童話寓言作文[精]
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的童話寓言作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![童話寓言作文[精]](/pic/00/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
童話寓言作文 篇1
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。森林里住著善良的'小灰兔和小松鼠，他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學，一起做游戲。
有一天小灰兔覺得自己的尾巴太短了，自己又喜歡降落傘，就決定和小松鼠換尾巴。而小松鼠也納悶了，每次跑步都得倒數第一，就是因為這條大尾巴害的，得和小灰兔換一下。就這樣他們各自的尾巴都換了。
好景不常在，好花不常開。雖然他們都如愿以償，但問題也出現了。
小灰兔每年都參加短跑比賽，今年也不例外。但有了那條大尾巴之后，連小雞也跑不過了，最后大家都怪他拖了后腿。而小松鼠每年都參加的跳傘比賽，而這次，剛跳一下就拼命往下降，以前那些優美的動作這次一個也做不出，反而被摔得頭破血流，送進了醫院。
他倆雖然如愿以償，但都失去了以往的快樂。最后，他們覺得還是自己的尾巴最實用。
童話寓言作文 篇2
“怎么寫嘛？煩死人了！”這是窩窩第一次參加少兒小記者活動，卻偏偏碰上了一篇那么難的稿件內容——森林王國成立62周年采訪征文。窩窩只不過是一只還在上小學的小狐貍，這可把它難倒了。
回到家里，窩窩煩惱地問媽媽：“這篇文章該怎么寫呀？”媽媽笑著說：“你去森林王國里走一走，問一問，聽一聽，想一想，一定會有所發現的。”
說干就干，窩窩自己做了一個精致的“麥克風”，用水壺灌上果汁，帶上自己最喜歡的草莓糖，挎上卡通攝像機，便上路了。
路過嘟嘟熊阿姨家，窩窩看見熊阿姨正在為全家準備郊游的用品，放進新買的小汽車里。窩窩抓緊時機跑過去，問道：“嘟嘟阿姨，我是樂兒園的小記者，可以采訪一下你嗎？”
“當然可以，我非常樂意。”
“請問你對黨的政策有什么看法？”窩窩把話筒遞到熊阿姨嘴邊。
“好啊，非常好，好得不得了。”嘟嘟阿姨笑得合不攏嘴，“你瞧，這是我新買的本田汽車，如果不是因為改革開放的政策好，我只能在夢里摸摸汽車啊，哈哈！”
第二位接受采訪的是德高望重的狐貍大爺。“狐貍大爺，你認為黨的政策好在哪里呢？”狐貍大爺摸摸胡子反問道：“森林王國有多少居民？”“十三億。”“那全世界呢？”“六十億。”“很好，平均五個人中就有一個森林王國的人，那是因為共產黨關心咱們呀。因為有了黨的領導，才沒有了地主惡霸；因為有了黨的領導，我們老百姓才能吃飽穿暖；因為有了黨的領導，我們買了養老保險，老了才有所依靠；因為有了黨的領導，你們才有好玩的玩具……”窩窩嘴里吃著草莓糖，心里像喝了蜜一樣甜，生活在共產黨領導的天下，多幸福呀！
窩窩繼續往前走，遇到了猴兒哥哥。猴兒哥哥一聽是采訪，興奮地跳來跳去，樂呵呵地接受了。
沒等窩窩發問，猴兒哥哥就等不及地搶過了話筒：“快問吧，小窩窩。”“猴兒哥哥，你在哪里讀書呀？”“在紀念中學。”“那可是咱們森林王國最好的中學喲。”窩窩羨慕極了。“是呀，讓我們森林王國的每一位居民都受到義務教育，是一直以來黨的教育方針呀……”
回到家后，窩窩把采訪的`錄像和材料整理了一遍，飛快地寫下了它的采訪稿件《小狐貍的窩窩》：
