讀書的作文

關(guān)于讀書的作文[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書的作文1

　　今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是“十一”長假的第一天。

　　吃過午飯，媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會(huì)兒，看見同班同學(xué)余文潤也來了，我走過去輕輕地跟他打了招呼，就一起看書去了。

　　圖書館里面的書真多啊！有漫畫、科幻、小說、童話等等。我們看得可認(rèn)真了，不知不覺就到了回家的時(shí)間，我依依不舍地跟余文潤告別之后，就跟媽媽回家了。

　　書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯。書中有好多好多的.知識(shí)，我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來圖書館看書。

關(guān)于讀書的作文2

　　這個(gè)暑假真不好。我回想起以前，讀書的時(shí)光！總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母的叮囑，更有老師的諄諄教誨……

　　讀書的'時(shí)候，我只知道什么是好，什么是不好。也不知道什么可以去做，什么不可以去做。所以，讀書人的心，就像明朗的天空一碧如洗。有時(shí)候飄來幾朵白云，灑下晶瑩剔透的小雨滴。讀書不是為了“光耀門楣”，也不是為了“打開富貴之門”。

　　而是為了周恩來總理的一句話，是為了“中華之崛起而讀書”。現(xiàn)在，我常常想，一輩子讀書真好啊！

關(guān)于讀書的作文3

　　我在剛上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)很喜歡看故事小說了，我比較喜歡看動(dòng)物類的小說。

　　我喜歡沈石溪的小說，他寫的書內(nèi)容很精彩，每本書里都有幾個(gè)主人公，精彩的部分總是那么讓人如癡如醉，一看就能讓人看得不想干其他事。他一有新書出來，我就會(huì)把我珍藏百年的壓歲錢拿去買書了，我可是沈石溪的超級小粉絲呢！沒想到吧！

　　記得有一次，我假期買了一本沈石溪的動(dòng)物小說，剛買回家，就看得津津有味，走火入魔了。到吃飯時(shí)，我只拿著一瓶酸奶和一個(gè)面包，邊吃邊看。晚上，我要看到12點(diǎn)才睡覺，而且還愛不釋手的，我從書上學(xué)到了不少知識(shí)。

　　第一次看的那本《狼王夢》，到現(xiàn)在我已經(jīng)看了第五遍了。沈石溪寫的.書總是那么耐人尋味，從書上我學(xué)到了主人公勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、舍己救人、見義勇為的精神品質(zhì)。

　　書是我們的良師益友，是陪伴我們一生的朋友，我和書的故事還在繼續(xù)……

關(guān)于讀書的作文4

　　這大概是我們每個(gè)人成長的一個(gè)階段吧。不知何時(shí)起我就愛上了看一些比較高深的書，例如余秋雨《文化苦旅》、《山居筆記》還有文言文的三國演義和三國志。

　　看這些書的時(shí)候是和朋友在一起看的，朋友看得非常快，幾乎是一目十行。我開始以為她在炫耀自己看書快，后來才知道，讀書是需要方法的。你可以細(xì)細(xì)地看看慢慢地看，注意細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)，像品嘗一杯濃濃的咖啡，要用很長時(shí)間才能品嘗出它的滋味來。也可以速讀。什么是速讀呢，就是要有個(gè)總體框架，知道每章節(jié)說的是什么，有哪些重要概念，眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容，舍棄無關(guān)的部分。

　　我個(gè)人是喜歡慢慢看的`，我喜歡細(xì)細(xì)的品味書中每個(gè)字每句話每個(gè)段落所包含的哲理或是情節(jié)，但是看過之后就不想看第二遍了，除非沒書看又很無聊的時(shí)候，才愿意捧起書來看看。我覺得我真的搞不清速讀這種讀法，我覺得我和它根本不沾邊。

