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      傳遞愛心作文

      時間:2023-07-12 13:35:05 愛心

      傳遞愛心作文[實用15篇]

        在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的傳遞愛心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      傳遞愛心作文[實用15篇]

      傳遞愛心作文1

        愛,可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的,是人與人之間的愛心。

        有一次,我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過,不小心被淋了一身水,全身凍的直發(fā)抖。這時,一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。

        我對這事的感觸很深。因為社會上正需要這樣的人,如果人人都有一個純真的愛心,那是這個社會將是多么美好。我想:我應該將這樣的.愛心傳遞下去。

        于是,我就學著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學的路上看到一個一年級的小同學哭了,我詢問后的知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲謝謝,我說,不用謝,只要你多幫助別人就行了。

        愛心,可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點支持。

        愛心,在生活的每一個地方都有體現(xiàn),可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;可以是在給地震受災人民捐款的時候。

        愛心其實無處不在,讓我們一起快樂成長,傳遞愛心吧!

      傳遞愛心作文2

        四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。

        迎著和煦的春風,我們來到小記者協(xié)會門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識,帶給他們更多的樂趣!

        互動游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!

        他的父母很熱情的招待了我們,還用一個很大的.鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠處望去,真有一覽眾山小的感覺!

        在這里我們結(jié)識更多的新朋友,我們給彼此都帶來了快樂,希望他們在知識的海洋里盡情地暢游,我們的愛會永遠和你們在一起!

        我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去!

      傳遞愛心作文3

        愛心是一片冬日的暖陽,使正在寒冷的人感到溫暖;愛心是一些食物,使饑餓的人們吃飽;愛心是一個工具箱,可以鍛造出驅(qū)趕痛苦的兵器;愛心是一條小河,使愛永久傳遞……在這美好的人世間,只要人人獻出一點愛,世界永遠都會是美好的春天。

        在這人世間,是充滿愛的`。在一個寒冷的冬夜,一位小男孩正縮著身體凍在那馬路上,那馬路上空無一人,小男孩用祈求的眼光看看路旁,希望有人會給他一些食物和衣物,但在沒有人的環(huán)境下,這又有什么用呢?在自己饑寒交迫時,一輛大卡車駛了過來,那位車主關切的問候他:“你冷不冷?要不你先上我的車里暖和一會吧,我先去給你買些吃的去。”說完這一番話,小男孩十分感動。

        上面的故事中,那位司機最值得我們學習,他怕小男孩冷,就用自己的車來暖和小男孩,他怕小男孩餓,就用自己的錢來給小男孩買吃的,他怕世界上的愛心不夠,就用自己的力量來傳遞溫暖,讓整個世界充滿愛心。這偉大的舉動,不正是讓愛心撒滿全世界嗎?

        傳遞愛心是一種很偉大的舉動,讓我們一起傳遞愛心,使整個世界充滿愛吧!

      傳遞愛心作文4

        昨天,趁著元旦放假的時機,我來到了"永輝"超市,準備逛一逛.

        剛到超市的門口,就看見一個個披著綬帶的年輕人.有男的,有女的.他們有的手上捧著許多玫瑰花,有的抱著一個玻璃箱子.咦,這是在干什么呢?我走近一看,才知道這是幾位志愿者,為貧困山區(qū)的小朋友們籌款.

        我來到了他們的'面前,他們對我說:"我們現(xiàn)在正在進行籌款活動,請你也獻出一份愛心,你只需要捐獻出一元錢,我們會送你一朵玫瑰花."我想:這是為小朋友們做好事,這是一件光榮的事情,我應該獻出自己的愛心.于是,我從兜里掏出了一元錢,投進了捐款箱.一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,說道:"謝謝你了,小朋友."我接過玫瑰,心里甜滋滋的.

        我一蹦一跳的回到了家,來到了爸爸面前,變魔術似的從身后拿出了那朵玫瑰,并且告訴爸爸:"這是我捐了一元錢得來的,送給你."爸爸笑了:"呵呵,你還很有愛心哦.讓我把它送給媽媽吧."媽媽接過了爸爸手上的玫瑰,聽了爸爸說這玫瑰的來歷,也呵呵的笑了.

