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      二年級作文

      時間:2023-07-10 07:05:06 二年級作文

      【實用】二年級作文錦集七篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】二年級作文錦集七篇

      二年級作文 篇1

        天氣越來越冷,寒風呼呼地吹,小動物們在洞中睡著了,人們穿上棉衣,戴上棉帽,準備過冬了。

        一夜北風雪花飄,房子、樹上、地上一片雪白。就像雪的海洋。樹媽媽蓋上了厚厚的棉被子,小雪花門東跑跑,西瞧瞧,就像一群頑皮又可愛的小精靈。

        我和妹妹在雪地里堆了一個雪人,雪人有長長的'鼻子,大大的眼睛,真可愛!我倆圍著雪人跑來跑去,踩得滿地都是腳印。

        冬天真美,冬天是一個快樂的季節。

      二年級作文 篇2

        “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這句話出自唐朝大詩人孟浩然的《春曉》

        全詩是這樣的:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”

        “春眠不覺曉,處處聞啼鳥“的意思是:“春天的天氣很好,會讓你睡得不知道什么時候天亮,一覺醒來,太陽就升得很高了,到處都能看見鳥在樹枝上跳著,聽見鳥兒歌唱的聲音。

        這兩句詩讓我想到了春天里,與伙伴們一起去公園找春天的情景。春天的天氣十分短小,十分綠,春天的花兒開得五顏六色,非常美麗,春天的樹木發出了嫩芽。我和小伙伴們在村子里玩老鷹捉小雞的游戲,那是多么快樂啊!詩人看到了春天這樣的`景色,十分快樂,就寫下了這首詩《春曉》。

        現在,人們常常引用這兩句詩來表現春天的美妙,表現春天大自然景色的優美舒適。那又是多么美麗啊!

      二年級作文 篇3

        我推薦的書是《爸爸給我講故事—小馬寶莉》

        《小馬寶莉》這本書里面有50個故事,其中是我最喜歡的故事是可愛痘。

        蘋果麗麗想要得到可愛標志,她去找了可拉,問能不能幫我調制一種可以變出可愛標志的藥水,可拉拒絕了蘋果麗麗。可拉的藥還沒有調好,發現缺了四葉草,只好出去踩藥了。蘋果麗麗趁著這個機會偷喝了半成品的藥。

        結果蘋果麗麗身上就出現一個呼啦圈的可愛標志,她興奮的不得了就跑去學校炫耀自己的可愛標志。結果到了晚上蘋果麗麗一邊轉著呼啦圈一變跳著踢踏舞,原來它得了一種叫可愛痘的病。

        可拉說:"我這里有一個可愛痘的解藥只要你說出真話解藥就能生根發芽。"蘋果麗麗忍不住只好說了真話,那顆種子就生根發芽成了一朵花,蘋果麗麗在也忍不住了一口就把那朵花給吃掉了,在那一瞬間她身上的可愛標志就消失了。

        這個故事講的`是不要靠別人得到自己想要的東西,要靠自己去得到自己想要的東西。

      二年級作文 篇4

        星期天,艷陽高照,“繼續為山區小朋友們做點事兒”的想法驅使著我再次出發,我在《作文專刊》老師的組織和帶領下,接受新的任務。

        拿到任務后才知道是去愛心企業打工。一開始我很害怕,媽媽怎樣勸解,我都不去。后來一想,去干活就能拿到工資,這樣又可以為山區小朋友多攢一點錢。我就有了勇氣,找了一個阿姨給她打工。阿姨很熱情地教我怎樣掃地,怎樣拖地,我膽子大了起來,很起勁地干開了。一會兒就把衛生打掃干凈了,阿姨夸我做得真棒!

