多彩的活動作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的多彩的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多彩的活動作文1
昨天早上,我在我們小區樓下參加了一個兒童拔河比賽,這一場比賽是我從出生以來,我參加的第一個比賽,心里面異常緊張,生怕一個不小心辦砸了。參賽者算我一共有六個人,是3v3。
上午7:50,比賽還沒開始,兩隊都已經開始摩拳擦掌了,眼睛里時不時冒出噼里啪啦的閃電,引的觀眾都一哆嗦。我們在一旁商量對策方案,7:55我們已經商量完了,我們胸有成竹,就好像大局已經歸我們掌控一樣。
上午8:00,“開始!”只聽見裁判一聲令下,兩隊開始拉繩子,可繩子中間的紅旗卻一動也不動,這時只聽見敵方囂張道:“呵呵!這次我們贏定啦!”果然,紅旗動了,慢悠悠地朝他們那邊走去,可我卻滿臉釋然,我在笑,笑他們囂張,“把另外1/3力量拿出來吧!”我大聲吼道。他們一聽,心里慌了,臉都氣綠了,剛才還以為我們已經沒有力量了,可現在呢,反倒還有一部分力量沒用。我在想:“他現在在想什么呢?如果我是他的話,我就會想完了,這下打臉了。”
紅旗以肉眼可見的速度朝我們走來,最后自然是我們得了冠軍,他們垂頭喪氣的坐在地上,口中還不停地嘀咕著:“這次是你們僥幸,讓你們得了第一,下回一定是我們的,哼,走著瞧。”“不是我們僥幸,而是你們不夠團結,看看你們一個往左拉,一個往右拉,只有一個往后拉的,看看咱全都是往后拉的,團結才有力量,不團結,力量從哪里出來?”說吧,他們慚愧地低下了頭。
上午9:00,裁判宣布冠軍以后,頒發了冠軍的獎品后,周圍的街坊鄰居都給我們鼓掌。我們走到了他們的.面前,把我的獎品分了一半給了他們,我身后跟兩個人也是一樣,他們驚訝的說:“這是,給我們的?”主持人看見了,就說:“好像還少了點兒什么東西”可眾人們都不知道是什么東西,直到主持人帶頭拍起了手,中人們才恍然大悟,頓時,排山倒海的掌聲不絕于耳,響徹天地。我們六個一起在雷鳴般的掌聲中走了出來,各自歸宿。
通過這個活動讓我明白了:
1.不要囂張。
2.人心齊,泰山移。
多彩的活動作文2
多彩的活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每一個人的心田。而我所經歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于通優教育的一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著啥是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規則:第一雙手緊緊握住竹簽,然后忽然一松,再把倒下的`竹簽拾起來,但不可以碰到其他任何一根竹簽,最后看哪個拾的竹簽多。老師還沒說完,同學們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”大家組的選手是,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又忽然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,注意觀察如何才能把連環壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的小孩回到媽媽的懷抱。