精選小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
新的一年來(lái)臨了,這可是小朋友們期盼已久的節(jié)日啊!我想,新年來(lái)了,我可以穿上漂亮的新衣服,可以得到更多的壓歲錢(qián),還可以痛痛快快地和姐姐玩。而大人們正在做年前的準(zhǔn)備,打掃衛(wèi) 生,準(zhǔn)備年貨,又是一個(gè)除舊迎新的新年。
走在的`大街上,到處張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋的氣氛。只見(jiàn)人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),老人們露出了團(tuán)圓的笑,小孩子露出了開(kāi)心的笑,大人們露出了豐收的笑,大家都在收獲一年來(lái)帶來(lái)的好運(yùn)。有戶(hù)人 家大門(mén)倒貼著一個(gè)大大的“福”字。我疑問(wèn)地問(wèn)父親:“為什么要把”福“字倒著貼呢?”“因?yàn)檫@表示”福“到了。”父親解釋道。這時(shí),遠(yuǎn)處有人在放煙花,煙花嗖的一聲劃破夜空,一片片像花瓣 似的煙花再爆開(kāi),形成了無(wú)數(shù)的小星星在夜空中亮晶晶,五彩繽紛的顏色,漂亮極了。
新年可真熱鬧啊!我們又可以沉浸在知識(shí)的海洋中探索更多的奧秘。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了北京頤和園。
進(jìn)了大門(mén),這里的人可真多呀!男女老少,川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來(lái)到了頤和園的一角。
這里的游人稀少,顯得很寧?kù)o,遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才平靜如鏡的湖面,立刻泛起了魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉,又給這湖水增添了幾分姿色。
隨著一陣清脆的歡笑聲傳來(lái),從玉帶橋下劃出一艘小船,在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋,橋面寬敞,欄桿上刻著的`飛禽走獸各個(gè)栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景,真是如詩(shī)如畫(huà)呀!
從玉帶橋下來(lái),順著彎彎曲曲的小路,我來(lái)到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳,屋脊上還雕刻著象征古代皇室的龍和一些神獸,金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子,要兩個(gè)人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案,真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌,兩位念過(guò)半百的老人正在博弈,他們正殺得難解難分,真是棋逢對(duì)手,將遇良才!
這里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在畫(huà)中游!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
你們知道未來(lái)的教室是什么樣子嗎?接下來(lái)就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
斗轉(zhuǎn)星移,過(guò)了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化。在我的夢(mèng)里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著,如果同學(xué)們要出去教室,就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇,同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候可以不帶課本,因?yàn)橥瑢W(xué)們的課桌面就是一個(gè)電腦屏幕。電腦屏幕的內(nèi)容和課本是一樣的,老師可以在自己的電腦上設(shè)定一些要求,這樣同學(xué)們就沒(méi)辦法不認(rèn)真聽(tīng)講。
在神奇的教室里還有床,床也是特別的`神奇,它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學(xué)們可以讓他們自己的床變得五花八門(mén)。
在教室的第三層,還有一個(gè)非常大的泳池,同學(xué)們可以在那里上游泳課,在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識(shí)。
其中最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)的面積很大,大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響,同學(xué)們就全部沖向操場(chǎng),玩著不一樣的游戲,你追我趕,有趣極了。
我最喜歡夢(mèng)中神奇的教室里面的泳池,因?yàn)槲蚁矚g游泳,游泳是很有趣的運(yùn)動(dòng)之一。
我很喜歡夢(mèng)中神奇的教室,希望以后真的會(huì)是這樣的教室。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
秋天是果實(shí)累累的季節(jié)。你看,果園里的果樹(shù)個(gè)個(gè)都掛上了大大的果實(shí),有蘋(píng)果、葡萄、石榴、柿子······,蘋(píng)果像紅紅的太陽(yáng);葡萄像紫水晶一樣,亮晶晶的;柿子像紅紅的燈籠;石榴上面的籽像一朵朵小花,真漂亮。秋天的天空是天高云淡,湛藍(lán)湛藍(lán)的。秋天的云是白白的,嫩嫩的。菊花仙子這時(shí)候開(kāi)始旺盛了,有紫紅的、淡黃的、雪白的、嫩粉的、真是秋色宜人。秋天的風(fēng)真是金鳳送爽、秋風(fēng)瑟瑟呀!它是涼涼的,有時(shí)候,它秋風(fēng)過(guò)耳,那真是秋高氣爽。秋天的樹(shù)是枯萎凋零,不過(guò)有些可不是這樣子。比如松樹(shù),它秋天還是像夏天那樣綠,你們說(shuō)它勇敢嗎?田野現(xiàn)在是金燦燦的,看,田野像金色的海洋,那些田野里的'昆蟲(chóng)像小魚(yú)一樣,正在里面游泳呢!看它們的表情,一定很快樂(lè)。
秋天是放風(fēng)箏的好時(shí)候,因?yàn)榍锾祜L(fēng)很大,你看,小朋友正在那金黃色的海洋上玩呢。不過(guò),我們一定要多穿一些,不然會(huì)被吶瑟瑟的秋風(fēng)凍感冒的。
我愛(ài)秋天,秋天真漂亮!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
老師就像我們的父母,關(guān)心著我們﹑照顧著我們。如果老師是辛勤的園丁,那我們就是他照顧的一朵小花;如果老師是汪洋大海,那我們就是一條在海中自由自在地游來(lái)游去的`小魚(yú)兒……
老師為我們付出得太多太多,他們真正是“誨人不倦”呀!
