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      同桌的你作文

      時(shí)間:2023-07-20 18:37:40 同桌

      同桌的你作文[精華15篇]

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同桌的你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      同桌的你作文[精華15篇]

      同桌的你作文1

        進(jìn)入中學(xué),新的環(huán)境、新的希望迎接著我。在這里,我又結(jié)識(shí)了許多朋友,其中就包括我的同桌的——她。

        開(kāi)學(xué)第一天,我們就偶然坐在了一起,成為同桌。那時(shí),她給人的總體感覺(jué)就是一個(gè)字——靜。這個(gè)女孩兒總是捧著一本書(shū),坐在位置上安安靜靜地看著。而我也只好在一旁認(rèn)真地練字!斑@位同學(xué)!”忽然,她叫我。我感到十分驚訝,沒(méi)想到她竟然主動(dòng)與我講話(huà)!澳隳堋栉抑ЧP嗎?”我先是一愣,之后,我露出燦爛的微笑:“好。 蔽疫f了過(guò)去。她也笑笑,說(shuō):“謝謝!”我們之間仿佛親密了許多……

        不知不覺(jué),我和她便成為了朋友,從她的作業(yè)本上,我知道她叫王夢(mèng)瑩。就這樣,我們的.友誼不斷的升華著……

        我們倆的關(guān)系越來(lái)越好,逐漸成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們?cè)谡n桌前一起做作業(yè)、討論問(wèn)題,在體育課上一起揮灑汗水;在淅淅瀝瀝的雨中一起觀賞雨的顏色……

        就在上個(gè)星期,學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),我和我的同桌都激動(dòng)不已。報(bào)名時(shí),我報(bào)了跑步,她報(bào)了跳遠(yuǎn)。我因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常練習(xí),所以未能進(jìn)入決賽。為此,我難過(guò)極了。她卻一個(gè)勁地鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,下次你一定可以戰(zhàn)勝全部的對(duì)手的,加油,失敗乃成功之母!”頓時(shí),我信心大增。不一會(huì)兒,輪到她參加跳遠(yuǎn)比賽了。只見(jiàn)她站在三米多遠(yuǎn)的跳板外,眼睛注視著前方,一鼓作氣,飛快地從跳板上一躍,我的心驟然間仿佛停止了!巴郏√貌诲e(cuò)嘛!”圍觀的同學(xué)連連稱(chēng)贊道。直到此時(shí)我才長(zhǎng)吁了一口氣,終于放下了心。接下去的比賽,同桌發(fā)揮了超長(zhǎng)的水平,在20多個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員中,她獲得了前六名,真厲害!她也頓時(shí)成了我心目中的偶像……

        當(dāng)我孤單寂寞時(shí),我總會(huì)想起同桌的你;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),我總會(huì)懷念你親切的安慰聲;當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),我總會(huì)記起你奮斗拼搏的面容……親愛(ài)的同桌,你安靜的模樣已永遠(yuǎn)銘記在我的心中……

      同桌的你作文2

        同桌的你,我沒(méi)話(huà)可說(shuō)。不知道是不是上天對(duì)我的獎(jiǎng)賞,還是你我的緣分,我們坐在了一起。與你相識(shí),我的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)了一番“新戲”。

        你知道嗎,你的嗓門(mén)超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去。你也真的很愛(ài)吃。每到課間,我總找不到你的身影。可上課鈴一響,你就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),看你口中喝的,手里拿的,就這樣大模大擺地走進(jìn)來(lái)。那香味啊,頓時(shí)傳開(kāi)。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒(méi)前途”,真叫我想拼你一場(chǎng),可惜我斗不過(guò)你。

        你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì)好認(rèn)真,一會(huì)又好出心。說(shuō)你是個(gè)愛(ài)干凈的人,我不敢否認(rèn),說(shuō)你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認(rèn)。你看你:書(shū)桌上是整整齊齊的書(shū),而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛(ài)自夸,自己做對(duì)了什么,都愛(ài)高喊著:“噢,真棒!”,還說(shuō)沒(méi)有什么是你辦不到的;當(dāng)測(cè)試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說(shuō):“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。

        你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),這從你“夜間提燈”中可以知道。

        同桌的你,有時(shí)很幼稚,就像是個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,就像是個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的`,你都會(huì)盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,幽默自在。你相當(dāng)開(kāi)朗,跟你在一起我相當(dāng)快樂(lè)。別人都說(shuō)你的名字很好聽(tīng),但有多好聽(tīng)我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng)意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!