第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子,只見她左手和右手相互配合,雙眼瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,籌備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,最后她獲得了三根竹簽,不過也已經非常了不起了。經過一番比拼,決勝局由大家組的和第一小組的 今每天氣真好呀!藍藍的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風吹拂著,樹葉婆娑起舞。或許是我心情好的緣由,又可能是老師要帶大家玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的狀況。這個游戲規則是:兩人一組并排站在一塊,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對手分別站在起點,奔向終點再走向起點,哪一組先到,就贏了。比賽前,女孩子組確定為精英組,男孩子為永不言敗組。
比賽開始前,大伙都非常有信心,由于兩組中都有高手他們都是實力派戰將。
比賽開始了,第一組是男孩子組對戰女孩子組。最初女孩子組領先,可快到終點時,她兩個摔了一跤。那時,我十分擔憂:他們是否會摔傷了,有沒事。她們迅速爬起,可還是追不上男孩子,男孩子贏了,大聲的歡呼。大家圍著她們,才發現其中一位女生的膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續,第二組女孩子遇上男孩子組高手時,輸了。第三組女孩子和兩個調皮的男孩子,大伙都以為大家女孩子贏定了,但女孩子走到一半時,繩子松了,她們非常焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男孩子輕松取得比賽。
比賽后,有人歡喜有人憂。大家女孩子相信經過這次失敗,下次肯定能大獲全勝。
多彩的活動作文3
六一兒童節到來之際,我們學校組織了第一屆誠信貿易節。貿易節就是把自己不需要的新東西、舊物品賣給有需要的人,再拿賣出的錢來奉獻愛心。
為了這次活動能賣出更多的東西,最大的奉獻出我們的愛心。我們班主任華老師統籌安排,精心策劃,組成不同小組。我所在的組共四名成員,為能把活動搞得豐富精彩,我們整整準備了兩個星期,每天放學都留下來一起畫海報,一起制作廣告宣傳牌,再把這些東西貼在學校各個顯眼的地方。
盼星星盼月亮,終于讓我們盼到了周五下午的貿易節活動。還沒等到蘇校長宣布開始,許多同學就迫不及待來到自己的攤位上吆喝起來。我們店名叫著“森林園”,因為我們主打小盆景、小植物,再加一些文具和發飾等,所以取名叫“森林園”真是非常恰當的了。
一開始,我們把攤位擺在五(2)班門口,可是這里人太少了,東西很難賣出去。通過觀察,一樓的人非常多,說不定會賣得更好一點,于是我們果斷決定,轉移戰場,便把所有東西全部搬到一樓。
當我們剛把新攤位擺好,就走來了一位阿姨,我和旁邊的同學連忙向她介紹起來我們的`植物:“這個是驅蚊草,這個是含羞草,還有這個是……”阿姨一聽有驅蚊草便問我們,它真的能防蚊子嗎?要怎么養啊?我們便把之前做足的功課,一一介紹起來,真像是個小生意人。阿姨佩服的向我們點點頭,選好了一盆后,問我們能不能再便宜一點?我們一激動心想:第一筆生意就要成交了,連忙對阿姨說:“你拿兩盆好了,共20元錢吧!”阿姨也爽快的同意了,我們的心情也隨著顧客而變,從擔心到激動。
萬事開頭難,自從做成第一單交易后,我們的心情也從緊張到放松,從被動應答到主動吆喝,生意非常興隆。我發現盆景和小植物非常暢銷,一下子就賣光了,還有很多顧客想要向我們訂貨呢!
