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      開在記憶深處的花朵作文

      時(shí)間:2023-07-19 14:23:10 記憶

      開在記憶深處的花朵作文(熱門)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的開在記憶深處的花朵作文,希望能夠幫助到大家。

      開在記憶深處的花朵作文(熱門)

      開在記憶深處的花朵作文1

        寒冬肅殺,百花凋零,萬(wàn)物枯萎,大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象,但心中卻溫暖如春,只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開,鋪滿心房。

        冬,可謂是學(xué)子們最討厭的一個(gè)季節(jié)了。本來(lái)中午出門就夠冷的了,更何況一大早就要去上學(xué)。

        我的家里學(xué)校較遠(yuǎn),媽媽總是送我去學(xué)校。

        當(dāng)星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時(shí)候,一束溫暖的燈光已劃破黑暗,那是媽媽在為我做飯。

        等我吃完飯,媽媽已推出電動(dòng)車,于是我乖乖地坐在媽媽的身后,依偎在她身上,感受那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。

        路上,車子疾速行駛,迎面撲來(lái)的刺骨的寒風(fēng)鉆入我的脖子,打在我的臉上,頓時(shí)感覺身體僵硬,我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化,將車速放慢,問我:“冷吧?”“不”我邊搖頭邊說(shuō)。“快到了,在堅(jiān)持一會(huì)兒”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水頓時(shí)盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風(fēng)侵襲的媽媽,只穿了一件單薄的小襖,而我卻穿著厚厚的棉衣,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而此時(shí),媽媽擔(dān)心的'居然還是她女兒的冷暖。

        這大概就是母愛了吧,世界上最無(wú)私的愛。

        車子陡然一停,“到了”媽媽說(shuō)。我急忙擦干眼淚,跳下車子,將來(lái)時(shí)母親給披的外套有批還在母親身上。“媽,回去時(shí)開慢點(diǎn),天兒冷。”媽媽頗具深意的看了我一眼,用那已經(jīng)凍的僵硬的手摸了摸我的頭,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        朝媽媽離去的方向望去,冬日的陽(yáng)光薄薄的灑落下來(lái),輕紗一般籠罩著母親,那一抹灰白的頭發(fā)在陽(yáng)光下分外耀眼。

        心中某個(gè)柔軟的地方突然被撞擊了一下,開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵,我想那是母愛之花,它將永遠(yuǎn)開在我心底,開在我記憶的深處。

        點(diǎn)評(píng):小作者通過對(duì)新生兒誕生和親人逝世的描寫,觸發(fā)了自己對(duì)親情的感悟,也將讀者帶入了作者的思考中。文章以鏡頭呈現(xiàn)的方式描寫了三個(gè)不同的場(chǎng)景,從不同角度闡述親情的意義,給親情更多的定義。小作者選取的三件事角度雖小,但是能夠很好的喚起讀者熟悉記憶,文章結(jié)尾有力地收束了全文,闡明了“親情”對(duì)自己的意義。

        同時(shí)文章還把春天不同時(shí)間段與親情帶給自己不同感受融為一體,很有新意。

      開在記憶深處的花朵作文2

        春天已臨近,冬日的嚴(yán)寒減退了,積雪消融,刺骨的寒風(fēng)也變得溫順了。

        枯黃的花壇上露了綠色,一天比一天充滿生機(jī),使人遐想希望之神曾在它們上面走過,每到早晨就留下她愈來(lái)愈清晰的足跡。

        花兒也從中探出頭來(lái),給這條街上的人們帶來(lái)了無(wú)限樂趣,也給這條街上的孩子們帶來(lái)了幾多期盼,甜蜜。

        兒時(shí)那段快樂的時(shí)光,漸漸遠(yuǎn)去。獨(dú)自一人時(shí),還是能夠從腦海里把已逝去的日子拼接在一塊,組成一幅無(wú)憂無(wú)慮的畫面。回憶起這些,宛似春風(fēng)拂過心旁,紫色報(bào)春花呈現(xiàn)于眼簾。

        這一帶的小孩有個(gè)習(xí)慣,只要紫色報(bào)春花一開,幾個(gè)小腦袋便會(huì)不時(shí)探出門口,眼睛咕嚕咕嚕的瞅瞅外面,見沒有那人的影子,一定會(huì)失望的緩緩把頭縮進(jìn)去。

        后來(lái)啊,來(lái)回折騰還嫌太煩了,我索性就搬張小板凳,兩手撐著頭,左顧右盼。功夫不負(fù)有心人,神奇的奶奶總算現(xiàn)身了。

        只見她微笑的吆喝著,一身鮮艷的衣服,騎著輛三輪車,車上有兩個(gè)大鐵桶,桶里裝的東西就是我們這些小孩子期盼已久的一種神湯。雖然湯名已經(jīng)淡忘了,但還記得湯里好似有著無(wú)數(shù)蝌蚪,蝌蚪有白色的,有黑色的,有尾巴,很小。嘗在嘴里,柔軟潤(rùn)滑。至今我還在疑惑:是什么東西制成的?