        同桌的你,呵呵!

      同桌的你作文3

        聽(tīng)著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》,不知怎的只覺(jué)得倆眼眶濕濕的,腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        佛說(shuō)前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話(huà),不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀,說(shuō):"嗨,你上輩子偷看了我?guī)状,現(xiàn)在才和我坐同桌的?"同桌一向不健談,只是轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),朝我淡然一笑,又忙著寫(xiě)她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學(xué)習(xí)了,可她總是那樣泰然自若,仿佛天塌下來(lái)也與她無(wú)關(guān)。她是我坐過(guò)的最怪的一個(gè)同桌,也是我遇到過(guò)的最令我欽佩的人。

        記得那次,因?yàn)榧彝サ淖児,同桌只好?qǐng)了一個(gè)星期的假去調(diào)解問(wèn)題。走的時(shí)候,她一如既往,沒(méi)有跟我說(shuō)一句話(huà),依然是那種世外高人般的淡然處世,只給我留下了一個(gè)側(cè)面。我看不清她的表情,只是猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)她也很孤獨(dú)。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的她,因?yàn)楦甙敛挪辉敢饫砥渌瑢W(xué)的。在她的世界里沒(méi)有朋友,因?yàn)樗膊恍枰笥。?dāng)我們和老師一起游戲的時(shí)候,只有她一個(gè)人躲在角落里看書(shū);當(dāng)下課其他同學(xué)吵鬧時(shí),她卻靜靜的.坐在那兒想自己的事。仿佛,她不屬于我們這個(gè)世界,只是個(gè)下凡來(lái)厲劫的天使,她太過(guò)純潔也太過(guò)無(wú)力助了。

        那是在她走了一個(gè)星期后,卻還沒(méi)回來(lái)。我跑到老師那兒才打聽(tīng)到的。原來(lái),同桌有一個(gè)十分不幸的家庭:重病在身的母親,輟學(xué)在家的姐姐。還在上小學(xué)的弟弟。一家的重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請(qǐng)假,是因?yàn)槟赣H病重,急需她回家照料。我這才想到,難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學(xué)校提倡,而同桌是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以,她這樣做不足為奇。當(dāng)時(shí),突然間,我又有些理解她了,頂著一頭快要全白的頭發(fā),每天一絲不茍的學(xué)習(xí)。她沒(méi)有任何參考書(shū),也從來(lái)不往家里帶一本書(shū)。我以為那是她天資聰慧,所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后,我竟為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)落淚。她是心里苦!可她從來(lái)沒(méi)有跟任何人提起,只是保持著自己的好成績(jī),像土豆一樣把根深深的插在土里,不斷地汲取養(yǎng)分,不斷的成長(zhǎng)……

        同桌的你,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。

      同桌的你作文4

        如果你想向瓊瑤表達(dá)你的心意,如果你朋友少,弦斷了,誰(shuí)會(huì)聽(tīng)呢?每當(dāng)我讀這首詩(shī)時(shí),我總是很高興見(jiàn)到認(rèn)識(shí)我的你

        伴著晚風(fēng)中落葉的聲音,我沿著林蔭小道漫步,拾起記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也拾起你我的回憶。還記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你剛從重慶轉(zhuǎn)到這里。我是第一個(gè)和你說(shuō)話(huà)的人。雖然時(shí)間在流動(dòng),但你的樣子還在我心里。當(dāng)你開(kāi)始上學(xué)時(shí),你穿著一件白襯衫。寬大的牛仔褲表明你又小又瘦。走路的時(shí)候眼睛小但是像珍珠。當(dāng)你眨眼的時(shí)候,銀河在閃爍。加上一個(gè)高高的、直立的鼻子和櫻桃般的嘴巴。用驚訝若虹來(lái)形容都顯得無(wú)力。

        說(shuō)了這么多,每個(gè)人心里都會(huì)有高冷女神般難以捉摸的字眼。沒(méi)想到,她比一般人還熱情,深入你的內(nèi)心。有一次老師抽簽配同桌,命運(yùn)把我們拉到了一起。從那以后,我們一直形影不離。我性格內(nèi)向,不敢主動(dòng)接近你,但你讀懂了我的心,一直在找話(huà)題和我聊天。果然,我們成了彼此最好的朋友。在一起的時(shí)候,我們做了很多有趣的事,做了一系列尷尬的事。記住,我們聊天忘我,以至于沒(méi)做完的作業(yè)被老師批評(píng),上課因?yàn)閷?duì)方而斗嘴甚至掐對(duì)方,所以我們從不放棄,樂(lè)此不疲。