每位森林王國的居民都是一只小狐貍，祖國是一個溫暖的大窩窩，有多大呢？能容下十億只“小狐貍”。光靠一個大窩窩是不能讓小狐貍們過得幸福的。所以，還有許多“狐貍媽媽” ——共產黨光輝照耀下的各種各樣的英明政策：改革開放讓大家富起來了，養老保險政策讓老人家安心起來了，義務教育政策讓所有的孩子都享受到了受教育的權利……正是有了這些政策，森林王國的居民才能幸福快樂的生活。
童話寓言作文 篇3
一天下午，小白羊和小黑羊在獨木橋上相遇了。小白羊說：“讓我先過去。”緊接著，小黑羊說：“是我先來的，讓我先過橋。”它們互不相讓，都想先過橋。
它們頂著羊角，晃著頭，喘著粗氣，嘴里不停的發出“咩咩”的叫聲，兩條前腿躬著，兩條后腿用力的蹬著獨木橋。橋下的.河水急促的流淌著，好像在“坐山觀虎斗”呢！正在這時，只聽見，“撲通”一聲，兩只山羊都掉進河里了。后腿拼命的踩水，兩條前腿使勁的游。幸好河水不深，不一會兒它們都爬上了岸。兩只山羊都羞愧地低下了頭，心想：“要是我們互相謙讓一下，就不會掉到河里了。”
童話寓言作文 篇4
今天天氣真好，花蝴蝶飛飛在草地上飛來飛去，它飛到東又飛到西，還和小花朵玩兒起了捉迷藏的游戲。太陽公公樂了，它升的越來越高，地上的小草小花全都耷拉著腦袋睡著了，蝴蝶飛飛興致正高著呢，沒了伙伴可怎么辦呢？它只好像遠處飛去。
飛呀飛呀，蝴蝶飛飛看見郵遞員長頸鹿大哥正在大樹下休息呢！它急忙飛過去問道：“長頸鹿大哥，咱倆玩兒會好嗎？”“別理我，正煩著呢！滾遠點！”長頸鹿氣呼呼地嚷道。蝴蝶飛飛受了一肚子委屈憤憤地飛走了。
飛呀飛呀，蝴蝶飛飛又看到了正在牛棚里閉目養神的法官牛伯伯。飛飛抹著眼淚委屈地告訴牛伯伯說：“牛伯伯，你給我評評理，長頸鹿大哥它不但不和我玩兒，還讓我滾開，真不講理！你可得給我做主啊！”牛伯伯笑瞇瞇地說：“孩子，先別哭，已經有好幾個小朋友告訴我這件事兒了，我也覺得很奇怪。以前，長頸鹿替小狐貍摘葡萄，替小山羊采樹葉，給豬大嬸往樓上送水果，誰不夸長頸鹿是個好孩子呀！這幾天是怎么了，怎么忽然變了個樣兒？又不講禮貌，還罵人，看來我真得好好管教管教它了！”
牛伯伯走出牛棚，坐上警車就出發了。沒一會兒工夫，它就找到了正在樹下垂頭喪氣的長頸鹿。
長頸鹿看到牛法官來了，急忙坐起來問道：“牛伯伯，您今天怎么有空兒來玩啊？”
牛法官說：“長頸鹿，你怎么放著好好的郵遞員不干，怎么整天都在這兒玩兒呀？這幾天已經有好幾個小動物來我這兒告訴我，說你沒有以前有禮貌了，還罵人，有沒有這回事呀？”
長頸鹿嘆了口氣說道：“唉，說來話長啊!這幾年，自從我當上了郵遞員之后，不管刮風、下雨，還是打雷、下雪，我都沒有耽誤過一天工作，認真、負責地把每一封信，每一個包裹送到動物們手中，從沒有犯過一次錯，還連連被評為先進工作者呢！可是如今時代發展了，科技進步了，人們有了手機、電腦、電話，發封短信，或上網發個伊妹兒，誰還寫信呀？沒有人寫信，我這個郵遞員還有什么可干的呢？這不，局里裁員，我就下崗了！這怎么不讓人心煩呢？我真的感到自己現在怎么這么沒用呀！唉，丟人呀！生氣呀！傷心呀！”
牛伯伯恍然大悟，原來是因為這呀！
牛伯伯上前拍了拍長頸鹿的脖子說：“孩子別傷心，下崗了沒什么，不丟人，咱現在還年輕，還可以再就業呀！”
長頸鹿說：”我都找了好幾家公司了，可人家有的說，你長的太高了，我們都容不下你呀！都怪我這長脖子都成了累贅了。唉，這可怎么辦呀？！”
牛伯伯說：“別急，別急！你脖子長不怪你，這不是你的短處，你應該把別人認為是短處的脖子變成自己的長處就對了，這就叫取長補短。明白嗎？”長頸鹿似有所思地點了點頭。牛伯伯說完就坐上警車回家了。
