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      雨水的作文

      時(shí)間:2023-07-20 09:21:18 雨水

      雨水的作文(精華15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的雨水的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      雨水的作文(精華15篇)

      雨水的作文1

        又下雨,外面很灰。多余的光線都沒有。渾然一體。沒了力氣,會(huì)低沉下去。

        樹葉讓雨水滴打著。好多的沖刷。很干凈。雨水總是會(huì)從校園東面一直順著路流下,路變成水,有這雨水的味道。

        路,自己喜歡的東西,有著熟知與暖味。一個(gè)人總是順著路走很遠(yuǎn)。一直走著,沒有方向。

        喜歡路,喜歡它的感覺,不知名的觸動(dòng)自己最柔弱的深處。自己也會(huì)寫路,路的樣子,路的過去,不知名都想寫,會(huì)寫它的一生。

        看這外面,天很陰沉。死死的。一天都這樣。知道現(xiàn)在多余的話沒有。無知的感動(dòng)會(huì)依然重生。承認(rèn)自己是個(gè)容易被感動(dòng)的人,會(huì)看著某種東西感動(dòng),流淚。

        在許久的路上,會(huì)、有好多的故事。自己的走了好長時(shí)間,停下來,回過頭,看起來。會(huì)有好多的影子閃過。過后,一片汪洋。這一切早已習(xí)慣。沒了很濃的懷舊。沒有太多的回憶,一切只屬于過去。

        過去的純純的記憶,沒有太多色彩,只是純白。

        回過去,繼續(xù)走。直到想回去的欲望開始。

        那天晚上不知名的放起煙花,很美。夜空被照的通紅,有些遐想。

        朋友打過來電話“你小子挺能耐寂寞的'。”我笑笑不作答,自己現(xiàn)在只愛上學(xué)習(xí),很專心的開始。

        雨還下著,只是我的呼吸。想像陽光的微笑。

        自己的微笑

        傻子的微笑

      雨水的作文2

        早上起來,外面就雨聲不斷,似是落入凡間的精靈,滋潤腳下的土地。

        直到上了班車,雨依然沒有停下,像是在邀請(qǐng)我們和他起玩耍。雨落在車窗上,像是一幅畫般,又時(shí)不時(shí)的添上幾筆色彩。

        其實(shí),我是十分厭惡雨的。

        下雨天,烏云密布,又吹來冷風(fēng),原本美好的體育課就這樣泡雨了。下大雨的時(shí)候,帶了雨傘總是能把鞋淋濕,那不帶傘呢,全身都能淋成“落湯雞”,甚至還有人調(diào)笑說,下了個(gè)雨,洗了個(gè)澡。

        對(duì)于個(gè)人而言這可能是災(zāi)難,對(duì)于社會(huì)來說這就是件幸福的事。

        下雨天,給了農(nóng)民們一個(gè)盼頭,莊稼家就能加快生長,可能他們一年里就盼望這點(diǎn)雨天,有了雨就有了水,莊稼就能有果實(shí)。那若沒有水沒有雨呢,那他們這一年就白干了,所以農(nóng)民們最喜歡的就是下雨天,也能給那些重度少雨區(qū)的'地方人民一個(gè)希望,對(duì)于他們來說,有了雨就有了一切,也給了他們活下去的希望。

        所以,我對(duì)雨是又愛又恨。

      雨水的作文3

        不知道從何時(shí)開始,只要一下雨,我就會(huì)獨(dú)自倚在窗邊望著窗外的秋千。望著窗外濕濕的幼沙。昨晚,下了一場大雨,秋千被大雨洗滌的干干凈凈。一早醒來,我就為自己泡了杯茶,倚在窗邊,慢慢地品嘗著。看著那若濕若干的細(xì)沙,那細(xì)沙不遠(yuǎn)的地方就有座墳?zāi)埂?/p>

        下雨天使我想起了有好久沒有去看小黃(自小陪伴我的小狗)。突然心中涌現(xiàn)想見小黃的沖動(dòng)。于是拿著傘,往空地走去,很快便看見一塊白色小石碑呈現(xiàn)在我的眼前。

