月亮想象作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的月亮想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月亮想象作文1
又到了晚上,漆黑的夜空中沒有調(diào)皮的星星在眨眼睛,只有一輪孤獨(dú)的月亮,它在尋找著一個(gè)可以為它驅(qū)逐孤獨(dú)的孩子……
從前,月亮是幸福的。一到夜幕降臨,地上的孩子就迫不及待地跟它聊個(gè)不停。那些孩子是多么天真啊!他們擁有無限的想象,他們相信月亮可以陪他們玩耍,可以滿足他們小小的心愿。那時(shí)的月亮是多么幸福啊!
可現(xiàn)在呢?夜幕降臨,小木馬邊空無一人,沒有孩子愿意和月亮一起聊天、玩耍。剛開始,月亮身邊突然冷冷清清,它還奇怪呢:孩子們哪兒去了?月亮想弄個(gè)明白。于是,它偷偷來到一個(gè)可愛的小女孩的窗前,發(fā)現(xiàn)她正對著一個(gè)盒子哈哈大笑:月亮哪里知道,這就是電視機(jī)?它又悄悄來到一個(gè)頑皮的小男孩窗前,發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子正在一塊小板子上用手指劃來劃去:月亮又怎么知道,這就是新型的觸屏手機(jī)?月亮傷心極了:再也不會(huì)有那樣一群天真的'孩子在它面前吵吵鬧鬧;月亮疑惑極了:以前孩子們是最喜歡我的呀!那些大盒子、小板子究竟有什么魔力,吸引住了這些孩子?
不僅如此。
本來,孩子們不和自己玩兒了,月亮還可以和自己身邊的一大群調(diào)皮的星星聊聊天,但是,有一天,月亮忽然發(fā)現(xiàn)那些星星也不見了!偶爾天氣好時(shí),還可以見到幾顆。那么多星星怎么只剩這么幾顆了呢?月亮既疑惑,又害怕。
有一次,它和離自己稍近的一顆星星聊天時(shí),才發(fā)現(xiàn)其中的緣由。那顆星星嘆了口氣,搖搖頭說:“哎!還不是人類!其實(shí)我們并沒有消失,只是你們看不見我們了而已!”月亮驚訝極了。因?yàn)樗鼰o論如何也無法把當(dāng)初那些可愛天真的孩子和如今可惡的人類聯(lián)想到一起。
月亮傷心透了:怎么會(huì)這樣呢?
一片微云輕輕遮住了月亮:那是月亮悄悄在哭泣呢!月亮獨(dú)自呆在漆黑的夜空中,它的孤獨(dú)又有誰能懂呢?
月亮想象作文2
夜晚,深藍(lán)色的天空中布滿了閃爍的星星,滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。我抬頭看著一輪彎彎的月亮,像一艘彎彎的小船。心想:我可以乘上月亮船去游玩那該多好呀!就在這時(shí),月亮船發(fā)出萬道金光,使我睜不開眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),奇跡發(fā)生了,面前正停著一艘光芒四射的月亮船,里面坐著嫦娥和玉兔。嫦娥姐姐熱情地對我說:“歡迎您乘坐月亮船,你快上來吧!”我高興極了,連忙跳上月亮船。
風(fēng)兒輕輕拂過我的臉龐,云兒在我身旁緩緩地飄過。我們穿過云層,嫦娥姐姐說:“快看,喜鵲橋。”我連忙轉(zhuǎn)過頭,看到織女在橋的一端正踩著輕盈的`步子翩翩起舞,另一端伴著牛郎那朗朗的讀書聲。我完全看呆了。
突然圍過來一群眼睛一閃一閃的星星。他們興奮地望著我。其中有一顆星星對我說:“歡迎你來我們這兒做客!”我忙說:“對呀!對呀!我對你們這兒充滿好奇,真想和你們交個(gè)朋友。”
第二顆星星聽了搖搖頭說:“算了吧,還是管管你們地球上的事,你看城市交通、生態(tài)環(huán)境有多糟呀。”我有點(diǎn)不服氣,心想:我將來要當(dāng)專管城市建設(shè)的市長,管理好現(xiàn)代化城市,美化好我們的生活環(huán)境。
第三顆著急地說:“現(xiàn)在的兒童文學(xué)家不多,適合孩子看的書太少了,所以他們才患多動(dòng)癥呢!”對呀,我也很喜歡書,我長大要當(dāng)一名作家,像冰心奶奶那樣,寫出好多小朋友們喜愛的書……
許多星星七嘴八舌地說了好多好多。
嫦娥姐姐連忙為我解圍,對星星們說:“不要再為難我的小客人了,我們應(yīng)該用最熱情的辦法歡迎她才對呀。”
其實(shí),我并沒有覺得他們在為難我,反而覺得他們說的都是事實(shí)。我只是覺得我的理想太多了,就像這滿天的星星一樣。為了實(shí)現(xiàn)我的所有美好理想,我現(xiàn)在應(yīng)該將我的理想種子深埋在心里,用勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,好好培養(yǎng)它們、澆灌它們,將來讓它們開出最美的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。這就是我此次月亮船之旅的又一大收獲。
月亮想象作文3
上課啦,上課啦,這節(jié)課采訪紅月亮媽媽,我們既緊張又興奮。
突然,第一個(gè)孩子站起來問到:“紅月亮媽媽,您為什么創(chuàng)建綠色作文?”紅月亮媽媽說:“在我小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不會(huì)寫作文,有些人是抄的,也有人叫爸爸媽媽說的,我想等我長大了創(chuàng)建一個(gè)作文班教孩子作文,我們寫的作文都是綠色的。綠色也是生命的原色,所以我就創(chuàng)建了綠色作文。”
第二個(gè)孩子站起來問:“紅月亮媽媽,您喜歡穿什么衣服?”
