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      有趣的游戲作文

      時間:2023-07-16 13:37:08 游戲

      有趣的游戲作文(共15篇)

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文,希望能夠幫助到大家。

      有趣的游戲作文(共15篇)

      有趣的游戲作文1

        中秋之夜,我與幾個同學一起舉行了中秋詩會。詩會結束后,我們就玩起了扮老師游戲。

        游戲開始了,由我扮史老師,小藝扮劉老師,菲菲扮Miss周,鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學生們。

        首先是語文課,我走到燈光下,朗聲說道:“同學們好!今天我們來上第十四課《繁星》,《繁星》……”我假裝板書寫到一半突然頭轉回來,看到陳睿翔在配合著扮演看書而不認真聽講的樣子。于是我厲聲喊道:“再看書就出去!”他抬起頭,可憐巴巴地看著我,在一旁的家長們都哈哈大笑起來,說我們演得好逼真。

        接下來,更是笑料百出。英語課講一個單詞就要停下來管一管紀律,數學課課程才上了一半……我們演繹著一個個搞笑的`事情,家長們在被逗樂的同時也不斷感慨著我們的演技。

        回去的路上,媽媽對爸爸說:“他們真會找樂趣啊,那么天真,無憂無慮!”我心想,是啊,從生活中提取樂趣也很重要呢!

      有趣的游戲作文2

        今天,老師和我們玩了一個游戲,名字叫“拷貝不走樣”。我一聽見這個名字,心里充滿了疑惑。這時,老師公布了游戲規則:先讓同學們面對墻壁,然后老師給第一個同學出示一張有詞語的卡片,那個同學再用動作告訴下一個同學,當傳到最后一個同學的時候,就走到講臺上,表演出這個動作,再說出這個詞語。

        游戲雖然開始了,但教室里還是亂七八糟的。只等老師一說,我們便安靜下來,開始玩游戲了,同學們都忍不住往后看。而我卻心驚膽戰的,期待著同學拍我的.肩膀。終于,我等到了這一時刻,只見她雙手旋轉,好像在甩繩,她的腳又不停的跳,哦,我知道了,是跳繩,我奮盡全力的把這個詞語告訴下一個同學......

        比賽結束了,我們取得了第一,但提起是誰知道答案時,我們的第一個同學說出了實情,我們犯規了,我的心情一下子從山頂跌到了湖底。

        雖然這次游戲我們失敗了,下次我們一定會取的第一名的。

      有趣的游戲作文3

        今天老師一進門就故弄玄虛地說:“今天我們來玩個游戲吧,同學們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說:“喜歡。”

        我們老師先發給我們每人一張白紙,第一組寫人物,第二組寫在什么地方,第三組寫什么心情,第四組寫在干什么,然后寫的`東西連在一起就成了一個句子,最后將連成的句子,找個同學把句子讀出來。同學們聽后便奮筆疾書地寫了起來,在短短的幾分鐘后,同學們都寫完了。這時老師點名了,有好多好笑的詞語從同學們嘴里出來了,比如:“皮卡丘在麥當勞盡情地殺人”,“二哈在家里開心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開心地喝著血”……太有趣了!

        所以小朋友們,如果你不小心寫錯了一個字,詞語搭配不當,就會鬧出大笑話。

      有趣的游戲作文4

        “哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲。我們正在玩一個有趣的游戲——對著干。

        這個游戲可有意思了,只要老師說站你就坐,老師說坐你就站,反正就是跟老師說的是反的.就行了。

        游戲開始。我自信滿滿地說:“跟老師對著干簡直就是小菜一蝶,結果我第一局就輸了。我上去當裁判了。第二局竟然一個都沒錯,我心服口服了。接下來可讓我笑破肚皮了。因為老師說”笑哭哭笑笑哭哭笑。大家都被搞得哭笑不得了。這次老師使用了殺手锏左手摸右耳!好多同學都被淘汰了。現在只有四個同學了。最后的時候老師用了左手拍右腿!其中兩個被淘汰了。最后兩個冠軍勝利了。