除了盆景外,另外的東西也賣出了不少,總得來說我們收獲很大。然后我們把所賣收獲,除了成本外,全部捐了出去,盡自己微薄之力,幫助那些需要幫助的小朋友,愿祝他們和我們一起共度這美好快樂的兒童節!
在這場豐富精彩的活動中,讓我們知道任何事要敢于去嘗試,還要敢于去擔當。也讓我們知道,貨物不但要物美價廉,還要有創新吸引人,更重要的是我們做任何事情一定要誠信。
多彩的活動作文4
今天,天高氣爽,萬里無云。同學們都向前走著,臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。
為什么我們這么高興呢?原來,今天學校要舉辦一個活動,雖然我們還不知道活動的內容,但我們依然很興奮。
走進了一扇大門,映入眼簾的是一個很大的空間,我立即找了一個座位坐好。
不久,主持人登臺了,經她介紹,我才知道這是一個關于感恩的活動。主持人夸夸其談,說是想讓我們笑就笑,想讓我們哭就哭。我們都不相信。接著,兩個主持人帶著我們玩了一個小游戲,進行了一段簡短有趣的對話。在對話里,他們仿佛都不是大人,而是一對鬧別扭的小兄妹,稚氣的聲音里充滿了童真。我們也因這段俏皮話而哈哈大笑。
主持人她不容易讓我們安靜下來,便開始下一個節目——讓老師跳舞。他們和我們一起把校長和老師請上了臺,讓他們站好,就跳起了舞。我們可樂壞了,紛紛鼓掌。老師跳舞的樣子也真夠逗的,完全沒有了教書時的風范,顯得手忙腳亂,引得臺下的我們哄堂大笑。
接下來,臺上又上來一個人,這人自稱徐大山,是我們的心靈導游,說要帶領我們去尋找我們心靈深處最純潔的'自己。之后,他讓我們閉上眼睛,雙手抱肩,低下頭,讓我們平靜下來。接著一字一句地說:“想想那無時無刻都關心你的母親,在你生病的時候,夜夜守在你床邊照顧你的母親,在寒冷的冬天,母親總是向你噓寒問暖,母親有了好吃的總是首先想到你,而你有了好東西會想到母親嗎?你總是覺得母親為你好是理所當然的……”說話聲嘎然而止。
這時的我已經是淚流滿面了,再看我身邊的那個人——陳喜妹,她已淚流不止。“再想想你的父親吧,那個任勞任怨的父親。”主持人的聲音又響了起來,“家庭的負擔全都扛在他的肩上,而他從不抱怨,拼命地工作,支撐著這個家……想想每天教你知識的老師吧,老師每天都在教你知識,如果父母排第一第二,那老師就排第三了,他每天都在細心地教導你,每天都在改你作業,你們卻還在背地里說他壞話……”
不知不覺,這次活動就落下了帷幕,每個人臉上都有兩道清晰可見的淚痕。它告訴我們:感恩是一種美德,我們都應該學會感恩。
多彩的活動作文5
九月的陽光九月的朝霞,一個燦爛明媚的九月,一個豐收吉祥的九月,伴隨著習習秋風,我們迎來第24屆田徑運動會。
在艷陽高照的日子里,運動會拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
隆重的開幕儀式過后,比賽開始。比賽的項目可多了,有跳高、跳遠、鉛球、跑步等。一項接著一項,真是熱鬧。運動員們擼起袖子,活動熱身,時而跳躍,時而蹲起,為即將到來的比賽做準備,各班拉拉隊的同學都在為本班的運動員加油鼓勵,同學們賽得更歡了。
最激動人心的.比賽就是接力賽。
比賽開始了,一槍令下,運動員們像上緊了發條的機器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學,她的雙腿快速擺動,眼睛不時往旁邊看看,生怕別班同學超越自己!下一棒到了黃佳琪,接到棒的那一刻,就使出她全身的力氣,像一匹奔馳的駿馬,同學們都站在樓梯上為她加油!“黃佳琪加油!黃佳琪加油!”接下來的一棒是姚嘉瑜,別看她瘦瘦弱弱的,跑起來可快了。前三棒,我們班一直穩拿第一;最后一棒了,林思雨的速度可是無人不知啊!她那嚴肅的神情,堅定的眼神,神氣!思雨可是我們班上的體育健將,輕輕松松與她人拉開距離,就快到終點了,十米、五米、三米…贏了,我們班是第一。