長頸鹿回過神來想向牛伯伯請教些什么，可是，牛伯伯早已經走的不見蹤影了。晚上，長頸鹿翻來覆去怎么也睡不著覺。它思來想去，總也想不出自己的這長脖子還能派上什么用場。就在這時候，忽然從遠處傳來：“救火呀！雞大嬸的屋子起火了，快來救火呀！”長頸鹿一骨碌就爬了起來，他拿起電話撥打119報警。不一會，隨著呼嘯的警笛聲，救火車來了。消防員大象和猴子又是架云梯，又是拉水管，可是不管怎么用勁兒，水龍頭就是夠不著住在18樓的雞大嬸的家。眼看著火舌像發怒的'雄師一樣舔噬著這棟大樓，大樓里不時傳來動物們的慘叫聲。“如果不能及時滅掉大火，整座大樓都有可能倒塌，情況危急呀！怎么辦呢？”猴子消防員急得上躥下跳，搓著雙手想不出轍兒。大象消防員又是甩鼻子，又是跺腳就是沒辦法。就在這時候，長頸鹿登上了云梯，用自己的嘴叼起了長長的水龍頭，它伸長自己的脖子，剛好水流噴到了雞大嬸著火的房子。三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了┅┅長頸鹿一動不動地把水龍頭叼得穩穩的。半個小時過去了，大火終于被撲滅了，整棟樓房保住了。小動物們的家也保住了。可長頸鹿卻累趴下了。
為了表彰長頸鹿的出色表現，大象局長吸收長頸鹿為本局消防隊員，還為它記了一等功呢！并且，長頸鹿還受到獅子市長的通令嘉獎呢！
童話寓言作文 篇5
“當當當。”熊老師把鐘敲響，他要開始上課了。
今天來了三個學生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。
熊老師開始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個，這個，怎么說呢？你們看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后。”
變色龍和螃蟹說：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后。”
小花蛇這時候正繞在樹上，問：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢？”
熊老師把小花蛇從樹上扯下來，把他拉得直直的，放在地上，說：“現在你們聽好了，腦袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就問：“老師，我只有頭，沒有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”
熊老師對螃蟹說：“唉，真是笨學生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”
這樣一說，輪到變色龍不明白了。他眼睛會骨碌碌轉，可以轉到任何方向。他把眼睛往后一轉，就看到了自己的尾巴。
變色龍說：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后。”
熊老師發火了：“你們真是笨學生啊！”熊老師說：“現在，你們給我排好隊！”
三個學生就排好了隊，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。
熊老師說：“你們看，螃蟹在變色龍的'前面，變色龍在小花蛇的前面，變色龍在螃蟹的后面，小花蛇在變色龍的后面……”
這們一說，三個學生馬上明白了：“啊現在我們都懂了，什么是前，什么是后。”
熊老師背著手走開了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個笨學生……”
三個學生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開始就應該這樣教我們，真是笨老師……”
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