        那位慈祥的奶奶停下,我們蜂擁而上,都把錢拿出來(lái)。“奶奶我要一碗!”“奶奶我要兩碗!”在嘰嘰喳喳聲中,奶奶忙得不亦樂乎。我們這群好吃鬼拿到自己那一碗時(shí),都綻放出了滿意的笑容。在吃之前,都要先看看碗里可愛的.小蝌蚪,等看完了,欣賞完了,再慢慢地,一小勺一小勺小心翼翼的放進(jìn)嘴里,甜滋滋的,美極了。奶奶在我們的簇?fù)硐露谖覀兟c(diǎn)喝,有時(shí),她還會(huì)親自喂我們。喝完,奶奶會(huì)給我們講些小故事……

        奶奶要走了,我們又像留客似的,有的抓住奶奶的袖子,有的把三輪車的去路擋住,有的向奶奶撒嬌……就這樣,一副吵鬧的畫面在我視線里模糊。

        后來(lái),我離開了那條街道。但奶奶的微笑、奶奶的湯、奶奶動(dòng)聽的故事、奶奶的好心腸,自那以后,變成了我心底甜美的回憶。

        明媚的春光毫無(wú)陰霾的籠罩大地,草木飛快成長(zhǎng),一片新綠。奶奶的故事、湯、微笑像一朵朵花,開在我記憶深處,把我的記憶點(diǎn)綴得五彩繽紛。

      開在記憶深處的花朵作文3

        花朵開了又謝,因?yàn)橐荒曛锌傆卸欤谖倚闹凶顪嘏牡胤剑ǘ渑c綠葉長(zhǎng)相廝守,一直不凋零。

        ——題記

        我想,在每一個(gè)人記憶的深處,都有一個(gè)花園,里面綻放著每一個(gè)關(guān)于美好記憶的花朵,我的生命就因?yàn)橛辛诉@些花朵,才如此美好。

        那一朵潔白的花,是關(guān)于純潔友誼的記憶。

        那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到那所小學(xué),心中充滿了對(duì)陌生人的恐懼,我開始變得孤僻,變得沉默。當(dāng)有人和我說(shuō)話時(shí),我也總是用簡(jiǎn)單的“哦”“恩”來(lái)搪塞。漸漸地,同學(xué)們也認(rèn)為我很孤傲,也就更不和我說(shuō)話了。(作文大全 )直到有一天,你闖進(jìn)了我的世界。

        那天,云很多,把太陽(yáng)都擋住了,我心頭的烏云也擋住了我心中的太陽(yáng):數(shù)學(xué)考試考得很差,被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。從辦公室回到教室,總覺得同學(xué)們的眼神中帶有嘲諷,幸災(zāi)樂禍。這時(shí),你走到了我的身邊,關(guān)切的說(shuō):“怎么了?是不是被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了?別灰心!我相信你一定能學(xué)好!如果你有什么不懂的.,隨時(shí)可以來(lái)問我。”說(shuō)完,還朝我綻露了一個(gè)大大的微笑。那一刻,天上的烏云散開了,一縷陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái),也照進(jìn)了我的心里……從那以后,我們兩成了很好很好的朋友,形影不離,每天一起上學(xué)一起回家,恨不得住在一起。身邊的同學(xué)都問我們:“你們天天黏在一起,不覺得煩嗎?”每當(dāng)這時(shí),我們兩都會(huì)裝出一副無(wú)可奈何的樣子說(shuō):“是呀!她老是粘著我,煩都煩死了!甩也甩不掉,買辦法,只能‘黏’著了!”因?yàn)槟惚任覂?yōu)秀,所以有時(shí)我會(huì)“不甘”的說(shuō):“哎,你那么優(yōu)秀,你就是一朵花,我跟你走在一起,就只能當(dāng)綠葉嘍!”你卻摟著我笑嘻嘻的說(shuō):“哎呀,因?yàn)橛辛司G葉的襯托,所以花兒才顯得美麗呀!所以,我失不去你這‘綠葉’呢!”

        時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,我們的初中不一樣,也就意味著我們要分開了。你說(shuō)天下沒有不散的筵席,雖然我們不在一個(gè)初中,可距離淡化不了我們的友誼!對(duì)!我們的友誼是堅(jiān)不可摧的!

        又是一年冬天,幾乎所有的花兒都枯了,可是你,我開在記憶深處的花朵,春夏秋冬,無(wú)論季節(jié)如何交替,你也永不褪色,永不凋零!

      開在記憶深處的花朵作文4

        爺爺?shù)膼巯褚欢浠ǎ_在記憶深處,永不凋謝。

        還記得那年的冬天……那天下著雪,爸媽在上班。我一個(gè)人只能窩在家里看電視。無(wú)聊得很!一整天,我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)酸,真想出去溜溜。終于等到爸爸媽媽下班了。我迫不及待地提出回老家去看爺爺,沒想到爸爸媽媽竟爽快的答應(yīng)了。我沉悶的心一下子飛了起來(lái)。

        我馬上拿起電話,撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)。“爺爺呀,我是輝,我們今天回家吃晚飯。”“啊,啊,好,好,我們馬上準(zhǔn)備去,早點(diǎn)回來(lái)啊。”在我的催促下,我們很快就踏上了回家的路。路上的風(fēng)景很美很漂亮——到處都是白茫茫的一片,真讓人賞心悅目!