記得有一次,我們上數(shù)學(xué)課時(shí),學(xué)到了小數(shù)的改寫(xiě),老師把一個(gè)概念不厭其煩地說(shuō)了一遍又一遍,而這句概念才僅僅六個(gè)字呀。
還有一次,上體育課時(shí),我去給老師交作業(yè)。當(dāng)我走到辦公室門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正在批改作業(yè)。在好奇心驅(qū)使下,我把作業(yè)交了后就偷偷地躲在門(mén)口看。我看到老師改了一本又一本,改了一本又一本,她要改的本子就像一座小山一樣放在辦公桌上。只見(jiàn)她累了,就伸了伸胳膊﹑捶了捶肩膀,然后又埋下頭一絲不茍地批改起作業(yè)來(lái)。看到這,我再也看不下去了,便眼里含著淚花飛快地向操場(chǎng)跑去……
當(dāng)然,不只她們是這樣工作的,所有的老師不都是這樣工作的嗎?他們?nèi)紵俗约?成就了自己的學(xué)生。不論是嚴(yán)格管教我們的老師,還是去年"5.12"大地震中舍身救自己學(xué)生的老師,他們都值得我們尊敬,值得我們敬佩的。讓我們真誠(chéng)地向老師們深深地鞠一躬吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
秋天的校園里,銀杏樹(shù)的葉子黃了。銀杏?jì)寢岆m然警告過(guò)她那群全身金黃的寶寶們,不要跑到地面上去。但是那群調(diào)皮的孩子們不聽(tīng)話(huà)偏要跑到地面上去。結(jié)果,變成了大地外公一層黃黃的被子。而校園里的兩棵巨大的雪松,則像兩個(gè)守衛(wèi)一樣站在原地不動(dòng)。有一天,一陣狂風(fēng)想進(jìn)校園,那兩棵雪松就立起了那針般的葉子。嚇得狂風(fēng)不寒而栗,邊逃邊在那里"放聲大叫。
秋天到了,校園里的'桂花也理所當(dāng)然的開(kāi)了。小小的桂花躲在深綠色的桂花葉子后面,散發(fā)著淡淡的清香。而那桂花葉子卻像一把鋒利的小刀,保衛(wèi)著小桂花。幾天后,突然來(lái)了一陣風(fēng),沖進(jìn)了校園。桂花葉子被風(fēng)刮得睜不開(kāi)眼睛,只好紛紛讓開(kāi)。于是,小小的桂花被風(fēng)吹到了地面上,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌遥瑏?lái)到桂花樹(shù)下,把桂花圍了個(gè)水泄不通,撿地上的桂花,像是把桂花當(dāng)明星,讓桂花在紙上簽名呢。
秋天,景色迷人,果實(shí)累累,我喜歡秋天!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚(yú),而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現(xiàn)小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō):“笨魚(yú),變成烤魚(yú)活該!”當(dāng)我得意時(shí),魚(yú)看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說(shuō):“死魚(yú),回來(lái)!”就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。
如果我當(dāng)時(shí)注意的.話(huà),那魚(yú)就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話(huà),就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì)跑。
就在我自我批評(píng)時(shí),我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚(yú)就到手里了,用另一只手一拍魚(yú)的頭,把它打暈了。就像名人所說(shuō):“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始。”只有從不斷錯(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片茂密的`森林。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。山谷中有一個(gè)美麗的小村莊。
