成熟的作文優(yōu)選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成熟的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成熟的作文1
紅了櫻桃,綠了芭蕉,又是一年走過(guò)。看著窗外花開(kāi)花落,我的心中感慨萬(wàn)千……
深深地吐出一口氣,推開(kāi)窗戶,屋中悶熱不減,客廳中嘮叨的話語(yǔ)使我心煩氣躁。偶有一絲清風(fēng)也被高高的梧桐樹奢侈地?fù)醯簟!澳阋酁閯e人想想,我工作一天那么累,你回來(lái)就不能掃掃地,擦擦桌……”媽媽責(zé)備的聲音一聲接著一聲。終于,我狠狠地將房門關(guān)住。隨之,是無(wú)盡的沉默……
記不清這是多少次與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),她有她的累,我有我的苦。隨著爭(zhēng)執(zhí)的次數(shù)越來(lái)越多,我們溝通的次數(shù)越來(lái)越少。我越來(lái)越覺(jué)得,我和家人竟然像最熟悉的陌生人!
第二天,我和媽媽仍不說(shuō)話,她靜靜地離開(kāi)家時(shí),我想說(shuō)什么,卻也放不下面子去解釋。在客廳的桌子上,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的便簽:把被子抱出去曬曬。火紅的太陽(yáng)正肆意地散發(fā)著自己的光芒,我將媽媽的被子和我的被子一同放在院子里曬。下午我約了朋友去玩,但當(dāng)我回來(lái)時(shí),天氣大變,原本陽(yáng)光正好的晴天變得烏沉沉。這時(shí),我想到了被子還在院子里,正要去收被子時(shí),一滴滴的.雨落了下來(lái),而且有越來(lái)越大的趨勢(shì)。我急忙跑到曬被子的地方,只見(jiàn)媽媽正手忙腳亂地把我的被子收好,跑到屋里,但自己的被子卻被淋濕了。我站在雨中,分不清是雨還是淚。即使在這樣的關(guān)頭,她也只想著我,我有什么理由,有什么理由對(duì)她發(fā)脾氣,讓她對(duì)我失望?
“快!拿塊手巾擦擦!你有鼻炎,可不能淋雨!”媽媽顧不得自己,給我找了塊干凈的毛巾。醫(yī)生說(shuō)的細(xì)節(jié),她都暗暗記在心里,而自己服用的藥卻總是吃了這頓,忘了下頓。我拿起毛巾包住媽媽的頭發(fā)輕輕擦拭著,不覺(jué)間,媽媽竟然有了幾根銀絲。我輕輕地說(shuō):“我還沒(méi)有脆弱到那種地步,倒是你,感冒加重了怎么辦?”媽媽一愣,顯然沒(méi)有想到我會(huì)這樣做。
她看著我,說(shuō):“我就知道,我女兒總有一天會(huì)長(zhǎng)大,不再發(fā)她幼稚的小脾氣,我女兒可是我的小棉襖!”那一刻,我長(zhǎng)大了,知道了她的用心良苦,我會(huì)用最美的年華當(dāng)她暖心的“小棉襖”。
成長(zhǎng)是個(gè)蛻變的過(guò)程,那些成長(zhǎng)的記憶,有太多太多,但它們?nèi)缜锶绽锏穆淙~飄零,只留給我模糊的印記。而那件事,卻讓我記憶猶新,任憑時(shí)光流逝,也沖不走抹不去,使我越來(lái)越成熟。
成熟的作文2
“怎么這么笨呢?這個(gè)題講了多少遍啊,你聽(tīng)不見(jiàn)是不是?上課想什么去了?”看著張老師聲色俱厲的樣子,站在辦公室的我又羞又氣。
剛剛結(jié)束的政治考試,錯(cuò)了一道很弱智的題,于是就被劈頭蓋臉地訓(xùn)斥,辦公室里那么多老師,班主任也在旁邊,政治老師訓(xùn)斥的聲音在安靜的辦公室里顯得及其突兀,尷尬得我無(wú)地自容,臉上火辣辣的仿佛在冒火,覺(jué)得自己一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊被踐踏的體無(wú)完膚。“拿走!回去改完了再來(lái)找我!”惱羞成怒的我一把奪過(guò)卷子,故意把腳步聲跺得很響,“咣”的一聲,狠狠地帶上了辦公室的門。
回到教室以后,越想越生氣,心里委屈得很,不就錯(cuò)了道題嗎?至于嗎?憑什么那么罵我呀?心里感覺(jué)要炸開(kāi)了。下午有政治課,我難以平息心中的怨氣,看見(jiàn)政治老師就心里堵得慌,聽(tīng)不進(jìn)課,一直胡思亂想。
思緒突然跑到初二的時(shí)候。也許是荷爾蒙的作用,那時(shí)的我及其幼稚,覺(jué)得和老師作對(duì)是一件很特別、很能表現(xiàn)自己的事情。有一次上課,我因?yàn)樵诓賵?chǎng)玩過(guò)頭,遲到了整整半小時(shí),于是班主任就把我罵了整整二十分鐘。自那時(shí)起,上他的物理課時(shí),我就再也不聽(tīng)講了,故意甩臉子給他看,時(shí)不時(shí)的回頭說(shuō)說(shuō)笑笑,覺(jué)得自己酷得不得了。老師的溝通交流我統(tǒng)統(tǒng)不配合,轉(zhuǎn)過(guò)頭還是一如既往。看到老師生氣的表情、無(wú)奈的眼神,我覺(jué)得很過(guò)癮。可是,我初二的物理成績(jī)也變得慘不忍睹。直到畢業(yè)后和老師聊起來(lái),老師微笑著問(wèn)我:“因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事,老師批評(píng)你一次,就一直埋怨這么長(zhǎng)時(shí)間,值得嗎?”看著老師和藹的眼神,我有些心虛:其實(shí)我早已忘了自己?jiǎn)柺裁磮?jiān)持著抵觸情緒,只是自己幼稚、固執(zhí)地用這種行為維護(hù)和捍衛(wèi)當(dāng)時(shí)那可笑的尊嚴(yán)。
我突然意識(shí)到我正在重蹈覆轍!明明自己有錯(cuò)在先,政治老師愿意關(guān)注我,應(yīng)該開(kāi)心才是,我這是生哪門子氣啊?想到這里,抬頭看看政治老師,也覺(jué)得賞心悅目起來(lái)。
下課之后,我主動(dòng)找政治老師道了歉,紅著臉,磕磕絆絆地說(shuō)自己實(shí)在是不對(duì),希望她能夠原諒。政治老師“撲哧”一聲笑出來(lái):“你這個(gè)傻孩子,卷子改完了沒(méi)啊?”“在這里。”我的`心一松,也笑了。
這次卷子風(fēng)波以后,我看到政治老師便覺(jué)得親熱,也更愛(ài)學(xué)政治了。
這就是一種成熟吧。不再像以前那么偏激尖銳,學(xué)會(huì)磨平自己的棱角,學(xué)會(huì)變換角度看待每件事,能夠明辨真正的是非善惡,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)雅的自我。十七歲的我這么想,不知道二十七歲的我會(huì)是什么樣子呢。
成熟的作文3
高三是人生的一次大考,心里可怕壓力暗暗地滋長(zhǎng)。有一段時(shí)間,我迷失在茫茫的人海,找不到存在意義,直到那成熟的瞬間……
