（精品）自然景觀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的自然景觀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然景觀作文 篇1
喜歡日落，是因?yàn)橄﹃?yáng)滑落的景象很美，一點(diǎn)也不比日出遜色。
天空還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)的很透。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)暗了一點(diǎn)，慢慢的在變暗。我知道太陽(yáng)要向西邊落下來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。
果然過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)越來(lái)越紅彤彤的。紅是真紅，卻是沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像是負(fù)了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，終于沉到了樹(shù)尖，顏色紅得可愛(ài)。一剎那，這個(gè)亮紅色的圓東西又停住了，忽然它借助大地的支撐，再一次在這張碩大無(wú)比的床面上頑皮地蹦跳，不肯落下。
有的時(shí)候太陽(yáng)走進(jìn)云里，天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞，它的光線在云里沖蕩，那瑰麗的火燒云，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，渲染著周圍的`一切。這時(shí)候要分辨出哪里是天，哪里是地，到也不容易，因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)一片因?yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。
巴金寫的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神，而我們看到的日落的景象，顯示的是人生暮年的豐富與美麗。
自然景觀作文 篇2
內(nèi)蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風(fēng)光，神秘的人文景觀，豐厚的文化內(nèi)涵，再現(xiàn)了蒙古民族波瀾壯闊的歷史和世界偉人、一代天驕成吉思汗博大的精神。
一進(jìn)大門，我便被氣壯山河門景所震撼了。正中間是成吉思汗騎馬、手持蘇勒德指揮大軍的雕像，兩邊是兩個(gè)刻滿浮雕的三角形建筑，共同組成一個(gè)大大的“山”字，代表了成吉思汗開(kāi)天劈地、氣壯山河的偉大形象。
穿過(guò)氣壯山河門景，來(lái)到了鐵馬金帳，它完整地展示了成吉思汗的軍陣行宮。既然是軍陣，當(dāng)然少不了英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士啦!這些戰(zhàn)士姿態(tài)各異，有的騎在馬上，手握利刃;有的拿著弓箭，瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;有的神情嚴(yán)肅，護(hù)衛(wèi)行宮……繞過(guò)金色的'行宮，便是一幅巨大的亞歐版圖，游人可以一邊走在亞歐版圖上，一邊領(lǐng)略成吉思汗驚人的戰(zhàn)線。
走過(guò)亞歐版圖，一個(gè)以蒙古文“汗”為造型的建筑直入眼簾，那就是蒙古歷史文化博物館。走進(jìn)博物館，便能看見(jiàn)一幅巨大的油畫，這是世界上最長(zhǎng)的油畫，全長(zhǎng)206米，反映了公元1162年成吉思汗出生，至1368年元朝結(jié)束的全部歷史。館內(nèi)還展出了各式各樣的蒙古馬鞍，作為馬背上的民族，馬鞍文化也是蒙古文化的核心內(nèi)容之一。
走過(guò)博物館，便能看到兩塊巨大的石碑，宛如一本打開(kāi)的歷史巨著，加上兩匹躍躍欲試的駿馬，組成了成吉思汗中心廣場(chǎng)。
走進(jìn)成吉思汗陵，仿佛走進(jìn)一幅歷史的畫卷，它向我們展示了一代天驕成吉思汗的英雄事跡和輝煌的一生。此次之行，給我留下了深刻的印象。
自然景觀作文 篇3
黃山廣場(chǎng)坐落在鄒平縣城黃山的南麓，被黃山的兩個(gè)山翼環(huán)抱著，面積大約有四個(gè)足球場(chǎng)那么大。它依山而建，雄偉寬闊，氣勢(shì)壯觀。
從南到北，沿著石階而豐，每廂二段臺(tái)階。就有一個(gè)平臺(tái)，一共211級(jí)臺(tái)階，10個(gè)平臺(tái)。每一個(gè)平臺(tái)上都有一些用花草擺成的圖案和各樣的裝飾燈。寬闊的臺(tái)階兩邊，全是碧綠的草坪。在第五個(gè)平臺(tái)兩邊綠茵茵的草坪上有用小柏樹(shù)拼成的兩句英語(yǔ)，意思是：“鄒平明天會(huì)更好，歡迎你到鄒平來(lái)！”