關(guān)于讀書的作文5

　　我今年上四年級，要上五年級啦！四年級的課文中有一篇課文，叫做《觸摸春天》，文中將盲女孩安靜是個(gè)盲童的故事，作者把看到的'想到得全部寫了下來，文章中有這么一小段：我沒有驚動(dòng)靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都能夠長早一個(gè)屬于自我的繽紛世界，在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。這段話文中的最終一段。寫出了作者在安靜的身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西，也就是：安靜雖然是個(gè)盲童，但她熱愛生活，熱愛春天，我被深深的感動(dòng)了。

關(guān)于讀書的作文6

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)布的階梯。所以我喜歡看書。

　　記得有一次，我在家津津有味的看一本剛買的書。在這時(shí)候，媽媽說“思儀，你幫我買包味精。”“哦 我馬上去！”其實(shí)我嘴上是說可沒行動(dòng)。過了一會(huì)兒，媽媽見我還在看書就大吼我“還不快去！”我聽了立刻拿上錢包跑到樓下。我邊走，邊想這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理。過了一會(huì)兒，我到了商店。突然，我想到媽媽叫我買什么呢？好像是“圍巾”！于是，我買了圍巾后，就立刻會(huì)家了。因?yàn)槲視�在媽媽�?手里，我必須拿它來交換。可是當(dāng)我拿它來跟媽媽交換的時(shí)候。媽媽卻說：“這是什么？我的味精呢？”“啊！不是圍巾嗎？”沒辦法我被媽媽數(shù)落了一頓。

　　我就是這么愛看書。

關(guān)于讀書的作文7

　　我，是一個(gè)開朗的小女孩，喜歡唱歌、跳舞、畫畫，我最愛的就是讀書，讀書，不僅能增長知識(shí)，還能開闊視野。

　　有個(gè)名人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　”是啊，我讀了很多書，成績提高了許多，作文也常常被老師當(dāng)范文在班上給大家讀。

　　我家里有很多書，有《單翼天使不孤單》、《生命流淚的樣子》、《巧克力味的暑假》和《永遠(yuǎn)的超級四班》等等，我每次上書店我都要買上十幾本才夠。

　　為什么說是愛讀書的我呢，這還有一段我和書的故事呢。

　　有一次，我上書店，正在跟著同學(xué)買書呢，我一不小心把一本《趣味語文》書碰掉了，我拾起來一看，那里邊有很多好看的語文題。

　　我走到門口，把書錢交給了書店的老板。

　　我回到家，坐在我的小課桌上的.椅子上，津津有味地看了起來。

　　就這樣，我漸漸的愛上了讀書。

　　我愛上了讀書，讀書使我增長知識(shí)，讀書，讓我更上一層樓!

關(guān)于讀書的作文8

　　在小的時(shí)候，我讀一正本的書是讀不下去的，因?yàn)槲覜]有耐心，媽媽就告訴我，只要你認(rèn)真的去讀一本書或一篇文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有很多的快樂，漸漸，我就習(xí)慣了，一天讀一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)，有許多的故事，都會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到更多的字和道理，和快樂。

　　在我上一年級的時(shí)候，我就讀了《中國成語故事》，那本書讓我知道了非常多的成語，也知道了，一前是什么樣子的`。閱讀別人的作文，你會(huì)感受到他的世界，你也一樣會(huì)被感染，你會(huì)哭泣你也會(huì)高興，你也會(huì)感動(dòng)你會(huì)嘆息。

　　閱讀，也許有人說作文有什么好看的。又不是自己寫的，那你們就錯(cuò)了，是因?yàn)樾蕾p也是一種美德，也是一種高興，在閱讀人家的作文的時(shí)候，我還學(xué)會(huì)了許多有沒的句子。

　　也許我們的人生就是一篇作文，從出生到老，到死，只要你認(rèn)真去觀察，不會(huì)觀察到人生的喜悅。

　　希望同學(xué)們多讀書，讀好書我們才能有出息。為我們四小爭光!