一切源頭在于一次考試,我考了非常糟糕的成績(jī),但心情沒(méi)受到太大的影響,好像沒(méi)事似的獨(dú)自逃夜自修去離學(xué)校較遠(yuǎn)的網(wǎng)吧上網(wǎng)。我很少到網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩游戲也不聊天。喜歡攝影,所以搜一些好看的圖片;喜歡科幻文學(xué),所以搜一些歐美的科幻電影;喜歡書法,所以搜一些名家作品;喜歡美術(shù),所以搜一些國(guó)畫、油畫、水彩畫……。我喜歡很多東西,也盡可能去付出我的精力和時(shí)間。課堂的`知識(shí)有些喜歡、有些不喜歡,不喜歡的科目幾乎不投入時(shí)間,因?yàn)槲視r(shí)間很可貴。得到的后果是偏科很嚴(yán)重,好的科目可在全級(jí)排名,不好的科目老天爺也幫不了。邊上網(wǎng)邊想這些東西,也就沒(méi)太大心情上網(wǎng)了,便提早回校……
晚上從遠(yuǎn)處看學(xué)校,學(xué)校燈火輝煌格外好看,學(xué)校旁邊平時(shí)看起來(lái)很漂亮的建筑都成了陪襯。跨進(jìn)校門校道的景象使我開(kāi)始感到害怕,平時(shí)人來(lái)人往的校道只剩下路燈橙黃的光,它們好奇的打量我這個(gè)陌生人:其他人都去讀書了,這個(gè)是誰(shuí)啊?我有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的被拋棄的感覺(jué),我加快步伐回宿舍。在宿舍走廊我看到的還是空無(wú)一人,回望教學(xué)樓燈火通明,有很多很多人在學(xué)習(xí),而我在這。突然一個(gè)想法涌向心頭,我愛(ài)好廣泛,爭(zhēng)分奪秒的珍惜,但現(xiàn)在一事無(wú)成;我學(xué)習(xí)一分心就被眾人拋在腦后,沒(méi)有本領(lǐng)以后要怎樣面向競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界。想到如此凄涼的處境,頓時(shí)有想哭的沖動(dòng),但沒(méi)有。剎那間我發(fā)現(xiàn)我成熟了,我應(yīng)該很好的調(diào)整我的方向了,未來(lái)人生的路不能太迷糊使自己迷失在茫茫人海里。我必須確定了一條可以走一輩子的路:先做最重要的事,第二不拋棄、不放棄,有些愛(ài)是一輩子的,沒(méi)有它們雖不致死但人生會(huì)少一塊。因此,應(yīng)該先讀好書,以后才能更好地愛(ài)自己所愛(ài)……
成熟的瞬間雖只是一瞬間,但其意義不亞于人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它使我走出人生的迷失,使我能更好地為愛(ài)而奮斗。人存在的意義、價(jià)值或許就是為愛(ài)而生吧……
成熟的作文4
成熟,是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們。對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而,對(duì)于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?
其實(shí),成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的,一種是內(nèi)在的。而我們常說(shuō)的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟。
作家池莉曾寫道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”如果我們真正地對(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法,便認(rèn)為自己成熟了,其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的`芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說(shuō)自己很成熟,這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件,那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己所做的每一件事,說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。
做一個(gè)成熟的人,還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說(shuō):“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”人生的成敗,關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語(yǔ):“人的靈魂在他的事業(yè)上。”我們正處于人生最美好的時(shí)光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”,那你只會(huì)變得更加幼稚。
成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
成熟的作文5
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。”成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自己看得低于塵土。
成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝謝大家”的世界名將。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的人們,他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無(wú)法放低自己而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一,無(wú)不昭示著自我的淺薄……
一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自己放低,心懷感激,才能成長(zhǎng)為成熟的成功者,擁有自己人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土,留在人們溫暖的'腳印里”,別忘記狄更斯“我的國(guó)家,我的社會(huì)成就了我”,成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無(wú)須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。
老師點(diǎn)評(píng):
這篇議論文擁有的材料豐富,引證、喻證、例證精心選擇,又能以理服人,給人充實(shí)之感。學(xué)學(xué)作者如何將一個(gè)例子為中心觀點(diǎn)服務(wù)的寫作技巧,會(huì)對(duì)初寫議論文的人多有啟發(fā)。
成熟的作文6
我覺(jué)得,人生,就是個(gè)七手八腳從生忙到死的過(guò)程吧!