        車子轉(zhuǎn)過了山路十八彎,便看得見爺爺家屋脊了。再轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,只見爺爺站在路邊張望著,看見我們車子到來(lái),馬上小跑上前來(lái)迎接我們。爺爺接過我的包,牽著我的手,直接把我領(lǐng)到火爐房。“凍完了吧,我再加點(diǎn)柴。聽說(shuō)你回來(lái),我專門多加了些柴,好讓屋里升溫的。”說(shuō)著,爺爺又往爐子里加了幾塊大柴。這一刻,我感到無(wú)比溫暖,一天的.疲勞消除殆盡。

        一會(huì)兒便開飯了。哇,我的天,滿滿的一桌菜!還沒吃,單看這顏色,就足以讓我滿口生香了!桌上,有我愛吃的青椒炒肉,臘香腸,豬蹄等,還不忘來(lái)一盤自家種的無(wú)公害的大白菜,白的梗,青的葉,誘人的香!爺爺奶奶不住地往我碗里夾菜,還說(shuō):“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)壯長(zhǎng)高。還要吃青菜,青菜有營(yíng)養(yǎng)。”一會(huì)兒,我碗里堆成了小山!這哪是菜,這分明是爺爺奶奶給我的愛!頓時(shí),我感覺自己是世界上最幸福的人,一股暖流襲遍全身!

        臨走前,爺爺對(duì)我說(shuō):“到了學(xué)校要好好讀書,要聽老師的話。”我們走時(shí),爺爺在門外不住地向我揮手,直到我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        爺爺?shù)膼劬拖褚欢浠ǎ_在記憶深處,永不凋謝!

      開在記憶深處的花朵作文5

        那開在記憶深處的花朵,是梔子花。印象中,梔子花大多數(shù)綻放在夏日的清晨,下雨天的瘋狂之中。開放在每天必經(jīng)路過的墻角。

        它不像牡丹那樣高貴,也不像玫瑰那般艷麗,更不如梅花的那一身傲骨,菊花的姹紫嫣紅,可是足以這樣平凡的梔子花,就夠我好好欣賞一番了。

        它不需要艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴,只要普通的白。它的花瓣散發(fā)出淡淡的'清香,雖然沒有桂花的飄香十里,但它的花香令人流連忘返。沉浸在屬于自己的世界中,這平靜的花香,使得它更加淡雅了。

        梔子花從冬季就開始孕育花苞,等待著夏日姑娘的召喚。寒冷的冬天,其他的樹葉花瓣都掉落在了地上,有的則搖搖欲墜的掛在樹枝上,它卻帶著綠,挺在寒風(fēng)中。夏天看似簡(jiǎn)單的開放,卻暗含了每個(gè)清晨日落的努力,不服輸?shù)挠職夂鸵环N從頭來(lái)過的精神。因?yàn)橛辛诉@樣的精神,它才有在那樣樸素的外表下令人敬佩的生命本質(zhì)。初夏,梔子花開。

        持久的生命,是梔子花。煙火的曇花一現(xiàn),在那夜空中綻放,但屬于它的只有那瞬間的輝煌。人們之所以銘記它,確切的是因?yàn)槟羌纯痰拿利悾嗨4嬗洃浿械?是青春、持久、充滿熱血的生命。

        或許你不具備竹的頑強(qiáng)、梅的傲骨、蘭的清高,或許你不喜歡張揚(yáng),不喜歡這個(gè)冗雜的世界。這個(gè)世界上,總會(huì)有屬于你的容身之地,梔子花開放的地方,是在經(jīng)歷了挫折后依然熱愛生活,為了自己的目標(biāo)而努力,一種最大的英雄主義。如丁立梅所說(shuō):“讓一個(gè)走遠(yuǎn)的人回頭時(shí),在歲月中仍然是最初的模樣。”好的精神,永遠(yuǎn)駐留在年華中。

        隨著歲月的流轉(zhuǎn),有些東西便慢慢在生活中沉淀下去。那梔子花像微微泛黃的紙張,夏天夜晚的一縷清風(fēng)。它堅(jiān)強(qiáng)、立足當(dāng)下的意志,至今仍值得我們借鑒學(xué)習(xí)。這一晚,開在記憶深處必經(jīng)小路墻角的梔子花,悄然開放。

      開在記憶深處的花朵作文6

        那是在一個(gè)暖洋洋的早晨, 拎上背包正準(zhǔn)備去上課,忽然一陣沙啞的聲音傳進(jìn)我的耳朵——“同學(xué),你的東——東西掉了……”

        我?guī)缀跏窃谝凰查g轉(zhuǎn)過身去,用有些驚恐的眼神望向聲源處:那是一個(gè)頭發(fā)都斑白了的老人,戴著墨鏡,手上拄著龍頭拐杖,正和藹地看著我。

        我愣了一會(huì)兒,心說(shuō)可能是最近什么靈異小說(shuō)看多了,便向后退了幾步撿起那個(gè)刻著三個(gè)九的指環(huán),捧著它小心翼翼地看了看——還好沒摔壞,這可是閨蜜送我的`啊。把指環(huán)放進(jìn)口袋,看了看時(shí)間:我驚呼一聲要遲到了!便匆忙向老從道了謝,踏著青磚跑遠(yuǎn)了。

        回來(lái)時(shí)我停在小區(qū)門口綁鞋帶,由于近視我抬眼看見前方有一塊斑白,瞇著眼看了好一會(huì)兒,才認(rèn)出是那個(gè)老人。我三步并兩步跑到他身邊打了個(gè)招呼,他點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我笑了笑,從自己的衣服里拿出一把嶄新的尼龍筆遞給我,我大叫這不是我的筆嗎?老人說(shuō)這是你早晨落下的。