        送人玫瑰,手留余香,傳遞愛心,讓世界變的更加美麗!

      傳遞愛心作文5

        生活中有許多瑣碎細小的事物,這些事物雖然微不足道,但是,只要我們慢慢地用心去體會,你會得到不一樣的悸動。

        這是一場小小的公益鏈接活動,由耿馬團縣委發(fā)起的“千與千尋·愛心圓夢”送溫暖活動。耿馬戶外運動協(xié)會知道并了解后,力求加入,并認領下第四期愛心圓夢心愿。

        并提出附加條件,這不是白送的,面對現(xiàn)在社會的愛心泛濫,及容易給孩子們小小的心靈,帶來不必要的影響,可能給孩子們灌輸?shù)瓤恳乃枷耄毨Ь捅仨毧客馊藥椭瑥男【蛦适撠氈荆∵有可能會讓一些自卑及自閉的孩子感到自己的無用等。“弱鳥渴望先飛,至貧可能先富”。我們因做到扶貧與扶志有機的結(jié)合起來,既要送溫暖,更要送志氣、送信心。

        這是一次互相連接愛心的活動,面對以上的顧慮,耿馬戶外運動協(xié)會高層提出,用孩子們能做到的一件事來換取自己的'心愿!

        一篇作文圓一個孩子的心愿以此誕生,在與耿馬團縣委及芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小達成一致后,耿馬戶外運動協(xié)會認領了耿馬團縣委發(fā)起的“千與千尋·愛心圓夢”第四期33個孩子們的心愿。并于20xx年1月8日到芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小,圓孩子們的33個心愿!

        愛是快樂之源,讓快樂永駐心田。

      傳遞愛心作文6

        倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。

        愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

        愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。

        我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內(nèi)心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數(shù)額多的`錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結(jié)起來的愛心更有力量!

        愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!

      傳遞愛心作文7

        大自然啊!你是生命與萬物的主人,把愛心傳遞到天涯海角吧。

        我想召喚春風,對她說:“風兒啊,你就把這一絲生機吹到那干枯的小草、花兒與樹苗上吧”。我想召喚綿綿細雨,對她說:“雨滴啊!你們就把這滴滴滋潤吹到那干旱的土地上,獻上一些希望吧”。當我見到清晨的第一縷陽光時,我會默默的想,陽光啊!你就把這絲絲溫暖送到那寒風刺骨的.地方吧。啊!大自然,把愛心傳遞吧。當那些已經(jīng)歷經(jīng)磨難的人看到了一線希望,他們將會把援助之手伸向更多的人。我還想對那些美麗的雪花說:“是你們讓人們看到了世界的純潔與美好,你就讓那無情的寒風消失吧,讓那狂風暴雨都變成愛繼續(xù)傳遞下去,讓那些披風帶雨的人們與生命見到一絲溫暖吧”!

        啊!大自然,你是萬物之靈,就讓這無限的美好沖出亞洲,走向世界吧!大自然,我想時刻都聽到你愛的歌聲。

      傳遞愛心作文8

        在學校號召下,在家長的幫助下,我們班的九位同學組建了雛鷹假日小隊,取名為先鋒小隊,參加獻愛心活動——看望敬老院老人。

        中午,我們首先分組買東西,分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完東西,我們懷著無比激動的心情,說說笑笑地向敬老院走去。

        一走進大門,就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的`椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼,一邊把手中的禮物送給他們,還把心中的祝福講了出來。

        很快,我們就來到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里,那些老人十分高興,直夸我們是懂事的好孩子,聽得我們心里美滋滋的。