或許你覺(jué)得我的認(rèn)識(shí)膚淺,片面!可是,這不就僅僅是談自己心中最深的感觸么?我不必要去過(guò)多的在意別人的看法!
每次提起這種話題,都滿腹的熱情與激情!可是,往往一面對(duì)著滿篇空白的時(shí)候卻又不知所措了!或許是感慨太多了吧!一時(shí)道也道不完的那種感覺(jué)。
我其實(shí)就是一個(gè)膚淺的人,談問(wèn)題我就不愛(ài)想那么深遠(yuǎn)!我輸其實(shí)就輸在青春過(guò)于華麗!追求著的是華麗的衣衫,華麗的過(guò)往,然后再用更多的華麗的詞語(yǔ)去描繪一切,大肆的渲染一切。其實(shí),總覺(jué)得這就是我們?nèi)松凶钌钪氐囊粋(gè)敗筆!我們,從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò),每一次刻意的背后,我們是否都在與真正美好的生活漸行漸遠(yuǎn)!?
殊不知,真正追求的華麗,卻在擦肩而過(guò)中去向那世界上最遙遠(yuǎn)的距離!
人生,更是如此啊。
有些東西,你越強(qiáng)求,它似乎就越不盡人意!有的時(shí)候罷,你想放棄了,它倒自己找上門來(lái)了。更甚者,有些時(shí)候,命運(yùn)玩笑開(kāi)大一點(diǎn),或許,一個(gè)轉(zhuǎn)身,就是一輩子不見(jiàn)了吧!
庸俗的追求者,想必是一輩子都和他的夢(mèng)想有著最遙遠(yuǎn)的距離!表面上,他們擁有了一切,其實(shí)不然,滿身的銅臭味,加上社會(huì)的勢(shì)利!成就出的,真不知是什么樣的東西。
腐朽,總覺(jué)得這個(gè)社會(huì)太腐朽!我說(shuō)我厭煩這個(gè)社會(huì)!可是我又有什么資格去厭煩它!?每天生活在這樣的環(huán)境中,我就不信我一直都可以不沾染上任何的一些!比如說(shuō),我在向金錢主義靠近,比如說(shuō)我慢慢的開(kāi)始只喜歡享受安逸。
真的,現(xiàn)在的`人啊,誰(shuí)都沒(méi)有什么資格去批判社會(huì)中的種種惡習(xí)了。
有,或許還是有吧!那不是才出生的嬰兒,就是那些不醒人事者了吧!或許,在你睡著的時(shí)候,你也能算一個(gè)。
有的時(shí)候人是會(huì)討厭自己的。
當(dāng)你在欣賞動(dòng)物園的各種動(dòng)物,甚至挑逗它們的時(shí)候,請(qǐng)先想想,它們并不是我們的玩具啊!它們也有屬于自己的權(quán)利!可是,卻生生被我們?nèi)祟惤o剝奪了。要知道,那里并不是他們真正的家!那一切都是我們?nèi)祟愃鶑?qiáng)加于它們的。
不止我預(yù)言,所有稍微有點(diǎn)醒悟的人都說(shuō)過(guò),總有一天,我們會(huì)后悔的。
的確,安逸了一時(shí),就別企求安穩(wěn)一世!
其實(shí),人生就是一個(gè)動(dòng)蕩!起起落落,浮浮沉沉!別期盼自己做個(gè)氣球!加氫氣就可以一直一直往上飛,就算加的是二氧化碳也會(huì)浮在水上不下沉!要知道,它總有不能負(fù)荷的那一刻!
哎,人生啊,其實(shí),并不是只有人才有權(quán)利談人生的!
寬容一點(diǎn)對(duì)人生吧,可憐的人們!
成熟的作文7
金燦燦的秋日下,一位年輕的母親伏身在稻田深處匆匆地?fù)]動(dòng)著鐮刀。在空曠的山野里她的前進(jìn)卻如蟻蟲爬行般遲緩。她帶著希望,帶著期望把渾濁的汗水撒在土地上,融入泥土中。一個(gè)個(gè)移動(dòng)地的腳印一次次地被她拋在了身后。看著成熟的莊稼,即使手指磨破,汗水流干。她也心甘情愿。
一年的付出,一年的等待,播下了希望的種子,等待著麥子的成熟。
種子萌發(fā)她眼睛瞇成一條縫,麥苗長(zhǎng)出地面,火燙似的麥地中一遍又一遍地留下了她的腳印。麥子成熟,她甘心再次把一把把的汗水灑土地,甘心一直到深夜不入夢(mèng)縈。
秋后的倉(cāng)庫(kù)中又開(kāi)始增加新成員了。
日復(fù)一日,又到了一年的秋天。同樣的日光,同樣的土地,同樣的“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的精神。不同的只是流失的歲月中沖深了她臉上的溝壑,在她原本美麗的黑發(fā)上增添了許多滄桑,更不同的是今年的她絕望了。她傾盡半生心血培養(yǎng)的'苗兒沒(méi)有讓她看到會(huì)有收獲的希望,而把更多的痛苦和失望帶給了她——一位身心憔悴的母親。
她甚至不奢求她的苗兒能成熟,哪怕只能滿足她的一個(gè)最基本的愿望——小苗能夠存活,這便已經(jīng)是上蒼給予她最大的恩賜了。可惜偏偏天違人愿,她心愛(ài)的苗兒沒(méi)能得到一線生機(jī),上天毫不留情地將她傾注畢生心血要呵護(hù)的小苗帶走了。她跪在麥田深處,眼前的麥子竟變得如此不起眼。她痛苦地向天大嚎,天不應(yīng)。向地哭訴,地不理。一幕幕小苗離去的情景在她腦海的重演,一次次地讓她肝腸寸斷。她痛恨做為一個(gè)母親沒(méi)能實(shí)現(xiàn)把自己的苗兒守護(hù)著,從幼稚走向成熟。
從此她便不再等待成熟,因?yàn)樗齼?nèi)心的希望已隨之破滅,再努力她也等不到自己想要看到的真正的成熟。之前她所以滿臉微笑,是她堅(jiān)信小苗能夠成熟,能像這麥子一樣擁有矯健的麥桿,豐碩的麥穗,她在看到麥子成熟的同時(shí),無(wú)形中有一種力量摧動(dòng)著她,不管多苦多累,臉上總能蕩著笑。而今小苗已枯萎,即使再大的麥浪,再大的倉(cāng)庫(kù)也激不起她臉上的一絲笑容,她的笑容伴著小苗的枯萎永遠(yuǎn)地,永遠(yuǎn)地消失了。
造化弄人,她是苦心等待過(guò)成熟卻沒(méi)能得到成熟的一位可憐的母親。
培育小苗的母親不容易,等待小苗成熟的母親更不容易,我們應(yīng)該給予嘗盡酸甜苦辣咸的母親以最基本的回報(bào),回報(bào)她看著每一個(gè)小苗成熟。
等等成熟的母親,可憐的母親!