        隨后我又被一個阿姨拽到她的店里。我問她需要我干些什么?她說:“你幫我擦一下桌子吧!”我很認真地把桌子擦得干干凈凈的。我又問她還做什么?她讓我擦地板,我用鐵刷子使勁地擦著地板,地板縫的'地方非常難擦,我一點一點耐心地擦著,在角落的地方我把手給劃破了,流出血來,好疼呀,可我一想到可以給山區的小朋友攢多些款錢,我就不感覺到疼了,接著干起來。

        最后阿姨讓我幫她在門口做迎賓,我問她店的地板是什么品牌?她說是北美風情,“你好,歡迎來到北美風情,您需要什么?”我問阿姨這樣行嗎?逗得阿姨呵呵地笑起來。

        活動結束后,漂亮阿姨給我發了10元錢工資,《作文專刊》老師說我表現好,我真的沒有想到!而且我還破格入選去山區小學,我興奮極了,接下來我會更努力。

      二年級作文 篇5

        今天下午聽了一節校內優質課,感觸頗多。

        沒錯,這是一節相當好的課。做課老師是我師姐,還差兩分鐘下課時,我已經忍不住給她發了短信表示祝賀,一下課,我就湊上去當面表揚了她——呵,我這張嘴往往是比較得罪人的,特別是對課的評價,恐怕不知不覺也會得罪人的。不過,今天我的評價相當高,讓師姐聽著也樂得滿臉燦爛。

        其實,在這堂課中我最為欣賞的,倒不是整體的思路之流暢、環節設計之精當、重難點突出等技術性比較強的優點,而是幾句話。是的,這幾句話并不是事先想好的,完全是老師的即興反應,有的也許連老師自己也沒有很在意,但是,我認為正是因為這幾句話,讓課堂生機盎然!

        這幾句話是什么呢?

        不過就是對孩子隨機點撥和評價的話罷了。

        比如“你太棒了!”“真有學問啊!”“你的眼睛會說話啊!”“老師真佩服你!”

        更精彩的,比如在老師為孩子創設媽媽回到家里的情境,讓孩子用“請”來說話的時候,孩子們紛紛說:“媽媽,請您喝杯水吧!”“媽媽,請您坐下來休息一會兒吧!”“媽媽,請您坐下來,我給您洗洗腳吧!”老師很自然地轉換為了媽媽的`角色,很自然地答應著:“謝謝你啊,好女兒!”“你真是媽媽的好兒子啊!”還動情地把孩子的頭摟在懷里……這絕對不是做秀,而是一個母親的真切情懷。我相信,這也是這位老師當了媽媽之后才能具有的如此自然的反應。因為,她是媽媽了,她能夠用母親的心來看這些孩子們,這些可愛的寶貝們!

        最讓我喜歡的,還是一句“我也喜歡!”當老師的這四個字脫口而出的時候,我幾乎感覺到她要跳起來!對,這就是一種最最真實的反應!孩子們為老師的這四個字開心地大笑起來,聽課老師也為這四個字欣然微笑。顯然,這位老師已經把自己的全身心都融入到了課堂當中,融入到了孩子們當中,她在傾聽,她在參與,她在和孩子們一起歡笑和感動,她那樣地愛著孩子們也必然被孩子們愛著!我始終認為,作為一個老師,一定不能居于高處俯視孩子,就是蹲下身來也是遠遠不夠的!我們要把自己從成年人的高度拉下來,讓自己真正地和孩子平等相視!所以,老師們也要有和孩子同樣的情感,同樣的好惡,同樣的感受,甚至也要有缺點。老師不是神啊,老師是人!老師是孩子當中的大人,是大人中的孩子!

        愿天下的老師們,都丟掉大人的架子,都有些孩子氣!

      二年級作文 篇6

        晚上在和爸爸在看有關倫敦奧運倒計時的電視節目,當看到倫敦奧運開幕式在明天凌晨四時開始時,我對爸爸說:“爸爸,你能明天凌晨三點五十叫醒我嗎?”爸爸說:“好呀!不過爸爸那么早起床叫你,你是不是應該付給爸爸報酬呢?”“可以呀!”我知道爸爸又在逗我,爸爸才不缺我那點錢呢!所以我滿口答應下來。

        “那你準備付多少呢?”爸爸接著問。“五元吧!”我隨口說。“好吧!”爸爸看我滿不在乎,想了想又說:“那你先付我兩元的定金吧,等明天叫醒你以后,你再付剩下的錢。”我和爸爸經常玩大富翁,我知道爸爸又在借機在教我學理財游戲。所以,我也就當做游戲從我屋里拿出兩元錢交給了爸爸。