黃山廣場(chǎng)最美麗的景觀就數(shù)晚上的音樂(lè)噴泉。環(huán)形的噴泉建在第三個(gè)平臺(tái)上，每個(gè)出水口的下面都有五顏六色的彩燈，夜幕降臨，華燈初放，當(dāng)你聽(tīng)到音樂(lè)響起，便見(jiàn)無(wú)數(shù)條彩色水柱沖天而上，隨若音樂(lè)的變化，水柱時(shí)而直沖云霄，時(shí)而交叉而舞，時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩。如果是夏天，那些頑皮的`孩子會(huì)用手去抓水柱，水柱會(huì)把他們噴成落湯雞，但他們?nèi)匀桓吲d得不得。此時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)。
廣場(chǎng)的頂端，就是黃山的半山腰。這里是一個(gè)圓形的平臺(tái)，站在上面向下望去整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。向遠(yuǎn)處望，像蛟龍一樣的長(zhǎng)白山蜿蜒起伏，連綿不斷，在霧氣中若隱若現(xiàn)。向近處看，縣城南部正在修建中的新城區(qū)塔吊林立，一座座高樓大廈拔地而起，一派火熱的建設(shè)景象。等到明年再來(lái)這里，我們一定會(huì)看到一個(gè)更加美好的新鄒平！
自然景觀作文 篇4
今天晚上，我看到了壯麗的一幕：雙星抱月。雙星抱月指的是金星和木星分別在月亮的斜上和斜下方。
我走出房門，準(zhǔn)備觀看月亮。突然發(fā)現(xiàn)月亮斜上方的那一顆星怎么那么的大，月亮下面的`星才跟以前差不多呢，后來(lái)看了報(bào)紙才知道原來(lái)是雙星抱月呀。雙星抱月唯一的缺憾就是木星太小，可能是離地球太遠(yuǎn)的原因吧!我非常喜歡雙星抱月這一自然景觀，希望以后還能看到。
自然景觀作文 篇5
“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河�！睂�(duì)于一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。 我很不幸，因?yàn)樵谶@十幾年中，我未曾拜訪過(guò)我的母親，民族的母親——黃河，對(duì)于一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō)，這是一種不孝，一種莫大的不幸。
“白日依山盡，黃河入海流�！边@讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的好奇感。漸漸地，我知道了黃河是一條奔騰不息的河流，五千年來(lái)，孕育出燦爛的華夏文明。她積淀著文明印記和語(yǔ)言文化珍寶。隨這年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始學(xué)歷史。從歷史中我知道了從舊石器時(shí)代起，中華民族的先民就在黃河的懷抱里繁衍生息。此后，在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)過(guò)程中，他們?cè)邳S河形成沖擊的平原上，不斷提高適應(yīng)自然的能力……
從地理中，我知道了黃河是一條浩浩蕩蕩的大河，濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)，從昆侖山下，奔向黃海之邊。黃河以她英雄的體魄出現(xiàn)在亞洲的平原上。它是我國(guó)第二條長(zhǎng)河，流經(jīng)九個(gè)省市……語(yǔ)文課本上，一次又一次的'在我面前展現(xiàn)了一幅幅波瀾壯闊的黃河畫卷。那‘君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！暮罋狻Ｄ恰S河落天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷間’的豁達(dá)……無(wú)不使我心潮澎湃，胸懷坦蕩。
而現(xiàn)在呢?黃河水土流失，泥沙淤積，生態(tài)遭受嚴(yán)重破壞。1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟(jì)南段盼來(lái)了一次過(guò)流的機(jī)會(huì)，然而緩緩而來(lái)的并不是人們盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上浮著大量白沫和被毒死的魚(yú)類，散發(fā)出一股刺鼻的臭味。
天哪!這是我心中的黃河嗎?
行動(dòng)起來(lái)吧，拯救黃河!如果你是炎黃子孫，那么，請(qǐng)你投入到拯救黃河的運(yùn)動(dòng)中去吧，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起! 我們相信，只要每一位炎黃子孫行動(dòng)起來(lái)，那么，赤地變青山之時(shí)，便是黃河流碧水之日。偉大的母親河——黃河一定能煥日光彩;那么，今日的炎黃子孫，將無(wú)愧時(shí)代，無(wú)愧于后人!