成熟的作文8
在北京,北京地鐵官方微博稱隨手亂丟垃圾的乘客是“蝗蟲”;而在香港,部分在香港學(xué)習(xí)和生活的大陸人為“蝗蟲”。在他們眼中,“蝗蟲”一文不值,只會(huì)帶來(lái)文明的“饑荒”,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是我們的文明并不成熟。
成熟的文明,從來(lái)不會(huì)把異地的民眾納入麾下歸順或懾服;成熟的文明,也不會(huì)站在道德的制高點(diǎn)上看低一切;成熟的文明,也不會(huì)謾罵他人的不文明;成熟的文明,是一種看不見(jiàn),摸不著,但切切實(shí)實(shí)存在的氛圍,這種氛圍讓人自然而然約束自己的'不文明行徑。成熟的文明,讓人不自覺(jué)地產(chǎn)生尊敬,再感嘆一句:“啊,這才是文明。”
成熟的文明,要有熱愛(ài)本地文明的民眾。在北京地鐵上,若一直保持潔凈,便不會(huì)有人愿意破壞這一美麗;如果有人這樣做,就需要熱愛(ài)北京的北京市民給予善意提醒,但是不是所有北京人都做到了,那么地鐵官方微博所稱的“蝗蟲”的形成也要讓北京人反思反思。在日本,中國(guó)人去參觀制鞋廠,入口脫鞋進(jìn)入,出來(lái)時(shí)白襪子還是白的,工人都珍惜和愛(ài)護(hù)工廠的環(huán)境和整潔,因?yàn)榄h(huán)境不好,第一個(gè)影響到的就是他們自己。成熟的文明,要有愛(ài)護(hù)本地文明的民眾。若在他們眼里,本地文明吸引了他者,而自己的利益就感覺(jué)受損,就是民眾并不熱愛(ài)這片土地,并不為此而驕傲。像地鐵微博謾罵“蝗蟲”就是在給本地文明抹黑,不會(huì)得到尊敬。
成熟的文明,不會(huì)讓異地民眾感到壓迫。成熟的文明會(huì)吸引他者,他人認(rèn)為在這里很愉悅,不知不覺(jué)被感染。異地民眾也有自己的文明,由于向往成熟的文明,而來(lái)京與之相互學(xué)習(xí),而事實(shí)卻大為不同。成熟的文明,不會(huì)止步不前,而是不斷向別人學(xué)習(xí)他者文明的優(yōu)勢(shì),成熟的文明,必定有著謙和的態(tài)度。在香港,去香港學(xué)習(xí)和生活的大陸人中,北京人不占少數(shù),而且應(yīng)該是比較優(yōu)秀的北京人,但仍被稱之為“蝗蟲”,驕傲自大的文明也會(huì)被他者瞧不起。
成熟的文明,是讓人心悅誠(chéng)服地尊敬;成熟的文明也需要他者交相輝映,才能展現(xiàn)出自己的棱角與長(zhǎng)處,一意的排他換不來(lái)進(jìn)步,只能讓文明倒退。
成熟的作文9
如果有一天你做不到心散而神不散,那么你就必須學(xué)習(xí)以樂(lè)觀地態(tài)度去面對(duì)心神俱散。——題記
魯迅有云:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。如果你做不到冷靜面對(duì),那或許會(huì)是另一種人生。天之闊,地之寬,漫野無(wú)邊一派蒼綠的色彩,或許對(duì)于這并不可以理解,人生的色彩多種多樣,可或許說(shuō)不定每一樣總會(huì)有它不一定的性格呢?人生的征途,總有一段刻骨銘心,其中的經(jīng)歷太多太多,總讓我們些許會(huì)有些迷茫惆悵,或許不經(jīng)意間也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)悲傷,學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)喜怒哀樂(lè)?
金色的陽(yáng)光灑在大地上,渲染出一幅美麗的景畫。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,總會(huì)對(duì)寧?kù)o的生活產(chǎn)生一定的眷戀或懷念。當(dāng)蝴蝶破繭而出的那一刻,或許是一種遺憾的.美,或許是一種光輝的美,溫暖的陽(yáng)光照耀在臉上,編織出一幅屬于自己的天,經(jīng)過(guò)大托的牢核,總會(huì)對(duì)眼前所處的事物產(chǎn)生一絲留戀和淡漠,人生路上的莫多坎坎坷坷,當(dāng)我們跨過(guò)了那凹凸不平的泥坑,就會(huì)走上一片光輝的大路!
