多彩的活動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文1
周末，我們一百六十人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上，我們有說(shuō)有笑。我滿(mǎn)心好奇，充滿(mǎn)期待。
我們來(lái)到群山環(huán)繞的草地，大家都說(shuō)這里的空氣果然比城市里的清新。我們?cè)诓莸厣洗盍藥づ瘢且话倭说年?duì)伍搭起來(lái)的帳篷還真是壯觀！帳篷都是統(tǒng)一的黃色，顯得格外整齊，就像金黃色的麥田一樣。
該吃晚飯了，去領(lǐng)燒烤的.人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長(zhǎng)龍形狀。我們?cè)跓熝鹆侵写髩K朵頤。水足飯飽之后，我們又去走了迷宮。隊(duì)伍形成了一條長(zhǎng)蛇，接著四散開(kāi)來(lái)，各自找迷宮的出口了。（簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)迷宮）
夜幕降臨，我們決定去捉螢火蟲(chóng)。到了山林里，我們找到了一個(gè)蟲(chóng)窩。（怎么捉的？）從營(yíng)地看，唯獨(dú)有哪里亮著，好像是大山的一條熒光腰帶。回去的路作文上，我們的隊(duì)伍像是一條夜光河，在大山里流淌。回到營(yíng)地，我們準(zhǔn)備了一下，圍著篝火唱起了歌，一首、兩首、三首，聲音在整個(gè)山谷里回蕩，人聲鼎沸、響徹云霄。
這是我至今為止，記得最清楚的一次露營(yíng)，一次規(guī)模龐大的露營(yíng)。（每件事都蜻蜓點(diǎn)水，不能給我深刻的印象。老師把一些詞換，你看看，不要讓人讀起來(lái)覺(jué)得像在記流水帳）
多彩的活動(dòng)作文2
十月十二日，我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上，我都興奮得睡不著覺(jué)了。早上，不用媽媽叫，我早早地就爬起來(lái)了，心情特別好。走出家門(mén)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
上午，我們坐了大約20分鐘的車(chē)，終于到了我們今天的目的地——南開(kāi)少年宮活動(dòng)基地。我懷著好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面，老師向各年級(jí)布置了他們的活動(dòng)內(nèi)容。我們?nèi)昙?jí)要做陶泥項(xiàng)鏈。
制作開(kāi)始了，首先要做的是向日葵型的項(xiàng)鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個(gè)大小一樣的花瓣，用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子，再用褐色和黃色的陶泥團(tuán)成圓形壓扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖，最后將它們組合在一起，就變成了一朵美麗的'向日葵。老師將它們放入烤箱，經(jīng)過(guò)烘烤、定型后，我們?cè)俅┥现樽樱粭l漂亮的陶泥項(xiàng)鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮，但它畢竟是我的勞動(dòng)成果，我還是非常喜歡它。
吃過(guò)午飯，我們又看了電影，然后就依依不舍地離開(kāi)了少年宮。
多彩的活動(dòng)作文3
星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早，我就來(lái)到學(xué)校，此時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了，只見(jiàn)他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著，笑著，班上都洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車(chē)，我們先參觀了五匠館，然后就來(lái)到了野炊的地方，同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的.“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎，不一會(huì)兒，我們就聞到了一股肉的香味，等到七成熟時(shí)，就出鍋了，盤(pán)子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤(pán)芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)一番努力之后，我們組最終做出了一桌“滿(mǎn)漢全席”，雖然樣貌不怎樣樣，但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿(mǎn)目，讓人看了立馬有了食欲。
開(kāi)飯了，我們圍成了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌，哦，對(duì)了，這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù)，帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯，我十分榮幸?guī)Я藘晌唬沂惝?dāng)了一回大姐姐，還當(dāng)?shù)孟衲Ｏ駱樱瑤退麄儕A菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂(lè)開(kāi)了花。
就這樣，野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的，是趣味的……
多彩的活動(dòng)作文4
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)解答。答對(duì)了，就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào)，然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對(duì)了老師提出的一個(gè)問(wèn)題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào)，然后，我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿(mǎn)意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”，這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文5
太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端，強(qiáng)烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著大地，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)第一餐。
“吃飯嘍！”同學(xué)們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊，一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容，近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈，為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了食堂，但映入眼簾的只有表情嚴(yán)肅的教官，好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。
同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，“10分鐘吃完！否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步！”這道天旨震天動(dòng)地，震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家筆直地站在餐桌前。