        這次活動快結(jié)束了,一位老奶奶向我們說出了心聲:你們給我們唱首歌吧!我們想了想,一起排好隊唱了一首“郊游”,他們聽著歌,露出了滿意的笑容。

        通過這次活動,使我們懂得了做人應該孝敬長輩,懂得感恩。在以后,我們小組還將把這種活動繼續(xù)堅持下去。

      傳遞愛心作文9

        今天是父親節(jié),小丁的爸爸把在鄉(xiāng)下的爺爺接到家,便匆匆地去買了一大袋的菜,回到家里,連忙給爺爺?shù)股弦槐埦瑁褷敔敺龅缴嘲l(fā)上,打開電視,對爺爺說:“爸爸,您在這看會兒電視,我去燒菜了。”說完便飛快地跑向廚房,生怕爺爺餓著了。

        忙了整整一個上午,豐盛的午餐就出鍋了。家人圍坐在桌邊,有說有笑地吃了起來。

        小丁看到盤中一只又大又香的雞腿,伸手就想夾,正在這時,爸爸眼疾手快,把那只雞腿夾了過去。小丁又生氣又奇怪想:平時爸爸對我可好了,今天怎么一點也不讓我了呢?正當小丁驚奇的.時候,爸爸恭恭敬敬地夾著雞腿對爺爺說:“爸爸,您辛苦了,這塊雞腿給您補補身子。”爺爺聽了,開心地說:“有這樣一個孝順的孩子,我就心滿意足了。”爺爺轉(zhuǎn)過頭,看著小丁一副饞樣,笑著對小丁爸說:“不過我的孫子想要吃雞腿,我就給他吃。”小丁接過雞腿,開心地說:“爺爺最疼我了。”爸爸瞪了小丁一眼,好象在說:“這雞腿你不能收下。”正當小丁想吃得時候,心想:今天是父親節(jié),我要把這個雞腿給爸爸吃。于是便跑到爸爸面前,對爸爸說:“給你吃。”大家都笑了。

        這個愛心雞腿在家里傳遞著。

      傳遞愛心作文10

        倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭火柴。

        愛心是困難中不求回報一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃一聲安慰;愛心是病痛中無微不至一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

        愛心定義不僅是你要付出多少,而是你一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般溫暖。愛心定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私付出。

        我想,假如你給予別人愛心,那么你自己內(nèi)心也會非常充實、非常幸福。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數(shù)額多錢,那你所捐一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結(jié)起來愛心更有力量!

        愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!

      傳遞愛心作文11

        暑假,我和同學參加了社會實踐活動,為了給貧困山區(qū)的孩子獻愛心,我們決定把自己家里看過的舊書賣給需要它們的小朋友,再把得來的錢交到班級基金里。

        我們?nèi)齻同學一起來到英雄山,把帶來的書全倒了出來,并進行了分類,按照類別放在一起,擺好了攤,開始等人來。我希望第一次義賣能多來點人,賣的好一些。過了很久,沒有人來,szy說:“唉,我看今天生意是不會好了”這時,有個叔叔帶著個胖哥哥走過來了,我想:真希望他們能買一本書啊,可是,他都這么大了,會買嗎?

        他們說:“喲,還不錯來!咱們買一本!”我一聽,心里很高興。他買了一本《幼兒畫報》,我們都很感謝他,他是買我們第一本書的`人。又一個叔叔對我們說:加油啊!

        后來,一大群人圍過來看,有人在翻書,有人問價錢,我們趕緊向他們介紹,幫他們挑選喜歡的書,他們都覺得我們的書又好又便宜,很多人買,我們忙得熱火朝天,我們的生意真是太好了。

        最后,我們數(shù)了數(shù)錢,一共53塊。我們心里很高興。

      傳遞愛心作文12

        在城市的我們,有沒有想過在大山中的某個角落,坐落著一棟學校。那里的學生每天都要走幾個小時崎嶇泥濘的山路到達學校。路上也許會摔傷,也許會絆倒,他們也會堅持的爬起來…… 在班上老師的組織下,我們班開展了為某希望小學捐贈衣物及學習用品。剛到家,我就和媽媽說了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學習用品。

