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      我的同學(xué)作文

      時(shí)間:2023-07-15 11:53:49 同學(xué)

      我的同學(xué)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

      我的同學(xué)作文

      我的同學(xué)作文1

        一旦提到A同學(xué)的名字,很多男生就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機(jī)智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開(kāi)完全不受控制,比美國(guó)總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她,都望風(fēng)而逃。

        A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生,不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去,在這幾年里,A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。“先哭,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的.痛罵。

        有一次,我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書,估計(jì)太入迷了,忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候,咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去,輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著?A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了,B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來(lái),那架勢(shì)驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。

        B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái),嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學(xué)也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了,還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。

        老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái),臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。

        A同學(xué)只使出一招,就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說(shuō)啊,沒(méi)事不要惹A同學(xué)。

      我的同學(xué)作文2

        在我的眼里,我們班有一個(gè)奇怪的同學(xué),他有一雙大眼睛,鼻梁,一雙柳葉眉和一張聰明的嘴巴。他個(gè)子高,但不強(qiáng)壯,但強(qiáng)壯的身材卻有驚人的能量。所以一直以來(lái),他的體育在我們班都是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑的時(shí)候,他總是跑得最快,就像離弦的箭一樣在田徑賽場(chǎng)上疾馳,我們只能望著他的背影咬牙跟著。跳遠(yuǎn)的時(shí)候,他會(huì)簡(jiǎn)單地一躍而下,就像一只老鷹一樣容易獲得優(yōu)秀。足球場(chǎng)上的他像離開(kāi)籠子的鳥(niǎo)一樣興奮異常。開(kāi)球后,看到他用一只腳向?qū)Ψ界P去,球立刻飛了起來(lái)。這時(shí)對(duì)方帶來(lái)了一個(gè)會(huì)飛的球,他一動(dòng)腦子,球就立刻反彈回來(lái)。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂套了,他找機(jī)會(huì)跑去搶球。這時(shí)對(duì)方分別夾在左右兩邊,試圖限制他的行為。但是他機(jī)智地閃了一下,突破了對(duì)方的'包圍圈。他的活躍使對(duì)方士氣大減,我們因他的活躍而越戰(zhàn)更加勇敢。現(xiàn)在正是他們防守最薄弱的地方,要趁勝利一口氣打?qū)Ψ健K`活地跑來(lái)跑去打擾對(duì)方,在對(duì)方痊愈之際,把腳往后一靠,用盡全身的力量向前踢。“球進(jìn)了!”人群中爆發(fā)出歡呼聲,我們興奮地跑過(guò)球場(chǎng),互相擊掌。哈哈!孩子們,猜猜他是誰(shuí)?是的,他就是趙子浩!

      我的同學(xué)作文3

        我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李傳申,他是我的同班同學(xué)。他,高高的個(gè)子,圓圓的臉,是個(gè)白白胖胖的小男孩。我對(duì)他最深的印象:他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小男孩。

        記得有一天中午,我們正在吃午飯。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有胃口,吃得很慢。立刻高年級(jí)的大哥哥要來(lái)收盤子了,我怕到時(shí)候吃不完,就想偷偷地把沒(méi)吃完的.飯倒掉。正在這時(shí),李傳申來(lái)到我的面前阻止了我,連忙說(shuō):“史正楊,不能浪費(fèi)糧食,農(nóng)民伯伯種地多辛苦啊!我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!”我聽(tīng)后不屑地說(shuō):“要你管!”李傳申看了我一眼,又說(shuō):“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛(ài)惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽(tīng)完他的話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。

        午時(shí),有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運(yùn)動(dòng)量十分大,這節(jié)課教師讓我們測(cè)試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測(cè)試的成績(jī)十分棒!要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績(jī)。從此以后,我再也沒(méi)剩過(guò)飯。看到別的同學(xué)倒飯,我也會(huì)制止,并說(shuō)服他們。

        李傳申同學(xué)的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不浪費(fèi)的人,做一個(gè)有職責(zé)心的人!