村里住著幾十戶(hù)人家,其中一家就是小豬的家。一天放學(xué)回家,小豬無(wú)精打采地,豬媽媽問(wèn)小豬:“我的小寶貝,怎么了”小豬回答說(shuō):“今天下午有一節(jié)體育課,老師讓我們跳遠(yuǎn),小兔它們都跳得很不錯(cuò),而我呢,還一米都沒(méi)有跳過(guò),它們個(gè)個(gè)都嘈笑我,是個(gè)大肥豬。”豬媽媽說(shuō):“傻孩子,我們豬類(lèi)本來(lái)就很胖,那是我們的象征呀”“不,不我不要當(dāng)大肥豬”小豬狡辯說(shuō),豬媽媽無(wú)可奈何,變讓小豬減肥。第二天,天才蒙蒙亮,小豬起了個(gè)大早,裝好早餐,飛奔學(xué)校,在操場(chǎng)上跑五圈,“一二。一二……小豬累得滿(mǎn)頭大汗。一直在心里鼓勵(lì)自己:想要減肥就得刻苦,一圈,兩圈,三圈……五圈,終于跑完了。
一轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)星期,”功夫不負(fù)有心人“小豬就瘦了三斤,星期五的體育課,老師又叫同學(xué)們跳遠(yuǎn),小豬居然跳了一米多,及格了,讓小豬高興得合不攏嘴,別提有多高興了!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
人們常說(shuō)母愛(ài)似海深,父愛(ài)如山高。它伴隨著兒女,它像一縷清泉清澈見(jiàn)底,它給了兒女無(wú)邊的愛(ài),它的愛(ài)像春陽(yáng)一樣偉大,它不求回報(bào),這愛(ài)是什么——母愛(ài)。
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。我爸爸是廚師,每次回來(lái)都很早,可是這次回來(lái)的很晚。
爸爸不在家媽媽不會(huì)做飯這可怎么辦呢?媽媽只能自己做。媽媽選好了菜,悶上了飯。準(zhǔn)備做菜先切肉,只聽(tīng)啊的.一聲怎么了,我跑了過(guò)去呀血,媽媽的手在淌血,媽媽笑著說(shuō):''沒(méi)事只是切到手了,''我看的出來(lái)媽媽是強(qiáng)忍著痛說(shuō)的。包好了手有,又去做菜。把肉下鍋,澆上油,油一下子蹦到媽媽胳膊上,燙了一個(gè)泡......
飯做好了,‘’開(kāi)飯了‘’我心想:這哪里是米飯,明明是粥嘛,這鍋包肉不是酸,是辣呀。我說(shuō):‘’媽媽你做的粥很好,強(qiáng)忍著吃了下去,媽媽看出了我的心思,說(shuō):''是我不好,不會(huì)做飯。”多好的媽媽呀!自己受了傷還抱怨自己不好。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢屢材敲磹?ài)我!小時(shí)候愛(ài)睡懶覺(jué)的媽媽?zhuān)瑥奈疑狭擞變簣@就早起了,變得什么都會(huì)了,他的改變都是為了給我最好的,這都是因?yàn)閻?ài)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
今天,我和媽媽去了姥姥家,回來(lái)時(shí),看到那金燦燦的太陽(yáng)馬上要沉下了地平線(xiàn),就爬到了樓頂,看太陽(yáng)回家。
太陽(yáng)還高高的掛在天空,金燦燦,發(fā)出耀眼的光芒。一眨眼的功夫,太陽(yáng)便紅了。一半變紅了。火紅的`太陽(yáng)把白云,把天空都染成了紅色,有的云像只紅色的烏龜,有的像鮮紅的駿馬……
這么多紅色的動(dòng)物,植物,形成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。太陽(yáng)像個(gè)大火球,在天空燃燒著,也一點(diǎn)點(diǎn)向下沉。太陽(yáng)下去了一半,像一半月餅。太陽(yáng)有下去一點(diǎn),像一個(gè)小船。
太陽(yáng)下去一點(diǎn),像小姑娘的眉毛,有下去一點(diǎn),沒(méi)有了沒(méi)有了什么也沒(méi)有了。太陽(yáng)到家了,只身下了一點(diǎn)紅色的腳印,泥土好現(xiàn)在向上發(fā)脹,把腳印都弄沒(méi)了。
那時(shí)的景色還讓我記憶猶新,那是太陽(yáng)的每一個(gè)樣子,每一個(gè)模樣我都能記得。因?yàn)樘珘延^了!
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