隨著時(shí)間的推移,我們總會(huì)有一定得成長(zhǎng),青春期的復(fù)雜繁瑣,總會(huì)讓人有絲絲措手不及。心中難免有一絲悸動(dòng)。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),懂得說(shuō)一句抱歉,這是一種心態(tài);當(dāng)我們迷茫時(shí),懂得點(diǎn)亮一盞燈,這是一種精神;當(dāng)我們惆悵時(shí),懂得聽(tīng)一懂得聽(tīng)一諄教誨,這是一種心情;當(dāng)我們受挫時(shí),我們懂得彎腰,這是一種情懷;不要莽撞地去認(rèn)為,這是一種沖動(dòng);不要片面性地去思考,這是一種敷衍;不要偏私化去面對(duì),這是一種消極。
人生如一場(chǎng)夢(mèng),不由天空主宰,不由鳴主宰,只掌握在我們自己手中,不要去貪圖那繁華,一場(chǎng)云煙過(guò)后,一切終將過(guò)去!看著天,指著心口這個(gè)地方。怦怦地跳到,這是我們的一種幸運(yùn),你應(yīng)該慶幸自己來(lái)到這世上,有勇氣去面對(duì)失敗帶來(lái)的痛苦;你應(yīng)該慶幸這份心,有信心去面對(duì)困難的考核;你更應(yīng)該慶幸的是自己,用力彎腰使你學(xué)會(huì)了成熟。
聽(tīng),那是海風(fēng)的聲音,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地纏旋而來(lái);看,那是金色的陽(yáng)光,飄飄縷縷地飛揚(yáng)而來(lái);聞,那是話多的芬芳,斷斷續(xù)續(xù)地?fù)浔嵌耄?/p>
如果你成不了接受頂端威風(fēng)的人,那么就請(qǐng)你做好學(xué)會(huì)彎腰的準(zhǔn)備。——后記
成熟的作文10
瓜熟蒂落、羽翼豐滿,這是草木鳥獸成熟的模樣。那么,成年人的成熟,又意味著什么?
所謂的成熟,當(dāng)然不僅是身體的長(zhǎng)成,更代表著價(jià)值觀的養(yǎng)成——對(duì)外界有清醒的認(rèn)知,有敏銳的是非判斷。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,對(duì)青年一代跟風(fēng)的批判時(shí)常可見(jiàn),這種批判,正是指向獨(dú)立思想的缺失。但在我看來(lái),真正的成熟,遠(yuǎn)不止意味著獨(dú)立的思想,更意味著包容、克制。
我依舊清楚地記得,20xx年的春節(jié),將父母接來(lái)深圳過(guò)年團(tuán)聚,但父母之間圍繞家庭瑣事的爭(zhēng)吵,讓我忍不住雷霆大怒,最后鬧得父親執(zhí)意要在大年初一回家。在處理二人的'爭(zhēng)吵上,我并不存在偏袒的情況,但正是這種嚴(yán)厲的是非感,讓不占理的父母顯得有些難堪。這一次的沖突,讓我意識(shí)到,家庭并不是一個(gè)只需要說(shuō)理就行的地方。日常生活中,我的父母時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)一些毫無(wú)科學(xué)根據(jù)的養(yǎng)生資訊,這些偽科學(xué)內(nèi)容,有時(shí)令我感到厭煩。因此,我常常會(huì)強(qiáng)勢(shì)地勸導(dǎo),而父母對(duì)于我的態(tài)度,往往是退步、忍讓。當(dāng)然在他們看來(lái),退讓未必等于認(rèn)同我,更多可能是基于緩和沖突。所以,每次冷靜下來(lái),父母的克制,反而會(huì)讓占理的我心生愧疚。
因此我時(shí)常反思,當(dāng)自己很難糾正父母的一些顯而易見(jiàn)的錯(cuò)誤時(shí),我是否應(yīng)該將我自認(rèn)為正確的那些認(rèn)知和判斷,剛性地貫徹到底?其實(shí),我們搭建起來(lái)的價(jià)值觀、是非觀,在處理家庭事務(wù)時(shí),常常是不適用的。尤其是隨著資訊環(huán)境的變化,年輕人和父母輩在觀念層面的差異,已經(jīng)近乎天壤之別。彌合觀念的分歧,需要的可能恰恰是對(duì)錯(cuò)誤的包容,而不是寸步不讓的強(qiáng)勢(shì)。不只是家庭內(nèi)部,在今天的互聯(lián)網(wǎng)上,觀念對(duì)峙的場(chǎng)面實(shí)屬常見(jiàn),年輕人懷揣著自己的獨(dú)立見(jiàn)解,鋒芒畢露地爭(zhēng)吵。他們立場(chǎng)鮮明,在心智上,我不認(rèn)為他們不夠成熟,只是針鋒相對(duì)的對(duì)話方式,讓消除分歧變得更加困難。
所以,至少?gòu)奈业捏w驗(yàn)看,成熟不僅是要有獨(dú)立思想,更意味著要懂得退讓,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合去踐行自己堅(jiān)持的世界觀、價(jià)值觀,而不是將所謂的“理”,當(dāng)成丈量一切的標(biāo)準(zhǔn)。這當(dāng)然不等同于世故或者圓滑,畢竟,世界本來(lái)就是多元化的。承認(rèn)并尊重這種多元化,才是成熟的模樣。
成熟的作文11
心是門,那么成熟就是鑰匙,幫你打開(kāi)通往求知世界的門;心是路,那么成熟就是路標(biāo),為你指引通往成功的路;心是風(fēng)箏,那么成熟就是線,讓你自由飛翔在天空。
背著理想的背包,踏著勤奮的步伐,吹著自信的口哨,在青春的坐標(biāo)中尋找自己的點(diǎn)。這是成熟的一個(gè)表現(xiàn)。
