(精)我的同學作文15篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學作文1
我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。
他經常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學的`那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說:“沒關系的,我回家再削。”
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。
我的同學作文2
xxx是我的同學。她對任何工作、任務還是作業都很認真。她的個子不算高,眼睛水靈靈的,笑起來睛瞇成了一條縫,她還有一張能心說會道的小嘴巴。
有一次,有幾個組長課文沒背岀,而她還有作業沒完成。她放下手中的筆,認真地聽了起來。有些組長背了四五遍還沒背出,但她還是耐心地一遍一遍地讓組長背。把一自己下課的時間都用光了。
只要又同學做的'不認真或者沒交出,她都會過去教教他,催催他。
她就是個名副其實的語文課代表。她認真的態度值得大家學習,大家都很喜歡她。
我的同學作文3
我有一個同學,他很活潑,也很認真,你知道他是誰嗎?
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色,常穿著一件藍白相間的衣服,十分樸素。
他很調皮,卻是我們同學之間最大方的一個。
每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。
記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時他走過來,二話不說,塞給我一塊錢?粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的'給他招手說謝謝。
這就是我的同學,也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學作文4
我們班有一個同學,他長得不高,而且頭發短短的,他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個小小的嘴巴,小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的.笑話。
他是我們班的“昆蟲達人”因為他的興趣愛好就是研究昆蟲。記得有一次我們幾個小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲”的活動。我們一邊走,導游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲。有時候導游還會提出一些關于昆蟲的問題,每次第一個搶答問題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲時,導游說:“今天我們運氣不好,竟然沒有遇見金龜子。”這時這位同學突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過頭頂說:“誰說沒有的!看,它在我這呢!”其他同學都驚訝地看著他手上的金龜子,他接著說:“這可是我從家附近捉來的一只金龜子!比缓笏說出了一連串金龜子的習性與種類,導游和同學們都對他刮目相看。
這位古靈精怪又愛研究昆蟲的開心果,你能猜到他是誰嗎?-對了他就是我們班的1號蔡熹。
我的同學作文5
我有一個同學,是個男孩子,個子不高,長著濃眉大眼,因為跑得很快,所以同學們給他起了個外號叫“追風”
有一次,我們班的小雷同學在做語文練習冊的.時候被一道題給難住了,他冥思苦想,不得其解。他還問了很多同學,同學們有的說自己很忙,沒時間,有的還笑話小雷很苯。正當小雷大失所望的時候,追風主動站出來熱情的為小雷講解題目,直到小雷弄明白為止。他講得多么仔細,多么認真呀!毫不計較小雷耽擱了他的課間十分鐘,臉上卻還帶著微笑。
追風不僅愛幫助人,還很謙讓同學。
那次學校開運動會,追風很想參加一分鐘拍籃球比賽,他一分鐘能拍八十個?墒钱斔弥⊥跬瑢W一分鐘也能拍八十個籃球的時候,他趕緊去找老師說:“老師,我想把一分鐘拍籃球的機會讓給小王同學,讓他去大顯身手,為班集體爭光,我嘛,下次有機會在去吧!”
你們想不想知道追風是誰呀?不想知道就慢慢猜吧!
我的同學作文6
一提到跑步,我就會想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的,讓人猜不透他的心思。他雖然個子不高,但卻擁有一雙“飛毛腿”,可以說是健步如飛,跳起繩來也是接連不斷。
還記得那次運動會的.接力比賽,原來我們是落后的,待到他一上場,便像離弦的箭,“嗖”一下就飛出去老遠,最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉了局面,取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。
“飛毛腿”除了跑步快,跳繩兒也超厲害。每當老師喊“快速跳繩”,他就會使出那套必殺技——雙搖跳。只見他手腕輕輕一咬,腳尖不停彈跳,跳繩畫了一個又一個的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能,跳起來既精彩又令人佩服。
“飛毛腿”厲害吧,我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀!
我的同學作文7
她那胖嘟嘟的臉上嵌著一對忽閃忽閃的小眼睛,笑起來真迷人。她經常辮著一根又粗又長的麻花辮,走起路來,那辮子一甩一甩的,顯得格外活潑、可愛、機靈。
她寫的字非常漂亮,跟打印出來的一模一樣,但她寫得好慢。∮幸淮,我把組員的.作業本都收齊了,就差她的了。我走到她桌前一看,她在慢悠悠地寫。我對她說:“快一點。”她不作聲,低著頭,繼續不緊不慢地寫著。就這樣,一個課間過去了,我又去看她,“天!你還沒寫完!”我大叫起來。她紅著臉說:“還有一點點了,馬上好!笨煲险n了,她總算把作業本交上來了。
這就是我那做作業認真仔細,但做得很慢的同學。我希望她以后做作業不但要好,而且還要快,這樣她就更加完美了。
我的同學作文8
“等一會兒,玩完這一局唄!边@句話幾乎成了張致碩的口頭禪。雖然他長的黑,又喜歡玩游戲,但他非常善良又很有情義。
鏡頭一有情義
那時,張致碩才五歲,養了一只狗,這只狗是他哥哥送給他的生日禮物。漸漸地,他們成了好朋友。每當他寫作業時,小狗總是安安靜靜的等著?珊髞恚」凡恢朗裁丛颍兊迷絹碓教撊,虛弱到不能站起來,張致碩找了十幾家獸醫店,醫生都沒能找到小狗生病的原因。張致碩整日愁眉苦臉,茶不思飯不想,卻整日想辦法為小狗做精細美味的.狗餐,無微不至地照顧它?梢粋星期后,小狗還是死了,他為此難過了好多天,每每提起都會痛哭一場,不敢相信這一切。雖然這件事已經過去五年了,但他還是沒有忘掉。
鏡頭二善良
他的臉非常黑,長得極像包公,心地也如包公一般善良。一個炎熱的天氣,他看到環衛工人在掃地,累得滿頭大汗,就毫不猶豫的買了一瓶水送給了環衛工人。
這就是我的好朋友,“黑臉紅心”的張致碩。
我的同學作文9
我有一個同學,她的名字叫李菁菁。
她的個子和我差不多。她的頭發很長,像一根根黑黑的絲線。她最大的特點:有一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一對黑黑的寶石。
李菁菁的學習也不錯,上課很認真,從不說閑話。有一次上課的時候,一個同學的桌子摔壞了,發出很大的`響聲,還把幾個同學嚇了一大跳,過了一會兒,又有很多工人過來修,先有幾個同學七嘴八舌,接著很多同學左顧右盼,而李菁菁依然認真聽講,積極發言,認真抄寫老師黑板上的板書。
說她上課不說閑話也不假。有一次,老師給她換了一個新同桌,那個新同桌上課老和她說話,而李菁菁卻不理他,依然上課認真聽講,積極發言。
我真的想像她一樣認真刻苦地學習,然后再努力超過她!
