我的同學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同學作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學作文1
我們班有一位同學名叫謝德昆，他長的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來還有一對可愛的小酒窩，個子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學習很好，上課回答問題也很踴躍，字寫的也很好看，他不但學習好，而且還有很多特長，比如畫畫、打乒乓球、下棋，等等。
他經常助人為樂，有一件事至今讓我很難忘，二年級開學的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的`手，把他的鉛筆借給了我，當我還給他筆的時候，我對他說：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧。”可他微微一笑說：“沒關系的，我回家再削。”
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。
我的同學作文2
我們班有一個著名的搗蛋鬼，他叫周金星。他長著烏黑的頭發，臉長長的，耳朵小小的，鼻子扁扁的，小嘴不大也不小。
有一次，我站在他旁邊，他突然向我沖過來，我躲開了，但后面還有一個人，他撞到了后面那個人，同時他們倆都摔了一跤，他撞到的這個人的眼鏡片碎了，這個人生氣地說：“這下怎么辦？”這時，周金星臉紅了。他立馬站起來說：“對不起，”她說：“沒關系。”這件事情就這樣解決了。
這就是調皮的.周金星，你們班有沒有搗蛋鬼？
我的同學作文3
我的同學xx是一個熱愛體育的人，因為他擅長跑步。
上體育課的時候，他跑得飛快，只有少數人才能超過他。但我跟他比的`話，我會輸。
有一次，我去找他比跑步，他說：“好。”然后我和他來到操場上，我說：“從這里跑到那邊去。”然后我們兩個做好準備，就開始跑。剛開始我跑得快點，一會兒xx加快了，我們兩個不相上下，我又使勁跑，他也加速了，就這樣跑到終點的時候，我們兩個平局。休息了一會兒，我說：“這次我們兩個是平局，我們兩個再跑一次怎么樣？”他同意了。
然后我們又跑了一次。開始，我先快點，后來xx慢慢加快，我們兩個又不相上下，雖然沒有分出勝負，但是我們卻跑得很開心。
我的同學作文4
我的同學叫小明。
他的語文不是很好，這次期中考試他的.語文卻得了99分。試卷發下去，他回到家，進門媽媽就問：“小明，你得了多少分？”小明謙虛的說：“得的分數和一百分差不多。”小明把試卷給媽媽看，媽媽說：“考的不是很好么，怎么這么謙虛？”小明也有缺點。有一次，老師說：“同學們，下課了！”小明就大聲喊：“下課了！”老師說：“小明，在教室不能喊叫。”小明說：“是。”后來，小明再也不喊叫了。
有一次，老奶奶想過馬路，可是腿腳不好。小明看見了，就把老奶奶扶了過去。老奶奶說：“謝謝。”小明說：“不用謝，這是我應該做的。”
漸漸的，老師和同學們都喜歡他了，小明長大后一定是一個有用的人。
我的同學作文5
我有一個同學,她叫----謝雅萱,我非常敬佩她,因為她很喜歡幫助同學.
記得有一次,我和謝雅萱一起去學英語,因為太急了,到了學英語的教室才發現沒帶文具盒.當我準備向謝雅萱借筆時,謝雅萱就已經把筆放到我的課桌上,對我說:"我借你筆吧."頓時,我覺得一股暖流流遍全身.
在上英語課時,老師叫全班同學一個一個的上講臺讀英語.當時我有很多單詞不會讀,我急得就像熱鍋上的螞蟻,我連忙去問謝雅萱,謝雅萱就熱情的來教我.在我和謝雅萱的共同努力之下,我的.英語終于過了關.
這就是我樂于助人的好朋友----謝雅萱.
我的同學作文6
我的同學叫馮玉國，他是一個長腿歐巴，就比我們大3歲，他有烏黑的頭發，有些長，炯炯有神的.大眼睛，鼻梁上有一副眼鏡，他不是很近視，近視的度數也不是很大。
他是一個體育健將，100米跑絕對少不了他的身影，6秒風一樣的速度，比老師還要快上1倍。
他的學習不是很好，他很喜歡打游戲，他特別喜歡玩槍神紀。
馮玉國很拿手的運動就是短跑和打籃球，每次老師都會和他比上幾次，直到老師輸的心服口服時，才會離開。
我的同學是不是很厲害，學酥等級的，長腿歐巴的類型，還不打女生呢。
我的同學作文7
我有一個同學，他長著一頭烏黑的頭發，大大的眼睛，紅撲撲的小臉，像個紅蘋果，還長著一張大大的嘴巴。
他很可笑。有一次，我們在玩游戲，玩的`是“打怪人”，他開始不想玩，最后他又想玩了，他就對當怪人的說“看我的飛毛腿。”結果他的鞋子飛了三米遠，我們大家都笑了，他不好意思，就回教室去了。
他也有一點兒膽小。有一次，我帶他去爬一個很高的梯子，他說不敢，我就爬上去，給他演示了一遍，可他還是說不敢。最后，我又給他演示了好幾遍，他才會了，我很高興，他也很高興。
我很喜歡那個同學，可我也不能像他那樣可笑、膽小。我希望他能改掉這兩個毛病。
我的同學作文8