      我的同學(xué)作文4

        他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……

        他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來(lái)往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺(jué)得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。

        然而,有一件事卻讓我改變了對(duì)他的所有看法。

        在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,我在出門上學(xué)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無(wú)助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”原來(lái)是他,我只得尷尬地說(shuō):“早上忘記在陽(yáng)臺(tái)上拿傘了。”他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺(jué)得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的公園和兩條長(zhǎng)街,沒(méi)想到,他為了送我回家,繞了這么長(zhǎng)的路,我暗暗地對(duì)他有了感激之情。

        雖然他還是坐在教室的'角落,與之前一樣,還是不愛(ài)與大家來(lái)往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人從來(lái)都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來(lái)越亮麗。

      我的同學(xué)作文5

        上周六,我去雨林書院上課。課堂上,我一直不停地哈哈大笑。告訴你,那是因?yàn)槲覀儼嗟内w同學(xué)在課上“發(fā)瘋”了。

        課上,余老師正準(zhǔn)備講趙同學(xué)的一篇優(yōu)秀文章。“啦啦啦,啦啦啦啊!”趙同學(xué)突然沖到講臺(tái),又蹦又跳。他的嘴巴張得老大老大,雙手一個(gè)向上伸,一個(gè)向下伸,身子向老師站的地方傾斜著。他的一只腿懸空,另一只腿站在地上,不停地轉(zhuǎn)圈,像一只大公雞,大聲地喊道:“耶耶耶!耶耶耶!”,趙同學(xué)就這樣試圖阻止老師講他的文章。

        這時(shí),余老師嚴(yán)肅地盯著趙同學(xué),之后使用了她的“聲波攻擊”:“趙XX!”趙同學(xué)立刻一溜煙回到了自己的座位上。余老師繼續(xù)講他的文章,他不好意思了,一會(huì)兒弄他同桌的褲子;一會(huì)兒轉(zhuǎn)了個(gè)身,抱住我和同桌的手;一會(huì)兒又拉拉前面同學(xué)的衣服。最后,用他那瘦小的.頭做了一個(gè)特別特別危險(xiǎn)的行為他把頭鉆進(jìn)他課桌的桌肚里。不知道他有沒(méi)有想過(guò),萬(wàn)一他的頭出不來(lái)怎么辦你說(shuō)他這樣在課堂上夠不夠“瘋狂”?

        趙同學(xué)雖然文章寫得好,是我們這個(gè)班里數(shù)一數(shù)二的“牛人”,但是他今天上課的紀(jì)律有著非常大的問(wèn)題。課堂可不能隨意“發(fā)瘋”啊。

      我的同學(xué)作文6

        我有一個(gè)同學(xué),她很漂亮。

        她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長(zhǎng)得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

        只有她才是我最最要好的朋友。

        一次,我們班的調(diào)皮大王把我踢了一腳,我哭了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“,你怎么了?”我哭著說(shuō):“鄭xx把我踢了一腳……”她聽(tīng)了后馬上用笑話來(lái)安慰我。她說(shuō)的笑話真是太好笑了。我本來(lái)在哭,她把笑話一說(shuō)完,我就大笑起來(lái)。

        她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次,她剛買來(lái)一張修正帖,沒(méi)事干,就在修正帖上寫著“我是一只大母豬”幾個(gè)字,上課以后,她把修正帖撕下來(lái),貼在前面座位上的李xx的衣服背后。下課了,我們看見(jiàn)李xx衣服背后貼的`那幾個(gè)字,禁不住捧腹大笑起來(lái)。

        她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們班的二十幾個(gè)女生練長(zhǎng)跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳著,忽然,張xx一不小心,把腳扭傷了。見(jiàn)到此情景,她急忙跑過(guò)去,扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō):“王醫(yī)生,快點(diǎn),張xx的腳扭傷了。”醫(yī)生檢查完后告訴沒(méi)什么大問(wèn)題時(shí),我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。

