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      寫景的作文

      時間:2023-07-24 08:10:20 寫景

      寫景的作文【集合8篇】

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫景的作文【集合8篇】

      寫景的作文 篇1

        一條波光粼粼的湘江橫跨過這坐火車拉來的城市。這便是我的家鄉——株洲。

        這座城市中有壯觀的高樓大廈,有生機勃勃的花草樹木,還有那川流不息的車流在這些的裝點下,這座城市變得生意盎然。

        但這座城市最美的還是它的四季變化。

        春,隨著冬天的最后一場雪緊跟了過來,霎時間,大地變的生機勃勃、百鳥爭鳴。春姑娘穿著綠衣和花舞鞋在池塘邊跳起了華爾茲,引得花草們都探出腦袋,引得蝴蝶、蜜蜂們繞著春姑娘翩翩起舞,引得岸邊的櫻花隨風飄落,無數的花瓣奏響著動聽的舞曲。

        伴著春的最后一絲氣息,夏姑娘來到我們的身邊。荷花綻開了粉色的笑臉,如同一個個青澀的少女。遠遠望去,河水中的荷葉如玉盤飄浮在湖面上,形成了一道美麗的風景。

        秋天漸漸的逼近,一陣微風吹過,樹葉們紛紛離開了家,有的如蝴蝶一般翩翩起舞,有的像燕子一樣自由飛翔,滿地落葉像鋪了一層地毯。紅紅的`楓葉在快樂地舞動,正如跳動著的火焰。秋仙子不僅帶來了這幅美景,還給農民們帶來了豐收的喜悅:稻田里一片片黃澄澄的,金色的稻谷隨著秋風泛起了波紋。秋風拂過,五谷飄香。

        冬天,雪花飄落下來,讓大地變得銀裝素裹,好像給它蓋上了一塊雪白的毛毯。但松柏在茫茫白雪中卻傲然挺立,顯得更加蒼翠挺拔。

        我愛我的家鄉,我愛這個擁有美麗四季的地方。

      寫景的作文 篇2

        當天空漸漸高遠,飛鳥的身影逐漸逝去時,秋的氣息己撲鼻而來。仿佛有一種輝煌的金色從天而降,在歲月流逝中,悄悄裝扮這個紛程的大地,然后靜靜等待秋葉的飛舞,果子的豐收。突然間,想起那飄香的'桂花……

        小時侯,喜歡它。童年沒有如珍珠般串聯的往事,卻氤氳了桂花醉人的芳香。

        每年十月,百花凋零之際,桂樹上卻開出了金色小花,大片大片簇擁在一起,摘下一朵,手便被香氣環繞了。

        幾個小伙伴聚在一起,便開始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園里的那些金銀桂花,每年都開得特旺,也特香。最后我們絞盡了腦汁也沒想出征服那堵高高圍墻的辦法,真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進攻。嗨,野的也比沒有強!

        “野桂花”是我們私自給它取的名字,也不知道它是不是桂花族的成員,不過見它的花和葉子都跟真桂花相去不遠,也就給了它這個頭銜。不過,這花雖然野生,但香味卻比真桂花要濃的多,而且那樹不高,摘著方便,所以它還是很受小孩子喜愛的。

        繞過小水溝,跨過小木橋,走過彎彎的小山路,于是便到了山腰。陽光不是很燙,清風會來送爽,簡直算得上人間天堂。這時的山,綠樹紅樹交雜在一起,既有落紅片片的詩意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊,輕輕鉆進我們的鼻子,飄進我們的心扉。

        忽然一個小伙伴驚呼:”桂花啊,快來看啊。”這棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼著,蹦跳著,三五成群地一哄而上,把那桂花樹圍了個水泄不通。一把一把地抓那桂花,真是不亦樂乎。不一會兒,整棵樹就成禿頭了。

        停下來,一回頭才發現籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上面,預想著又可以做一頓美味的桂花糕了,這時,那幾個小鬼卻跑進樹林,不見了蹤影……

        回憶是一些碎片,有時候,乘空,撿起來,也會有些幸福的滋味。

      寫景的作文 篇3

        秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。

        秋,果真是碩果累累。

        拉開窗簾,當第一縷陽光射進窗內,投在那個書桌上,我仿佛已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近。看來,我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

        不知道,我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒有一絲風吹過。就這樣,看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發出一絲聲響,任白云小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續,就這樣,融入到這個世界中去。

        夏日,就應當是靜謐的,不需要風的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注于它,已不是用“喜愛”二字來形容的`。只能用心靈來訴說……