笑迎春風(fēng),沐浴朝陽(yáng),當(dāng)我踏進(jìn)高中門檻時(shí),一種興奮中略帶惆悵的心情油然而生,這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性表現(xiàn)成熟的校園,這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園。每一次競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)使人變得成熟,聰明。(我是這么想的,也是這么做的。
成熟的心在一天天日趨完美。回想以前不禁讓人好笑。當(dāng)我走過(guò)人生的三分之一時(shí),父母對(duì)我說(shuō)“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有能力自己選擇未來(lái)了”的時(shí)候,我感到前所未有的茫然。我曾幻想在父母的大傘下生活一輩子的想法破滅了。于是我開(kāi)始用自己的眼睛去看世界,用自己的心去體驗(yàn)人生。從此我邁出了走向成熟的第一步。
書是人們的良師益友,它也可以為你在走向成熟的路上提供幫助。
當(dāng)學(xué)生忙于應(yīng)付考試,大人忙于經(jīng)商炒股時(shí),夜幕的燈光下,我捧書夜讀,為屈原的壯志未酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的“巴黎圣母院”,和三毛迷失在撒哈拉沙漠……我并非一心只讀圣賢書,只是我確實(shí)喜歡讀書,因?yàn)樗梢猿鋵?shí)我的人生,使我更加成熟。(此段前半部分是摘抄的文段,結(jié)尾加上與之相扣的自造句子,不著痕跡的運(yùn)用平時(shí)積累,為自己的文章增光添彩)
我就是我自己,我有一顆成熟的心,在榮譽(yù)面前,不自高自大,受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲薄,在冷眼中也能引吭高歌,高興時(shí),也會(huì)灑下一串銀鈴般的笑,悲傷時(shí),我也不吝嗇自己的眼淚,想哭就哭吧,眼淚中也不只含水,它還蘊(yùn)藏有我的感情。我佩服梅花的堅(jiān)強(qiáng),我敬佩松柏的傲世,我動(dòng)情于楊柳的眷戀,我傾心于紅豆的相思,我成熟中不乏天真,復(fù)雜中又有單純。
小溪到海,雖九曲十八彎,卻仍然堅(jiān)持,因?yàn)樗非笥篮悖笱隳巷w,即使高山峻嶺,也無(wú)所畏懼,因?yàn)樗非鬁嘏3墒焓峭ㄍ晒Φ谋亟?jīng)之路,擁有成熟,你就擁有了通向成功的鑰匙。成熟會(huì)衍生出歡樂(lè)的.歌,離別的淚,淡淡的苦,濃濃的甜。成熟是一張燦爛的笑臉,一幅完美的畫。成熟是一首嘹亮的歌,唱出生活的美好;成熟是一條清澈的小溪,流淌著純真,激濺著至情。讓我們以生命為帆,讓濤聲為伴,扯纜繩為琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲,擁抱成熟。
成熟的作文12
當(dāng)大唐盛世的瓦當(dāng)不再锃亮,當(dāng)歌舞升平的霓裳不再綺麗,昨日繁華漸漸褪去。一葉帶著一個(gè)叫徐福的術(shù)士和追隨而至的童男童女的扁舟,向一個(gè)小小的漁島駛?cè)ィ粋(gè)名叫日本的民族在中國(guó)的臂彎里成長(zhǎng)。可這小小的漁島,卻見(jiàn)證了泱泱中華的悲歡榮辱。
前天,當(dāng)駛向西域的駝鈴叮當(dāng)作響,笨重的駱駝身上滋滋地冒出熱氣,碧眼的狐貍四下張望,閉關(guān)鎖國(guó)的清政府不過(guò)是一個(gè)戴著X粟花冠的瞎眼老人。可是,另一個(gè)腐朽的帝國(guó)卻在明治維新之后睜大眼睛,張開(kāi)臂膀,接受挑戰(zhàn),重喚生機(jī)。于是,古老的中華開(kāi)始驚醒,在維新變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中尋找重新崛起的機(jī)會(huì),開(kāi)始在這面鏡子的映照下邁出自己的腳步。只是,這一覺(jué)睡得太久,這一步邁得太遲。
昨天,貼著膏藥旗的軍艦駛進(jìn)了我們的海港,大力丸的廣告貼在了整個(gè)中華的傷疤上,六朝古都被鮮血浸透。我們奮起反抗,高唱著大刀向鬼子頭上砍去,保衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)。當(dāng)我們?cè)骱匏麄兊臅r(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這群禽獸有鋼鐵一般的.意志,難以想像的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律。于是,一團(tuán)散沙的我們震驚了,想到連起手臂,筑成統(tǒng)一戰(zhàn)線,組成血肉的長(zhǎng)城頑強(qiáng)地與其對(duì)抗。終于,在這面鏡子的反襯下,我們找到了自己并最終取得勝利。
今天,國(guó)門敞開(kāi)了,華夏民族昂首闊步于世界之林。可是,我們卻發(fā)現(xiàn)常常以一步之差落后于人。陶瓷是中華之瑰寶,卻無(wú)法走向世界;日本人在茶杯上作了一個(gè)小小的改進(jìn),讓它更適合高鼻子的白種人,就使他們的茶杯遠(yuǎn)銷各地。動(dòng)漫,不是日本人首創(chuàng),卻成為其國(guó)民增長(zhǎng)的第二大熱點(diǎn),中國(guó)少年的鈔票源源不斷地輸入,這又讓中國(guó)震驚不已。日本人并不比我們聰明,但他們的精明和細(xì)致,卻往往在最后成為勝利的籌碼。面對(duì)這樣的鏡子,不免讓人感慨良多。