        那天陰雨連綿,但上午陽(yáng)光明媚,下午雷雨交加。大雨像猛獸一樣從空中沖下來(lái)。我在家等我父母,但從未見(jiàn)過(guò)他們因公回家。在我無(wú)助的時(shí)候,我想到了你,所以我給你打電話(huà)。我只記得那句話(huà)。不要害怕,從此我成了我的依靠。

        很快門(mén)鈴響了。我拖著沉重的身體去開(kāi)門(mén),看到你,心里悲喜交加。你一手拿著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,但你沒(méi)有忘記說(shuō):我遲到了!突然,我的'眼淚像窗外的一樣流了下來(lái),流了出來(lái),這股暖流滲進(jìn)了我的心里。慢慢的,你扶我上床,我感受到你身體里溫暖的陽(yáng)光。感謝你一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。直到我父母回家,你別忘了告訴他們注意我的病情。在接下來(lái)的日子里,你知道嗎,你一直是我風(fēng)雨的避難所。

        畢業(yè)后,我們分道揚(yáng)鑣,以至于多年不走。但我明白,有些人終究是不會(huì)分開(kāi)的,他們?nèi)鄙僦R(shí)時(shí)間。從酗酒,回憶自己的生活,可憐的想法太多事。想問(wèn)一下誰(shuí)在校園里從來(lái)沒(méi)有留下過(guò)完美的回憶,誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)和同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)系,誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有和同桌留下過(guò)珍貴的友誼。

        她是我不可或缺的記憶。

      同桌的你作文5

        試問(wèn),似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶,。

        初二時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話(huà)他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的`懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初二的瑣事生活。

        初三時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂(yōu)愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“

        校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

        "同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。

      同桌的你作文6

        當(dāng)我快習(xí)慣了陌生環(huán)境的時(shí)候,我又想起了我和同桌你的故事。

        那時(shí)的我在老師眼里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的優(yōu)等生,但你在別人眼里是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生。因此老師把你排到我的左邊,讓你好好向我學(xué)習(xí)。

        我這人喜歡開(kāi)玩笑,所以我們很快就如“故友”一般,你雖不喜歡學(xué)習(xí),但你的腦袋瓜子卻很聰明,雖然相處時(shí)間不長(zhǎng),你的性格我卻了如指掌。你做事容易沖動(dòng),不考慮后果,常常追悔莫及;你的自尊心不是一般的強(qiáng),你在我面前臉皮不是一般的厚;你對(duì)惹你發(fā)火的人不是一般的兇;你的.吃醋程度不是一般的高。你上課時(shí)那雙“賊溜溜”的眼睛不瞟老師100眼不下課……

        有一次上政治課,大家都在背書(shū),你這欠揍的家伙用剪刀剪指甲(5角錢(qián)的小剪刀),政治老師一氣之下將剪刀從窗戶(hù)扔了出去,你這沖動(dòng)的家伙“唰”一下從座位上站起來(lái),對(duì)老師大聲狂吼:“給我拾”(方言,給我撿的意思)。你那超響度的吼聲使同學(xué)們頓時(shí)停下了讀書(shū),搞的丈二和尚摸不著頭腦。老師一怒,“啪啪啪”扇了你3個(gè)耳光,邊扇邊說(shuō):“馬上就要考試了,你玩東西你還有理了你……”。你個(gè)悶頭還沒(méi)等老師把話(huà)說(shuō)完就“嘭”一下把書(shū)摔了個(gè)仰面朝天,對(duì)老師怒吼:“你再給我扇一下。”老師真生氣了,拿著棍子往你身上亂抽,你這不怕疼的家伙也迎著棍子從座位上搬起凳子往老師身上砸,還好班干部的好身手接住了凳子,幾個(gè)班干部從背后偷襲把你擒住了,交到了政教處。還好你的大哥說(shuō)情才把你個(gè)悶頭救了回來(lái)。

        后來(lái),班主任叫你向老師道歉。你聰明的腦袋瓜子不知飛到了哪里,上臺(tái)就說(shuō):"老師對(duì)不起!比缓蟆肮钡男ζ饋(lái),從這笑聲中笨蛋都可以看出來(lái)你不是真心的道歉……雖然此事一波三折,但你最終還是又回到了我的左邊。