自然景觀作文 篇6
我的老家，前面臨河，后邊靠山，河里有魚(yú)，山上有花，風(fēng)景美不勝收。
一次雨后，我們?cè)谠鹤永锬竽嗤尥蓿驗(yàn)闈衲喟褪亲詈玫牟牧�，干了就浪費(fèi)了。捏煩了，我們就昂頭看天空，有人在看云，有人什么也不想，就在發(fā)呆，也沒(méi)有動(dòng)。
突然，有人叫了一聲：“彩......”我們扭頭看向她。我問(wèn)：“彩什么?”她回答：“彩虹!”我們抬頭一看，一道彩虹出現(xiàn)在云層之間，紅橙黃綠青藍(lán)紫，太漂亮了!因?yàn)楣饩�吧，這彩虹又粗又長(zhǎng)，也特別的好看。
我們這兒也有火燒云哦!一天傍晚，我正對(duì)著窗子發(fā)呆。但是，你猜我看見(jiàn)了什么?對(duì)，火燒云!雖然只有一片，但是，太壯觀了!像火山爆發(fā)一樣!暗紅色的像火山的形狀，上面還有幾絲鮮紅的線，好像爆發(fā)時(shí)的巖漿。巖漿變近了，也更清晰了。黃色的線把巖漿分成一塊一塊的，真像火山爆發(fā)的`時(shí)候!
還有河水。河水清澈見(jiàn)底，青色的石頭格外明顯。石縫里有一些小小的魚(yú)，我們經(jīng)常去捉魚(yú)，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
自然景觀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在山清水秀的江西，在這遼闊的大地上，有一顆璀璨的明珠——鄱陽(yáng)湖。
鄱陽(yáng)湖是中國(guó)第一大淡水湖。那兒盛產(chǎn)聞名遐爾的紅眼銀魚(yú)，還有許多珍稀的魚(yú)種。聽(tīng)爸爸說(shuō)以前貢獻(xiàn)給皇帝的紅眼銀魚(yú)也是從這兒運(yùn)去的呢!
今年的暑假，爸爸終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望，答應(yīng)帶我去家鄉(xiāng)鄱陽(yáng)湖游玩，我高興極了。坐在車上，透過(guò)車窗，我看見(jiàn)一棵棵白楊樹(shù)猶如哨兵急速地向向移動(dòng)，我知道離鄱陽(yáng)湖越來(lái)越近了，我心里比吃了蜜還甜呢!經(jīng)過(guò) 一天的.奔波，終于到了，因?yàn)樘焐淹�，我們就先住在外婆家，明天再去鄱�?yáng)湖游玩。
天亮了，我早早地起了床，和爸爸來(lái)到鄱陽(yáng)湖看日出。
清晨，曙光初照，湖面上起霧了，大霧彌漫著鄱陽(yáng)湖，湖面朦朦朧朧。漫步在湖邊，就像在夢(mèng)幻般的仙境中遨游。晨風(fēng)在湖邊徘徊，鄱陽(yáng)湖像是一位胡子大把的老爺爺。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約看見(jiàn)了紅紅的太陽(yáng)正冉冉升起，慢慢的霧散了，我和爸爸終于看見(jiàn)了鄱陽(yáng)湖的真面目。鄱陽(yáng)湖碧藍(lán)碧藍(lán)，似乎和萬(wàn)里藍(lán)天連成一片，c水天相接，充滿朝氣。在太陽(yáng)的照耀下，湖面上金光閃爍，波光粼粼，像仙女撒下的碎金，又像一位披著金紗的姑娘在翩翩起舞，婀娜多姿、光彩照人�！昂妹腊�!”我被這景色給陶醉了，感嘆道，爸爸也贊許地點(diǎn)頭。
傍晚的鄱陽(yáng)湖也別有一番景色。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)只露出一半臉，閃爍著柔和的光芒，戀戀不舍地望著鄱陽(yáng)湖，湖面上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白帆，偶爾有幾只晚歸的鳥(niǎo)兒，輕巧的從水面上掠過(guò)，蕩起陣陣漣漪，緩緩地向四圍蕩漾開(kāi)去。
夜晚，湖面上靜悄悄的，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的呼吸聲。鄱陽(yáng)湖這時(shí)像一位慈祥的老奶奶，用關(guān)切的目光靜靜的看著這安靜的城市。晚風(fēng)吹拂的聲音和湖水起伏不定的聲音交融一起，在耳邊響起。不時(shí)也能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒跳出水面發(fā)出“嘩嘩”的水聲。我抬頭望去，天上的星星都眨著亮晶晶的眼睛，似乎在向鄱陽(yáng)湖打招呼呢!月光灑向鄱陽(yáng)湖，鄱陽(yáng)湖似乎起了一層淡淡的銀霧……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的鄱陽(yáng)湖，希望你也有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞!