        我佩服他們的速度和冷靜。今天我們的游戲雖然結束了。可是我們依我們的歡樂中。

      有趣的游戲作文5

        今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。

        老師先在黑板上畫了一雙眼睛,再畫頭發和嘴巴,同學們看了感到非常奇怪說:為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的說:因為我們今天要玩一個貼“鼻子”的游戲。同學們聽了都一蹦三尺高,非常高興。

        游戲開始了,大家很激動,第一個上場的'是萬姿雅,她首先戴上眼罩,轉三圈,往前走去,她一會兒撞到了桌子,一會又跟椅子來個親密接觸,費盡了九牛二虎之力,才來到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見貼到了指定的地方,她得意洋洋起來。

        輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉三圈,頓時失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見“鼻子”貼在了旁邊,同學們哄堂大笑。

        現在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。

      有趣的游戲作文6

        今天的作文課上,我們做了一個有趣的游戲,名叫捉逃犯。

        首先,老師給我們每人發了一張紙,紙上有一個逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認真地觀察著,發現他的頭發是中分,長臉,他還有一顆顯眼的'痣,在左臉頰那里。他沒有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細,他的耳朵都在。我認真觀察著,不知不覺2分鐘過去了,當老師讓我們把照片交上去的時候,我發現我腦中的人物模糊極了。

        接著,老師發給我們每人10道題,都是關于逃犯模樣的,我憑著記憶開始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時候覺得我寫的全對,可是,老師念過答案,我才傻了眼,我錯了三道題,得了七十分。老師問我什么感受,我說:我本以為自己寫得很對,可我知道自己的分數之后我后悔了,為什么剛才不認真看一看呢?

        這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認真細致的觀察。要關注細節才行!

      有趣的游戲作文7

        “今天我們玩一個游戲。”老師走進教室說。“游戲”二字剛說出,教室就熱鬧起來了!有的同學在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說:“萬歲。”有的高興得一蹦三尺高。

        然后老師給我們發了一些詞語。老師繼續說:“雙方不管用什么方法,只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分,若知道意思解釋出來再加10分。”

        比賽開始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個詞語后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過來,來勢洶洶。

        呵呵,到我表現的'時候了。我們隊小陽沖了過去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機跑過去撕了小月的詞語牌,正準備偷偷地溜回來時,幾個女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險啊!差一點就被撕了。

        游戲很快結束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗牛”游戲。

      有趣的游戲作文8

        今天我來到教室,看到同學們歡聲笑語,我滿心疑惑來到座位上把書包放下,跑去問楊桃老師,原來今天玩“擊鼓傳花”的游戲。

        課開始了,楊桃老師拿出一個娃娃。原來是楊桃老師從他兒子那“偷”來的,同學們聽到哈哈大笑。游戲開始了,一個同學在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學的手里傳到下一個同學手里,大家的心都要從肚子里跳出來了,當娃娃傳到我的手里的時候,鼓聲居然停下來,老師叫起了我,可我沒有反應過來,同學們看到我目瞪口呆,有的.笑趴到地上,有的笑得挺肚子都疼了,有的笑得說不了話。

        第二回,是我后面左邊的同學中獎了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的走上臺說:“我唱《下山》”。聽到“下山”這個詞,大家都一起跟他唱了起來,像一個大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對同桌說:“你能不能快點?并傳給我。”同桌說:“不能,因為我想表現自己。”他差點被這話氣死。

        很快游戲結束了,可我還回味在游戲的過程中。

      有趣的游戲作文9

        昨日,我們在新都的拓展里度過了歡樂的一天。在里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進”、“同舟共濟”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進”這個游戲。

        玩這個游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。此刻沒組的`組員們要從一個很矮的網下用手,腳一齊爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最終再走過一條窄窄的獨木橋。

        兩組的組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點了,趕緊翻過這堵墻吧!之后,我又飛快地走上了獨木橋,獨木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個組員的手掌。

        激烈的比賽結束了,女生贏了,我們歡呼了起來……

      有趣的游戲作文10

        “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準備聽課,老師也走進教室,準備講課。“今天我們來玩一個游戲。”老師說完,原本鴉雀無聲的教室現在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著

        老師拿出紅領巾,我們大家都積極舉手,我的'目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個來猜,我心里開心極了。

        老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學,我摸了摸,它有長長的頭發,胖胖的,所以我一下就說:“是張樂嘉。”教室里響起了響亮的掌聲,我摘下紅領巾,我猜對了。

        第二個是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學,只見她一動不動,只是低下頭聞一聞,就說:“是楊銘華。”突然,教室里安靜了下來,大家都驚呆了,他居然猜對了。

        今天,老師帶我們玩游戲,我們開心極了!