        我有些狐疑地看著他,在想是不是他偷了我的筆再好心地還給我。

        似乎注意到我的眼神,老人又補(bǔ)充了一句:“你早上走太急了。”我麻木地點(diǎn)頭,再道謝。

        接下來(lái)的幾天我一直都有看見老人:他總是坐在小區(qū)門口的那塊石頭上,和保安有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí)與路過的行人打兩聲招呼。

        又一天上課時(shí)我碰到了他,忍不住問道:“老人家,您怎么每天都坐這啊?”他摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須道:“下來(lái)走走。”

        “那您的孩子呢,怎么不來(lái)陪您?”老人的目光暗淡下去,卻還是和藹地笑著,不說(shuō)話。我立刻知道自己說(shuō)錯(cuò)話了,正想打個(gè)什么圓場(chǎng),老人發(fā)話了:“每天這樣幫幫人,聊聊天也不錯(cuò)哦……”

        我又愣住了。他想這樣過完自己的下半輩子?想到這又責(zé)備起他的兒女來(lái),中國(guó)自古就講究孝道,你們連單純的奉養(yǎng)父母都做不到嗎?空氣里瞬間冷了幾度。

        回到家,有感而發(fā)似的打開SAI,新建一個(gè)圖層,抓起數(shù)位筆便畫了起來(lái)。

        一個(gè)少年,背對(duì)著畫面,站在最下方,全身清一色白的衣服,頭頂藍(lán)天,手邊花團(tuán)錦簇。

        因?yàn)槔先嗽?jīng)也是少年。

        關(guān)了電腦,把老人的模子印在大腦中,讓他這種助人為樂的思想在我心中發(fā)芽。

      開在記憶深處的花朵作文7

        雨,潮濕地席卷而來(lái),讓我的思緒涌回那天。

        初三也已進(jìn)入尾聲,每日只會(huì)有增無(wú)減的習(xí)題和試卷堆積著、壓抑著,心底里咬咬牙告訴自己說(shuō):這是中考的苦口良藥!無(wú)論多累、多麻木,我們深知,相處的日子只剩短短兩個(gè)月。

        春天的雨下起來(lái)就沒完沒了,不免讓人煩躁。教室里,我們?cè)诹恋靡鄣臒艄庀聤^筆疾書,忽地,一只黑色的小動(dòng)物落在書本微微翻卷的皺褶上,那是一只水蟻!一抬頭,教室并無(wú)原先那么安靜了,同學(xué)們都加入到“水蟻對(duì)抗”的隊(duì)列中。“啊,這里這里!”只聽得前方一男同學(xué)激動(dòng)地叫道。身后突然地又“啪”一聲,“哈哈哈,看你還不死!”身后的同學(xué)笑得奸詐。我轉(zhuǎn)身看去,正欲追問他是如何與這會(huì)飛的小東西進(jìn)行搏斗的,只看見那化學(xué)書的封面上粘著小片黑色的東西,水蟻原本的另一只翅膀也已不知所蹤。噢!太暴力了!我轉(zhuǎn)回身去實(shí)在不忍目睹。

        誰(shuí)知,才正坐好后,又一只小水蟻輕輕地,輕輕地,扇動(dòng)著它輕盈的小黑翅,款款而落,優(yōu)雅地站立在我的筆上,可能它在演出剛從東莞影劇院學(xué)來(lái)的芭蕾舞,又或者它飛得有些累想在我的.筆上休息一會(huì)兒,但我對(duì)這些小蟲子是與生俱來(lái)的害怕。“啊!”我徹底瘋狂了,抓起書,閉上眼就上演了一場(chǎng)“快書打水蟻”,與“快刀斬亂麻”有異曲同工之妙。最后——這只并無(wú)惡意的小東西在我的筆盒上永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

        水蟻們?nèi)缤?dāng)年游擊戰(zhàn)隊(duì)一樣堅(jiān)毅頑強(qiáng),陸續(xù)不斷地從窗子里闖進(jìn)來(lái),無(wú)言中我竟聽見了那只大水蟻在號(hào)令:“同志們!沖啊!”當(dāng)然我們也不甘示弱,“啪!”一聲重響,那只耀武揚(yáng)威的大水蟻就死在了我前方的同志書下。嘿,小樣兒,看你能囂張多久。激情的一戰(zhàn)隨著語(yǔ)文老師跺步走進(jìn)而結(jié)束了,誰(shuí)也沒敢管還在上方盤旋的水蟻們。“關(guān)上燈,它們就會(huì)飛走了。”于是教室里陷入黑暗中,只看見窗簾與窗簾間露出窗外橙色的天空,那么可愛。我趴在桌面上,或許日子很悶很壓抑,或許上課很累很辛苦,但今晚,我們一起笑、一起樂,我會(huì)把它永遠(yuǎn)深藏于心。

        望著窗外連綿的雨,想起那場(chǎng)酣暢淋漓的大戰(zhàn),我不禁笑了。那晚的愜意、快樂,就像一朵開在記憶中的花,歷久更香。

      開在記憶深處的花朵作文8

        記憶的深處,你已不在;只是,那路的盡頭,一朵花在開。——題記

        風(fēng)在耳畔呢喃,像是在悄悄低語(yǔ)著什么,春去秋來(lái),一陣寒意涌上心頭,我不由地聳聳肩膀,腦海中,又漸漸浮上往事。

        你只是一個(gè)陌生人,卻在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我,幫我渡過了那段黑暗無(wú)光的日子。