        小黃自小就在我的身邊,每天我們都在一起玩樂,它給我?guī)碓S多的快樂與歡笑。我走近小黃,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的.緣故,對(duì)小黃冷淡了。走近小黃的墓碑,眼眶里不知何時(shí)涌現(xiàn)出了淚水。我用手撫摸著石碑,心中輕輕呼喚著它?粗@墳?zāi),腦海中又浮現(xiàn)出小黃的吠聲在耳邊響起;叵胄↑S總愛與我在這里玩耍,而我總愛抱著它坐在秒千上撫摸著它。有許多的事我已淡忘了,但有一些事是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

        那就是我與它在秋千上快樂的時(shí)光,可是快樂的時(shí)光總不長久。不久小黃就離我而去,我傷心、痛苦,我為小黃而傷心而痛苦。小黃是帶著痛苦而去的,它呻吟著,它向我呼救,但我卻救不了它。我后悔,我為什么要帶著它在雨中淋雨呢?我為我所做的事而后悔。

        “我走了,小黃!”我望了小黃墳?zāi)棺詈笠谎。我含著淚水轉(zhuǎn)身離去,身后傳來嘩嘩的雨聲,心中響起了小黃汪汪的叫聲。我離開這里,只留下那曾經(jīng)帶給我快樂的秋千陪伴著小黃。

      雨水的作文4

        天空,烏云密布。悶熱的天氣使人煩悶不已,感覺快透不過起來了 。遠(yuǎn)方閃電一閃而過,似乎不想讓人們發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,雷聲“轟隆隆”的響著。演繹了一幅暴風(fēng)雨來臨之前的景象,仿佛世界末日的到來。

        “嘩?”雨終于沖破了天空的防鎖線,傾瀉而下,我望著玻璃外的天空,瀑布似的雨水掛在,上面依稀可見窗外閃電的蹤影。

        雨下得好痛快,聽,天空在哭泣。我聽到了,她在哭泣,她在為人類圖一時(shí)之快逞一時(shí)之利而不顧以后而生氣;她在為生態(tài)環(huán)境的破壞而擔(dān)憂;她又為人類種下的.惡果而嘆息;她很迷茫,她不知道,自己該做什么,她只能眼睜睜的看著,看著一步步走向毀滅的她的孩子她為自己的無能感到氣憤,可是看到人類的執(zhí)迷不悟,她無能為力了。所以,她只能哭泣,希望有心人能聽得懂她的“ 語言”。

        讓人類早日醒悟過來吧。

        雨持續(xù)下了一天。第二天早上,我打開窗戶,清新空氣迎沒辦法面撲來,一陣和煦的風(fēng)吹來,還帶著花香,真讓人懷疑,昨天的一切只是一場噩夢(mèng)。

        是啊,真的很讓人懷疑,但是我卻清楚的知道,昨日的一切,恐怕大多數(shù)人都沉浸在這美好的表面,昨日的電閃雷鳴已全忘了吧。沒辦法,這是人類的特性。

      雨水的作文5

        每每聽到、看到、感到雨時(shí),最有印象的莫過于春雨和秋雨了,然而這兩場雨的意義卻不相同 。

        可能因?yàn)橛甑牡絹,代表著一個(gè)季節(jié)的結(jié)束,另一個(gè)季節(jié)的開始,雨好像傳令官似地,在傳達(dá)著節(jié)氣的旨意。

        當(dāng)冬末春初時(shí),雨點(diǎn)如牛毛般細(xì)細(xì)密密地交織著、浸潤著、飄逸著。

        我喜歡這時(shí)的雨,因?yàn)槲疫沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣,這時(shí)我能盡情感覺雨的輕柔緩和,它們掃到我的臉上,好似媽媽溫暖的手撫摸著我,那是多么愜意的事啊。