吃飯就跟比賽，一般哨聲一響，同學(xué)們迅速拿上“兵器”，對(duì)著飯菜就是一頓夾，已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái)，大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機(jī)會(huì)。敲來(lái)敲去的鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。
霎那間，時(shí)間僅剩短暫的3分鐘，大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽，恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞簟?shù)百人的姿態(tài)都出奇的`一致，可時(shí)間不等人，最后60秒倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處，有些摳門(mén)的同學(xué)甚至邊走邊吃。
“3，2，1！”響亮的叫聲回蕩食堂，急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái)，漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應(yīng)該吃快一點(diǎn)。
看著他們做深蹲，一起一蹲，如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的，你永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間，但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追？時(shí)時(shí)都可以。
多彩的活動(dòng)作文6
這個(gè)五一假期，許多的同學(xué)可能會(huì)選擇到外面放松一下，我也不例外。之前就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)，正好這次模聯(lián)大會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)里舉行，我就報(bào)名參加了這次大會(huì)的志愿者的活動(dòng)。
話(huà)說(shuō)這也是我第一次參加志愿者的活動(dòng)，想想也是挺激動(dòng)的'。我被安排在5.1上午機(jī)動(dòng)組，又是組長(zhǎng)，有點(diǎn)壓力。
早上8點(diǎn)左右，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了會(huì)場(chǎng)。簽完到后，忙碌的一天就開(kāi)始了。搬完茶點(diǎn)后，我們就開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)了：搬桌子、椅子，準(zhǔn)備盤(pán)子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦樂(lè)乎。接著就要分茶點(diǎn)了。今天的茶點(diǎn)有甜甜圈和牛奶咖啡，再?zèng)_咖啡時(shí)，負(fù)責(zé)人還專(zhuān)門(mén)叮囑我們裝三分之二的熱水，裝完后拿回會(huì)場(chǎng)也有些困難，手一抖就會(huì)撒，我們小心翼翼的注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到最好，最后還獲得了代表們的好評(píng)。
后來(lái)在忙碌的過(guò)程中，到了交接班的時(shí)候了，一個(gè)有意義的上午就這么過(guò)去了，雖然很忙，但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認(rèn)真，希望以后能多參與這類(lèi)有意義的活動(dòng)，充實(shí)我們的課余生活，在學(xué)習(xí)中以逸待勞，獲得更好的成績(jī)！
多彩的活動(dòng)作文7
今天中午，我們聽(tīng)老師說(shuō)，下午要舉行拔河比賽，同學(xué)們非常興奮，像炸開(kāi)了鍋一樣。
“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們排著隊(duì)下了樓，老師把我們分成兩小隊(duì)，每隊(duì)24人，各派兩名同學(xué)抽簽。第一場(chǎng)比賽是我們班與五（1）班對(duì)決。
我們這一小隊(duì)與五（1）班的同學(xué)勢(shì)均力敵，一起走上臺(tái)去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿(mǎn)了必勝的'信心。
這時(shí)，裁判老師一聲令下，雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，邁著馬步，雙手像螃蟹的大螯一樣，死死地夾住麻繩，往自己這加拽，腳下像生了根一樣，栓在麻繩中央的紅綢段，忽左忽右，它似乎也在猶豫：我是往五（3）班走好呢？還是往五（1）班走好？
這種情況僵持了許久，我們的臉漲得通紅。忽然，五（1）班來(lái)了勁兒，紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動(dòng)著，啦啦隊(duì)隊(duì)員一看，可急了，一下子跑到我們面前大喊著：“加油！加油！”。助威聲此起彼伏，一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒，又使勁地猛拉一陣，紅綢段又向我們這移，我們放松了警惕。誰(shuí)知，對(duì)方還在堅(jiān)持著，我們的松懈，助了他們一臂之力，我們一看，糟糕！再想彌補(bǔ)已經(jīng)來(lái)不急了，唉！真是功虧一簣，我哭了。這時(shí)，只看見(jiàn)我們班的同學(xué)一臉沮喪，聲聲嘆息……
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了：團(tuán)結(jié)固然重要，但還要掌握一定的技巧，還要有恒心堅(jiān)持。
多彩的活動(dòng)作文8
今天，我們班的語(yǔ)文老師何老師滿(mǎn)面迎風(fēng)的走入教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！”老師的話(huà)音剛落，班里的同學(xué)們聊得熱火朝天，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在默默無(wú)聞的思考著，還有的在想是做什么游戲呢？那聲音就像是成千上萬(wàn)的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時(shí)老師說(shuō)：“安靜，今天我們做的游戲叫做——吹瓶子，游戲的規(guī)則是，把礦泉水的'瓶子里添滿(mǎn)水，在用嘴巴吹氣，前提是不能用身體上的任何一個(gè)肢體，比如手、腳、舌頭等。”
現(xiàn)在老師就挑兩個(gè)同學(xué)，看看誰(shuí)能把瓶子吹倒！這話(huà)音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手，我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實(shí)的“男姑娘”上場(chǎng)了，第二位選手是體育委員外號(hào)是“大力士”，只見(jiàn)“大力士”自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺(tái)，“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著教室的講臺(tái)，彎著腰，低著頭，深吸一口氣，猛地吹一口氣。頓時(shí)，班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果出來(lái)了兩位選手經(jīng)過(guò)九九八十一下的嘗試結(jié)果失敗了，那瓶子穩(wěn)如泰山。