我的同學作文10
我有一個同學,她有一個圓圓的臉蛋,愛笑的眼睛。她的個子不高,小巧玲瓏,顯得格外可愛。
她是我曾經的'同桌,也是班級的衛生委員。其他的同學每學期只輪到二三次值日活動,可是她每個星期四都會留下來參與衛生打掃。
記得有一次,正好碰上數學競賽,許多值日生都去參加比賽了,都沒人打掃了,只見她不慌不亂的邀請幾個還沒走的同學,比如黃圣君、黃昊庭、張天馭等等,大家都非常愿意幫忙,有的擦黑板,有的掃地,有的排桌子,在她的組織下,教室又變得一干二凈。
我的同學作文11
我的同學叫鄢浩宇,非常文靜。他臉蛋圓圓的,眼睛大大的,頭發黑黑的,說起話來細聲細氣的。
下課了,鄢浩宇總是坐在自己的位子上靜靜的看書。有位同學折的紙飛機飛到她的'頭上,他嚇的哇哇的叫起來。同學們都叫他膽小鬼。今天,我上課做小動作,老師把我玩的東西收走了,我傷心的哭了大半節課。下課了,我有點不舒服,想嘔吐。同學們都自己去玩。只有鄢浩宇一聲不響的把我扶進廁所,還為我揉肚子,為我擦眼淚。我是多么的感激他。
我的同學作文12
我在我們班同學的.QQ空間里看到過這樣的文章:
“幾天前,老媽給了我五角錢,老爸又給了我一圓錢,可是下午五角不見了。后來我就去找。找呀找呀,好不容易找到了,卻不見了一圓。
上帝啊,我上輩子欠你錢嗎!”你說搞笑不搞笑?
還有一個,他是這樣寫的:
“今天,我和黃承瑜打乒乓球。我明明比他厲害,可是卻被他打得落花流水。明苦!”
其實他沒我厲害!他胡說八道而已。
我們班的同學真好笑。
記住,我在靈城鎮實驗小學四八班。
(拜拜)
我的同學作文13
我的同學是一個樂于助人的人,他的名子叫楊林。
記的有一次放學的時候,一個小朋友正在哇哇大哭,因為他的鉛筆丟了。周圍的人似乎沒有看見,還在各干各的'事,僅有楊林看見了,走到了他身旁,不解的地問:你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說。那我幫你找吧!楊林同情的說。小朋友充滿期望的說:好吧?烧伊税胩欤B鉛筆的影子也沒有看到。
小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會批評我的,不給我買好吃的,還會讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來,嘴里還說著:鉛筆你在哪里呀?楊林看見小朋友又哭了起來,就說:不用著急。楊林從書包里拿出一支鉛筆說:我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動的說:多謝你楊大哥。楊林說:不用謝。
這就是我的同學楊林,他是一個樂于助人的人。
我的同學作文14
我的同學——李雨陽
你非常幽默,經常跟我們玩,或者開玩笑,你非常喜歡火箭太空宇宙地鐵之類的,每天早上到學校你都會跟大家報告今天的`最新消息.。
還有你吹口哨的時候很響,每次只要有火箭發射的新聞你到會跟我們說,你很喜歡說話,每次都會給我們帶來很多的科學知識,經常在科學課下課后跟我們說一些關于那天課堂上的事情,每次在上學的時候總會碰見你,你總會叫一聲:“吳嘉。 ,你經常拿著一張紙來折火箭,還會教我們折.
在這三年里面我們度過了遇過了一段美好的時光,可惜你要搬家轉學了,我好舍不得你!最后跟你說一句話,祝你一路順風!再見!
我的同學作文15
在課間,也許你會看見他在制作模型;也許你會看見他在看科學書;也許你會看見他在研究著什么
他是誰呢?他就是劉冠羽。劉冠羽是個愛研究、愛動腦的人。聽完我的話,你也許會覺得他很了不起。
一次課間,我心情愉快,總覺得有什么好事發生。一回頭,忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后,發現他正在低頭看化學元素周期表!我瞄了一眼,一臉糊涂。我心想:這是什么玩意?很好玩嗎?我至今都沒弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便輕手輕腳地離開了。
還有一次中輔導,我無聊,偷看同桌劉冠羽,這一看,又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現在眼前!笆裁醋盅?”我問。劉冠羽慢悠悠地回答:“繁體字!蔽易⒁曋腵一舉一動,心想:啥玩意?你是要把字典里的繁體字抄下來?太嚇人了!我猜他想學更多的知識,對他將來也有用吧?
好啦!不講了,該happy一下了!
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