耀眼的陽光撒滿操場,鳥兒們在枝頭賣弄清脆的歌喉,仿佛在為運動健兒們喝彩。同學們迫不及待地奔向操場送水,如一只只出籠的小鳥。
金黃的陽光撒在大地上,隨著閉幕式的結束,運動會也結束了。
多彩的活動作文6
當聽說學校有拔河比賽的時候,全班早已沸騰,以光速式到達比賽地點。
我們對戰的是12班,只見12班摩拳擦掌做好了準備,12班同學看起來威武雄壯、虎背熊腰,這不禁讓我們有一絲膽戰心驚。
只見12班同學異常用力,尤其是那一個胖子,臉蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,臉憋得通紅,像一只勃然大怒的獅子一般,似乎要把一晝夜積起來的丹田之氣全涌上來,伴隨著露出的滿口大牙,殺氣騰騰。當我們體會到對手強大時,我們也不甘示弱,當然是為了“虛張聲勢”,這時我們班每位同學臉都漲得通紅,看似紅海一般,我們的李碩同學臉憋得鐵青,眼睛與臉頰擠起了一道道皺紋,構成了一道道“山峰”,嘴巴不停地張合著,像京劇臉譜大花臉。
忽然,戰勢異常緊張,稍不留神,將會失敗,我的胳膊異常酸痛,手也蹭破了皮,我的'手猶如那粗糙的老樹皮似的,同學們氣喘吁吁,豆大的汗珠像斷了線的珠子般滾落下來,絲毫不給對方喘息的機會。
就在這千鈞一發之際,戰況扭轉,繩子的紅布條向我們慢慢移動,我們拉得地動山搖,我們一步一步向后退,我們的袁翊淳同學看似柔弱,但他的手不停地往后拽,腳步不停地向后挪,身子不停地前后晃動著,最后既然用胳肢窩把繩子夾了起來。
剎那間,因用力過猛,呈窒息感狀態的袁同學鼓舞士氣:“兄弟們,撐住這口氣,輸了導致我們無地自容;贏了則為班級增添榮譽……”這時,我們每人都竭盡全力,李同學眼睛瞪得溜圓,嘴巴微張,看似一頭戰狼一般。紅布條在最后一刻“走”到我們這兒。
這時,全班同學又一次沸騰了,呼喊聲響徹學校,像剛打了八年抗日戰爭一樣歡天喜地。你看,連那小樹都在風中搖擺,為我們而喝彩。
多彩的活動作文7
“呼,呼呼……”你是不是以為在刮大風?NONONO!是我們班在召開吹氣瓶大賽。
下面就讓我來介紹介紹比賽的規則吧!游戲規則很簡單:雙手不能碰瓶身,把礦泉水瓶“吹”倒。就算勝利了。
第一場比賽:比力氣。老師往講臺上放了兩個裝滿水的氣泡瓶。首先請了我們班的'大力士“大熊”上了臺,又請了我們班與“大熊”力氣不相上下的“熊二”,第一輪實驗比賽就開始了。只見“大熊”、“熊二”自信滿滿地走上了講臺,先是“熊大”深吸一大口氣,對著瓶子吹:“呼,啊,呼,呼”氣泡瓶就像是穩坐寶座。“熊二”也使出了九牛二虎之力,可是瓶子依舊一動不動,可是他已經吹得面紅耳赤。同學們也早已笑得人仰馬翻了。
第二場比賽:比機智。這下輪到我們的”智多星“耀武揚威。他高高地舉起手,老師正發愁著沒人上臺呢,看到“智多星”舉手,就請她上了講臺。“智多星”眼睛一轉,轉手拿了一張白紙,把氣泡瓶挪到紙上,接著把紙輕輕一抽。大家驚訝地把嘴張成0字形,很簡單,為什么自己就是沒有想到呢?第三次比賽:考驗動手能力。大家紛紛各顯神通,有了“智多星”的啟發,大家心里已經有了答案。我左思右想,時間一點一點過去,我突然想起科學課本上的“重在上,輕在下”不穩的道理,我像是發現了新大陸一樣興奮。為了驗證我的想法,我趕緊把氣泡瓶倒過來,用嘴一吹,氣瓶果然倒了。這時候老師讓大家說出自己的想法,就在我準備舉手時,小紅站起來了,她先一步說出來一個方法。啊!這不是我想法嗎?
