(必備)關(guān)于環(huán)保的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)保的作文1
今天天氣晴朗，學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，舉行了一次環(huán)保科普知識(shí)圖片展。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到后院參觀環(huán)保科普知識(shí)展，這里的圖片應(yīng)有盡有，有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的，有關(guān)拯救生命的`，有關(guān)于綠色環(huán)保的、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節(jié)能環(huán)保。
節(jié)能環(huán)保主要介紹的是：現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的一部分，可是，隨著全球污染的加劇，地球上的淡水和濕地越來(lái)越少，若不及時(shí)行動(dòng)起來(lái)，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。
所以在日常生活中，應(yīng)及時(shí)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起節(jié)約用水。
洗澡時(shí)應(yīng)避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時(shí)飯前飯后洗手時(shí)，應(yīng)先將手浸濕，再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗，最后沖洗干凈，不要讓水一直流，白白浪費(fèi)。洗滌蔬菜水果時(shí)應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡，然后再將蔬菜水果沖洗，浸泡和沖洗時(shí)的水，可以再次利用。洗衣服應(yīng)盡量用手搓洗，少用洗衣粉，洗衣服的水也可以再次利用。
只要我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人都爭(zhēng)做節(jié)約用水，珍惜和保!
關(guān)于環(huán)保的作文2
一天，我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹(shù)、有許多石景，還有碧綠的湖水，湖里很多的魚(yú)兒在這里快樂(lè)的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步，突然前面一位小朋友把吃剩的.香蕉皮扔進(jìn)了湖里，平靜的湖水立即泛起了波紋。魚(yú)兒嚇得都躲了起來(lái)，心想：“你們?nèi)祟?lèi)也是生存在這個(gè)地球上的，為什么不保護(hù)這個(gè)地球呢？”這個(gè)時(shí)候一位老爺爺劃著船過(guò)來(lái)了，他要干什么呢？原來(lái)他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見(jiàn)他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾，他還把那個(gè)香蕉皮也撈了起來(lái)，老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚(yú)兒又開(kāi)心的回來(lái)了，有的小魚(yú)跳出水面、有的小魚(yú)浮出水面在向我們微笑、有的小魚(yú)在我們旁邊游來(lái)游去向人們表示它們的愉快心情。魚(yú)兒從此又過(guò)上了幸福的生活，魚(yú)兒們真想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“請(qǐng)不要再把垃圾扔到湖里了，我們也是生命啊！善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè)自己呀！”
地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們應(yīng)該讓那清凈的湖水永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓魚(yú)兒們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的生活。
關(guān)于環(huán)保的作文3
清晨，漂亮的柳樹(shù)姑娘在朝陽(yáng)中伸展著他那柔美的枝條，小鳥(niǎo)圍著他轉(zhuǎn)啊!轉(zhuǎn)啊!好像在欣賞著它的美麗。杜鵑為他伴唱，小花為他點(diǎn)綴，大樹(shù)為他遮雨。這里的一切的一切仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷，不論是誰(shuí)都會(huì)沉浸在這里。
我們舒適的生活都是敬愛(ài)的地球媽媽為我們提供的，我們應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的舒適生活。可有些人們卻不珍惜地球嗎媽媽為我們付出的一切。到處亂丟垃圾，如果這樣下去地球?qū)?huì)變成........
當(dāng)你剛出家門(mén)，走在街上都出都是各種垃圾和垃圾冒出來(lái)的異味，市中的`幾條河也全成了黑色，空中冒著那些工廠排放出的滾滾濃煙，環(huán)境被污染了，我們的大氣層受到傷害，大氣層被破壞后，陽(yáng)光的紅外線將會(huì)把我們的眼睛弄壞，皮膚灼傷。成立的廢舊電池到處都是，可能你會(huì)以為廢舊電池和環(huán)保沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)“不”，大量的廢舊電錘污染水資源，如果不小心喝到會(huì)毒死人的。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，環(huán)境對(duì)我們是那么重要，也要保護(hù)我們的地球媽媽。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
關(guān)于環(huán)保的作文4
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴(lài)以生存的家園，而人類(lèi)卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣？
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的`動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別的無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊！
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥(niǎo)歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”作文
關(guān)于環(huán)保的作文5
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全能夠從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，能夠挽救17棵大樹(shù).回收20個(gè)廢餐盒能夠造出一個(gè)漂亮的.筆筒.回收一個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí).回收1個(gè)鋁罐就等于節(jié)儉了半個(gè)鋁罐的石油.所以我們應(yīng)將垃圾分類(lèi)安放，由有關(guān)部門(mén)回收后再生產(chǎn)再利用!