中國(guó),不是一個(gè)名詞。日本,卻是一個(gè)驚嘆號(hào),讓泱泱中華從這面鏡子上重新審視自己。古人說(shuō):以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。今天,我們不妨以日本為鏡。也許有人不齒,也許有人怨恨,但是,在競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈的今天,我們應(yīng)當(dāng)為有這樣一面鏡子而慶幸。昨天,我們已經(jīng)為這面鏡子付出了高昂的代價(jià);今天,我們理應(yīng)提早預(yù)防。
想起了爺爺?shù)囊痪淅显挘豪莵?lái)了,你可曾準(zhǔn)備好槍?那么,就讓我們擦亮鏡子,迎接明天吧。
成熟的作文13
馬路的十字路口有一位正在遲疑的盲人,舉步維艱。我趕緊走上前去,攙扶著他過(guò)了馬路,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),一位好心人迎了上來(lái),詢問(wèn)他要去哪是否需要幫助。盲人竟然婉言謝絕,回答道:“你能送我一刻,但你不能送我一輩子,就不再麻煩你了謝謝。”便回過(guò)頭來(lái),小心翼翼地向前走去。
望著他點(diǎn)著木棍,走走停停,逐漸遠(yuǎn)去的背影,我思緒萬(wàn)千。獨(dú)立是我們通往成熟的一條路。
在一些自然保護(hù)區(qū)出臺(tái)的新政策--禁止給動(dòng)物喂食,看似不近人情實(shí)則用心良苦。當(dāng)你給動(dòng)物喂食時(shí),你可曾想過(guò)假如動(dòng)物對(duì)“嗟來(lái)之食”的過(guò)度依賴,喪失了捕食的本能,那它們還是自己?jiǎn)?不過(guò)是一些觀賞品罷了。只有它們學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,才能展現(xiàn)出它們真正的個(gè)性。其實(shí)在自然界中,無(wú)論是被老鷹推下懸崖才得以學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹,還是在掙扎之后,才得以蛻變的蝴蝶,無(wú)不是在獨(dú)立面對(duì)困難后,才變得成熟,從而變得更加強(qiáng)大的。
而反觀人類社會(huì),大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,都受到親人們無(wú)微不至的周到服務(wù),從而失去了獨(dú)立自主的能力。泰戈?duì)栒f(shuō):“我把花熱烈地放在我的心上,結(jié)果花謝了。”家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)是毋庸置疑的,但正是這種過(guò)度的`關(guān)愛(ài)甚至是溺愛(ài)將原本應(yīng)該接受風(fēng)雨洗禮的“花兒們”束縛在了溫室里,而一旦他們所依賴依仗的條件不再存在,那些喪失獨(dú)立能力的花朵又該如何面對(duì)烈日驕陽(yáng),冰雪寒霜?而這樣的他們只能算是外表的成熟而不是真正的成熟長(zhǎng)大,因?yàn)樗麄儾⒉荒塥?dú)立。這樣的他們只能迎來(lái)凋謝的命運(yùn)。這或許并不是他們所希望的路。
海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別,也許路途有點(diǎn)艱辛,有點(diǎn)孤獨(dú)但熬過(guò)了痛苦我們才得以成長(zhǎng)。”我們總會(huì)有獨(dú)立的一天,如果我們領(lǐng)悟了獨(dú)立,便能得以成長(zhǎng),得以成熟,只有真正的學(xué)會(huì)獨(dú)立了,才算是真正的成熟不再局限與外表的成熟。
蒼溟先生在詩(shī)中寫到:“你如不勇敢,誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)。你若不潛心,誰(shuí)替你思想。你若不投入,誰(shuí)替你幸福。你若不振翅,誰(shuí)替你飛翔。”而我想說(shuō)你若不獨(dú)立誰(shuí)替你成熟。獨(dú)立是一種不平凡的能力,是一種不尋常的成長(zhǎng),更是通往成熟的一條特殊但必須的路。
成熟的作文14
不知從哪天起,我學(xué)會(huì)了冷眼看待這馬路上的一切——那穿著時(shí)髦的女郎對(duì)著服務(wù)員大聲叫罵;狡猾的小商販和家庭主婦討價(jià)還價(jià);還有那彩票出售點(diǎn),人們正起勁地?fù)屬?gòu)
庸俗,多么庸俗!我嘴一撇,表示不屑。
我不介入,我冷眼觀看。
回家路上,我,優(yōu)越而篤定地邁著步子,帶著點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高,帶著點(diǎn)15歲青年特有的自信,帶著點(diǎn)自以為是的超脫,優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買點(diǎn)蔥,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)——一個(gè)井然有序的所在,奇怪!