        她就是我的好朋友肖xx。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

      我的同學(xué)作文7

        同學(xué),一個(gè)多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起,他們便圍繞在你的身邊,陪你走過(guò)學(xué)校生活中的每一天,同學(xué)就像是一朵低語(yǔ)的花,傳達(dá)著一種思念,一種祝福,一種溫馨,和那深厚的同學(xué)情。

        我的同學(xué)很多,但我最喜歡的是xxx,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),以馬尾的形式扎著,濃濃的`眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)時(shí)總會(huì)露出兩排碎玉似得牙,生氣時(shí),撅起的小嘴能夠掛上一把小油壺,從這張嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人忍俊不禁,有時(shí)讓人火冒三丈,兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的,她唯一的不足就是有點(diǎn)黑,其他一切都好。

        那次上課背書時(shí),我先檢查她背誦,她一口氣背過(guò)了,到了她檢查我時(shí),我一時(shí)緊張,啥也沒(méi)背出來(lái),她在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍:“背的真好啊!”我哭笑不得,她見(jiàn)我生氣了,哄到:“表激動(dòng),表(不要)激動(dòng),淡定啊!”這句話讓我大笑不已,這次背書在我們的笑聲中度過(guò)了。。。。。。濃濃同學(xué)情,帶給我無(wú)限歡樂(lè),給予我的是無(wú)限的溫暖,帶給我的是無(wú)限的關(guān)懷......

      我的同學(xué)作文8

        看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。

        吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉,他的臉嫩嫩的`,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的,像只大企鵝,可愛(ài)極了!

        提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里,撒嬌的說(shuō):“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒(méi)說(shuō),拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對(duì)著媽媽說(shuō):“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

        舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò),也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

        他雖然胖,但他這么胖可不是沒(méi)有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺(jué)得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說(shuō)吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

        這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!

      我的同學(xué)作文9

        我有一個(gè)同學(xué),他叫國(guó)旗飛翔(化名),本來(lái)我對(duì)他的印象還能夠,也屬于平日里不怎樣來(lái)往的同學(xué),可是今日的.一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

        今日放學(xué)時(shí),我們正在排隊(duì),我突然發(fā)現(xiàn)從樹(shù)上掉下幾個(gè)果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動(dòng)作,幾個(gè)同學(xué)也去撿了幾個(gè)果子,我聽(tīng)到他們說(shuō)要去扔國(guó)旗飛翔,我也沒(méi)理他們。在放學(xué)的時(shí)候,他們就用果子去扔國(guó)旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣希揖腿炱饋?lái),走了幾步,國(guó)旗飛翔突然就過(guò)來(lái)打我,我也不明白為什么,可能是因?yàn)閯偛潘麄冇霉尤訃?guó)旗飛翔,我剛好撿了起來(lái),于是他也以為我扔了他,他還告訴了教師,教師很生氣,說(shuō)明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒(méi)有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的時(shí)候,班主任肯定會(huì)說(shuō)我們幾個(gè),讓我們給國(guó)旗飛翔道歉,就算我們辯解,教師肯定也不聽(tīng),那可是教師告的狀也,怎樣可能會(huì)相信我們,我不想給國(guó)旗飛翔道歉,可是教師又不信,怎樣辦啊兵來(lái)土擋,水來(lái)土掩,順其自然吧。我開(kāi)始厭惡起國(guó)旗飛翔了,順便也厭惡起教師了,覺(jué)得教師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。

      我的同學(xué)作文10

        何豐亦,第一名!只要每次一考完試,這個(gè)響亮的名字便會(huì)出現(xiàn)在老師的口中。如果趙若水還在,那何豐亦也只能當(dāng)一個(gè)萬(wàn)年老二。

