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      寫人的作文

      時間:2023-07-04 09:36:00 寫人

      寫人的作文【匯編15篇】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫人的作文,希望對大家有所幫助。

      寫人的作文【匯編15篇】

      寫人的作文1

        說到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會跟著唱起來。

        有一次,我正在寫作業(yè),就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看,原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來:“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……”每當(dāng)吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。

        有一次,我求爺爺讓我看一會兒電視,爺爺說:“這可是咱們的‘國粹’,必須傳承下去,來,我也教你唱吧!”說著,爺爺一句一句地教我,我很無奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會兒,還真學(xué)會了幾句。

        那天,我去公園玩回來了,一進(jìn)門,只見爺爺正放著買回來的光碟,并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤,京韻十足。這時,傳來奶奶的'聲音:“她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒?”爺爺一想,說:“呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!”這時爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無奈地?fù)u了搖頭。

        瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個京劇迷!看來京劇可真有藝術(shù)魅力呀!

      寫人的作文2

        要說我們班有很多有才華的人,一下子就有很多,比如魏“畫家”、張、“才女”、“巧手”……。今天能介紹的是李思瑤,一個與“才女”有一拼的“才子”。

        我們班記得花木蘭同志的教導(dǎo):“誰說女人不如男人?”十有八九都是女的。所以這個人才可以說是出類拔萃,在男生中出類拔萃,基本徘徊在前三,這是男同胞的驕傲。以下是李財(cái)子的許多光輝事跡之一:

        在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們正在做練習(xí)冊,一個問題難倒了班上的每個人。我絞盡腦汁,苦苦思索,好幾種方法都沒用。數(shù)學(xué)老師這時說的方法我們無法理解,只好請教李先生。我低聲說:“李思瑤!”他沒聽見。第二個聲音:“李四珍!”他還沒有回應(yīng)。我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急跳墻,何況人呢!我改了名字,喊了一聲“才子!”雖然這次聲音不大,但他立刻轉(zhuǎn)過身來。唉,好自戀。自戀就是自戀。讓我做這道題才是最重要的.。他馬上告訴我,解題方法比數(shù)學(xué)老師的還要簡單。我回答說謝謝,他在那邊開始夸:“我是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李。如果你愿意,我可以收你為徒。”我覺得自戀者就是這樣。

        我對這個人才有一個貼切的描述:“古代有個風(fēng)流才子唐伯虎,現(xiàn)在有個幽默小生李思瑤。”

        我們班的人才還行!

      寫人的作文3

        我和妹妹是一對“反義詞”,怎么說呢,你聽我細(xì)細(xì)道來。

        我妹妹大約1米23、在一年級的小朋友中,算是高的了,我呢,大約1米39,在六年級的人群中,是個“名副其實(shí)”的‘矮個子’,妹妹的性格內(nèi)向,愛哭鼻子,而我呢,性格外向,絕不會輕易哭,妹妹說話愛繞圈子,說的話也。(比如)媽媽學(xué)騎摩托車時,她說,媽媽,你會不會摔下來啊!弄的我們哭笑不得,我不喜歡這樣,所以說話也直來直去,有點(diǎn)說話不經(jīng)過大腦的意思,會很沖動,妹妹和我在飲食方面也各不相同,我喜歡吃青菜類的東西,肉類的.不是很喜歡,而且我也不太喜歡吃豬肝,一聞味道,就想吐。可是妹妹卻正好相反,特別喜歡吃豬肝,每次她吃時我都會知趣的躲開。別看妹妹斯文極了,她還愛喝酒,啤酒、紅酒、白酒,都敢喝,爸爸喝酒時,她都敢搶走來喝,我也只會感到惡心,酒味好惡心啊!真不知道為什么書上為啥會有“美酒飄香”這個詞。

        我和妹妹真是一對特殊的“反義詞”啊!呵呵。

      寫人的作文4

        我家里有一個“大蜘蛛”,最喜歡在互聯(lián)網(wǎng)上趴著呢!

        你看,她一上網(wǎng)就停不下來,身子向前傾,椅子翹得老高。我敢打賭,她的椅子要是再向上翹高一點(diǎn),她就會摔下來。

        媽媽最喜歡網(wǎng)購了。她把鼠標(biāo)拖來拖去,一會兒看看這里,一會兒逛逛那里,買了好多東西。有時還在那自言自語,猶豫不決:“是買這件好呢,還是買那件好呢?”逛了好多商鋪,最后,她伸了個懶腰:“去購物車看看,要用多少錢?”過了0.000001秒的時間,她突然爆發(fā)出殺豬般的叫聲,真是慘不忍“聽”呀!幸虧我及時戴上了耳塞,否則······

        我媽媽還是一個游戲狂,只見她鼠標(biāo)打得啪啪響,眼睛緊緊盯著屏幕,一副恨不得生吃屏幕的模樣,讓我晚上都要做噩夢了。她最喜歡玩連連看,因此還鬧出過笑話呢!記得有一次,我和媽媽乘公交,上來了一對雙胞胎,媽媽竟然指著別人大叫:“消掉!”滿公交的'人驚得目瞪口呆,我也哭笑不得。

        這就是我的網(wǎng)蟲老媽!