只要我們從自我做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就必須能為社會(huì)、也為自我留下一片碧水藍(lán)天，我期望人人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加完美。
關(guān)于環(huán)保的作文6
文明城市的評(píng)選又來(lái)到了我們張家港，大家都主動(dòng)地做好一切，其中也包括垃圾分類(lèi)。
以前，我不懂為什么要垃圾分類(lèi)，就去問(wèn)老師：“垃圾分類(lèi)有什么意義？多麻煩呀！”老師仔細(xì)跟我說(shuō)：“如果我們自己不先做好垃圾分類(lèi)，就給他人增添了困難。我們?nèi)拥舻睦鴷?huì)被運(yùn)送到一個(gè)工廠，它們?cè)谀莾罕环纸猓蔀橐粋�(gè)個(gè)新物品。每種垃圾的'分解時(shí)間不同，所以要做好分類(lèi)啊！”我恍然大悟。
有次，我正在外面玩得開(kāi)心，忽然看見(jiàn)有個(gè)人拿著易拉罐往有害垃圾桶里放。我飛一般地沖上去阻止：“易拉罐不能扔這兒！”那個(gè)人抬起了杠：“小朋友關(guān)你什么事呀？”我急了，把心里的想法一股腦兒地說(shuō)出來(lái)：“易拉罐不是有害垃圾，分解時(shí)間不同，扔進(jìn)去，會(huì)給他人造成麻煩。而且，你不想我們?cè)u(píng)上文明城市？”他這才把手縮了回來(lái)。
真希望大家都能垃圾分類(lèi)，做更好的自己！
關(guān)于環(huán)保的作文7
自從垃圾分類(lèi)開(kāi)始，我經(jīng)常看見(jiàn)那個(gè)瘦弱的身影在忙碌。他是一位六十多歲的老爺爺。
我經(jīng)過(guò)垃圾堆放處，他總是在忙著清理或擺放垃圾桶。他看到我，會(huì)向我打招呼：回來(lái)啦！略微沙啞的聲音中帶著親切。歲月無(wú)情地在他絳紫色的臉上刻下一道道深深的皺紋，可是菊瓣似的笑容在綻放。
一天傍晚，下雨了。當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)老爺爺披著雨衣正在分揀垃圾。雨愈下愈大，順著屋檐滴在地上，濺起朵朵透明的'雨花。一陣風(fēng)刮來(lái)，老爺爺?shù)拿弊颖淮档袅耍冻龌ò椎念^發(fā)，雨滴打在他的頭上。一個(gè)年輕人撐著傘，提著一包大垃圾匆匆跑來(lái)。
雨真大，我這垃圾還沒(méi)分類(lèi)呢！
沒(méi)事，我來(lái)我來(lái)，雨大，你快回去吧。
謝謝啦，老伯。
老爺爺布滿老繭的雙手接過(guò)垃圾袋，將垃圾合理分類(lèi)之后，再依次放進(jìn)垃圾桶。他艱難地直起腰，擦擦臉上的雨水。望著那雨中矮小的身影，我有些心酸。
我曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁葱^(qū)管理垃圾分類(lèi)的都是老年人？媽媽沒(méi)有回答我，只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼，嘆了一口氣。
關(guān)于環(huán)保的作文8
“城市是我家，環(huán)保靠大家”，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
就拿我們這次野炊活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧，由于我們每位同學(xué)都作了充分的準(zhǔn)備，因而帶的東西也就特別的豐富——看，同學(xué)們背著零食，拿著蔬菜、干糧，提著鍋，拎著鏟。一到目的地，各小組就忙開(kāi)了，揀材火的，洗菜的，搭鍋灶的.，提水的，如片片樹(shù)葉灑落在整個(gè)溪灘上﹐與往年不同的是，我們把塑料瓶、易拉罐等可回收的廢品重新帶回來(lái)，賣(mài)到了收購(gòu)站;把零食袋，一次性的杯、筷等廢品處理到了附近村民的垃圾堆里;又把吃剩的飯菜送給了附近的村民當(dāng)豬食。這一舉動(dòng)不僅使野炊后的溪灘恢復(fù)了原來(lái)的面貌，而且受到了當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)，一舉兩得的事，我們何樂(lè)而不為呢?
再把目光投向我們的校園，自從有了“環(huán)保小衛(wèi)士”的參與，學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了很大的改變——校園內(nèi)，隨地亂扔垃圾的同學(xué)少了，隨手撿垃圾的同學(xué)多了;綠化帶里的紙屑沒(méi)了，花草更繁茂了;廁所的墻壁上亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象沒(méi)了，潔白的墻磚就更整潔了……
“紅領(lǐng)巾”還走在大街上，把一張張宣傳環(huán)保知識(shí)的傳單送給海口的每一位村民，希望他們也加入我們的環(huán)保行列當(dāng)中來(lái)，因?yàn)椤昂？谑俏壹遥h(huán)保靠大家!”