第二次，老師讓同學(xué)們自己動(dòng)手嘗試，同學(xué)們絞盡腦汁，有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了，有的把瓶子放在桌子上，搖晃桌子，還有的把兩個(gè)瓶子的瓶口相對(duì)吹口氣就倒了。真是八仙過(guò)海毫不敗力，班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著。
從中，讓我深刻的知道了：“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法！”
多彩的活動(dòng)作文9
今天班會(huì)上我們玩了一個(gè)游戲，兩個(gè)人一組，一個(gè)盲人，一個(gè)瘸子，規(guī)則我不多說(shuō)了，今天主角是我，誰(shuí)讓我玩了兩次。
我當(dāng)時(shí)還不知道規(guī)則是啥，所以到了我和卞乙博時(shí)，我就橫沖直撞的跑，郝元想象說(shuō)：“別人家的瞎子一慢一慢的，你的瞎子是嗖的一下子竄了出去。”我一看郝元，這么喜歡自家瞎子，我就報(bào)名當(dāng)了一個(gè)瞎子，馬上的我們這瞎瘸二人組登場(chǎng)了，我一看對(duì)面的是宋亞軒，想像這波穩(wěn)了，卞X(qián)X一系好，我就沖了出去，沒(méi)想到桌子我沒(méi)碰，頭上倒是給了我一下子，無(wú)疑宋XX碰的，我沒(méi)感覺(jué)到疼，就馬上的跑，我拿好了書(shū)，但當(dāng)我再跑時(shí)，就又碰了一下頭，還是宋XX碰的`，我心里想這哪是玩游戲，我來(lái)玩碰碰頭來(lái)了，我這一下子碰到太狠了，右眼刺痛，我左一撞右一撞的就來(lái)到了自己的座位上，郝X拿了書(shū)就跑，但已經(jīng)晚了，我眼前本是希望，但鏡頭一下子變灰了，因?yàn)槲覀冚斄耍耎像一個(gè)被人追了的少年，但他還是輸了，光環(huán)總降在主角的頭上，我一看張XX不玩，我就補(bǔ)了上去，果然這回我贏了，但獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)我的。
今天的游戲看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)搞好，頭上要起包。
多彩的活動(dòng)作文10
“賣(mài)書(shū)啦，賣(mài)書(shū)啦！看一看，瞧一瞧絕對(duì)不吃虧。”“這書(shū)怎么賣(mài)？”吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲融在了一起。可不是，今天學(xué)校又組織了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們把不看的書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)賣(mài)，我們也體驗(yàn)了一把大人賣(mài)東西的辛苦。
我自己賣(mài)了幾本書(shū)，我想：“要是這樣吆喝，嗓子不得喊破了。”我便想了一招：代賣(mài)。首先，楊凱亮替我看店，莊怡凝替我賣(mài)書(shū)，我則去進(jìn)貨。你別看進(jìn)貨是件很簡(jiǎn)單的'事，需要精準(zhǔn)定價(jià)。我買(mǎi)來(lái)多少錢(qián)，我能賣(mài)多少錢(qián)，中間我能賺多少錢(qián)，最重要還是要想想買(mǎi)的人想買(mǎi)什么樣的書(shū)，這些都是需要考慮的。這個(gè)方法還挺好用，一節(jié)課就賣(mài)了十多本書(shū)。然后我得給他們報(bào)酬，我看已經(jīng)掙了很多了，就收手吧，便和同學(xué)們一起抱團(tuán)去看書(shū)了。我也不光賣(mài)，我還在別人那里買(mǎi)了兩本查理九世，一本才三塊錢(qián)。你說(shuō)便不便宜。可惜買(mǎi)書(shū)和賣(mài)書(shū)的時(shí)間畢竟不多，很快就結(jié)束了。
回到家，我也和媽媽分享了這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。媽媽說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)都很有商業(yè)頭腦，聽(tīng)到這種夸贊，我覺(jué)得就算有點(diǎn)疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀！
多彩的活動(dòng)作文11
“我們是春天的使者，我們護(hù)綠保潔去！”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè)花園開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。
隊(duì)伍進(jìn)了東樂(lè)花園，各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪綠油油的`，看上去干凈而舒服。可是踏上草坪，才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子，等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開(kāi)，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，開(kāi)始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著，我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi)，單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著，張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個(gè)火機(jī)，火機(jī)！”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開(kāi)，立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過(guò)打火機(jī)，把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái)，我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng)，幾個(gè)膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng)，我們沒(méi)有打擾它，讓它留在原來(lái)的地方，繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊荩睦锾鸾z絲的。
多彩的活動(dòng)作文12
“春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著，面前的小樹(shù)正一左一右地?fù)u擺著。
上午第二節(jié)課下課，我們激動(dòng)地排好隊(duì)，來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的'土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹(shù)苗，好像在等待著我們。
林老師說(shuō)，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。
開(kāi)始栽樹(shù)了，我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中，黨員老師們也來(lái)幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹(shù)的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫(xiě)的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽(yáng)光照耀，雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。