紅月亮媽媽眼睛笑成了一條縫兒,興奮地說:“我喜歡穿寬松的衣服,因?yàn)閷捤傻囊路┥鲜娣埠茏杂桑梢源蛱珮O拳。”紅月亮媽媽一邊說著一邊給我們來了一個(gè)“懶扎衣”的太極動(dòng)作。惹得我們哈哈大笑。
第三個(gè)孩子站起來問:“你是怎么近視的?”
紅月亮媽媽撫摸著眼鏡說:“這個(gè)說來話長。那時(shí)候家里窮沒有燈,我晚上就在月光下看書。有一次五年級考試,我看不清黑板上抄的.題(原來沒有打印的卷子都是在黑板上抄題的)。老師奇怪地說:“不會(huì)吧,同學(xué)們都能看見,就你一個(gè)看不見。”誰知我爬到第一桌依然看不清。后來爸爸帶我到靈寶看醫(yī)生,才知道這種看不清楚的眼睛叫近視眼。”
我站起來問:“紅月亮媽媽,我們的社訓(xùn)很有意義,您是在什么情況下創(chuàng)造出來的?”
紅月亮媽媽動(dòng)情地說:“有一天我在念‘育賢文學(xué)社’幾個(gè)字時(shí)突然萌發(fā)“育賢文學(xué)社教什么?教作文;我又倒著念,計(jì)上心來“文學(xué)育賢”幾個(gè)字又誕生了。腦筋又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有了“育賢文學(xué)是教我作文,文學(xué)育賢教我做人”,這個(gè)社訓(xùn)就出爐了。
大家你一個(gè)問題他一個(gè)問題,月亮媽媽對答如流……
我想,月亮媽媽如果當(dāng)一個(gè)大記者絕對沒有問題。因?yàn)樗珪?huì)用祖國的語言文字了。
采訪結(jié)束了,我們的笑聲在教室里回蕩,這一節(jié)課真精彩。
月亮想象作文4
一天晚上,黑黑的空中著白花花的大雪。雪花像無數(shù)白色的小精靈,從空中悠悠然然地紛紛飄落下來。在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)上,冬夜的寧靜籠罩著一片小小的'空間。木炭偶爾發(fā)出的響聲更增濃了這種平靜的氣氛。
黎黎是那兒的一只小白兔。白白的毛一簇簇的,大大的耳朵長長的,就想能耳聽八方一樣。這樣一搭配,呵!真美!可是誰知道:它的媽媽已經(jīng)去世了,可是黎黎一直堅(jiān)信媽媽只是離開它去別的地方打工去了。所以它只能和和藹可親的奶奶相依為命。
那天,黎黎來到陽臺(tái)前,看見外面的雪花,一邊想媽媽,一邊說:“媽媽也是在雪夜出去打工的,可為什么它還不回來?”奶奶聽了笑了笑,說:“黎黎,你的媽媽在月球上呢!它是一只紅色的兔子。”“那為什么過了這么久都不理我?”黎黎傷心地說,“它是不是不愛我了?”“沒有哇!它只是有事情,很忙很忙的!”奶奶摸摸黎黎的頭,耐心地解釋。突然奶奶眼前一亮,想出了個(gè)好辦法,又不讓黎黎知道媽媽去世了,又可以解釋清楚。“你的媽媽在月球上,有個(gè)郵遞員叫‘夢’。你把你想對媽媽說的話寫在紙上,放到信封里,送給‘夢’叔叔。‘夢’叔叔會(huì)幫你把信給媽媽。媽媽見到后一定會(huì)很開心!”“可我們這兒沒有信封!嗚嗚嗚嗚!”黎黎說,“咦,我知道了!”奶奶有些丈二和尚——摸不到頭腦:我們這兒沒有信封,它怎么弄呢?
黎黎拿出一張大被,把它折了折,成了一個(gè)“信封”。黎黎鉆了進(jìn)去,把枕頭放在“信封”右上角,當(dāng)做“郵票”。奶奶看了:“黎黎真聰明!快睡覺吧。”“嗯。”黎黎不一會(huì)兒就睡著了。
那座小鎮(zhèn)在黑暗中慢慢地,慢慢地消失了。
【月亮想象作文】相關(guān)文章:
想象月亮的作文10-28
月亮想象作文11-22
月亮的想象作文12-05
實(shí)用的想象月亮的作文10-19
關(guān)于月亮想象作文11-22
關(guān)于月亮的想象作文11-06
月亮的想象作文【熱門】07-04
精選月亮想象的作文3篇06-18
月亮想象的作文四篇06-19