        因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)并不是很牢固,剛步入初中的我成績(jī)一路下滑,也經(jīng)常跌出前十,我不服,明明已經(jīng)十分努力,為什么還是,還只能是如此?我也不知道該如何了。前面的路,早已是一片黑暗。

        又是一次考試,又是同樣的失敗。

        不甘心。

        悲憤充斥在心頭,隨著一絲意識(shí),我走進(jìn)了兒時(shí)常吃的'一家餐館。只是這兒已經(jīng)改變了許多,但,這家店的阿姨還是一樣的熱情,她見我是常客,但坐在了我身邊。

        “孩子,又是你啊!怎么了?遇到什么不開心的事了?”我一怔,不由地苦笑一聲,隨意地寒暄幾句,卻沒回笑那句“不開心的事。”畢竟,我也不愿觸及那傷口。那阿姨像是猜到了什么,不再說(shuō)話,轉(zhuǎn)身開始忙碌起來(lái),我也沒太在意什么。只是,手中的這碗面,似乎變味了,不再鮮美。

        過了一段時(shí)間,那阿姨又坐了過來(lái),像是怕我太在意什么,小心翼翼地,又像是隨口說(shuō)的:“你看,孩子。這家店你很早就來(lái)過了,以前門面很小,甚至很不起眼,可你看,在我的努力下,它也漸漸大了,變成如今這樣。你看到的,如此很好,可誰(shuí)知呢?我在這背后付出了多少?又流了多少汗?”

        我一愣,像是不解這話的含義,隨即,忽地明了——哪件成功的事背后不是辛酸呢?翻越高山,自然有一片空蒙山色,或美,或仙,但一定的是,在你看來(lái),它是你努力的成果!是奮斗后的結(jié)晶!我終于明白阿姨的意思了,是在告訴我,努力過后,定然會(huì)有一片美好的景象等你啊!我心中的不甘與悲憤早已消失,隨即,是一片豁然開朗。

        我扭頭,心中十分堅(jiān)定,我留給阿姨一個(gè)微笑,隨即轉(zhuǎn)身離開。我是努力了,可一定有人比我更努力啊!再次看向店面口,只剩下你忙碌的身影,門口的那一株梅花,格外耀眼,阿姨,你可知道,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,你對(duì)我說(shuō)的話,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住。

        又是一年乍暖還寒,我依然記得你,記得那一株梅……

      開在記憶深處的花朵作文9

        又下雨了,每當(dāng)?shù)搅擞晏欤X海里就會(huì)浮現(xiàn)出那日的場(chǎng)景,使我久久,久久不能忘懷……又考砸了?“8”字開頭的試卷仿佛嘲笑著我的無(wú)能,苦笑一聲,踏上回家的小徑。

        低頭走著,心里想著如何應(yīng)對(duì)媽媽的“河?xùn)|獅吼”忽然一抹異樣的身影映入我的眼簾——小蘑菇!之前我竟然從未發(fā)現(xiàn)過這不起眼的褐色竟如此可愛。她悄無(wú)聲息地在五顏六色的野花野草叢中生長(zhǎng)著,也許從未有人注意過她,她卻依然憑借的自己的頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持綻放出自己獨(dú)特的美麗!

        驀地,下雨了,淅淅瀝瀝的,宛如少女的眼淚。雨點(diǎn)打在蘑菇的`“小傘”上,“咚”的一聲又滑落在地面上。在雨水的洗淋下小蘑菇變得順滑無(wú)比,摸在手上滑滑的,涼涼的,舒服極了。正當(dāng)我享受之時(shí),突然,天色大變,天黑了下來(lái),豆粒大的雨點(diǎn)打在地面上,發(fā)出沉悶的“嗒嗒”聲。我趕緊跑到一個(gè)離我不遠(yuǎn)的屋檐下躲雨。雨越下越大,地上花草可就遭了殃,一個(gè)個(gè)都被雨打的東倒西歪,隱隱約約中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傲然屹立的背影,是小蘑菇!盡管瘦弱的她已被吹得搖搖欲墜,可她卻并沒有倒下,百花之中唯有她屹立不倒。

        等了一會(huì)兒,雨竟停了下來(lái),或許是憐惜地上的花草吧。我急忙跑過去,小花倒了一片,一些直立的也被打掉了花瓣,變得丑陋不堪,小蘑菇從中脫穎而出,她仿佛成長(zhǎng)了許多。

        看著天色已晚,我向家走去,腦海中一遍又一遍的回放的小蘑菇頑強(qiáng)的身影。

        回到家時(shí),之前的心灰意冷早已煙消云散。考試的失利算不上什么,心態(tài)很重要。不能因?yàn)橐淮未驌艟蜎]有了自信心,要有頑強(qiáng)的毅力,要堅(jiān)信:“我能行!”小蘑菇都能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),我為什么不能呢?

        我不再惆悵,調(diào)整好了心情,終于在之后的考試中取得了好成績(jī)。

        小蘑菇在生長(zhǎng),她綻放著,綻放在我的記憶深處。

      開在記憶深處的花朵作文10

        花開花落,轉(zhuǎn)瞬即逝;流年反轉(zhuǎn),淡淡清香依舊。——————題記

        時(shí)針依舊不停地旋轉(zhuǎn),一圈、兩圈……鐘擺依舊左右擺動(dòng),發(fā)出滴滴答答的聲響。坐在書桌前,抬頭凝望窗外漫天飛舞的雪花,手中的筆不自覺地停下,停留在未完成的畫紙上,深深陷入了回憶……

        遠(yuǎn)方的朋友,逝去的一年,你可知我依然在原地徘徊著,懷念著與你一起在雪中的漫步?