      寫人的作文5

        我曾經(jīng)寫過很多描述人物的作文。今日,我要來寫一寫我的班主任——付教師。在人生成長最重要的時期,在我的啟蒙時期,我最想感激的人莫過于付教師。

        付教師長得很清秀。紅紅的嘴唇,挺秀的鼻梁,高高的額頭,炯炯有神的雙眼充滿睿智,白凈的'臉蛋時常蕩漾著明媚的笑容。她,就是我的班主任。

        付教師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。她時而時而溫柔,時而嚴(yán)厲,令人琢磨不透。但卻應(yīng)了一句話“嚴(yán)師出高徒”,這句話一點(diǎn)也不假,如我們班的某等等,就是在她的嚴(yán)厲下才那么優(yōu)秀。這,就是我們的班主任。

        付教師十分關(guān)心我們學(xué)習(xí)古詩詞的情景。她幾乎每周都會布置幾首詩讓我們背會,“導(dǎo)致”我們大部分同學(xué)都背回了《掌中寶》。此刻,我們班已經(jīng)有很多詩詞達(dá)人了。這,就是我們的班主任。

        我十分喜歡我的班主任,她像涓涓清泉,澆灌著小樹苗茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻不求任何回報。這,就是我們的班主任——付教師。

      寫人的作文6

        我的作文班老師是一個很有才華又很認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我很崇拜她。

        老師戴著一個紅色框架的眼鏡,身高一米六,平時總是穿著很樸素的衣服。

        老師寫的作品已經(jīng)被發(fā)表到《中華好詩詞》《散文月刊》《中華詩詞》《華夏放歌》等報刊。老師得了50多個獎項(xiàng),有全省青少年征文大賽青年組一等獎,還有很多很多,老師還出版了文集和詩詞集。

        老師,如果看見我們犯了錯誤,總會及時指出來,并要求我們改正。老師如果看見我們做好了一件好事,總會及時表揚(yáng)我們,鼓勵我們。我的'字寫錯了,老師總是能把它“揪”了出來,讓我改正。還有,哪個字寫得不好看,老師也會指出來,讓我重寫。每次放學(xué)老師會給我留一篇日記,而且必須得有題目,第二天,老師要檢查,如果有錯,老師就會及時地糾正。

        看我的老師是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)又很有才華的人吧。我很敬佩她。

      寫人的作文7

        鄰居楊阿姨剛結(jié)婚,還沒有生孩子,她長得很漂亮,一對蘋果臉,彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛,留著一頭披肩發(fā),頭發(fā)染得像八月稻谷的金黃色。

        楊阿姨為人善良,和藹可親,又樂于助人。一天中午,我放學(xué)后興沖沖地回家,可一到家門口,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,只有“鐵將軍”把門,正在我急得不知如何是好時,楊阿姨從屋里走出來,笑著對我說:“浩南,你爸媽臨時有事出去了,中午就到我家吃飯吧。”我聽了,心想也只有這樣。吃飯時,楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯,媽媽回來了,我隨媽媽走出楊阿姨的'門時,情不自禁地對楊阿姨說:“謝謝,楊阿姨!”

        有一天,我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西,我在玩具柜看上了一架小飛機(jī),可這個飛機(jī)價格不低,媽媽又不舍得給我買。但我對那個飛機(jī)的依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了,楊阿姨拿起那個飛機(jī)對我說:“你是不是喜歡這個?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。楊阿姨就拿起這個飛機(jī)到收銀臺付了錢付了18元錢。我媽媽知道后,要把買飛機(jī)的錢給楊阿姨,楊阿姨說:“玩具是孩子的童話世界,我給你的浩南買一個玩具算什么,不要記在心里。”

        楊阿姨就是這樣熱心助人,關(guān)愛鄰里的孩子。

      寫人的作文8

        我和黃德翔是同班同學(xué),每天放學(xué)我們一起回家。他是一個樂于助人的好同學(xué),我很喜歡他。

        去年暑假后,我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時用。放學(xué)后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時,黃德翔追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡帷彼f“嗨,急什么,我奶奶家的小菜園里有,明天我給你帶一條。”說完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來到學(xué)校,果然他把一個裝有蚯蚓的`小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個熱心的好同學(xué)。