        它們滴到光禿禿的植物上,在我看來,好像下一秒,嫩芽就掙脫土壤的束縛,在雨中展示著鮮活的身姿。

        結(jié)束了溫暖的春天和炎熱的`夏天,隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨,秋雨的到來,人們脫掉夏季輕盈的衫裙,換上了秋裝,等待著秋雨對(duì)燥熱天氣的洗滌,秋雨像一杯薄荷茶,讓我們感受著由頭到腳的清爽;。

        最開心的是,秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的,變出了成熟的作物和秋季時(shí)候的入學(xué)通知書,告訴農(nóng)民和我們學(xué)生收獲的到來,讓我們感受著勤勞的喜悅。

        這幾天秋雨一場接著一場,淅淅瀝瀝的,一場秋雨一場寒,秋雨的到來告訴我們另一季節(jié)的即將開始。

        其實(shí),無論春雨也好,秋雨也罷,變化總是讓人欣喜又讓人期待,猶如我現(xiàn)在邁入初中這個(gè)季節(jié)一樣,既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣,這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。

      雨水的作文6

        一滴水生活在一個(gè)大海之中,本和兄弟姐妹生活在一起會(huì)很快樂,但這滴水并不快樂,所有的水珠都無法讓它能開心一點(diǎn),無論有多搞笑的笑話,還是小弟滑稽的動(dòng)作,也無法引起它的注意力,它整天就是在哭和發(fā)呆,大伙都厭煩了,全都不再理它了,它一個(gè)人孤單地在海里游蕩,大伙見到了它,都把臉遮起來,各個(gè)都走開了,這滴水感到很悲哀,它哭了起來,沒有人肯出來可憐它,也沒有人肯出來安慰它,茫茫的`大海,也只有那滴水的哭聲。

        某一天,陽光帶走了它和一些兄弟姐妹,它還是不快樂,終于,一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說話:“有什么不開心的事快講出來!不然我們上去之后,也不知道會(huì)不會(huì)在遇見了!”但是它還是不說話,那滴水搖了搖頭,有一滴水湊了過來,說:“別理它,誰不知道它這個(gè)愛哭鬼,從不笑,對(duì)它說話等于浪費(fèi)口水,走吧!”突然,它挺直了身體,大聲地說:“其實(shí),我的眼睛出了問題,正是為這個(gè)而煩,但是你們最近都不理我,所以我常大哭!”然后它很愉悅的對(duì)著它們笑了。

        其實(shí),如果心里有什么不開心的事情,就應(yīng)該想別人傾訴,不要埋在心里,不然會(huì)很慘的!

      雨水的作文7

        我和陳燁正在學(xué)校打籃球,突然,天空由晴轉(zhuǎn)陰,不大一會(huì)兒工夫,天上出現(xiàn)了滾滾烏云,那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著一陣大風(fēng),有時(shí)一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風(fēng),把小柳樹嚇彎了腰;把花兒吹的東倒西歪,站也站不直;把路上的紙片刮得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒,大雨像瓢潑似的倒了下來,豆大的雨點(diǎn)落在屋上、地上,建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來,就像一串串奔騰的小溪。

        --嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄;山崖間飛瀉下一掛瀑布;屋面上海浪翻滾……一會(huì)兒,萬響齊絕。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣痛痛快快,干干脆脆。 漸漸的,雨小了。你看,那如絲的雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上,化做斷了線的珠子接二連三地落下來;有的落在水坑里,個(gè)個(gè)像神箭手一下子就射中了靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋;有的掉在石頭上,一摔就分成了好幾瓣,像朵朵小花,美麗極了。

        ( 整理)過了一會(huì)兒,雨停了,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的'長虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來,帶來一股股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久,我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過來。我突然發(fā)覺整個(gè)人變得好輕松,這大概是雨的神效吧!

      雨水的作文8

        雨滴是堅(jiān)持不懈的,雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的討論,讓我們繼續(xù)往下看吧!

