實用的禮讓作文600字四篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的禮讓作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
禮讓作文600字 篇1
斑馬線大家都知道，是用白色油漆刷出來的條紋。因為古時候地是黑的，在上面刷上白色條紋，會讓人想到一種動——斑馬。因此人們就叫這種線為斑馬線。
斑馬線也叫人行道，每當綠燈亮起時，人們必須確定安全后，才可以到達對面。
我們的故鄉(xiāng)——磐安現(xiàn)在明確規(guī)定——馬路共有四個車道，每當有行人要通過時，要前進的車子必須停下來，讓行人先走。當行人走到第二車道時，第一車道的車子方可通過；當行人走到第三車道時，第一第二車道的車子可以通過；等行人到達對面時，所有車道上的車子都可以通過了。
禮讓斑馬線，很容易發(fā)生爭執(zhí)。我就碰到過一次，那一次還驚動了警察。
那是在一個星期六的下午，我和媽媽去磐安買東西的時候。突然，前面有人吵架了。一問才知道，原來是因為轎車車主嫌出租車車主開的太慢了，所以兩個人吵了起來。出租車師傅委屈地向警察叔叔說：警察同志，我是因為看見一個老奶奶要過馬路，就讓他先過了，結(jié)果他就跑過來罵了我一頓，我氣不過，就罵了回去。轎車車主怕惹出什么事端，于是對警察叔叔說：“警察同志啊！不好意思，我是外省人，到這里來度假的。所以不知道這里的規(guī)矩，請您寬容寬容。”
這樣類似的事情還有很多，但下面的故事不多見哦！很勵志的哦！
有一次，我看見一個小孩飛快的.跑向馬路對面。這時候，一輛大貨車迎面開來。說時遲，那時快。一個大人一把抓住了那個孩子，不然等待他的可能是地獄了。那個大人對那個小孩教育了一番后，小孩不好意思地笑了笑，然后回家了。當我后來看見小男孩過馬路時，也會先保證安全再通過。
斑馬線，你時刻提醒著人們，你提醒車主注意行人的安全，你提醒行人要左右看，保證安全。你不單單是幾條線，更像是一位交警叔叔啊！看了這篇作文，大家也許對斑馬線有了新的認識吧！最后，奉勸大家一句話“我們應該禮讓斑馬線，文明應該大家一起來行動！”
禮讓作文600字 篇2
對于斑馬線，大家都很熟悉，在道路交通中，斑馬線被稱為生命線。然而，當我們佇立十字路口，看著川流不息的車、形形色色的人穿行于斑馬線時，驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為：有的駕駛員存有僥幸心理，行經(jīng)斑馬線時不減速、不停車讓行；甚至加速搶道，嚇得行人在斑馬線前不敢邁步；有的行人，有的行人無視交通信號燈，一味我行我素，沒完沒了的讓等在斑馬線前的車輛無法通過，甚至在通過斑馬線時玩手機、嬉戲打鬧等，拖延過馬路時間。這些行為令我們感慨萬千。正是這些無意識的`行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。
禮讓斑馬線，看似簡單，其實不易。如果駕駛員和行人都能對斑馬線心存敬畏，駕駛員能摒棄無視法律陋習，行人通過斑馬線時也能遵守秩序，就像禮讓生命一樣禮讓斑馬線，讓斑馬線真正成為生命線，我們將共同繪制一幅暢通安全、和諧交通的藍圖！所以，我向全體同學和老師發(fā)出倡議：
一、崇尚禮讓，做一個文明駕駛的示范者。
文明駕駛，樹立良好的禮讓意識，在斑馬線前堅持做到“三個必須”：必須提前減速，做好讓行準備;當有行人通過斑馬線時，必須停車讓行;當無行人通過斑馬線時，必須低速通過，讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓，做一個文明行車的踐行者。
不搶闖信號，不爭道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓，非機動車和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路。當機動車斑馬線前停車讓行時，抓緊時間快速通過。
三、熱心公益，做一個志愿服務的參與者。