愉快的比賽結束了,但我們還沉浸在快樂之中……
多彩的活動作文8
盼星星盼月亮,終于把期盼已久的拔河比賽盼來了。
早上隊員們一個個精神抖擻地走進賽場,一進場就聽見啦啦隊的吹呼聲震耳欲聾。我作為隊員之一,心撲通撲通地跳著,仿佛心里有只兔子馬上就要蹦出來了。
比賽開始了,同學們使出吃奶的勁兒,像一頭斗牛似的拼命往后拉。主力隊員小悅使出渾身氣力,身子不由得向后傾,小綺憋紅了臉,像個紅蘋果。一位女生臉上青筋暴起,那就是我。同學們手被繩子勒紅了,但也一聲不吭,依然用力地向后拉著“一二拉、一二拉!”紅繩一點點地向我們移動,“第一輪1:0”,同學們興奮地歡呼起來,互相擊掌,互相鼓勵,為下一輪做著準備。
“嘟~”第三輪的哨子吹響了,因為第二輪我們似乎心太急,讓對手占了上風。這一輪可是決勝局,同學們卯足了勁,身體后傾,腳頂著腳互相借力。就在我們快贏的一剎那,對手突然發力,我們身體一點點前傾。此刻,我想起了老師賽前的指導,同學們也意識到了危急時刻,不敢有一點怠慢。老師在一旁向我們的身后方向揮舞著雙手,并沙啞的喊著“一二加油、一二加油”剛才已經沒有力氣的雙手和雙腳似乎注入了一股神奇的力量,從上而下,貫穿全身……每個隊員都憋足了一口氣,用力的.拉扯著,紅繩一點點偏移,我們的腳下一點點后退,對手一點點前移,我們在啦啦隊此起彼伏的吶喊聲中取得了勝利。
通過這次拔河比賽,我們懂得了團結、懂得了互助,懂得了不能自傲、不能輕敵,做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的結果。
多彩的活動作文9
在我短暫的小學生涯中,經歷過了許許多多的事,有很多事我已經忘記了,但我永遠學校舉行得那次愛心義賣活動,它深深地記在了我的腦海里,難以忘記。
愛心義賣活動開始前,我們班里的每位同學都捐了各式各樣的東西:有本子,跳繩,橡皮擦……我也不甘示弱,捐了鉛筆,水杯和一盒蠟筆。我是多么期待愛心義賣活動可以馬上開始啊!
開始舉行愛心義賣活動,人山人海,有的同學在和“老板”談價格,有的同學在議論買什么,有的同學在四處閑游,看見心愛的東西就買……可熱鬧啦!
在我們的大聲吆喝下,第一位顧客竟然是校長。校長滿面春風地走過來,輕輕地拿起一支鉛筆,和藹可親地問:“這支鉛筆多少錢?”我們不約而同地大聲回答:“1塊錢!”說罷,校長爽快地買了這支鉛筆,我看了看校長手里的鉛筆,心花怒放,我心里想:我們還挺會做生意,第一個顧客竟把校長招來了。而且校長買走的那支鉛筆正是我捐的,我心里的自豪感由然而生。
我在班里坐守了一會,被附近的攤位吸引住了,我忍不住了,邁開腳步,一個一個的攤位的物品,琳瑯滿目,看的我眼花繚亂,別班的禮品還有布娃娃,修正帶,抽獎大賽,橡皮擦……。我走在人山人海的人群中,突然一位小妹妹拍了拍我問手臂,原來是想讓我去他們的班級買東西,我跟著她走過去。“哇!”是什么讓我這么驚嘆,那是因為他們班里有許多我喜歡的東西,我不假思索地掏出一塊錢買了兩張書簽,我暗暗自喜,好便宜啊!買了一件,我更想這么第二件,第三件像是淘到一件件心愛的寶貝。我還看到了一個布娃娃送給弟弟最適合不過了,我毫不猶豫的買下來,回家就送給弟弟。當我回到我們班的時候,來圍觀的.人也越來越多,叫喊聲,討價還價聲,嘻嘻哈哈聲,熱鬧極了!收攤時間到了,我們還意猶未盡。
回到班里,我們都秀出自己淘到的東西,分享討價還價的快樂。愛心義賣活動給我留下了深刻的印象,讓我一直記憶猶新。我多想經常有這樣的活動,既可以讓我們鍛煉交際能力和推銷能力,又能讓我們為特殊學校的學生獻出一份愛心。
多彩的活動作文10
“啊!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個教室,這是在做什么呢?哦!原來是在玩紙杯傳水游戲啊。
李老師拿來兩個大水杯和好幾個小紙杯,大水杯里裝著滿滿一杯水。她準備好材料后,把游戲規則告訴了我們:全班一共分成三隊,用嘴叼著紙杯,依次傳遞給下一個同學,直到傳到最后一個杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。
游戲開始了,前兩組戰況十分激烈,一開始不分上下。可不料有一個男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機會了,便加速傳遞。結果不出所料,女生組贏了。