        雨滴高高興興地向雨水問好:“雨水,雨水你好啊!”而雨水不開心不樂意的對(duì)雨滴說:“你好,找我又是?”雨滴看了看雨水說:“怎么了呀雨水,不開心,不高興,傷心了?”雨水沒有講什么,然后行熱淚流了下來。

        經(jīng)過它們兩個(gè)的安慰與交談,原因原來是這樣的。∮晁灰恍┤苏f傷心了,一些人說雨水是半途而廢的家伙,一些人說雨水沒本事,還經(jīng)常給人們帶來障礙。雨滴心里有些興奮,但它知道不要驕傲,繼續(xù)努力,所以,雨滴還是堅(jiān)持了下來。

        同學(xué)們,你們是雨滴還是雨水?我就是相當(dāng)堅(jiān)持不懈的'雨滴。應(yīng)為人們經(jīng)常捌自己說給別人,讓別人向你學(xué)習(xí),做榜樣。自己自己堅(jiān)持不懈,也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己!

      雨水的作文9

        夏季是那么的酷熱,這是一個(gè)喜而厭的家伙,讓人惱怒地一個(gè)季節(jié)。

        酷熱的夏季,處處為難著人類,使人類對(duì)水的求之不得。

        夏季的雨水是如此的珍貴,人們寧愿淋著大暴風(fēng)雨去上班,上學(xué),也不寧愿曬著那暴熱的太陽之光。

        夏天的雨水是那么清醇,它滋著地球萬物,對(duì)于旱災(zāi)地區(qū),它就是一滴救命之水。

        它滋潤著旱區(qū)的一木一草,一樹一林,萬人千物。

        夏天的雨水是那么的動(dòng)聽,總在人間彈奏著歡樂的'華爾茲,微風(fēng)吹拂著。

        嫩綠的花草們與微風(fēng)共舞著,從天而降地小雨點(diǎn)兒不停地在歡樂地走著夏季的華爾茲。

        動(dòng)聽的曲樂奏響在人們耳邊,是惱怒的人們?cè)谘谉岬闹袚碛休p松自在的氣氛,使人們不再感到苦惱。

        夏天的雨水來得是如此的晚,使人類日夜不眠地盼望著它,恨不得讓整個(gè)夏天都是雨季。

        夏天的雨來得是那么地晚,使人無法思考與再去想念其它。

        夏天的雨水是那么的惹人喜愛,它就像一個(gè)孩子,總是從天而降地調(diào)到人們身上,頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌,不愿意下來,和藹的人類拿它沒辦法,只好睜一只眼閉一只眼,不就才愿離去。

        夏天的雨水讓人那么地期待,渴望與期望,期盼那頑皮的孩子迅速到來。夏天的雨季是那么的漫長但它來得時(shí)那么地晚。

        夏天的雨水真是一個(gè)讓人捉摸不透的壞(好)孩子。

        夏天的雨季真是一個(gè)讓人哭笑不得的季節(jié),但它是那么地討人歡心。

        人類喜歡它。

      雨水的作文10

        雨水,雖是美麗的化身,也是淘氣的化身。它晶瑩剔透,在天空是一根根飄舞的銀絲,在地面是一朵朵跳動(dòng)的水花,在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈,美麗無比。?

        老天爺不斷發(fā)出號(hào)叫,轟隆隆的震耳欲聾,不知是老天爺傷心的淚水,還是它快樂得無法形容時(shí),流出的眼淚?傊晁拖窭咸鞝?shù)拇呙咔娜坏陌延曛械娜藗儙胩詺獾氖澜纭?

        恩?地上怎么會(huì)平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢?那邊時(shí)高時(shí)低的雨棚上怎么會(huì)無緣無故流下一串串珍珠,不,是開心的淚水,不,是傷心的淚水。這時(shí),你也許會(huì)想到,調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢?呵,真聰明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你沒看見嗎?不過沒關(guān)系,瞧見地下那似金魚吐水的'小漣漪了嗎,這是雨水開心的淚水…… “嗚。嗚。嗚……”恩?誰在哭。颗,原來風(fēng)伯伯看見小雨水太頑皮,怕它們流到地上就變了樣,變成了河水。海水……可小雨水卻悄然不知,真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們,可只能把它們吹斜,調(diào)皮的雨水依舊會(huì)落在地上。風(fēng)伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢!是呀,風(fēng)伯伯可是個(gè)樂于幫助別人的好人。不過,你也不必難過,誰讓小雨水這么淘氣,就算給它個(gè)懲罰吧,呵呵! 淘氣的小雨水以為自己長大了,便離開了云婆婆,來到地下找它的朋友們。哎,云婆婆也無可奈何啊……?