自然景觀作文 篇8
我喜歡學(xué)校里那一棵飄香四溢的桂樹(shù)；喜歡學(xué)校里那一排美麗的紫藤花架；喜歡校園里那一大片寬闊的操場(chǎng)……可是我最喜歡的還是那坐落在校園小角落里的竹林。
這片能生長(zhǎng)到教學(xué)樓二樓的小竹林正好可以擋住教室的窗戶。清晨的朝陽(yáng)光透過(guò)狹長(zhǎng)的竹葉縫隙里鉆進(jìn)來(lái)，落在我們身上、臉上，頓時(shí)斑斑駁駁的，把我們一個(gè)個(gè)地涂成了大花臉，逗得同學(xué)們你看看我，我看看你，紛紛互相取笑著。
如果是在春季的某個(gè)下雨天，你可以去竹林小道，里面可以容得下大約十幾個(gè)同學(xué)。你是不是怕在里面淋著雨？不，不會(huì)的，竹林的上方很茂盛，茂盛得像一把綠色的.大傘，雨滴在上面，沙沙地響著，淹沒(méi)了一切對(duì)淋雨的擔(dān)心。
雨后的竹林更是美極了，一顆顆小雨珠停留在葉片上，晶瑩剔透，沒(méi)有了下雨時(shí)的沙沙聲，竹林這下更幽靜了。如果這時(shí)能再起一場(chǎng)大霧，豈不是美上加美呢？
更多的時(shí)候，我喜歡回到夏天陽(yáng)光滿滿的還沒(méi)上課的午后，從教室里搬一張凳子放在竹林小道，然后閉著眼睛休息，這時(shí)，如果你仔細(xì)聞聞，你會(huì)嗅到一股微弱的竹子的清香，讓你一下子就想起“竹筒飯”的味道了。當(dāng)然，這一股清香也能傳到教室里，每當(dāng)上課時(shí)，聞到這一股清香，同學(xué)們就會(huì)安靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。
秋天，當(dāng)別的樹(shù)葉開(kāi)始變黃、脫落時(shí)，竹葉總是想盡量地留住時(shí)光匆匆的腳步，慢慢地等待看雪的日子，遲遲不肯離開(kāi)枝頭，可是，玉環(huán)的冬天哪會(huì)有雪呢！盡管它們知道，但是，它們還是愿意為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
竹林雖然身處校園里一處小小的角落，那么不起眼，甚至被大多數(shù)同學(xué)視而不見(jiàn)，可是，我卻越來(lái)越喜歡它了。
自然景觀作文 篇9
媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂(lè)山。今年暑假同媽媽一起回家鄉(xiāng)，我有幸游覽了樂(lè)山。
清早，江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下，過(guò)青衣江、混江、大渡河三江匯合口，來(lái)到有中流砒柱之稱的烏龍山。
烏尤山四面環(huán)水，孤峰兀立，山上樹(shù)木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾贊道：“何處飛來(lái)縹緲?lè)澹?dú)立江心江四曲，環(huán)水有山不見(jiàn)山，一聳云樹(shù)插天綠�！�
我們離船登岸，踏上山間小徑，兩旁竹木蒼翠，不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ)，十分幽雅恬靜。不知不覺(jué)我們來(lái)到烏龍寺，烏龍寺坐落在烏龍山頂。據(jù)門正中高懸金匾，門上雕刻著十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿跟方丈室等，這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，莊重雄偉。入門為天王殿，殿內(nèi)有四大天王塑像，一個(gè)兇猛，一個(gè)嚴(yán)肅，一個(gè)威武，一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物，個(gè)個(gè)魁梧高大，神態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫，看來(lái)寺內(nèi)香火很盛，燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山，過(guò)鐵索橋，來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富。歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌，并有世界最大的'石佛。因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石，十分壯觀。
順著凌云棧道，我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像，佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合口處，坐東西西，佛像高71米，鼻長(zhǎng)5．6米，單是腳背可坐百余人，如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔禁，像披著綠色的袈裟，大佛背山面水，已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨嵋，近觀烏尤，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，真是形神兼?zhèn)�，其雕刻精�?xì)，充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝，實(shí)在令人驚嘆。
我們沿著統(tǒng)蜒的九曲棧道去東坡樓，途中還看見(jiàn)了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，據(jù)說(shuō)“一碗水”從古到今，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，而這碗水還是一滴不少，所以人們稱它是“神水”。
夕陽(yáng)紅著臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮云化做片片美麗的晚霞。此刻樂(lè)山奇景我們已盡收眼底。我為祖國(guó)有如此光輝燦爛的歷史跟眾多的名勝古跡而感到驕傲跟自豪！等我們這一代少年兒童長(zhǎng)大以后，一定要把家鄉(xiāng)，把祖國(guó)的大好河山建設(shè)得更加美好，更加富強(qiáng)。
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