        他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。

      寫人的作文9

        我又回到了哈爾濱,回到了我出生的地方。

        今年,小姨生了一個小寶寶,名叫小灰灰。整整一周的時間,我基本上都是幫著小姨照顧小灰灰,陪小灰灰玩兒。

        小灰灰胖胖的,兩個小臉蛋圓圓的,他才100天,胳膊腿兒都軟軟的,大大的眼睛總是好奇地看著周圍,嘴里總愛吐著泡泡,像魚一樣,他總把大拇哥放在嘴里不停的吃著,像是在吃棒棒糖。睡覺的時候還會偷偷的笑。

        小灰灰有個臭毛病,每次睡覺之前都要大哭一場,他哭之前,嘴角都會先向下撇兩下,然后就開始放聲大哭。那次我正在津津有味地看電視,突然“哇”的一聲,嚇我一跳,我回頭一看,小灰灰又開始“狼嚎”了。小姨趕緊抱起小灰灰耐心地悠著他,象個搖籃似的,小灰灰就吃著手指頭享受著。這個煩人的小灰灰,睡個覺還這么大呼小叫的`。

        小灰灰還是個勤奮的小寶寶,剛會翻身的時候,每天早晨4點(diǎn)鐘就起來練習(xí)翻身,翻過來以后右胳膊壓在身下拿不出來,他就開始哼哼,如果幫他重新翻回去,他立刻又翻回來,不停地重復(fù)著這個動作。小灰灰真是一個勤勞的“小蜜蜂”呀!

        這就是小姨的小灰灰,特別可愛。

      寫人的作文10

        當(dāng)我來到世上,最先熟悉的是媽媽的笑。媽媽的微笑就像春天溫暖的陽光,照亮了我生活的每一天。她給我信心使我振奮,讓我快樂……

        在我還小,摔倒了哭起來時,媽媽總會帶著甜甜的微笑對我說:“沒事吧?你是不怕痛的,站起來,繼續(xù)走。”

        記得有一次,我太調(diào)皮,坐在自行車上,把腳放進(jìn)車路輪里,媽媽一騎,腳扭去了,這時我大哭起來,媽媽和爸爸馬上送我去醫(yī)院,在家里靜靜的'躺著的時候,媽媽總是微笑的陪伴我。

        在媽媽微笑的陪伴下,我漸漸長大了。當(dāng)我遇到困難和挫折時媽媽總是微笑的指點(diǎn)我,幫助我,當(dāng)我有了進(jìn)步媽媽是多么開心。媽媽的微笑讓我豎起更高的目標(biāo)。

        轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是要上六年級的,媽媽的微笑少了,我知道她和爸爸很忙,很少來看我,但是媽媽的微笑一直浮現(xiàn)在我的心里。

      寫人的作文11

        我的媽媽是一個脾氣非常暴躁的人,我的作業(yè)做的很慢她就會打我。

        有一次,我做作業(yè)做的很慢,她說來說去的.,我就是沒聽,她還以為我聽了她的話,她就去玩游戲了。過了一會兒,她又來我房間看我作業(yè)做完了沒有,我嚇得馬上把下一個要寫的本子拿出來,媽媽問:“寫完了沒有?”我說:“寫完了。”媽媽說:“給我看一下。”我想糟了,要露餡了,我連忙把老師沒改的本子給了媽媽,媽媽說:“不是這本。”我只好老老實(shí)實(shí)交出來給媽媽,“這里怎么沒寫完?快去做。”媽媽說。我心想這么難的題,做完作業(yè)再思考。我慢慢騰騰地把作業(yè)做完‥‥‥媽媽問:“做完沒有?”我說:“正在想。”媽媽就開始打我,我這才問媽媽這道題怎么做,媽媽講得很詳細(xì),我終于明白了。

        你說我媽的脾氣暴不暴躁!

      寫人的作文12

        今年我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),他的名字叫翟昊蘇。原來我不認(rèn)識這個“翟”字,老我的班主任,并沒有漂亮的容貌,染過的黃色卷發(fā)上錯落著黑色的`散發(fā),一雙不大不小的眼睛,一道劍眉,不厚的嘴唇,不胖不瘦的身材,就是我們的班主任——楊老師

        楊老師是個慈藹的老師,但也不是什么都寬容的。我記得四年級下冊一篇課文中的“橫七豎八”這個詞語我們誰也不知它的意思,結(jié)果楊老師大發(fā)雷霆,說:“怎么簡單的詞語你們竟然不會,真是有愧于我那么苦心教導(dǎo)你們。”同學(xué)們都低頭不語,生怕被老師職責(zé)。