        20xx年的第一場(chǎng)雪,那場(chǎng)寂寞、孤獨(dú)的雪,讓我沉浸花香彌漫的世界!

        那天,雪花在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞著,梅花,卻不畏嚴(yán)寒,燦爛地開在枝頭,仿佛那是它的舞臺(tái)。朵朵梅花在屬于它的舞臺(tái)上展示著各自的妖嬈與秀美。注視那棵梅花樹,在我認(rèn)為所有梅花都在將自己的潔美展現(xiàn)得淋漓盡致時(shí),殊不知,一朵小小的梅花卻在慢慢凋謝。它的生命已經(jīng)走到了盡頭,它的青春,它的花季都結(jié)束了……

        沉浸在清香梅花雨中,為那朵過早凋謝的梅花默默傷感。未曾發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,一個(gè)身影正慢慢向我走進(jìn)。“花季短暫,但花香依舊;梅花凋零,花痕還在。梅花的花季——冬天,不是因?yàn)榛ㄉ俣`放,而是在于不慕名利的性格,更多是因?yàn)槿舜藭r(shí)在封鎖自己的心靈……”

        當(dāng)我轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)高高的、清秀的翩翩少年站在我身邊絮語(yǔ),我注意到他那咖啡色的眼眸,有些像童話中的王子,感受得到他的那種溫柔輕和。

        與他相伴,在漫天雪花中散步,留下一串串的腳印,伴隨著殘余在空氣中的'清香。漫步著,我們談著生命的短暫、青春的即逝、十五歲的花季。其實(shí),事物都在一瞬間逝去:春天的溫暖、夏日的激情、秋天的落寞、冬天的冰冷,哪一樣不曾逝去呢?流年反轉(zhuǎn),時(shí)間悄無(wú)聲息從你我的指尖劃過,那么的短暫,只在一瞬間……

        是啊,時(shí)間真的是來(lái)去匆匆,轉(zhuǎn)眼間到了該與他說(shuō)再見的時(shí)刻,帶著不舍與淡淡清香,終于和他揮手說(shuō)再見,既而,相背離去。兩人的距離逐漸拉成直線……

        時(shí)間流年,咖啡色眼眸再也不曾見過,而那朵凋謝的梅花卻依然開在我的記憶深處。閉眼,浮現(xiàn)出與青春的梅花有關(guān)的日子,原來(lái),我已沉醉在那個(gè)冬天,有梅花盛開、凋謝的冬天。

        回味淡淡的清香……

      開在記憶深處的花朵作文11

        記憶,深沉而又深邃。

        記憶,美好而又痛心。

        記憶,是人生中不可缺少的-膠卷。它記錄著你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;記錄著你的微笑、眼淚;記錄著最美好的瞬間。

        記憶帶給你幸福、快樂;記憶帶給你傷心、痛苦;記憶是人生的調(diào)味劑。它將人生的五種味道都集中起來(lái),它隨時(shí)帶給你“驚喜”當(dāng)然不一定讓你高興啊!不然怎么稱得上調(diào)味劑呢?

        讓我們帶著屬于自己最甜美的微笑去回味過去,尋找記憶中那“幸福、溫馨、快樂”的時(shí)光吧!他會(huì)帶給你不一樣的感觸因?yàn)楝F(xiàn)在的'你長(zhǎng)大了,而不是以前那愛哭、脆弱而又調(diào)皮的小女生啦!

        那是寒冷的一個(gè)晚上,因?yàn)樯眢w的反常而損失一個(gè)星期的學(xué)習(xí),老師為了給我補(bǔ)課,每天都頂著那凜冽的寒風(fēng)到我家,每當(dāng)見到老師那和藹的面容都會(huì)使我感到特別溫暖,那種感覺特別舒服,這大概就是老師的光輝吧!

        燭光前的老師顯得更加憔悴,老師用溫和的話語(yǔ)耐心講解每一個(gè)問題,空閑時(shí)又不忘批改作業(yè),認(rèn)真的往本子上畫勾勾。啊!老師改有多辛苦啊!老師那一絲不茍的態(tài)度教育著我,老師為了給我補(bǔ)課連晚飯都沒吃,母親端來(lái)剛做好的飯菜,心想讓老師先墊墊饑,但老師卻委婉的拒絕了,看到這里,我開始哽咽了,回想起之前那調(diào)皮搗蛋的事十分懊悔,老師已經(jīng)夠累了,而我們卻給老師增加負(fù)擔(dān),想到這里我哭了,竟忘記老師的存在,老是緊張的說(shuō)了一句:“怎麼了,怎么哭了?”我連忙擦拭臉頰的淚水說(shuō):“沒事,老師您該累了,休息會(huì)吧!”老師卻說(shuō)不累,我靜靜的趴在桌子上,看著老師的側(cè)臉龐,越來(lái)越模糊,結(jié)果竟離奇的睡著了……

        朦朧中記得有人把我輕輕抱上床,當(dāng)我醒后,從母親的話中得知老師……,我的眼睛又一次潤(rùn)濕了。

        這段記憶怎么樣?既溫暖又悲傷,但就是這段記憶使我改變了之前對(duì)老師的看法,老師是偉大的、無(wú)私的,老師用辛勤的汗水養(yǎng)育者我們這些剛露頭的麥苗啊!世界也正因?yàn)橛辛私處熯@個(gè)職業(yè)才有了和諧的使者啊!在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō):“老師,您辛苦了。”

      開在記憶深處的花朵作文12

        題記——時(shí)間帶給我的感動(dòng)

        翻開書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起。驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著:珍重!朋友。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕,突然想起,這世上還有種心情叫做感動(dòng)。

        很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的`東西充斥的沒有了空間?