我把小樹(shù)上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍，“播種小希望，收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng)，天天向上”、“植一棵樹(shù)，多一片綠”……大家寫(xiě)得都很好，我真是大飽眼福啊!
太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候，小樹(shù)搖擺著枝葉，樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹(shù)仿佛正在滿(mǎn)足我們的愿望。
愿我們都天天向上，茁壯成長(zhǎng)!
多彩的活動(dòng)作文13
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲，同學(xué)們?cè)谧鍪裁?讓我們一起去看看吧。
原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開(kāi)始了，大家十分興奮，在底下嘰嘰喳喳地討論著，像剛剛出籠的鳥(niǎo)兒一般。對(duì)方組先上，對(duì)方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭，仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見(jiàn)“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)。”他一邊說(shuō)還一邊抬起胳膊，仿佛手里有跟線(xiàn)似的，不停的扯動(dòng)。看到如此形象的表演，他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道：“風(fēng)箏。”“耶!對(duì)了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想：有什么了不起的，別得意的太早，好戲還在后頭呢!
終于輪到我們組上場(chǎng)了，兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺(tái)下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏，一直對(duì)他們說(shuō)：“加油!一定要贏，不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了，哪有空理我們呢?開(kāi)始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的，就是這樣。”說(shuō)著，一只手向上舉直，緊握拳頭，仿佛手里拿著一只隱形的`羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望，成功答出。
這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你，默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
多彩的活動(dòng)作文14
今天，在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
比賽開(kāi)始之前，我們要以抽簽來(lái)決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個(gè)，我非常后悔，早知道不抽這個(gè)了。
比賽開(kāi)始了，我慢悠悠地走上了講臺(tái)，背靠著黑板，身體左右晃動(dòng)著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說(shuō)不出來(lái)，我偷偷地四下看看，老師說(shuō)：“如果不會(huì)，就鞠三個(gè)躬。”我只好鞠三個(gè)躬匆忙從桌子下面回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺(tái)，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來(lái)。
突然，他滿(mǎn)臉通紅停了下來(lái)，眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn)，好象在努力思考，最后，他也鞠了三個(gè)躬，灰溜溜地下來(lái)了。表現(xiàn)最好的'要數(shù)王婷婷了，她躊躇滿(mǎn)志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺(tái)，象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬，接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時(shí)響起陣陣的掌聲，連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！
比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果，我沒(méi)排上名次，哎，誰(shuí)讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后一定要多讀、多看、多說(shuō)，不斷地鍛煉自己，等著吧，第一名在向我招手呢！
多彩的活動(dòng)作文15
氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過(guò)，但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來(lái)的嗎?
今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后，我們?cè)跉庀缶种魅五X(qián)燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖，左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算，許多工作人員正忙碌其中。在錢(qián)阿姨的指點(diǎn)下，我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī)，根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來(lái)的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢(qián)阿姨說(shuō)，一個(gè)國(guó)家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門(mén)，因?yàn)闅庀蟛块T(mén)需要的計(jì)算量很大，通過(guò)計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害，通報(bào)給政府，可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失，氣象部門(mén)的.作用可真大!接著我們到了第二站：氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心，原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的背景，大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的，實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布，后期通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫(huà)面的藍(lán)色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫(huà)面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠?huà)面，我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮，表達(dá)了我們的敬意。
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