        楊老師在開心時,就像一只小綿羊,上課也是笑呵呵的,我們也認(rèn)真聽講。

        楊老師一絲不茍的態(tài)度,是我們的班級的到了學(xué)校的好評,成為全年級最好的班級。

        老師默默陪伴我們五年了,每天放學(xué)都會說:“同學(xué)們,放學(xué)要注意安全,不要亂跑,準(zhǔn)時回家。”五年如一日,老師每天都忙碌的批改作業(yè),頭發(fā)上也有了白色的痕跡。

        老師,在這里,我想說:“Teacher,Ilove you”

      寫人的作文13

        我的母親,她中等個子,略有些瘦小。白白的臉夾,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,非常有神。媽媽是個勤勞慈祥的人。

        每天早上,媽媽為了讓我多睡一會兒,總是她自己悄悄起床為我們準(zhǔn)備早餐。等我們吃完早飯,她又匆匆忙忙騎車送我上學(xué)校。每當(dāng)遇到雨雪天氣,媽媽就更加辛苦了。為了不讓我被雨水淋濕,母親常用她的身體護(hù)著我,她卻淋濕了。

        記得有一次,在送我去上學(xué)的路上,突然下起了大雨。當(dāng)時又沒帶雨衣,擔(dān)心我上學(xué)遲到,沒有停下來避雨,急忙把自己的外套給我穿上,遮住我的頭,蓋住我的身體。我上學(xué)終于沒有遲到,媽媽卻全身淋透了。放學(xué)回家后得知母親發(fā)高燒了不退,看著媽媽的樣子我心里不是滋味。

        冬天的`晚上媽媽要起來許多次,小心地給我蓋被子。有時我感冒了,母親更急得像熱鍋上的螞蟻,一夜不合眼,一會兒量量我的體溫一會兒倒水喂藥

        母親的愛無處不在,在媽媽的精心呵護(hù)下,我一天天地長大,一天天地懂事了。

      寫人的作文14

        在我家,我認(rèn)為爺爺是最了不起的人,因?yàn)樗拿P字寫得很漂亮。從小,我就跟爺爺學(xué)毛筆字,他就是我的書法老師。

        記得那次春節(jié),爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。

        只見他抽出羊毛墊墊在桌上,上面鋪著紅紙,擰開墨水瓶的`蓋子,取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。

        爺爺開始大顯身手了,他捏起被墨水蘸染的毛筆,飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫,他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián),仔細(xì)欣賞起來:“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春”,這幾個字瀟灑有勁,酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍,又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。

        我心動了,也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián),寫了一遍,可是,卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀,給我指出寫字要領(lǐng),比如“迎”字的捺要長一點(diǎn),橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫了一遍,果然,這一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的頭,大加贊賞:“不錯,領(lǐng)悟能力強(qiáng),和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>

        在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下,總有一天,我也會和他一樣了不起。

      寫人的作文15

        姑姑今年30多歲了,長得很漂亮,她可愛時髦了。

        這不,我們家請客。姑姑說:“當(dāng)了幾十年中國人了,我也該嘗嘗當(dāng)‘老外’的滋味了。”不一會兒,就染了一頭黃頭發(fā)回來,全家人看了看姑姑的頭發(fā),怎么都別別扭扭的。

        晚上吃飯的時候,妹妹盯著姑姑的頭發(fā),奶聲奶氣地說:“姑姑,你應(yīng)該多吃點(diǎn)兒蔬菜。老師說過,菜吃少了缺少營養(yǎng),頭發(fā)就會黃。你看,你的頭發(fā)多黃呀!”聽了妹妹的話,全家人集體噴飯。

        過了幾天,姑姑又上街了——這回是要染眼睛。她說別人染過,覺得效果不錯。這樣一來,姑姑的'眼睛又換了一種顏色。當(dāng)時,我還以為姑姑的眼睛被別人給打傷了呢。

        又過了幾天,姑姑買來一件短袖衫,穿在長袖衫的外面。她不嫌熱,還說這樣時髦。

        接著,姑姑又去買了口紅……

        大家去給太奶奶祝壽,一家人正高興呢,聽到門鈴響了,奶奶趕緊去開門,原來是姑姑。但奶奶眼睛不好,還沒等姑姑說話,就“咚”的一聲把門關(guān)了,還慌慌張張地說:“你太奶奶大壽,怎么還有來打架的?真是的!

        原來姑姑又改了發(fā)型,變成了“刺猬頭”,再加上一身黑色的緊身衣,也難怪奶奶會這么說了。要是我和妹妹,早就嚇得躲到桌子底下去了。

        哎!你看我這趕時髦的姑姑!

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