        曾經(jīng),你是我的同桌,F(xiàn)在,你是我曾經(jīng)的同桌。懷念,那時(shí)的我們。

      同桌的你作文7

        你說(shuō),時(shí)間是一個(gè)謎語(yǔ),我們一起猜測(cè)謎底

        日子一天天過(guò)去,答案寫(xiě)在手心里,可我們都去了哪里

        時(shí)間終于走到了那年夏季,六月的小雨,不舍得離去,天空藍(lán)的透明,又到了畢業(yè)季

        還是那座教室里,還是那些桌椅,座位一次次的換來(lái)?yè)Q去,誰(shuí)又記得和同桌的你,課上課下,那些竊竊私語(yǔ)

        講臺(tái)上,用過(guò)的半枝粉筆,還有那件汗衫,飄滿(mǎn)粉筆屑的你

        沉默的黑板報(bào),小小的自己小小的設(shè)計(jì)。你寫(xiě)了一行寄語(yǔ),我畫(huà)了一面小旗

        斑駁的墻壁,嵌著的窗臺(tái)我們跳來(lái)跳去,一個(gè)個(gè)腳印,一次次擦去,一張張檢討如今被風(fēng)吹去了哪里

        oh,my baby ~

        床頭的畢業(yè)照里,那時(shí)的笑臉青澀的甜蜜,從右向左看起,傻傻的他,傻傻的你,還有傻傻的自己

        我還記得你,宿舍旁邊,記得你幫我扛起的'行李,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,你喝掉的半罐雪碧

        還有晚飯等過(guò)的她,七點(diǎn)的晚自習(xí)。樓道里拿出的笤帚,幫她倒過(guò)的垃圾

        圖書(shū)館旁邊的夜里,陪著你看過(guò)的星星,你是否還有記憶

        拉著手,慢慢走,等我們走遠(yuǎn),路燈又照了幾米,拉長(zhǎng)的影子總是舍不得回去

        中午躺在草地上,你把書(shū)蓋我臉上,那些撲面而來(lái)的物理問(wèn)題,難怪神神秘秘

        你趴我耳邊,對(duì)我說(shuō)嗅到了薔薇的香氣。此時(shí)突然斷層的記憶,那般無(wú)暇的年紀(jì)

        直到走在路上,我們學(xué)會(huì)珍惜。可當(dāng)年惦記的那個(gè)人,卻最終消失在了人海里

        不懂悲觀的時(shí)光里,誰(shuí)留在了誰(shuí)的腦海里。你等不了我,我也來(lái)不及說(shuō)愛(ài)你

        從幾時(shí)起,并肩走過(guò)的你,開(kāi)始各奔東西。多少的時(shí)間里,也許陌生,也許熟悉,我都把你們藏在日記本里,走到哪里,我?guī)У侥睦?/p>

        也許后來(lái)才發(fā)現(xiàn),時(shí)間撒謊了,朝過(guò)去的盡頭看去,看不到結(jié)局。我們當(dāng)初的謎語(yǔ),如今,還是猜不透謎底

        時(shí)間瞞了謊言,轉(zhuǎn)眼少年遲暮的你。我想問(wèn)問(wèn)自己,如果終究老去,你是否一直停在記憶里?

      同桌的你作文8

        離上課還有半個(gè)小時(shí),卻被老師困在美術(shù)室中。無(wú)聊到極點(diǎn)的我,趁同桌不注意時(shí)取過(guò)他的草稿本,翻開(kāi)看了幾眼剛想合攏,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)暴力女的形象,上面還寫(xiě)了一個(gè)大大的“葉”字——這定是在畫(huà)我了。

        我忍住將草稿本扔到同桌頭上的沖動(dòng),也拿起筆報(bào)復(fù)般的畫(huà)了起來(lái)。同桌頭發(fā)在男生中算長(zhǎng)的,我索性就為他畫(huà)了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),發(fā)尾還特意帶了點(diǎn)微卷。同桌的眼睛又大又有光采,我將記憶中的樣子略一潤(rùn)色畫(huà)在了紙上,還不忘用彩筆為他“抹”了些眼影,睫毛更是被我加長(zhǎng)了無(wú)數(shù)倍。同桌的鼻子沒(méi)什么特點(diǎn),我思來(lái)想去卻只得一筆掠過(guò)。但同桌的嘴可是他的特點(diǎn)之一啊,我竭盡所能的把嘴畫(huà)大,又覺(jué)得還是有些不夠,取出紅筆又為他描了一遍唇,才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭?粗(huà)上同桌女生一般的臉上配著一張血盆大口,又看著毫不知情的同桌,險(xiǎn)些忍笑到內(nèi)傷。身邊的人好像發(fā)覺(jué)了我的`不對(duì)勁,扭過(guò)頭來(lái)看我,我連忙匆匆撕下畫(huà)有我“杰作”的紙張,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的對(duì)同桌說(shuō):“草稿本借我一頁(yè)哈!焙迷谕佬宰尤酰尤粚(duì)我這種“先撕后說(shuō)”的行為并未理會(huì),扭過(guò)頭去了,我長(zhǎng)出一口氣,嚇我一跳。