主動參與文明交通公益活動，積極參與“禮讓斑馬線”活動，宣傳交通法規(guī)，倡導文明禮讓，勸阻交通不文明行為，引導交通參與者文明行路、文明行車。
禮讓，讓愛先行，從我做起，從現(xiàn)在做起！
禮讓作文600字 篇3
現(xiàn)代社會，隨著人們生活水平的提高，家家戶戶都買上了小轎車，在方便的同時，我們的交通顯得比以前擁擠了。春節(jié)期間，路上親親訪友的大多數(shù)都是開著小轎車，農(nóng)村路上的車輛也是明顯的比前幾年多了。
很值得慶幸的是：雖然路上的車多了，但是我發(fā)現(xiàn)駕駛員還是比較文明的。就像我們村吧，最寬的路六米左右，窄的地方也就四米左右，如果兩輛稍寬的車同時會車，肯定是有一定的難度。在我們來回出行的路上，我發(fā)現(xiàn)遠遠地只要有車，駕駛員總是能夠停下車來主動給彼此讓路，然后兩輛車分別過去之后，不論是否認識，都會鳴笛以示感謝。沒有出現(xiàn)車輛摩擦和擁擠的現(xiàn)象，這是我們農(nóng)村的一種駕駛文明現(xiàn)象。
但是想想年前，我們?nèi)トR城的時候，在徐家河社區(qū)路段堵車了，那個地方正好是小區(qū)門口，來往的車輛比較多，加上年關(guān)，外出的車輛很多。在一個十字路口處，車輛是亂七八糟的停著，有直行的，有拐彎的，誰也不讓誰。此時有一輛黃色的小轎車再也沉不住氣了，它的車身比較小巧，所以它掉頭返回，這時候一個熱心的人下車，主動指揮了一下，這樣直行的車輛才緩解了一下，車輛臨時得到了疏通。當時坐在車里的我真的很想下來管管閑事，為什么不都稍微禮讓一步，這樣我們見空就鉆進去，誰也不讓誰，只能是交通越來越擁擠，在那個沒有紅綠燈的.路口足足等了二十幾分鐘。試想：如果我們都能夠自覺禮讓一下，哪怕只有一輛車主動讓行一下，我們肯定不會都耽誤那么長的堵車時間。
如果我們?nèi)巳硕寄軌蛱岣咦约旱乃刭|(zhì)，主動地禮讓彼此，那么我們不僅節(jié)省了自己的出行時間，而且很安全，防止追尾，堵車事件的發(fā)生。
有時候，我們的社會正是缺乏這種禮讓，誰也不讓誰，這樣會給我們的生活帶來很多的不方便。寧等一分鐘，不搶幾秒鐘。為了我們自身的安全，為了保證人人過一個安全祥和的春節(jié)，請讓我們禮讓出行，文明大家，人人爭做文明人吧！
禮讓作文600字 篇4
早晨，天氣晴朗，我騎車走在上學的路上。馬路上，已經(jīng)車水馬龍。多數(shù)車輛小心翼翼、井然有序地行駛著，偶爾有那么幾輛“飛車”疾馳而過，留給路人些許驚嘆。樹上棲息的鳥兒，也好像習慣了人們的生活節(jié)奏，和著剎車聲、鳴笛聲啼叫了起來。
十字路口變綠燈了，車輛們流動起來，想一條長龍。我也緊蹬了幾下，向左拐方向。
這時，對面的一輛車向右拐。拐過來后，我和那輛車并行在同一條路上。因為有這輛車的.阻擋，我不能拐到路右邊的安全地帶，只好行駛在馬路中間的兩條黃線上。我沿兩條黃線慢慢騎行，想讓那輛車先行，再伺機右拐。
咦，這輛車怎么還不走？我回頭望了望右側(cè)面這輛緩緩移動的“甲殼蟲”，示意他先走。可那輛車還是跟在我后面。我索性停下車子，車主正友好地看著我。我想：要不我先拐吧！這樣停著也不是辦法。不行！在馬路上要謙讓，萬一車向前走，我也橫穿馬路，這不就撞到一塊兒了？不行！
“唉，前面的小朋友，趕快拐吧！你看我后面都排長龍了！”車主搖開窗玻璃，微笑著說。
“叔叔先走吧！”我也很友好。
“我先走，后面的車也跟著走，你會等好長時間的！這樣你就遲到了。你先走！”說完，叔叔向我招了招手。
“沒關(guān)系，您先走，別耽誤了后邊的車！”
“好吧，小朋友，再見！”說完，叔叔開車走了。“長龍”快速地從我眼前閃過。
我行駛在路右邊了，心情非常舒暢。風吹著我的臉，好像在夸我；小鳥兒唧唧叫，好像在為我歌唱；白云緩緩移動，好像在為我舞蹈；陽光照在舞蹈身上，好像為我戴上了大紅花……
“謙讓也是一種美。”我不禁想起了列寧的名言。看了這個故事，你是否也變美了呢？
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