        何豐亦成績(jī)很好,為人和善。很多人都想和她交一個(gè)朋友,當(dāng)然,我也不例外。別看她上課時(shí)表現(xiàn)得像一個(gè)文靜的淑女,下課時(shí),就像一匹脫韁的野馬一樣,跟著大家一起玩狼人殺。另外,她還喜歡做手賬,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在做手賬,上課也是如此。[當(dāng)然,我肯定不是在夸她。]

        何豐亦黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚。當(dāng)然,這只能說(shuō)明何豐亦是一個(gè)普通人,可是她并不普通。她有一個(gè)特點(diǎn)非常瘦,感覺(jué)被風(fēng)一吹就會(huì)吹飛。所以,我為她取了一個(gè)外號(hào)瘦肉精。對(duì)了,我還是趕緊跑吧,不然要洗白,要知道,她報(bào)復(fù)心可是非常大的。所以,我還是趕緊說(shuō)一說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧,不然真的洗白了。

        別個(gè)班看到的何豐亦是一個(gè)完美女孩,那是因?yàn)閯e個(gè)班的`人不了解她。如果你跟她是非常好的朋友的話,那你就能看見(jiàn)何豐亦的真面目。[請(qǐng)往上看]對(duì)了,她還會(huì)兩招武林絕學(xué),分別是九陰白骨爪與無(wú)敵揪人功。對(duì)于這兩招,劉美麗感受深入。就算是打遍天下無(wú)敵手的張?jiān)谖跻脖仨毻俗屓帧.?dāng)此作文題材被徐大大宣布時(shí),大家知道,飽受折磨的劉美麗的報(bào)復(fù)時(shí)間到了,要是知道何豐亦還有什么缺點(diǎn),請(qǐng)看劉美麗的作文。

        這就是我的一個(gè)成績(jī)好,品質(zhì)好,精神好的一個(gè)同學(xué)瘦肉精。你以為到這兒就結(jié)束了?不,她還有一個(gè)外號(hào)我還沒(méi)說(shuō)呢!她還有一個(gè)外號(hào)叫g(shù)ranny。現(xiàn)在,真的結(jié)束啦。

      我的同學(xué)作文11

        我的同學(xué)各有長(zhǎng)長(zhǎng)處和短處,但我的同學(xué)雖多,而不雜。各自都有自我的特點(diǎn),其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠(chéng)實(shí),但知識(shí)面不但豐富,并且他十分聰明。

        在德、智、體、美這四個(gè)成績(jī)中,沒(méi)有一課落下深受教師們的關(guān)愛(ài)。在四項(xiàng)中,最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時(shí)候,只見(jiàn)教師哨聲一響,他就像一根離弦的箭一樣,飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上,“湯圓”還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮翢o(wú)懸念的比賽中,獲得了此次勝利呀!

        我還和他是不離不棄的死黨呢!我們和其他一位人給自我起了一個(gè)十分響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào),就是“四大天王”。但因?yàn)榘嘀谐霈F(xiàn)了“四大天王”的'克星——“女漢子”,為此四大天王已敗下陣來(lái),讓我們可謂是欲哭無(wú)淚呀!“湯圓”變成了一位仆人,雖然偶爾幾次他也是會(huì)反抗的,可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥(niǎo)兒,有翅難逃啊,敵方勢(shì)力不在此列在快速上升,把我們一個(gè)個(gè)擊敗。

        我對(duì)同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對(duì)頭,但我的好朋友可謂是寡不敵眾,請(qǐng)求增援。

      我的同學(xué)作文12

        我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。

        有一次,老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò),決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲,誰(shuí)要是能鉆過(guò)去,誰(shuí)就勝利了。”說(shuō)著,老師拿出一個(gè)呼拉圈,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。我們看著呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿懷信心,都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情。可是輪到自己鉆的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見(jiàn)他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過(guò)去。