我說的“兄弟”就是我的'同學——范偉。一年級的時候，我就和他“走”到了一起。
有一天中午，范偉在看《瘋了！桂寶》。因為我也很喜歡看這本書，就走過去問：“我可以和你一起看嗎？”
“你說呢？”范偉說。
“應該可以吧！”我回答，“是不是？”
“沒錯，一起看吧！”范偉毫不猶豫地說。
于是，我就和范偉津津有味地看了起來，他還時不時地把書推過來一點，讓我看得更仔細。
看了一半，范偉問我：“好不好看？”
“當然好看啦！跟你在一起干什么都好！”
我覺得范偉很大方，真是好“兄弟”。
我的同學作文9
我們班里有個安靜的男同學，和其他男同學不同的是，他特別得斯文。他長得瘦瘦的'，頭發短短的，眼睛又大又亮，笑起來露出兩顆大大的門牙，特別帥氣。
下課時，當別的男同學都跑去操場上玩耍，他則在教室里認真地寫作業。但其實他是個熱心的同學，每次吃完午飯，他都會跑到我面前問我要不要借書看，等我回答完后，他就對我點點頭，然后又飛快地跑去問其他同學。在得到大家的回答之后，他就立刻熱心地為大家借來需要的書。
我十分喜歡他那既斯文又熱心的性格，其他同學也都喜歡他愿意和他交朋友、游戲、交談……
你們猜到他是誰了嗎？
我的同學作文10
她的眼睛大大的、鼻子高高的.，長得很漂亮，能說會道。同學都很喜歡她，她有一個最大的缺點，就是喜歡給別人起外號。比如：她管我叫大嫂，管居重陽叫大哥。當時，我們倆很生氣，但是，我們倆已經不在乎了。
她的學習很好，膽子也很大，上課時她總是積極回答問題，不會就問，我們倆個一起玩、一起學習、一起寫作業，整天形影不離。
星期六，龐旭來找我一起寫作業，寫完作業，我們互相檢查作業，然后，看書、學習，她不會的問我，我不會的問她，我們在一起互相幫助。
我們看了一會書，我們就出去玩游戲了。
這就是我的同學，也是我最要好的朋友——龐旭。
我的同學作文11
大家好，今天我要給大家介紹一個同學，他叫張俊華。他的頭發烏黑發亮，眉毛又黑又彎，好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時候，眼睛圓溜溜的，像兩顆小球；笑的'時候眼睛就瞇成一道細細的縫，好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的，像兩把小扇子。他的臉紅潤潤的，白里透紅。
他喜歡穿黃色的衣服，也喜歡穿牛仔褲。同時他也喜歡講故事，好像他的腦袋里有許許多多的故事，永遠也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情，他是我們班故事和表情最多的同學了，我很樂意和他做朋友。
我的同學作文12
我們班有一位同學叫周佳薇。她剪著短短的頭發既干凈又干練。黑黑的眼珠子，短短的眉毛，瘦瘦的身子。她有一雙勤勞的.手，老師叫他去做任何一件事她都能做的十全十美。
周佳薇是個愛動腦筋的人。有一次老師讓我們做一道奧數題，我們想了半天也想不出來，突然周佳薇站起來說出了答案。我們對他佩服極了。
周佳薇還是老師的“小助手”。有一次，邊成龍和嚴灝在打架。我們在周圍看熱鬧。周佳薇二話不說跑上去把他們拉開。還嚴厲的批評他們，把他們說的餓臉都紅了。
我的同學作文13
我們班上有一位“氣沖天”，他就是我們的許紹航。
許紹航很愛打架，有一次他和別的同學打架，他拽住別人的'衣服，一下子把同學打到墻上。旁邊的人看見了，馬上報告了老師。老師氣得讓他待在教師一整天，不讓他出去玩，還在班上告訴同學不要向他學習。
許紹航還是個樂于助人的人，有一次我忘帶橡皮了，我急得全身冒汗，心想：“下節課就要考試了，這可怎么辦？”結果許紹航主動借給了我，我很感動。后來他做的好事越來越多，我越來越喜歡他了，你喜歡他嗎？
我的同學作文14
他，是個男孩子，他有一雙小小的耳朵，前面頭發有點兒長，遮住了他的眉毛。
他不專心上課時，那雙腳一直在動，有時候甚至會脫掉鞋子，把腳放進桌肚里。他的`手也不閑著，用鉛筆搭房子，做飛機，還用橡皮當大炮來炸掉“房子”。他專心上課時，又是另一副樣子。他高舉雙手，嘴里發出“恩恩恩”的聲音，希望老師抽到他。
說話時，他的舌頭像是卷起來的，很多字的音都發不清楚，盡管如此，但他回答問題時聲音還是很響亮，一點兒也不害怕別人會笑話他。他回答問題緊張時，會假裝咳嗽。現在，你能猜出他是誰了嗎？
我的同學作文15
王源森，一個瘦瘦的，高高的男生，一個樂于助人又不愛學習的.男生，他就是我的同學王源森。
有一次，我們班的孔彬楚不小心摔倒了，我們都愣住了，只有王源森飛快的跑了過去，把她扶了起來，一直扶到教室里坐下，還用紙幫他擦干凈腿上流下來的血。
可是，他還有一個壞習慣，就是上課不專心聽講，有一次，剛一下課，他就興奮的把語文書拿給我看，我一看忍不住笑起來——列寧的衣服變成了花衣服，胡子也變長了很多，小男孩的臉上也多了兩片紅暈。原來他上課的時候，沒有認真聽講，而是在畫這些。我趕緊告訴他：“上課要專心聽講，不能玩這個。”他連聲答應了。
這就是我的同學王源森，一個既有優點也有缺點的同學。
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