        時(shí)間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個(gè)悄然滑過。而你我也會(huì)在那一刻擦肩而過。

        每每到了夜深人靜的時(shí)候,內(nèi)心總覺得無(wú)比的平靜,似乎將于整個(gè)世界所隔絕了。腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一刻,時(shí)間也似乎將我?guī)У搅藦那啊W(xué)時(shí)的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑,哪怕天塌了我們都會(huì)一起“扛”,朋友,曾如此讓我感動(dòng)著,有“好”東西時(shí),我們總不會(huì)忘了對(duì)方,一切的一切都似曾美好。

        可時(shí)間總是會(huì)把我們隔得越來(lái)越遠(yuǎn)。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯,為對(duì)方、為你、為我、為他祝福——朋友。珍重!那一刻,我們都留下了不舍的淚,多想時(shí)間可以定格在此刻,做一輩子的好朋友!

        “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?時(shí)間,讓我們?cè)谀且豢虩o(wú)情的各分東西,十年后,我們彼此是否還會(huì)在同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)班級(jí)、相遇。重演那段刻骨銘心的童年、

        當(dāng)這個(gè)世界已無(wú)感動(dòng)足跡的時(shí)候,這段往事毅然帶給我溫暖,像那開在記憶深處的花朵,用花香帶給蜜蜂溫暖。而時(shí)間曾如此的讓我感動(dòng)。

        朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載著足以讓我回味的——感動(dòng)吧!

      開在記憶深處的花朵作文13

        閉上雙眼,我來(lái)到記憶的深處。在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的院子里,細(xì)聞一下,就有各種花香:百合、玫瑰、桂花……我好奇地往里走,濃郁的香味迎面撲來(lái),那是一棵臘梅樹。我走過去,坐在樹下斜著頭,用左耳傾聽樹的故事……

        經(jīng)過一個(gè)星期的魔鬼軍訓(xùn),坐上返校的車。一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們都很開心,而我也高興地與朋友交談。不知為何,我很想讓父母看一下我這一星期的成果。

        一下車,好多家長(zhǎng)在朝車這邊涌來(lái),他們一定是來(lái)看自己兒女的軍訓(xùn)成果吧!我著急地尋找父母的身影,怎么?難道他們忘了么?不!不會(huì)的!他們一定會(huì)來(lái)看我的!我焦急地心想著。

        要集隊(duì)了,我又一次在密密麻麻的人群中尋找,但依然無(wú)果。“下面是XX班表演,請(qǐng)XX班準(zhǔn)備。”廣播里大聲喊道。教官在隊(duì)伍前說(shuō)注意要點(diǎn),而我卻在后面和好友小欣說(shuō)悄悄話。“欣,如果他們忘了來(lái)怎么辦?”“你放心好了,他們一定會(huì)來(lái)的。可能只是人太多,把他們擋住了而已。”聽她這么一說(shuō),我不但沒放心,反而更擔(dān)心了。“下面有請(qǐng)XX班上場(chǎng),大家歡迎!”要上場(chǎng)了!鼓掌響成一片。

        稍息、報(bào)數(shù)、敬禮、踢腿、蹲下等一系列動(dòng)作完美整齊。隊(duì)伍解散后,我一個(gè)人坐在操場(chǎng)的椅子上哭泣。他們竟然忘了!我的努力全白費(fèi)了!眼淚涌出眼眶,眼睛一下子變得模糊。“不,我不能哭,軍訓(xùn)不是已經(jīng)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了嗎?一哭不就顯得更加徒勞嗎?”我用袖子迅速擦干淚水。他們沒看見我表演,但我總不能讓他們看見我的淚水!我跑去洗手間,洗了一把臉。抬起頭,鏡子中的'自己那濕透了的臉映出一雙格外引人注目的紅腫了的眼睛。我隱約看到鏡子里顯出了一個(gè)人影,是母親,她正站在我身后,對(duì)我笑了一笑。我轉(zhuǎn)過身,望向她,跑去抱住她。在她的懷里,我聽到她對(duì)我說(shuō)了一句話——“你是堅(jiān)強(qiáng)的。”短短的一句話,卻讓我心靈得到解放,于是我抬頭望她,我們相視一笑。

        打開眼睛,一切虛幻的景象沒有了,有的只是桌子上的一張相片。相片里,我身穿軍裝,帶著軍帽,在隊(duì)伍中行走。我的表情是瀟灑的、自信的。我相信,那一刻我是寒冬中盛放的一棵臘梅。

      開在記憶深處的花朵作文14

        在我們每個(gè)人的記憶深處,我相信都有說(shuō)不完的故事。

        ——題記

        每當(dāng)我拉開抽屜,懊悔便涌上我的心頭,它告訴我:“騙人的感覺是多么令人難受啊!"