        這時候,媽媽從里屋走到客廳,爸爸把那兩元錢交給媽媽:“給,這兩元錢你先拿著!”媽媽奇怪的問:“這是怎么回事呀?”當我和爸爸把事情的原委告訴了媽媽,媽媽驚奇的看著我說:“咦,瑞瑞怎么有錢呀?”我說:“你忘了,我做家務活掙得,還有考試90分以上得到的獎勵!”“你不是花了嗎?”“我花了一部分,還剩下一部分呢!”“哦?也是,那我就先收下了?”媽媽把錢很認真的收起來。這時,我才發現這已不再是場游戲,而是確確實實的是我的真錢。我有些感覺不對了,一邊想一邊說:“這些錢是我做家務和考試獎勵得到的,花了一些,現在還剩玖元伍角,馬上就到十元錢了,明天給爸爸以后,我就剩四元五角了,是不是有些貴了,要不我還是自己起床算了,還能省下五元錢呢!”我對爸爸說:“爸爸,我不讓你叫醒我了,你把錢還給我吧!”爸爸說:“你反悔了,我們已經定下了約定,你已經付過定金了又反悔,這叫做違約,這是要付違約金的.。這樣吧,你付一元的違約金吧!”“什么?違約金?不行,我不交!我現在不讓你叫醒我了,我干嘛還要交錢?”我不服地叫道。“如果你定下合約,不按照合約辦事,是要罰交違約金的。”爸爸公事公辦地說道。“不行,我不交!”我的眼淚已經在眼眶里打轉轉。媽媽看到我這樣,想了想說:“你們簽下合同了嗎?如果沒有簽訂合同,瑞瑞可以不交!”聽到媽媽這么一說,我馬上說:“我們沒有簽下合同,所以可以不交違約金!”看到媽媽在一旁幫我,再加上媽媽說的有理有據,爸爸裝作無可奈何的模樣,呵呵地笑了。

        我贏了,我高興的笑了,大度的說:“這樣吧,既然我取消了我的約定,我付你一角錢違約金吧,算作補償!”聽了我這樣說,爸爸和媽媽大聲笑了起來,我也開心的笑了!

        瑞瑞的話:我的小小“違約金”真是一波三折呀,爸爸說這是因為花著了我自己掙的錢才這么心疼,像“火中取錢”里那個用自己的勞動掙的錢被扔進火里取錢的故事,是自己勞動所得的報酬,才會珍惜!還順便教育我違約是要付“違約金”的呀!

        我的“違約金”講完了,你從中想到了什么呢?期待您的點評和鼓勵!

      二年級作文 篇7

        秋天是個五彩繽紛的季節,到處呈現出一幅美麗的圖畫。秋天也是游玩的好季節,等著我們去觀賞,去感受大自然的風光。

        由于我們班最近表現的非常好,老師就決定帶我們到動物園里去秋游,老師剛剛宣布,同學們都高興地跳了起來,每個同學都露出了甜甜的笑容。 星期五的上午,我們懷著喜悅的心情和老師一同來到了動物園,動物園真是景色秀麗的好地方,有綠綠的青草地、有茂密的樹林、有五顏六色的花兒,到處可以聆聽到鳥兒的叫聲,可以聞到花兒的香味,可以看到蝴蝶展開美麗的翅膀跳起了優美的舞蹈。 動物園里的動物可真多呀!

        有兇猛的獅子,有會唱歌的布谷鳥,有美麗動人的孔雀,多的數也數不清。在這么多動物里,小猴是最聰明、最可愛的,也是最討人喜歡的。別看它個頭小,爬起樹來真是快。有的`坐在樹上吃桃子,有的在唱歌,有的在玩耍,還有的在和游人打招呼。猴子們真有趣,它們一會兒從這棵樹跳到另一棵樹;一會兒從樹上跳到樹下;一會兒又翻起跟頭來顯示它的能干。看到猴子們那樣開心,我們心里也非常高興。老師還告訴我們動物是我們人類的好朋友,我們有責任去保護它、愛護它。

        這次秋游我們玩得非常開心,見到了許多的動物,也讓我們意識到了保護自然、保護動物人人有責,只有這樣,我們才能在這片綠色的家園生活的更加地美好!

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