        雨水嘩嘩的下著,也許它們想要滋潤田里的莊稼,而犧牲自己的……?

      雨水的作文11

        我歌唱雨,贊美雨。歷代文人墨客吟詠的雨,養(yǎng)育著蕓蕓眾生的雨,如詩如畫的雨,傳情奏韻的雨,我生命中永不停歇的雨。

        雨如人,雨通人情。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

        雨有時(shí)象個(gè)小姑娘,緾綿嬌柔!案邩渑R清池,風(fēng)驚夜來雨”風(fēng)輕輕一吹,便嚇得從樹葉上掉了下來。

        雨有時(shí)又象個(gè)狡狤頑皮的小男孩!凹(xì)雨濕衣看不見,閑花落地細(xì)無聲”。它會(huì)悄悄鉆入你的衣領(lǐng),偷偷親吻你有頰腮。

        雨有情,雨有韻,“雨里雞鳴一兩家,竹溪樹路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨,清 洗著蛇徑小道,雨奏竹韻,眾卉盡展新姿。真可謂,晴方好,雨亦奇。

        雨給了人們?cè)S多,給了大自然許多,萬物與雨有緣!凹(xì)雨魚兒出”,“密雨斜侵薜荔墻”,“梨花一枝春帶雨”,“春潮帶雨晚來急”。詩人對(duì)雨更是情有獨(dú)鐘,即使再寒酸潦倒,也要“留得殘荷聽雨聲”。

        雨大度公平,不管你是達(dá)官貴人還是蕓蕓草民,一視同仁的`賜與你,從古至今,雨一直陪著人們,今人不見古時(shí)雨,古雨依舊伴今人。

        歌頌雨吧,贊美雨吧,(.)生我養(yǎng)我的大地,是雨的能量支撐起來的。

        可以把雨比作母親,因?yàn)樗蒙娜闈{哺育著人們。

        可以把雨比作美術(shù)大師,因?yàn)樗秊槿藗儎?chuàng)作了無數(shù)神奇的大自然水墨畫。

        可以把雨比作大音樂家,因?yàn)樗秊槿藗冄葑喑鰺o數(shù)優(yōu)美的旋律。

        歌唱吧,歡呼吧,為無私,仁慈,偉大而圣潔的雨。

      雨水的作文12

        最近天氣總是陰雨綿綿,滴滴答答得令人心煩,不能到戶外上體育課,走路也要很小心,以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地,讓萬物生生不息,尤其是干旱季節(jié),下雨猶如天降甘霖,令人期待和歡欣!

        水是很重要的資源,有水當(dāng)思無水之苦,大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護(hù)這大地賜予的禮物——水,力行開源節(jié)流的環(huán)保生活,例如:養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機(jī),做好預(yù)防的.準(zhǔn)備。

        對(duì)于下雨,我們是又愛又怕,愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量,讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水,是維持自然生命不可獲缺的元素?膳碌氖峭蝗缙鋪淼暮来笥辏菀自斐傻屯莸貐^(qū)淹水,甚至是洪水泛濫成災(zāi),引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難,讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危?舍。

        真希望我能擁有神奇力量,化身環(huán)保天使,可以呼風(fēng)喚雨,讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂業(yè),那該有多好!