        頭部好不容易畫(huà)好了,接下來(lái)便是身子了,我卻沒(méi)了靈感。畫(huà)什么樣好呢?望著同桌“美麗”的頭,我突然靈光一現(xiàn)——索性畫(huà)個(gè)人妖版的同桌吧!說(shuō)干就干,我用彩筆畫(huà)了一條五顏六色的裙子,又調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞畫(huà)了許多的蕾絲啊、蝴蝶結(jié)啊,花等等,倒也是栩栩如生。再加上一雙女式?jīng)鲂俸,同桌的“美人”形象可真是太贊了?/p>

        仿佛算準(zhǔn)了時(shí)間般,上課鈴在我停筆的一瞬間準(zhǔn)時(shí)響起,我將畫(huà)夾入書(shū)中,小心翼翼地收起來(lái),不愿被人看見(jiàn)。以后,這畫(huà)便是我的私人珍藏了,或還可以把這畫(huà)當(dāng)做治愈我不開(kāi)心的靈丹妙藥呢!只是千萬(wàn)不可以讓我的同桌發(fā)現(xiàn),兔子急了還會(huì)咬人呢,我可不希望被他追殺!

      同桌的你作文9

        她扎著一根活蹦亂跳的馬尾辮,兩顆星星般的眼睛透露著真誠(chéng)的目光,小巧玲瓏的鼻子下藏著一顆紅櫻桃。這就是我的同桌,一個(gè)乖巧懂事,熱心助人的“向日葵”。

        溫柔耐心的她

        “真是倒霉!生了病落下了半天的課程,而大部分都是數(shù)學(xué)課,我滿(mǎn)臉不情愿,為什么會(huì)有數(shù)學(xué)這一科目?只好找我可人的`同桌助我一臂之力啦!她轉(zhuǎn)頭拿走了課本,開(kāi)始認(rèn)真審題起來(lái),不一會(huì)兒就摸清了謎底,同桌和藹可親地對(duì)我講著。這道題是小數(shù)混合解決問(wèn)題,做題前咱們要先瀏覽一遍題目,弄清數(shù)量關(guān)系,按對(duì)應(yīng)的公式進(jìn)行計(jì)算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元經(jīng)過(guò)她一遍又一遍地分析,終于讓我走出了“黑暗”,向“光明”前進(jìn),把落下的“漏洞”都填滿(mǎn)了。每次數(shù)學(xué)課下課她都會(huì)考一考,我有沒(méi)有掌握知識(shí)點(diǎn),出幾道題給我鞏固內(nèi)容,并再三叮囑我要把紅色的重點(diǎn)牢牢地記在心里。有了她用水灌溉我,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找乖诔砷L(zhǎng),讓我的心底涌起一股似暖流的感動(dòng)。

        幽默風(fēng)趣的她

        課間是我最放松的時(shí)候,但這一次的課間我十分的沮喪。站上一節(jié)課,因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,被老師罰站在門(mén)口一節(jié)課,使我的腿酸的發(fā)軟,不停地跳著“抖動(dòng)舞”,能不嗨嗎?于是,我的同桌就想盡辦法逗我開(kāi)心,她的腦門(mén)靈機(jī)一動(dòng),想著我不是閏言隔壁家的幽默大師嘛,何不拿出我的絕活,讓她的嘴角上揚(yáng)呢?說(shuō)做就做,他給我講起了一個(gè)笑話(huà):“有一只螃蟹不小心踩中了一只蝦的腳,那只蝦很生氣,便說(shuō),你是瞎嗎?”螃蟹應(yīng)答道“我不是蝦,我是一只名副其實(shí)的螃蟹!蔽r表示很無(wú)語(yǔ),哈哈哈,一聲笑聲從我嘴里噗嗤一聲跑了出來(lái)。她見(jiàn)我笑了,她也跟著笑,同桌的笑容就如春天的花朵一樣楚楚動(dòng)人。

        此時(shí)我抬起頭看向藍(lán)天,那就像一顆剛被洗過(guò)的寶石一樣純潔,一樣溫和。那是向夕陽(yáng)告別的象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此時(shí)的心情一樣,暖暖的,淡淡的,讓我情不自禁的感嘆道“所謂朋友多知己殊難得!”