        有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開(kāi)始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了,就來(lái)踢著玩,看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的.洞,怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施,決定放棄的時(shí)候,只見(jiàn)矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去,將自己的身子縮成一團(tuán),滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了,他也非常高興。

        還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì),在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒(méi)有這樣做,可能是他覺(jué)得光是我們打,自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人搶他的球,我們還挺放心的。后來(lái),有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那颍@時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì)被搶走。

      我的同學(xué)作文13

        這學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫盧怡婷。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,不愛(ài)說(shuō)話,看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時(shí)多和她說(shuō)說(shuō)話,跟她做好朋友。可是,上學(xué)僅僅僅有一個(gè)星期,她就不辭而別了。

        兩個(gè)多月過(guò)去了,我們沒(méi)有她的'消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過(guò)得好不好。直到上個(gè)星期一,在學(xué)校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫(yī)院理解手術(shù)化療……聽(tīng)了這個(gè)消息,我們的心境十分沉重。回到教室,呂教師告訴了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經(jīng)做過(guò)一次手術(shù);可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長(zhǎng),不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……教師哽咽了,我們也已淚流滿面。

        我親愛(ài)的同學(xué),你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的,你是最棒的,你必須能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭中,和我們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊在充滿陽(yáng)光的學(xué)校里歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

      我的同學(xué)作文14

        我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長(zhǎng)——張勝嵐。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛(ài)。可是她十分助人為樂(lè),關(guān)心他人。

        有一次,我發(fā)了高燒,只能自我在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(zhǎng)帶了幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來(lái),樹(shù)枝沙沙地響著,我想他們必須不會(huì)來(lái)了吧。可我突然看到了一個(gè)熟悉的身影,啊!那是我們班的班長(zhǎng)張勝嵐,她冒著雪來(lái)給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

        還有一次,張勝嵐和我決定一齊到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見(jiàn)王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥撸f(shuō):“奶奶,我們倆來(lái)幫您提東西吧!”老奶奶說(shuō):“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她說(shuō):“我們?nèi)o你提,您去開(kāi)門好嗎?”“好!”

        這就是我們班的`班長(zhǎng),一個(gè)十分善良的女孩。

      我的同學(xué)作文15

        我們班有一位樂(lè)于助人的同學(xué),她就是xx。

        xx個(gè)頭在班級(jí)里中等,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)還有點(diǎn)自然卷,一雙明亮的大眼睛,笑起來(lái)很可愛(ài)。她平時(shí)話不多,總喜歡幫助同學(xué)。

        有一天,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,老師在講臺(tái)上講著課,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。突然,有個(gè)同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“老師,我想……”話還沒(méi)說(shuō)完就聽(tīng)“嘩啦”一聲,他吐了出來(lái)。頓時(shí),教室里彌散開(kāi)一股難聞的味道。同學(xué)們都不約而同的捂住了鼻子。

        我回頭一看,只見(jiàn)他桌子上,書包上都沾滿了他的嘔吐物,有沒(méi)消化的雞蛋,西紅柿……他的同桌像兔子一般飛快的離開(kāi)的座位,嘴里還喊到“真惡心”。老師立刻把他領(lǐng)出了教室,這時(shí)xx急忙拿了抹布,徑直走到那個(gè)同學(xué)的座位旁。先把他桌上的臟物擦干凈了,然后又拿來(lái)拖把,拖干凈了地上的.臟物。因?yàn)榕K物必較難處理,她拖了好幾遍才把地面清理干凈。

        底下有同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ):“難道她不怕臟嗎?我看了都想吐。”有同學(xué)說(shuō):“真惡心,她還去打掃了”。這時(shí)老師回來(lái)了,看到這一情景,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們大家應(yīng)該向xx同學(xué)學(xué)習(xí),我們是一個(gè)大家庭,大家應(yīng)該互相幫助。”

        教室里很快又開(kāi)始了正常的上課。

        這就是我們班樂(lè)于助人的xx,以后我要學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人的精神。

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