輪到我們了,由于人數不夠,李老師暫時加入我們隊。“計時開始!”隨著一聲令下,我們便開始了游戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個突出來的小角,扶著我的肩膀,頭輕歪著把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說:“低點,再低點。”還時不時整理角度。水從我的'鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點。她蹲了下來,我拉住她的衣服,歪著頭把水一點一點倒在她的杯子里。可能是因為第一次玩,不熟練,我成功地把水倒在了她的褲子上。
不過幸運的是我們后來配合得越來越好,我再也沒有把水灑到她身上。比賽時不僅我們緊張、激動,旁邊的人也期待著我們的成績,不禁發出歡呼聲、討論聲。
比賽結束了,成績出來了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協力把教室復原。
這次比賽的結果不是最重要的,重要的是過程,讓我不僅知道了團結才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。
多彩的活動作文11
白云在天空中悠閑地飄蕩,藍天在微笑,柳條似乎也在看熱鬧。一場激烈的跑步比賽馬上開始。
“預備——跑!”隨著裁判員一聲令下,我們班的小陳如開弓的箭,快速地沖了出去,他的眼睛像是被光芒點亮,眼中充滿希望。他似乎化作了一只燕子,快步如神,好像在空中飛舞,芳草也在為他鼓掌。第二位選手也追了上來,他猶如一只豹子,好像前面有獵物,發出銳利的目光,勢在必得,似乎已經看到了勝利的喜悅。不一會兒,參賽者們彼此間拉開了差距,大家的體力都有所下降,但誰都不愿意放棄。
忽然,落后的四號選手像安上了馬達,開始飛快地加速,很快跑到了前三。其他參賽選手看到這一幕,都不甘示弱,奮力向前跑去。他們要用自己的耐力,將追上來的對手一次又一次的超越上去。三號選手已經有些體力不足,漸漸放慢了速度。二號選手則仍不快不慢保持原來的狀態。只有小陳和四號選手在激烈地爭奪。我的心開始砰砰亂跳,握緊拳頭,焦急地看著操場上你追我趕的兩人。同學們都在為小陳祈禱:“快一點,再快一點,有人要追上你了。”我望了望其他班的同學,一個個鼓足勁為自己班的`選手吶喊助威。
瞬間,大家開始為參賽者們大喊加油:“1313世界前三!”“一班一班,非同一般!”
排山倒海的加油聲一浪高過一浪,在上空盤旋,氣壯山河!
參賽者們似乎聽見了加油聲,都邁開腿擺起手臂。小陳猛得加速,將身后的四號選手遠遠地甩在后面。他不斷地加快速度,如一團熊熊烈火“飛”過了終點。
小陳奪冠了!瞬間,歡呼聲,笑聲,慶祝聲,響成一片。
藍天如水一般清澈,白云似乎在微笑。這次運動會真讓人激動!
多彩的活動作文12
“加油,加油!”瞧,同學們在干什么呢?讓我來告訴你們吧!哦,我們的班主任琴老師正在帶我們玩扳手腕的游戲。
首先,每一小組先選出一位扳手腕最厲害的同學來參加比賽。同學們都興奮極了,都希望自己隊伍的代表能贏。
可當同學們看到各組代表時都驚訝極了。這是為什么呢?原來是這七個人中竟然有一位女同學,她是我的好朋友,在班級中最有名的.“女將軍”。
比賽就要開始了,各選手們摩拳擦掌,彷佛已經看到了勝利之光。
琴老師以抽簽的方式來決定誰和誰決斗。如果有人抽到了7可以直接進入第一次決賽。很幸運,我們班的“皮皮蝦”抽到了這張幸運卡。
第一組選手開始了。他們分布是“小蚯蚓”和“大頭虎“。一開始兩人不分上下,就這樣持續了五分多鐘。
“小蚯蚓”已經漲的滿臉通紅,似乎已經沉不住氣了。“大頭虎”使勁咬著嘴唇,皺著眉頭。
同學們喊著“加油!加油!”終于“大頭虎”用勁全力打敗了“小蚯蚓”。“大頭虎”滿臉笑容地走到一旁,“小蚯蚓”搖搖頭,說:“沒事,沒事,下次再多練練。”
緊接著,分別勝出了“朱小朱”和“皮皮蝦”。最后一刻就是他們最終的決戰了。“朱小朱”運用三秒必殺決打敗了“皮皮蝦”。同學們連連拍手叫好。
最后,只剩下了“大頭虎”和“朱小朱”了。只見“朱小朱穩如泰山,面無表情地走上講臺。“大頭虎”卻有些急躁。
老師大喊一聲“開始”。“朱小朱”使足力量,想找到“大頭虎”的漏洞。“大頭虎”由于太急躁,將自己的嘴唇咬得發白,手上也青筋暴起。
“大頭虎”有點無力了,突然松了點力,被“朱小朱”壓下去了一大截。“朱小朱”突然又一使力,只聽“啪”的一聲,將“大頭虎”給壓了下去,贏得了比賽。
教師里歡笑聲響成一片,奏成歡快的樂章。
友誼第一,比賽第二!