關(guān)于環(huán)保的作文9
今天，我去書(shū)店看書(shū)，我忽然想擦鼻涕，我用紙擦了鼻涕，可我卻呆呆的不知道怎么辦，因?yàn)椋瑳](méi)有垃圾桶，正當(dāng)我想扔到馬路上的時(shí)候，突然好像有一衛(wèi)士趕到了似的，一個(gè)垃圾桶即時(shí)的叫我不亂扔垃圾一樣，我看到了垃圾桶，也連忙把鼻涕紙扔到了垃圾桶里，突然我想起那些亂扔垃圾的人，心里感到可恨，我也恨不得罰那些亂扔垃圾的.人一百元，也恨不得叫人多買(mǎi)一些穿著綠衣的垃圾桶們，這樣城市不就干干凈，外來(lái)人也不叫我們汕頭市做垃圾市了嗎？想到這里，我也想向馬路道個(gè)歉，因?yàn)楦刹乓菦](méi)有垃圾桶在這兒，我早把鼻涕紙給扔到馬路上去了，我也得謝謝路旁的垃圾桶，因?yàn)樗焯斐岳乓驗(yàn)檫@樣，馬路才很干凈。在這里，我也想呼吁大家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
關(guān)于環(huán)保的作文10
我家小區(qū)后面，有一條歷史悠久的河——叫溫瑞塘河，人們還稱(chēng)它為母親河。 聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：這條河是他們那時(shí)唯一的交通運(yùn)輸干道。以前的塘河，清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)和小蝦在里面快樂(lè)的嬉戲玩耍，大人在岸邊洗衣服，搖水洗米。做飯。小孩子們還跑進(jìn)水里盡情地游泳玩耍呢！到了夏天，塘河成了那個(gè)年代小朋友們的.水上樂(lè)園！
幾十年后，隨著人們生活水平的提高，在塘河兩岸建起了一棟棟高樓大廈，善良的人們竟無(wú)情地把垃圾扔到河里，還把廢水排到河里。使現(xiàn)在的塘河臭氣熏天，而且水面很渾濁。里面的小魚(yú)小蝦也被臭味熏死了，那些小孩子也不到水里游泳了，大人也不到水里洗衣服了。在街上還流傳著關(guān)于塘河的順口溜，說(shuō)的很對(duì)：六十年代淘米洗菜，七十年代水質(zhì)變壞，八十年代魚(yú)蝦絕代，九十年代洗不干凈的馬桶蓋。這則順口溜代表溫州人名的母親河一年又一年越來(lái)越差的悲哀。
大家快快行動(dòng)起來(lái)，還我們塘河一個(gè)清新。美麗的環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保的作文11
今天第四節(jié)課是思品課，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《保護(hù)大地媽媽》，李老師給我們播放了許多漂亮的圖片，有美麗的大森林，樹(shù)木郁郁蔥蔥的；有遼闊的大海，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的。我們看了這些美麗的圖片，更加喜愛(ài)大地媽媽了！
正在同學(xué)們陶醉在大地媽媽的美麗中時(shí)，李老師又給我們播放了另外一些圖片：被砍伐的光禿禿的森林；工廠里冒出的滾滾濃煙；小河里成群死去的.魚(yú)蝦……同學(xué)們看了這些圖片，都沉默了，心里特別難過(guò)。我們心里想：真的應(yīng)該保護(hù)環(huán)境啊！
上完這節(jié)思品課，我想了很多很多，我們一定要保護(hù)自己生存的環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)大自然，讓我們的大地媽媽更加美麗！
小朋友們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，要記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊！
關(guān)于環(huán)保的作文12
今天，看到電視里正在放關(guān)于地球環(huán)保的紀(jì)錄片，上面說(shuō)地球正面臨環(huán)境危機(jī)。我不禁想到保護(hù)環(huán)境是多么重要呀！地球是我們賴(lài)以生存的'家園，我真不敢想，要是沒(méi)了地球，這世界時(shí)多么可怕！
從幼兒園起，老師就叫我們要保護(hù)環(huán)境，不亂丟果皮紙屑、不摘小花小草。可是，卻有一些人不但不愛(ài)護(hù)環(huán)境，還破壞環(huán)境。比如有人摘一朵花或采一株草，那也是破壞環(huán)境。每一株草，每一朵花，都是一個(gè)小生命、一點(diǎn)綠化。再比如說(shuō)，有些工廠排出的廢水流到了小河里，魚(yú)被污染了，魚(yú)被人吃后，人也生病了，這對(duì)人們來(lái)說(shuō)，不是毀滅自己?jiǎn)幔?/p>
沙塵暴、颶風(fēng)、酸雨都是破壞環(huán)境造成的，這難道不是大自然給人類(lèi)的警告嗎？
從今天起，我要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”為保護(hù)地球母親盡一份自己的力量！
關(guān)于環(huán)保的作文13
現(xiàn)在全世界都提倡環(huán)保，有一些一次性碗、杯、筷等。人們說(shuō)它方便、干凈、無(wú)故障。但是他們?cè)趺粗溃嚎曜邮悄绢^做的呢？不就是浪費(fèi)木頭嗎？因?yàn)樯仲Y源有限，一次性扔掉筷子很可惜。還有一次性碗和杯子。不也是木頭做的嗎？