關(guān)于讀書的作文9

　　我的好習(xí)慣非常少，比如：每天清晨起來打羽毛球、每天和老師問好……其中我感覺我最好的習(xí)慣是第天晚上看書三十分鐘。

　　從剛開始看書到現(xiàn)在，我已經(jīng)看完幾百本左右的書了，開始，我認(rèn)為沒有圖畫的書比有圖畫的`書不好看，更沒知識(shí)。而現(xiàn)在，我感覺沒有圖的書比有圖畫的書更好看，更有奧秘的知識(shí)。

　　書給我?guī)�來了無限知識(shí)：世界上不可能有永動(dòng)機(jī)；昆是一般有頭、胸、腹、一對觸角、一對足；光是電子碰到熱量殂成的……

　　書還給我?guī)�來了無限快樂。當(dāng)我憂傷的時(shí)候，它會(huì)好像一位慈祥的母親撫平我的憂傷；當(dāng)我沒事干來看書的時(shí)候，里面的一些小笑話經(jīng)常讓我“哈”的一聲笑出來，讓全家人認(rèn)為我瘋了或傻了。

　　還準(zhǔn)備當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榧依锏臅�大部分都是關(guān)于科學(xué)的。

　　那么你的好習(xí)慣有哪些呢？

關(guān)于讀書的作文10

　　今天我的心情很不好，因?yàn)槲业哪_破了不能上游泳課 ，而且今天天氣多云，是游泳的.好天氣，爸爸回來的也很早，可以和我一起去。

　　心情低沉的我隨手就拿起一本書讀了起來。我看了兩篇文章，一個(gè)是一個(gè)作者寫不出作文來，想起他奶奶給他講的李白“斗酒詩百篇”，他也想來個(gè)“斗酒文一篇”于是，他端起杯子喝了半杯酒，結(jié)果，沒寫好作文反讓自己喝醉白遭了一罪！我看完了哈哈！大笑。我又看了一篇文章，這個(gè)小作者抱了豬媽媽的一只小花豬仔，豬媽媽看了為了保護(hù)小豬追著小作者滿大街跑，哈！哈！哈！哈！連小作者都笑了我也哈！哈！哈!哈!哈！的大笑起來。不好的心情也被忘在了腦后。

　　我的心情真像天氣一樣多云轉(zhuǎn)晴了！哈！哈！哈！原來書能給我?guī)�來好心情呀�?/p>

關(guān)于讀書的作文11

　　讀完這個(gè)故事，我覺得故事中的海娃真勇敢。

　　海娃替爸爸送一封很重要的雞毛信，途中他遇到了鬼子，海娃著急了把雞毛信往哪里藏呢？他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動(dòng)，就把雞毛信藏在帶頭的老綿羊的尾巴底下。沒想到鬼子的肚子餓了，想宰幾只羊燒羊肉吃，就把羊和海娃趕到牲口圈里了。可是海娃十分勇敢，用聰明機(jī)智克服了重重困難，裝大人的聲音吧哨兵騙開了，最終把雞毛信送到了張連長手上，靠這封信砸了鬼子的炮樓，立了大功。

　　我們生活在這個(gè)和平的.年代，生活條件十分優(yōu)越，物質(zhì)生活充足。我們要向海娃學(xué)習(xí)，要努力地學(xué)習(xí)，使自我取得更大的成就，長大以后為國爭光。

關(guān)于讀書的作文12

　　說到閱讀，就讓我滿心歡喜，從小我就很喜歡看書，還記得小時(shí)候最愛看，白雪公主和七個(gè)小矮人、長發(fā)姑娘、小紅帽等童話故事，到現(xiàn)在都還耳熟能詳呢!

　　現(xiàn)在我比較喜歡歷史類和名人傳記，偶爾也看看漫畫書，尤其是名人傳記，讓我了解到每個(gè)成功的人都是經(jīng)過相當(dāng)程度的努力，才會(huì)成就一番大事業(yè)，像愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈;貝多芬生活清苦，耳朵聽不到卻仍然創(chuàng)造出許人動(dòng)人的樂章，這些都是我在閱讀中得到的知識(shí)呢!