多彩的活動作文13
今天下午,我們六(七)班舉行了“飛奪橡皮”的活動,這一場戰斗打得天昏地暗,緊張而又激烈,讓煩悶枯燥的課堂變得生機勃勃。
活動的規則是:取一塊橡皮放在桌子的正中間,前后桌兩人在老師的口令發出后,快速搶奪橡皮,奪到的一方勝利,3局2勝,不能犯規。
激動人心的比賽開始了,隨著語文老師有力的“3——2——1”口令的發出,許多同學“啪”的一聲奪過了橡皮,誰知老師走了一步“馬后炮”的棋:“左手搶。”這時候全班同學都愣住了!幾家歡喜幾家愁,犯規的同學個個愁眉苦臉,只有少數的幸運兒喜笑顏開。我這個幸運兒則激動不已,而我的對手像遭受了“晴天霹靂”似的,無精打采。片刻后,他們立馬調整好狀態,信心滿滿地準備迎接下一場比賽的到來。
第二場比賽將要開始了!同學們擺好戰斗的'姿態,像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧,我的同桌激動地跳到了凳子上,準備迎接戰斗,我的勁敵——鄭光樸雖然輸了一把,但卻沒有任何沮喪和灰心,同學們摩拳擦掌,在經歷過上一場戰斗后士氣大增,斗志昂揚,一個個神采奕奕,信心滿滿。
“三——,二——,一——,右手摸耳左手搶。”老師順口溜似的說完這令人心潮澎湃的號令后,全班同學以迅雷不及掩耳之勢搶奪橡皮。一瞬間,只聽“啪啪啪”的聲音響起,像大年三十放鞭炮那么響亮,乍一看,手呢?全都收回去了。我還沒反應過來,鄭光樸的手就已經搶奪到了橡皮,勝利的同學個個都是一蹦三尺高。其中,就屬鄭光樸最激動,高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳。
最令人激動的是第三局,全班同學都提心吊膽,臉面緊繃,我的心里面更像是裝了一顆碩大無比的石頭,沉重無比。開始了,開始了!開始搶奪了!規則是右手搶左手拽耳,號令一響,全班同學齊刷刷地伸出右手,比閱兵時軍人的步伐還要整齊。我腦中一片空白,像被霧遮住了似的,全身都僵住了!我以為自己要輸,可是結果卻令我出乎意料,鄭光樸用錯手了!哈哈!真是不費吹灰之力得來全不費功夫,真爽啊!
這次游戲不僅使我體會到課堂的樂趣,還使我深深懂得了:遇到困難時不要慌張,一定要鎮靜,堅持到最后,說不定你還可以反敗為勝呢!
多彩的活動作文14
播種一片綠,收獲一大片美好。在這個令人難忘的日子里,我們503中隊和校長以及黨支部各位老師來到操場一旁的空地種植樹木,一起攜手為育才小學增添一抹綠意。
第三節上課鈴一響,大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊,我們個個興致勃勃,每個小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具,為接下來植樹的過程做討論。
到了操場邊上,就看到了一個個大土坑,旁邊排列著的一顆顆桂花樹正等著我們把它們栽入土里,看來我們雙方都等不及了呢!