      同桌的你作文10

        試問(wèn),同桌的你作文。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶,我的同學(xué)作文《同桌的你作文》。

        初三時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話(huà)他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初三的瑣事生活。

        初四時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的'光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂(yōu)愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“

        校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

        "同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶

      同桌的你作文11

        很喜歡和你待在一起,就算什么也不說(shuō)也很美好!——題記

        做同桌的日子里發(fā)現(xiàn),原來(lái)許同學(xué)也是一個(gè)霸道酷拽的腹黑男啊。

        還記得我第一次為你扎小辮,那時(shí)候看你的頭發(fā)太長(zhǎng)了,我便從包里掏出了個(gè)頭繩想給你扎個(gè)辮子,你還調(diào)侃我說(shuō),你幼不幼稚。课耶(dāng)時(shí)開(kāi)心地笑了笑。我拿出手機(jī)把你扎小辮的樣子拍了下來(lái),嘿嘿,那時(shí)候的許同學(xué)真帥!

        還有,你記不記得有一次你把我給惹生氣了,我拿著墨水就往你頭上抹,最后高高老師笑了很久很久,說(shuō):“你們還小,把自己弄得臟兮兮的。”可那時(shí)候的我真的好開(kāi)心好開(kāi)心!

        還有一次,午飯的時(shí)候,所有人都去了食堂,只剩下咱倆在座位上看著《地震逃生記》你會(huì)很耐心地給我講關(guān)于地震方面的知識(shí),而我就像個(gè)小孩子一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候的許同學(xué)懂得可真多!

        當(dāng)有一天我問(wèn)你的'夢(mèng)想是什么,你調(diào)皮地說(shuō)不告訴我,我當(dāng)時(shí)哼了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭去不理你,你才告訴我說(shuō):“我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)航天飛船!蔽耶(dāng)時(shí)很震驚,從沒(méi)想過(guò)原來(lái)許同學(xué)也有著遠(yuǎn)大的理想。

        和你做同桌是我最開(kāi)心也最驕傲的時(shí)候,我物理不太好,你會(huì)給我講解。我們一起研究數(shù)學(xué)題,一起看課外書(shū)。

        很懷念當(dāng)時(shí)我們做同桌的日子,但是初中三年值得我慶幸的是你的手曾落在過(guò)我的肩膀。我每一次都是莫名其妙地被你氣到,每天我都會(huì)發(fā)脾氣,而看到了你所有的憤怒都沒(méi)有了。

        每一次我跟你打鬧的時(shí)候你都會(huì)讓著我,每一次我被人欺負(fù)的時(shí)候你都會(huì)挺身而出幫助我,每一次我遇到難題毫無(wú)頭緒的時(shí)候你都會(huì)告訴我正確的解法……那時(shí)候的許同學(xué)在我眼里是無(wú)所不能的。

        當(dāng)我第一次給你扎小辮的時(shí)候,那時(shí)候的許同學(xué)真的很帥!

        你是我安穩(wěn)歲月里的節(jié)外生枝,你是我初中時(shí)期里的小幸運(yùn),也是我想留住的小美好……

      同桌的你作文12

        同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

        課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,那開(kāi)的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無(wú)光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿(mǎn)眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。

        同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際, 你是男生的理性與感性完美的結(jié)合,并融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中,面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就為自己的個(gè)人秀拉開(kāi)了帷幕,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑,驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

        同桌的你,可愛(ài)的像墜入凡間的天使。六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容,眼淚不聽(tīng)話(huà)地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力 耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來(lái)跑步時(shí)汗流浹背的`樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問(wèn)時(shí),由于緊張手足無(wú)措的樣子 那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了。

        六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋,我們無(wú)須傷感,因?yàn)槿松南乱粋(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣,我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫(xiě)生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們?cè)谄诖嗄旰竽莻(gè)同學(xué)重逢的約定。同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧

      同桌的你作文13

        貓眼是我新轉(zhuǎn)學(xué)的同桌,至于為什么叫他貓眼,說(shuō)實(shí)在的,我也不大清楚;蛟S他眼睛像貓眼,但看他長(zhǎng)得敦敦實(shí)實(shí)的樣子,我不覺(jué)又為又為自己的瞎想可笑。