當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我不禁想起了我家的環(huán)保秩序。我曾經(jīng)是環(huán)保大師。那時(shí)候環(huán)保還抵得上一周前。每次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺聽(tīng)收音機(jī)的電池經(jīng)常被扔掉。這次又找到了。我想阻止他扔掉，于是想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里有一些不好的東西，我一碰到土，就會(huì)讓土碎；如果掉進(jìn)水里，后果會(huì)更嚴(yán)重。你周?chē)乃蠖嗖荒芎取敔斅?tīng)到這些消息，嚇了一跳。從此他把用完的電池都給了我，我就收了。然后他就勸我哥，他經(jīng)常把讀過(guò)的書(shū)扔掉或者燒掉，很可惜。因?yàn)橐婚_(kāi)始是用錢(qián)買(mǎi)的.。我看了之后，勸他把書(shū)收藏起來(lái)或者賣(mài)掉。賣(mài)的書(shū)經(jīng)常被收廢品的大叔撿回來(lái)給兒子看。
這樣，我的家人；最難的兩個(gè)人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決了。只要我們關(guān)注我們做的每一件事，世界就會(huì)“處處環(huán)保”。
關(guān)于環(huán)保的作文14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
綠樹(shù)成陰，春風(fēng)撫面，清新的空氣，清澈的河水，想必大家都喜歡住在這種城市中，不錯(cuò)，湘鄉(xiāng)曾經(jīng)就是這樣的'。
但是現(xiàn)在，隨著我們生活所需，還有環(huán)境變化，更重要的是我們環(huán)保意識(shí)變?nèi)酢，F(xiàn)在湘鄉(xiāng)城隨處可見(jiàn)垃圾，道路上，院子里，草叢里，還有漣水河，這是為什么呢？因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在更依賴(lài)于機(jī)器了，越來(lái)越懶惰了，看見(jiàn)附近沒(méi)垃圾桶就隨手扔了；還有，人們?yōu)榱速嶅X(qián)，濫用化學(xué)品，排污水。我們這片土地已經(jīng)是面目全非了。
所以，我呼吁：大家一定要攜起手來(lái)，告訴身邊的人撿起一份垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，這并不丟臉，而是榮譽(yù)，湘鄉(xiāng)是我們大家的，如果我們每人都獻(xiàn)出一份力，湘鄉(xiāng)就有可能變成原來(lái)的樣子。我再告訴人：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保的作文15
敬愛(ài)的樓校長(zhǎng)：
您好！
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這句流傳千古的名句對(duì)我們21世紀(jì)的青少年來(lái)說(shuō)已是耳濡目染，但是它的重要意義我們已漸漸淡忘。在天長(zhǎng)小學(xué)里，存在許多浪費(fèi)糧食的'死角，環(huán)保的響亮口號(hào)也黯然失色。
每次午餐時(shí)刻，飯箱總是被同學(xué)們剩下的飯菜撐得飽飽的，被送飯的師父提走。見(jiàn)到箱中那些飯菜，我有一種揮之不去的切膚之痛。浪費(fèi)資源的問(wèn)題，糧食的不節(jié)省占了幾乎一半！
學(xué)校的午餐問(wèn)題不能忽略，因?yàn)榄h(huán)保已成為一種社會(huì)規(guī)則，我們也不能坐以待斃。其實(shí)解決的方法有很多，如學(xué)生自己帶午飯，可以根據(jù)胃口和喜好等情況調(diào)整午飯的搭配，針對(duì)沒(méi)有條件帶飯的同學(xué)可以建立一個(gè)支援部，向外部餐飲設(shè)施訂餐。這樣，問(wèn)題就迎刃而解了。
晶水分秒逝，滴滴皆珍貴。水資源保護(hù)問(wèn)題在環(huán)保中也有舉足輕重的作用，可有些同學(xué)擰水龍頭時(shí)不是沒(méi)擰好就是擰太緊，水龍頭沒(méi)有到使用壽命就已損壞，滴水也就從中流失。可以開(kāi)展宣傳活動(dòng)，告訴同學(xué)們愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，珍惜滴滴潔水，這樣的辦法不需人力、物力，效果甚佳。
其實(shí)，在學(xué)校，在生活中，有許多的環(huán)境問(wèn)題需要攻克。把整個(gè)學(xué)校甚至整個(gè)城市調(diào)動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出份力，和諧的家園就會(huì)地久天長(zhǎng)！
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