      雨水的作文13

        “沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細(xì),密集地交織在一起,灑向大地。

        這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧,籠罩著大地,滋潤著萬物。

        許多詩人都曾用華麗的詩篇贊美過這美麗的春景,是呀,多美的春天。∠挛,春雷滾滾,春雨瀟瀟,天空把無數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。

        細(xì)雨如絲,越下越大。大得都快成雨點(diǎn)了,在微風(fēng)中斜著身子。窗前的大樹高興得手舞足蹈,好象雨點(diǎn)滴在房瓦上的聲音正是大樹寶寶們的節(jié)奏,雨點(diǎn)又是它們的舞伴,降落在它們的軀體上,使它們蹦個(gè)不停。多好玩!我好想好想融進(jìn)大樹公公的軀體,享受著這快樂的'時(shí)光。大樹下邊的小草也不停地?fù)u著小腦袋,好似在一個(gè)“大舞廳”里跳著“迪斯科”。

        “嘩啦啦……嘩啦啦……”天啊!怎么越下越大?老天爺爺,你遇到什么傷心事兒了嗎?盡情的哭吧!讓你的兒女們來幫你分解煩惱與憂愁。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來,世界上所有的萬物都快速地?fù)u著頭。風(fēng)停了,雨下得更大了了。這時(shí),我似乎又明白了什么。哦,老天爺爺沒有哭,他是在放水讓地球媽媽洗澡。

        大雨下了一夜。第二天清早,推開門,一股雨后濾過似的空氣迎面撲來。門外,樹葉和草尖上一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小露珠可愛極了。

        稻田邊上,人們喜氣洋洋,正議論著這場春雨。有的不停的贊嘆:“不錯(cuò),不錯(cuò),真是一場好雨!”有的說:“今年收成一定好!

        !春雨,我愛你,愛你的無私;愛你的美麗;愛你的溫柔。

      雨水的作文14

        下雨了,小小的雨點(diǎn)像一個(gè)小姑娘,在樹葉上跳舞;又如一個(gè)個(gè)小精靈在滋潤著春的孩子---小樹芽兒。

        我試著用手去接那春的精靈,可是,它們一到我溫暖的手心里,就成了沒有生命的'水滴。我一把手側(cè)過來,那小精靈奇跡班的復(fù)活了,調(diào)皮地從我手心里滑了下去,就像在滑滑梯。

        雨點(diǎn)一會(huì)兒跑進(jìn)土里,一會(huì)兒躺在樹葉上,又一會(huì)兒鉆進(jìn)我的脖子里,一會(huì)兒坐在我的頭發(fā)上,真調(diào)皮啊!

        春菇娘灑下絲綢,讓小燕子編織春天?!小燕子多么認(rèn)真地編織啊!不一會(huì)兒,就編織出了美好的春天。

        在春雨里,大大小小的傘像一個(gè)個(gè)五彩的蘑菇;在春雨里,冬眠的動(dòng)物都醒了;在春雨里,翠綠的竹筍長高了。

        春雨落在田里,稻谷長大了;春雨落在林子里,樹葉更綠了;春雨落在小朋友的脖子里,小朋友咯咯笑,真開心!

        春雨沙沙沙,使萬物復(fù)蘇,多好的春雨啊!

      雨水的作文15

        作業(yè)做累了,你抬頭,發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來。星星般的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外,我似乎出現(xiàn)了幻覺,雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)音符,彈奏著歡快的樂章;又如同一朵朵無聲綻放的梨花,美麗的好像翩翩起舞的精靈。

        情不自禁的打開窗戶,它們迫不及待的跳了進(jìn)來,跳進(jìn)我的手心,又馬上融進(jìn)了我的手心,感到一份清涼。它們歡呼著,跳躍著,迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時(shí)間,雨便從淅淅瀝瀝的.羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶。“啪嗒啪嗒”,像是在打著鼓點(diǎn)的節(jié)奏,變得越來越密集。

        我聽著玻璃窗上的聲音,不由得陷入那似真似幻的幻覺之中:一只只可愛的小綿羊快樂地奔跑著;又像一個(gè)個(gè)笑容純真的孩子在揮舞著雙手,用稚嫩的童聲唱著,如同天籟之音。

        重新清醒過來,卻發(fā)現(xiàn),雨滴已經(jīng)變得稀薄。

        我呼出一口氣,拉下了藍(lán)色的窗簾,重新做起了作業(yè)。

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