        貓眼很會(huì)關(guān)心人,我不會(huì)算的題,他總主動(dòng)給我講;跟他一組勞動(dòng),他幾乎每次都把活獨(dú)攬了。交貓眼這樣的朋友,我還真有種幸福感。

        最讓我感動(dòng)的是我生日的那天早晨,貓眼竟送我一個(gè)“大花貓”,當(dāng)然不是真的,是布做的玩偶。頓時(shí)一份感動(dòng)涌上心頭,從此,我把貓眼當(dāng)成了最要好的異性朋友。

        但一件小事,卻改變了我的看法。一天,我和貓眼放學(xué)回家,正遇一匹驚馬奔來(lái),貓眼嚇得抱頭就跑,全然不管?chē)槾舻奈摇H舨皇且晃焕洗鬆敯盐易У降琅裕2粶?zhǔn)會(huì)發(fā)生什么。貓眼過(guò)來(lái)找我時(shí),我還未從驚駭中醒來(lái)。一甩袖子,掉頭就走。

        回到家,我一屁股坐到床沿,頭趴在了桌邊,直到媽媽叫我吃飯,我依然轉(zhuǎn)不過(guò)那股勁來(lái)。抬頭時(shí),“大花貓”正坐在冰箱上瞅我。瞬間我沖動(dòng)地一把抓起它,扔出窗外……

        從此,我不再理貓眼。

        再有不會(huì)的'題,我寧愿問(wèn)后面的王梅,也不愿理他。幾次,我看出他的尷尬,但面對(duì)他的搭訕,我回以沉默。暑假前,貓眼輕輕地推過(guò)一張字條:能原諒我嗎?我一直非常珍視我們的友誼!

        一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭,但倔強(qiáng)的我,卻裝著滿(mǎn)不在乎的樣子,把字條順窗扔出。后面?zhèn)鱽?lái)王梅的呼喚,回頭的一刻,我發(fā)現(xiàn)貓眼雙眼晶亮晶亮的。瞬間,我有一種想哭的感覺(jué)。

        假期,我沒(méi)見(jiàn)到貓眼,感覺(jué)怪怪的……

        開(kāi)學(xué)了,我的同桌換了新同學(xué),原來(lái)貓眼轉(zhuǎn)學(xué)了。至于轉(zhuǎn)到哪兒,沒(méi)人知道。直到這時(shí)我才感到其實(shí)貓眼在我心中一直是一個(gè)忘不掉的名字。

        于是我問(wèn)王梅,他為什么叫貓眼。王梅說(shuō):一次,他被一個(gè)壞孩子打了個(gè)烏眼青,他竟沒(méi)還一下手。同學(xué)們就開(kāi)始叫他貓眼。

        原來(lái)這樣,但現(xiàn)在我卻找不到貓眼了。或許每個(gè)人都有自身的缺點(diǎn)和不足,但面對(duì)貓眼,我卻再?zèng)]給他機(jī)會(huì)。那天,我流淚了。

        于是我把貓眼的本名告訴讀者,如果有一天你們碰見(jiàn)一個(gè)叫許桓才的男孩,別忘了替我道聲歉,其實(shí)在內(nèi)心深處,我一直很在乎他──曾經(jīng)同桌的你!

      同桌的你作文14

        我最忘不掉的人,就是你。

        還記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎?初一剛開(kāi)學(xué)的你,還留著及腰的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)臉紅撲撲的,十分可愛(ài)。你故意板著臉對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你長(zhǎng)的很像我未來(lái)的同桌!”這句話(huà)后來(lái)一直被我拿來(lái)調(diào)侃你。

        剛開(kāi)始我們上課忍不住講話(huà),玩鬧,老師忍無(wú)可忍,走到我們面前,狠狠地拍了拍桌子,“你們兩個(gè)!能不能安靜一點(diǎn)!再吵我就把你們調(diào)開(kāi)了!”我們不約而同的使勁點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身走后,你朝老師扮鬼臉,然后十分嚴(yán)肅地看著我,說(shuō)道:“以后別找我講話(huà),真是的!我是要好好學(xué)習(xí)的人!”我忍不住白了你一眼,沒(méi)有理你,結(jié)果沒(méi)幾分鐘你就厚著臉皮湊過(guò)來(lái)講話(huà)。

