有感覺，沒有感覺就寫不出來，寫不出來就只好不寫了（當時覺得自己還挺有思想，理由也比較充分）。可是語文課沒有因為我沒寫作文就停了，該來的還是來了。同學們起立問過“老師好”就正式上課了，我因為心虛就一直低著頭，暗暗祈禱：希望老師看不見我的存在。
和往常一樣，老師還是第一個就叫了我的名字。我心里打鼓，強裝鎮定地站起來，手捧著作文本，一頁一頁地翻著，假裝在找我寫的作文。教室里很靜，我知道老師和同學們都在等我，不能繼續再翻下去了。于是就硬著頭皮，對著一個字都沒有的作文本大聲地“讀”著：“一年一度的元旦佳節又來了，同學們興高采烈地來到被彩帶鮮花妝點一新的教室，準備過一個快樂的節日，平時安靜的教室一下子成了歡樂的海洋、、、”讀著讀著，我的思緒就亂了，大腦一片空白。我停住了，不肯再說一個字，臉上熱極了，低著頭偷偷看老師的臉，只見老師的嘴角在慢慢地、慢慢地往上翹，終于她笑了。同學們也都笑起來。我很尷尬地站在那里，手拽著我的小辮一下一下地扯著。老師說：“別拽了，在拽就沒了。你的頭發惹到你了嗎？坐下吧。”我坐下后就把頭埋在書桌上不肯再抬頭。老師說：“早就看出來你沒寫，就想看看你能怎么辦。沒想到你還挺能編，看來你在寫作上還有點兒天賦。繼續努力吧，我挺看好你的！”我臉上熱熱的、心里卻暖暖的，要知道她是那時候唯一夸過我的人呀！從那一刻起，她就成了我心里最想親近的人了。
時至今日，我還能記起她那張慈祥的臉和那雙充滿憐愛的眼，想起，都倍感溫暖。
敘事優秀作文 篇4
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。 也許，生活 是平淡無味的，但是生活 是擁有溫暖 的。當我們沐浴在春天 的陽光 之中，親身體驗到那種特有的溫暖 ，然后一陣春風又從我們的身邊輕輕掠過，春風中還夾雜青草與泥土混合的氣息那便會令我們飄飄欲仙。頓時，便會有種想時間停留的沖動。 人世間有許多溫暖，有的`出自于師生或朋友，可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘，為我擋風避雨；又像一杯熱茶，溫暖我的身體。父母的愛為我撐起了一片藍天。
溫暖是什么？溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無助時一個
陌生人的問候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽。這些這些，都是溫暖的瞬間。 在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。 成功，也許會給你帶來喜悅，但始終無法溫暖你的心；金錢，也許會送給你所謂的一切，但始終無法彌補你心靈上的空虛；而一雙粗糙的手，卻能令你如沐春風般溫暖。
敘事優秀作文 篇5
大年初三的早上，我和媽媽來到了一片空曠的地，展開了一場激烈的羽毛球比賽。
我先發球，我想：“打羽毛球講究反應力，如果我先發球，媽媽來一球抽球，那我就要吃虧了。”想著想著，我便發了一個高球。果然在我意料之中，只見媽媽見我球發了過來，也沒有考慮，高舉球拍，往上一跳，只可惜媽媽撲了一個空，眼睜睜地看著球落到了地上。“耶，一比零！”我高興地叫了起來。“恨。”媽媽卻說，“你又走狗屎運了，若不是我太大意，這球還不知誰勝誰負呢！”第二球還是我發，我想：“這一球如果還發高球，媽媽肯定早有防備，不如發一個低球。”發完低球后，媽媽大叫：“這是什么球？發得那么低！”又忙接起了這個球。“哈哈，媽媽中計了！”我心里暗暗地想。可是媽媽也不是這么好對付的，幾球下來，我體力消耗太大，我只好拖著艱難的步伐，迎接著媽媽球的到來。再說媽媽見我體力不支，忙給我來了一個抽球，結束了這一“戰斗”。我幾乎都要癱倒在地上了，這時，我才總結出媽媽這一戰術叫“消耗戰”。“老虎不發威，當我是病貓啊！”我終于要發威了，看我的調虎離山之計，嘿嘿……且說第三球是媽媽發，媽媽只發了一個普普通通的'球，而我卻并沒有發抽球，而是把發過來的球往左邊打，媽媽也只得跟著球跑，這樣我乎左乎右地打，媽媽也來回跑，這樣持續許久，媽媽終于跑不動了。哈，這球我又嬴了！在第四球的時候，我和媽媽一直在打“和平球”。我想：“跟媽媽長期保持“和平球”，也乃好事，如果媽媽再打“和平球”，我一個抽球就可以嬴！”可是我的想法可能晚了一點，在我還沒反應過來的時候，媽媽已經把抽球打過來了。就這樣，我和媽媽你追我趕，乘勝追擊，毫不相讓，但最終，我還是輸給了媽媽。
這次打球，使我明白了打任何球都要講究計策，打球也好比打仗，不講究方法對策，怎能嬴得了對方？另外還要沉著，不沉著怎能想出方法對策？所以，做任何事都要沉著冷靜，不要慌張，這樣才能想出好的解決方法。
敘事優秀作文 篇6
爸爸，您是個好爸爸。您給了我多種多樣的父愛。可是，其中有一種愛使我不快樂，那就是你那種對我極不放心的愛。
爸爸，你和媽媽不同。媽媽對我很有信心，我能做的事情她都會讓我一個人獨自去完成。她會在旁邊當個觀眾看著我去做，給我打氣加油！可是你呢？您總是說：“別碰這個，萬一……那個太危險，萬一……”
有一次，我口渴了，正準備去倒水喝，發現沒有涼開水啦，只有滾熱滾熱的開水，我正準備倒開水，這時，在房間里搞衛生的`您出來了，您看到我在倒開水，便大喝一聲:，“你在倒開水？趕快放下！這太危險了！忘記我以前跟你說的？萬一受傷了怎么辦？女孩子就應該小家碧玉、大家閨秀那樣，你只管讀書，其他的我來。”
爸爸，你您一點也不懂我的心，我并不想做個小公主，我在慢慢長大，任何事情我都要慢慢去學著做。爸爸您知道嗎？我沒有您想象的那么脆弱，我各方面也要像別人一樣，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。
爸爸，我不喜歡嬌生慣養。爸爸，我只想去慢慢學著做好每一件事情。
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