        打開裝學習用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級用的`計數(shù)器,二年級學鐘時用的假時鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會,我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學們都帶了許多東西,如書、書包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那么開心,笑得那么燦爛……

        一包包帶著我們愛心的包裹,那些學生們一定非常開心。讓我們將愛心傳遞,讓他們得愛心之暖。

      傳遞愛心作文13

        我一出生的時候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》。媽媽一有時間就講上面的故事給我聽。雖然我當時還不是很懂,但畫報上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時候媽媽就讓畫報升級了,改訂了《幼兒畫報》。我非常喜歡看上面的故事,認識了聰明機智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛的童話人物。

        時間一天天過去了,我的書箱里積了一大摞畫報。這些看過的書該怎么辦呢?

        有一天,《幼兒畫報》上提出了一條建議:“您好,您可以把您看過的書寄回雜志社,然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的'小朋友感受讀書的快樂。”我和媽媽看見了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局,把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。

        后來我上學了,在夫小濃濃的儒教氛圍中,我享受著老師的關愛、同學的友愛……在與同學、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好,積極參加每次的“愛心義賣活動”,捐款捐物……因為我要用天使般的愛心,把更多的快樂傳遞給更多的人。

      傳遞愛心作文14

        第七屆書香班級全營養(yǎng)閱讀。愛讓我從一本本書中感受到了這愛的真諦。現(xiàn)在活動已落下帷幕,可是全營養(yǎng)閱讀還在繼續(xù)引領我們將愛心傳遞,把書分享給貧困山區(qū)的孩子們。

        用你一本書,打開我的窗。這幾天,校信通號召書香班級為貧困山區(qū)的孩子們捐書,看,博友們你捐2本,我捐3本,他捐5本大家都踴躍地將自己的愛心獻給貧困山區(qū)的孩子們。

        今天下午,我也忙著從書柜里翻找,想找?guī)妆竞脮杞o貧困山區(qū)的孩子們。捐什么書好的?看著我那滿滿的.書架,我一臉茫然。媽媽過來說:把你最喜歡看的書捐獻出來嘛。這時,我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,這套書寫得十分有趣,曾讓我愛不釋手,小城說雨老師也曾給大家介紹過這套書。取下來一看,還蠻新的,就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。

        我拿著這五本書和媽媽來到郵局,可到了郵局才發(fā)現(xiàn)忘記帶盒子了。怎么辦?難道還要再跑回家去取盒子?郵局的工作人員給我們出了一個主意,讓我們?nèi)ヅ赃叺膶毦壭瑯I(yè)里找個空鞋盒來裝書。媽媽聽了后,立馬吩咐我去找鞋盒。

      傳遞愛心作文15

        愛心,是我們每個人要擁有的。但一些人就是只為自己。通過我?guī)滋斓挠^察中,發(fā)現(xiàn)了愛心傳遞。

        幾天前的一個下午,媽媽帶我們乘公交車去青少年活動中心學習。我們上車時人很少,過了幾站后人逐漸多了起來。這是,一位60多歲的老奶奶帶著自己的孫女上了公交,但一個空位也沒有,我突然想起小時候老師對我們說的話“公交車上要給小孩、老人、孕婦、殘疾人讓坐。”而且老奶奶正站在我邊上,我對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”說著便站起來讓了坐。老奶奶說:“你真是個好人啊!”弟弟看到我的舉動,也激發(fā)了他,他對老奶奶的孫女說:“小姐姐,你快來,這里可以坐!”說著把自己的位子讓給了這位小姐姐,自己坐在媽媽的腿上。

        回來時,是下班的'高峰期,我們上車時,車上坐滿了人。一位阿姨看見弟弟還很小,就說:“小弟弟,到這里來坐!”媽媽說:“還是您坐吧!”“我還有幾站就到了,沒關系的。”“那就謝謝了!”媽媽讓我和弟弟坐,我沒坐,讓媽媽抱著弟弟坐下來。

        可當我們都下車了,那位讓坐的阿姨還沒下車。啊!愛心傳遞!無私奉獻!

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