        記得那一次,我被老媽辣手摧花,給我剪了個(gè)狗啃頭,那天上課我都沒(méi)敢抬頭看同學(xué)們的眼神,你在一旁不停地笑話(huà)我,我暗暗地想,以后都不理你這個(gè)王八蛋了!第二天,你頂著一頭跟我同款的發(fā)型大大咧咧的走進(jìn)教室,我很驚訝。誰(shuí)都知道你很愛(ài)惜自己那一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)掉一根頭發(fā)都心疼的`要死!澳愀陕镆@樣!”我生氣的質(zhì)問(wèn)你。你笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),“我是不是很帥?這可是今年流行的發(fā)型,我才不是為了你才剪的呢!”你在一個(gè)勁兒地解釋著什么,我一句都聽(tīng)不進(jìn)去,我盯著你那與我同款的發(fā)型,夸張地大笑,笑得流下了眼淚。我只知道,那時(shí)候的我,心中一片柔軟。

        你啊你,真的是全世界最善良的人!

        你會(huì)不顧遲到,只為了幫助路邊迷路的小孩子回家;你會(huì)很單純,寧愿被騙也要扶起摔倒在路邊的老人;你還是那個(gè),被貓抓出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的爪痕,也會(huì)溫柔平靜的把貓送去治療的女孩。

        畢業(yè)那天,你抱了我很久,我很慶幸,在最美好的三年里,能夠遇見(jiàn)你,且不留一絲遺憾。

        “我會(huì)很想你,我最好的同桌!”愿我們相見(jiàn)時(shí),仍是青春里最美的模樣。

      同桌的你作文15

        七年級(jí)分班時(shí),我被分到了三班。不巧的是,老師居然安排我坐在一個(gè)男生的旁邊。小學(xué)六年來(lái),我從來(lái)沒(méi)與男生同桌過(guò),這個(gè)“第一次”對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)新嘗試。相識(shí)開(kāi)學(xué)第一天,經(jīng)過(guò)座位的調(diào)整后,我拿著自己的書(shū)包來(lái)到座位上。旁邊桌上一片狼藉,書(shū)堆的到處都是。我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),上面寫(xiě)著幾個(gè)秀氣的大字,名字聽(tīng)上去挺斯文,我想這個(gè)同桌肯定特別出眾,非同一般。他來(lái)了,給我的'印象確實(shí)“非同一般”:太滿(mǎn)頭大汗,手黑得“非同一般”,氣喘得“非同一般”。

        他矯健的跑過(guò)來(lái)。他見(jiàn)桌上的書(shū)收拾整齊了,便向我吼道:“誰(shuí)較你亂翻我的書(shū)!”我聽(tīng)了幾乎要吐血,天下哪有這么不講理的人?我決定在也不與他講話(huà)。相處下課了,他第一個(gè)跳起來(lái),大喝道:“把課本都甩啦甩啦,把悲傷都甩啦甩啦!”他便飛奔出去,而我只是在座位上看書(shū)。他見(jiàn)沒(méi)有和他一起跑出去玩耍的,邊又跑回教室回到座位上。無(wú)事可干便來(lái)挖苦我:“別老裝模做樣了,學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,只裝樣子給人看是提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)的!蔽覜](méi)有理他,繼續(xù)看自己的書(shū)。他卻更來(lái)勁了:“你終究是沒(méi)有什么智商可言的,提醒了也沒(méi)用。”“難道你的成績(jī)就好嗎?”我火冒三丈。他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),一節(jié)課下來(lái),可以做出大半本資料來(lái),而我擅長(zhǎng)英語(yǔ)。

        就這樣,我們倆都偏科。他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,這倒使我對(duì)他刮目相看了。合作期中考試成績(jī)出來(lái)了,我們倆都非?鄲。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,而他的英語(yǔ)成績(jī)不及格。這下我們倆都慌了。下課后,我們?cè)僖膊凰W炱ぷ恿,而是埋頭專(zhuān)補(bǔ)弱科。我向他請(qǐng)教不懂的數(shù)學(xué)難題,而他也常常向我詢(xún)問(wèn)英語(yǔ),友情就這樣在我們互相幫助中漸漸產(chǎn)生了。離別第一學(xué)期結(jié)束了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。班里又重新排了座位。走的時(shí)候,他替我“送行”,親自將我的桌子搬到了新地方。我的情緒有點(diǎn)低落,他卻安慰我說(shuō):“悲分離,分離悲,分離何所懼,友誼不隨分離去!币(jiàn)他搖頭晃腦裝博學(xué)的樣子,我不禁笑起來(lái):“哈哈哈!"我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位好朋友——同桌的你!

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