      有趣的游戲作文11

        同學們都在教室里手舞足蹈,擠眉弄眼的干什么呀!告訴你吧,老師正領著我們玩有趣的游戲“我來比劃你來猜”的游戲呢!

        班里像炸開了鍋,同學們七嘴八舌議論紛紛,我覺得太簡單了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規則是選兩個人,一個人猜一個人比劃,三分鐘不會說“過”。

        開始游戲了,表演者看到了“奧特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了,猜詞者猜對了五個,表演者和猜詞者才回到位子上。

        我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動作,過了一會兒猜詞者,還是沒有猜出來。同學們都為他著急,有的'說出了答案,有的快急死了。

        通過玩“你來比劃我來猜”的游戲,我們不僅認識了很多新的成語,而且還知道了這些成語的意思,真是一舉兩得啊!

      有趣的游戲作文12

        上體育課,同學們做完課間操,就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個同學做“老鷹抓小雞”的游戲。

        我當“老鷹”,小紅當“雞媽媽”,其它同學當“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個拉著一個的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時時刻刻都想捉一只“小雞”。“雞媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子。“小雞”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的`“小雞”,既機智又跑得快,移動方向轉得很及時。我從開始到現在,連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會兒,我想出一個鬼點子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動。我想了想:機會到了。我馬上向左邊撲去。“雞媽媽”防不勝防,小雞的隊伍亂陣了,長尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

        這次游戲真有趣。

      有趣的游戲作文13

        星期四下午,黃老師帶領我們在教室里玩彎腰過橋的游戲。要怎樣過橋呢?首先,需要兩個小朋友當橋墩,把跳繩拉到一樣高,而參加游戲的小朋友就要向后彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。

        黃旭和李駿馳當橋墩,黃老師一聲令下,游戲開始了,只見孫周眼睛緊緊盯著那座橋,嘴巴緊緊閉著,動作很夸張,手緊緊的貼在褲縫,腳叉著小心翼翼的`慢慢挪動,生怕碰到繩子,不過還好,終于成功過了橋,我想她一定很開心!

        這次過橋又開心,又鍛煉了我們的協調能力。

      有趣的游戲作文14

        星期三那天的下午,姚老師教我們一個好玩的游戲,叫水上建筑。姚老師先給我們示范了一遍,然后叫我們找好自己喜歡的朋友組成一組,我和嚴健陽組成了一組,我先拿著臉盆倒水去,游戲開始了,我們先把杯子裝滿水,再小心翼翼的一層一層往上放,當我們放到最上面一層的時候,杯子都掉了下來,我們重新把杯子再放上去,這樣的`動作重復了好幾次,還是沒有成功,這時候游戲結束了,姚老師表揚了表現最好的小朋友,還獎勵了他們一顆小星星。

        在這次的游戲里雖然我們好多的同學沒有被老師表揚,但是我們都玩得很開心。

      有趣的游戲作文15

        “開始玩游戲了,開始玩游戲啦!”

        今天我來到了快樂作文班。我一進門老師就說今天要玩游戲了,我迫不及待地沖進門,坐到了座位上。

        好了!開始游戲了。今天的游戲是:吹球入門(籃)。游戲規則是:把“球”吹進“球門”就能得到相應的分數了。

        游戲開始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊了,輪到我了,我先瞄準一下“球”的前進路徑,然后,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的'球竟然進了“球門”了。

        興奮之余我往后一看,我發現我后面的一位同學比我還要緊張,就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的,特別地緊張。輪到他了,他學著我的樣子,輕輕地對著球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進去了。他高興起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

        玩了這個游戲,我懂得了團結就是力量的道理。

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