　　最近我看了一本姐姐的注冊費(fèi)，主人翁的家里原本收入穩(wěn)定，但是因?yàn)榘职值?去世而沒有了收入，無法繳注冊費(fèi)，媽媽因此養(yǎng)了小鳥，用賣小鳥錢讓姐姐繳注冊費(fèi)。這本書讓我知道其實(shí)我們是很幸福的，所以我們要感謝父母給我們哪么幸福的家庭與安定的生活。

　　閱讀讓我們心靈受到滋潤，好像在沙漠中得到了甘泉，因此要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多看好書，讓自己的生活更豐富，更多采多姿。

關(guān)于讀書的作文13

　　上星期，天長有幸請著名作家—薛家柱講課。六點(diǎn)多，可容納600多人的禮堂里座無虛席，中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半，身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步主席臺(tái)。來人正是尊敬的薛家柱。他微笑著，向大家點(diǎn)頭鞠躬。

　　薛給講了為要讀書、讀書的意義與作用和讀書、讀書三大。

　　從薛的講解中了他小的故事。他小，能看的書父親的地圖和母親的.辭海，，他好不容易從家里翻出西游記，在看了西游記，作家夢就誕生了。

　　聽完故事的我想：的孩子條件都很優(yōu)越，都意識(shí)到書的寶貴，我要愛護(hù)書籍。

　　薛，書決定你的。作家小看了書，才決定要當(dāng)作家的，看書時(shí)要做筆記，把好的句子抄‘要廣讀精讀。

　　最后薛還留了半個(gè)小時(shí)給提問，大家的發(fā)言都很精彩。

　　聽了薛的講座后，我受益匪淺。希望以后能多有幾次的講座。

關(guān)于讀書的作文14

　　喜歡讀書，不是因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”的古訓(xùn)，或者如古人所說的“學(xué)而優(yōu)則仕”帶有功利性目的；喜歡讀書，也不僅僅是因?yàn)椤皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，或者如黃庭堅(jiān)所說的“三日不讀書，便覺面目可憎”；喜歡讀書，純粹是一種發(fā)自內(nèi)心的喜歡，就像每天必須吃飯和睡覺一樣，是非常自然的生命需求，是自己的一種享受生活的方式，也是我的人生樂趣之所在！

　　在晨光微熹的清晨，在布谷鳥的輕鳴中讀書；在秋雨淅瀝的黃昏，在雨打芭蕉的意境中讀書；或者在北風(fēng)呼嘯、飛雪飄零的'冬日，在紅紅的爐火前讀書；或者在春意盎然、花香四溢、蜂蝶翩躚的花園中讀書；或者在水光瀲滟、山色空蒙的湖邊讀書……總之，無論在哪一種情境中讀書，都會(huì)感到其樂無窮、妙趣橫生。讀書真的是一件美事！“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書為伴，鑄造智慧人生！

關(guān)于讀書的作文15

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”不錯(cuò)，我的營養(yǎng)品也是書。記得暑假的時(shí)候，老媽給我買了本《最后的獒王》，嘖嘖嘖，這書真好看，我寫作業(yè)的時(shí)候看，吃飯的`時(shí)候看，睡覺的時(shí)候還看，就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不，現(xiàn)在我又在廁所津津有味地看。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，寫到傷心的地方，我就皺著眉頭繼續(xù)讀下去，讀到大快人心的地方，我就眉飛色舞地往后翻，總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽見我的房間靜然無聲，以為我在寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我不在，又到衛(wèi)生間找我。當(dāng)她看到我臉上豐富的表情，差點(diǎn)笑岔氣，我這才回過頭來，奇怪地看著媽媽。“你在干嗎呢，棒棒？”媽媽問道，“作業(yè)寫了沒有？”我瞬間驚醒過來，連馬桶都沒沖，以百米沖刺的速度沖向房間寫作業(yè)。

　　Look，這就是我讀書的快樂，我愛讀書！

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