        去年暑假,我約了幾個(gè)朋友一起到沙溝玩,途徑cd店,我們就進(jìn)去看了看,看看有沒有新唱片。

        當(dāng)我們看好2張去付錢的時(shí)候,店主阿姨對(duì)我們說(shuō):“我們這兒的盤質(zhì)量絕對(duì)沒有問題,回家試試,如果唱不了,絕對(duì)包換。”雖然當(dāng)時(shí)我沒有認(rèn)真的去聽,但不知為什么,那句話卻在我的腦海里留下了很深很深的.印象。

        當(dāng)我拿著兩張新買的光盤,倦倦地回到家中,正打算試試那2張cd的效果時(shí),忽然瞥見那張?jiān)缇捅晃衣犇伒腸d,這時(shí)我圖突然想起了那位阿姨的話:“……絕對(duì)包換!” “對(duì) 為什么不……” 我的腦子里馬上閃過念頭,但立刻被我否定了。我是個(gè)中學(xué)生怎么能做那樣的事呢?可是,那張廢cd留著又有什么用呢?我思想斗爭(zhēng)著呢,但最后還是貪婪戰(zhàn)勝了理智。

        第二天,我又上了沙溝,拿著那張被我包換過的廢光盤,再一次來(lái)到那位阿姨面前。這時(shí),我的心在猛烈地跳,我最終還是說(shuō)出口了:“阿姨,這盤是我昨天在您這買的,放不出來(lái),你能幫我換一張嗎?”說(shuō)完這話,我真想找個(gè)地縫鉆下去,可是,已經(jīng)無(wú)法挽回了。阿姨接過那張盤,看了看包裝,又看了看我那似曾相識(shí)的臉,說(shuō):“行!以前總有人拿壞光盤來(lái)?yè)Q好的,看你是個(gè)孩子,不會(huì)干這種事,給!”說(shuō)著,她遞給了我一張嶄新的光盤。接過光盤,我的心情已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了,慚愧、懊悔……我也不知道了。

        沖回了家,看著那張光盤我心潮澎湃。人與人之間原本應(yīng)是真誠(chéng)與善良的,我為什么要用別人的信任來(lái)?yè)Q取自己的利益呢?我懊悔啊!我懊悔啊……可是,我實(shí)在不好意思去……。于是,我將那張光盤放進(jìn)了抽屜。

        我相信每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但只要不犯同樣的錯(cuò)誤,即可。我想那張光盤就是這次錯(cuò)誤的見證,相信,以后,不會(huì)有同樣的事發(fā)生。

        那朵懊悔之花永遠(yuǎn)開在我的心里。

      開在記憶深處的花朵作文15

        彩虹的絢麗來(lái)自于暴風(fēng)雨的洗禮,雛鷹在天空自如的飛翔來(lái)自于多少次跌倒,在青春期的日子里逐漸成長(zhǎng)起來(lái),三年的時(shí)光叫我們不再迷茫,昔日的幼稚被成熟的氣息取而代之。在這青春期的`日子里,我們一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑……嘗識(shí)了成功的喜悅,失敗的喪氣。有過黑暗的墮落,有過明媚的日子。每當(dāng)想起這些,都會(huì)想到我那為我們而過度操勞的班主任,他們有著寬廣的胸襟,孜孜不倦的教導(dǎo),無(wú)視我們幼稚而瘋狂的‘報(bào)復(fù)’為我們化解矛盾。

        記得當(dāng)今初中,心懷著興許的小小興奮,而又有點(diǎn)羞澀的滇緬。沒過多久我們就混熟了,在這個(gè)大家庭中爆發(fā)了我們一直潛質(zhì)在我們心里的本性。給你惹了不超麻煩,上初一、二時(shí),上其他課由于我們太跳,管不住。我們總愛搞小動(dòng)作,玩手機(jī),看小說(shuō),吃零食瘋鬧,你幾乎一有空就悄悄在窗戶那偷看,那時(shí)的我們都很團(tuán)結(jié),一些同學(xué)總會(huì)第一時(shí)間知道你的到來(lái),用各種方法與暗示,全班立刻做出一副乖乖牌,時(shí)不時(shí)向窗口淺淺的掃描過,看看是否你還存在,每當(dāng)你走多后我們又恢復(fù)如初,有時(shí)還無(wú)視老師的存在因此遭到你不少的批評(píng)。

        當(dāng)同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,或發(fā)生矛盾時(shí),你總第一知道并合理的解決,很少對(duì)我們兇。但我們最怕的就是你了。在我心中你像慈母,有像父親,對(duì)我們噓寒問暖,不斷傳授我們書本上的知識(shí)和做人的道理。在我們考試失敗后,不但安慰,這算不了什么,繼續(xù)努力下次一定會(huì)更好;在我們成功時(shí)不斷勸導(dǎo)我們不要因此驕傲;在我們獲得學(xué)校推出的各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)時(shí),跟著我們一起激動(dòng)。 您就是我們的第二父母,但作為學(xué)生的我卻只能用這平乏的文字訴說(shuō)。 現(xiàn)在作為初三的我們即將離開母校,對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)只能留在心中,用這樣的方式表達(dá)。珍珠因?yàn)橛胸悮さ哪ゾ毑诺靡怨獠柿聋悺?/p>

        --后記

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