賣蔥的老頭見(jiàn)我遞上10元錢,愣了一愣:你有零錢嗎?找不開(kāi)。我搖搖頭,不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬:我再多給點(diǎn)蔥吧。我聳聳肩:我要那么多蔥干嗎?老人訕訕地揉揉鼻子,在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢,那白發(fā)低俯下去,又抬上來(lái),還差兩毛錢。周圍的人看著我,我覺(jué)得好不耐煩,又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)果似的,隨口說(shuō)出:兩毛錢,算了,算了,不要了。周圍的人又都看著我,我覺(jué)得自己好瀟灑。你等等。老頭突然站起來(lái)搔搔頭,問(wèn)旁邊一個(gè)賣菜的:10塊錢能換開(kāi)嗎?搖頭。他求助似的望了望我,又走到一個(gè)賣雞蛋的面前,10塊錢搖頭。奇怪?!兩毛錢不是說(shuō)不要了嗎?干嘛那么費(fèi)勁地跑來(lái)跑去。來(lái)了,來(lái)了,我給你!老頭滿臉如釋重負(fù)的歡喜,我到前面商店換的。為什么,我默然了,肩上馱著沉重的疑問(wèn)。
馬路上的行人漸漸少了,朦朧的暮色和閃爍的柔光給馬路平添了幾分溫情。我還是煩,當(dāng)一個(gè)蹣跚獨(dú)行的老人提著籃子撞到我時(shí),我不由得瞪了她一眼。旁邊一個(gè)和我年齡相仿的姑娘上前扶住老人的`肩膀,替她提起籃子扶她過(guò)馬路。我下意識(shí)地跟著她們,老人喃喃地吐著感激的話,我聳聳肩。猜想那女孩也無(wú)非說(shuō)些不用謝,這是我應(yīng)該做的之類的話罷了,可我分明清晰地聽(tīng)到她的低聲柔語(yǔ):別謝了,我有一個(gè)很老很老的外婆,我希望她在過(guò)馬路時(shí)也會(huì)有人扶她我沉思,我憑什么優(yōu)越?憑什么清高?
我是不是陷入了盲目的自我之中了?我在重點(diǎn)中學(xué)這座象牙塔中被無(wú)數(shù)人捧著,看多了玫瑰色的太陽(yáng)和透明的大海,自以為孤傲,自以為瀟灑,卻將未經(jīng)雕琢的樸素視為庸俗——多么可怕的幼稚和無(wú)知啊!
一時(shí)間覺(jué)得自己如同一只丑陋的蛹,一旦咬破厚厚的繭殼,卻發(fā)現(xiàn)自己蒼白的身軀經(jīng)不住風(fēng)雨,自己竟還少了一對(duì)堅(jiān)實(shí)的翅膀。我明白了,我最需要的是——成熟。
成熟的作文15
很多時(shí)候,我都喜歡戴個(gè)金絲眼鏡,穿著西裝,腳踩皮鞋,佯裝成一副很成熟的樣子。或許這樣才能把自己偽裝成一個(gè)老成而又莊重的老生,來(lái)掩飾心中的卑微。
這是幼稚的。
是的,我喜歡說(shuō)人幼稚,然后旁敲側(cè)擊告訴別人該怎么做,做的對(duì)與不對(duì)。然而有人卻說(shuō)我是幼稚的,我不知道為什么?我自認(rèn)為我的表演藝術(shù)可以騙過(guò)所有人,難道我偽裝的不像嗎?事實(shí)上,是我的言論,太過(guò)蒼白,正如儒家的大道一般,不過(guò)一紙涂鴉罷了。
我試圖根據(jù)世界得悲喜尋找成熟,試圖根據(jù)人心來(lái)找到成熟,又試著從社會(huì)的底層去嘗試著成熟,卻依舊沒(méi)有得到我想要的。依舊有人嘲笑我是幼稚的。
我不懂,我執(zhí)意的認(rèn)為我就是成熟的,翻閱著大量的資料,去將成熟概括,將成熟定義,卻越發(fā)覺(jué)得成熟一詞只是一個(gè)不確定的概念。
我開(kāi)始去咆哮,開(kāi)始去諷刺,開(kāi)始不再要成熟,認(rèn)為成熟就是被社會(huì),被世界圈養(yǎng)的奴隸,讓你們跟從這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,活著!我不愿成為這樣的人,因?yàn)槲沂且粋(gè)人,有思想的`人,有著棱角分明的人!絕對(duì)不會(huì)讓這社會(huì)所玷污。
到頭來(lái),已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)可以和我說(shuō)上話了,我不知道為什么,但我卻依舊自我滿足,認(rèn)為站在世界巔峰的人才是最孤獨(dú)的。我如此的孤獨(dú),正是因?yàn)槲以谑澜绲膸p峰,俯瞰那些忙碌而不知道到底何為人生的人,我突然想諷刺他們,追求了一輩子的幸福卻是一個(gè)循環(huán),生生世世,都在圍著前人留下的美好愿望而拼命。有什么用?在得到的同時(shí)也依舊在失去,有時(shí)候失去的卻更比得到的多。
看著數(shù)不清的人們?cè)诓粩嗟匕Ш浚闹谐錆M了殘忍的笑容,他們活該!
漸漸的,我便麻木了,這些人的生死與我何干?我對(duì)著他們笑,又何干?世界如同一張蛛網(wǎng),盤根錯(cuò)節(jié)的網(wǎng)線,接連著數(shù)不清的人,在蛛網(wǎng)的最頂端,也不過(guò)是一個(gè)值得悲憐的人。
這個(gè)時(shí)候,想回到幼稚時(shí),卻已經(jīng)無(wú)法回去了。成熟的背影,已然成了佝僂的老頭。想穿上那件西服來(lái)襯托我的年輕,卻發(fā)現(xiàn)都已時(shí)過(guò)境遷。言語(yǔ)中不在有多余的解釋,行動(dòng)中再也無(wú)法恢復(fù)多年的激昂與情感。
世界在變小,人在變大,隨之而來(lái)的,都已成為一張張撲朔迷離的故事。不聽(tīng),也不聞。世界如此,何必強(qiáng)求。
翻開(kāi)字典,想去查詢成熟的定義,已然沒(méi)了興趣。因?yàn)椋允贾两K就沒(méi)有人能夠定義成熟,或者說(shuō)成熟與幼稚,根本不存在。
同樣的人,同樣的心境,同樣的環(huán)境,同樣的事物。沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有自己想要的,自己所幻想的。
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