我們小組5人,每個人都拿起鋤頭和鏟子,把坑挖得更深些,方便等會兒載入土里。我們配合得很默契,一個人松土,一個人挖坑,還有幾個人去幫忙灌水。
忙了許久,終于挖好了土坑,幾位老師們也一起幫忙,她們圍在一起,把小樹放進土坑里,然后填上土,接著澆上水。小樹看起來一下子精神多了,它的枝葉在春日的微風中輕輕搖曳著,挺立的樹干沐浴著春日里明媚的陽光,享受著大自然的美好。
接下來林老師把心愿牌發了下來,顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學對小樹們不同的祝福。我寫的是一句簡樸的話:“面向陽光,才能擁抱美好。”這不僅是對小樹的.祝福,也是對我自己要說的話。不論是狂風咆哮,還是雨雪飄灑,都要面向有陽光的地方,不要畏懼坎坷,相信會有美好的明天到來!只有面向明亮那方,才能看見希望與美好。
我們拿著心愿牌,想給小樹掛上,可掛了之后又取了下來,是因為害怕折斷小樹瘦弱的細枝。終于掛好了!一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖,使小樹更加引人注目,看來每位同學都用心良苦呢。
小樹啊小樹,希望你能無所畏懼地戰勝困難,健康成長。我們503中隊的同學們會陪伴你同行,在嶄新的每一天里與你共同快樂成長。
多彩的活動作文15
長跑是一種體驗,更是一種鍛煉。在漫長的時間,長長的跑道中體會各種酸甜苦辣。
“砰”一聲在運動員們的耳邊響起,石破天驚的槍聲讓操場開始沸騰,啦啦隊的隊員雙手緊握著拳頭,一個比一個緊張。我班參加女子800米長跑的是稍矮小的小馬,看著其他對手,個個對她來說都是“龐然大物”,能感受的到,她的信心受著一次一次的打擊。她一聽到哨聲就飛奔出去,像一只十分靈敏的兔子。而13班也不甘示弱,啦啦隊的加油聲此起彼伏,陪跑的人也不斷地加油鼓氣,幫助她調整呼吸。
“跑了半圈了,快快快!”她現在位于第五名,后面的.選手緊跟著,似乎不肯讓半步。一只可愛的小鳥在樹梢跳上跳下,仿佛也在讓小馬加把勁。局面漸漸地反轉,只見她努力地邁著小步子,運動鞋的鞋帶搖搖晃晃,好像就要散了似的,她的馬尾辮甩上甩下,小手也配合著腳下的步子,不住地揮著,眼睛怒視著前方,好像在下決心要超越領先的選手,嘴里微喘著氣,臉色緋紅緋紅的,發絲在陽光的照耀下閃閃發光。看!她真的超過了一名選手!
一圈了!啦啦隊個個熱血沸騰,有的站了起來,有的使勁地跺著腳,還有的繃著臉注視著賽場上的運動員。太陽無情地烘烤著大地,枝頭的小鳥叫聲斷斷續續,蹦蹦跳跳,它也投入到了這緊張的局勢中呢!“加油!很好,快快快!”陪跑的同學格外緊張,眼看還有一圈半多,小馬有些泄力,她嘴里喘著粗氣,體力不斷下降,腳步也緩慢下來,慢慢地落后了。但響亮的加油聲不斷告訴她堅持才能勝利,沒有事情是容易的。她重新調整狀態,不斷地沖刺,用盡自己最后的力氣,向終點奔去。在最后的一百米中,憑著自己的不懈努力,憑著必勝的信念,憑著不辜負老師與啦啦隊員,超越了3名對手,最終取得了第二名!啦啦隊都飛奔過來迎接,微風拂過臉龐,小喜悅地飛上藍天,它也在為她喝彩!
人的一生也就像一場漫長的長跑,會有挫折,也會有重重困難,會突然摔倒,但需要重新站起,去付出、去面對,一心向前,暴雨過會就會出現彩虹!
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