        觀賞已經不足夠了,更多的是感受。因為它靜,在這時沒有了喧騰;因為它美,所以沒有了煩惱;因為它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

        這個夏季,跟隨著藍天白云的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀……

      寫景的作文 篇4

        四月,是牡丹盛開的時候……

        今天下午,我又如往常一樣,規規矩矩的座在課桌前,認真完成家庭作業……

        夜幕落了下來,我才寫完作業。我打了一個大大的哈欠,不經意間,卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的一朵,使我不由自主的陷入沉思之中。

        “橙橙,等窗上的牡丹花開了,爸爸一定回家看你!”這是爸爸電話那頭的'聲音,好久沒聽到了,都有些陌生了……

        你也許會笑我,從小便沒有爸爸陪在我身邊,從小便生長在離異家庭里……

        我凝視這窗上的牡丹花,良久,才從沉思中醒過來,已是淚流滿面……

        恰巧,媽媽走了過來,我便開口問道:“媽媽,媽媽,牡丹花開了,爸爸為什么還是不回來看橙橙啊?橙橙想爸爸了!”媽媽似乎被我問住了,好久,才回答我:“橙橙,告訴媽媽,沒有爸爸,你一樣能茁壯成長!”“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會一直守著媽媽!”

        “沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會一直守著媽媽!”

      寫景的作文 篇5

        今天,我來到了美麗的三峽大瀑布。

        走在遠處,我就看見了一條白龍從天上俯沖下來。沖了五分鐘之后,它還有沖呢!真是一條長長的白龍啊!

        走到瀑布的下方,那條白龍真像要壓過來似的`呢!我估了一下,約要十多個人才能圍住它呢!三峽大瀑布可真大呀!

        在它的周圍有青青的高山,郁郁蒼蒼的樹林,瀑布下面有一條碧綠的小溪,小溪淙淙地流著,匯流到哪兒呢?

        瀑布下面有個洞,可以走進去,但你要打一把傘哦。

        走進了小洞,我試著用手摸了一下:“哎呀媽呀,我要掉下去了!”我心想。還好沒掉!我走了一段路,前頭又出現了一條小瀑布擋住了我,我從它后面“穿了過去”,不一會兒我就穿出來了。

        我愛美麗的三峽大瀑布。

      寫景的作文 篇6

        我的家鄉有一處名勝,叫東湖。那兒山清水秀,鳥語花香,是一個充滿詩情畫意的美麗地方。

        東湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖邊,好像一條巨龍破水而出,盤踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達50多米,光滑而陡峭,似鏡面一般。山壁下有不少巖洞,有叫陶公洞的,有稱仙桃洞的,聽名字就知道一定有著美麗的傳說。整座山巖奇洞幽,險峻而秀麗。

        東湖的美,美在水。湖水很清,清得能看見湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚兒。湖水很綠,那綠得像無瑕的翡翠,在陽光的照耀下寶光四射。湖水很醇,醇得如同陳年的紹興老酒,令人迷醉。

        東湖的`美,美在亭。亭臺錯落有致,橋頭、坡頂、路旁,都有它們的身影。這些亭臺精巧別致,造型各異,有的僅一層,有的有三層,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翹,似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆,讓游人在欣賞美景的同時,又能品味高雅文化。

        東湖的美,美在花。這里一年四季,花開不斷,春有桃花,夏有蓮花,秋有桂花,冬有梅花。它們有的站在路邊,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山腳。只要你走進東湖,總能在不經意間發現它們,讓你游著、游著,便沉醉在這迷人的芳香中。

        東湖,無處不美,無處不可入畫!

      寫景的作文 篇7

        秋天來啦!秋天來啦!小伙伴們沖出家門,奔向田野,去尋找秋天。

        秋天是什么顏色的?蘋果樹說:“紅色的!紅色的!”棉花說:“白色的!白色的!”桔子樹說:“橙色的!橙色的!”葡萄說:“紫色的!紫色的!”小草說:“綠色的!綠色的!”秋天說:“錯了,都錯了,我是五彩繽紛的!”

        秋天在哪里?側耳傾聽,秋天吹過了樹林和山崗,那樹葉大聲“嘩嘩嘩”地歌唱,小草輕輕“沙沙沙”地伴奏;放眼遠望,秋天拂過田野和湖面,讓高粱漲紅了臉,稻子樂彎了腰,湖水笑開了花;深深呼吸,就能聞見桂花、菊花、米蘭散發出來的最誘人的芬芳。原來秋天無處不在!

        秋天告訴大家,冬天就要來啦!小烏龜慢吞吞地爬到地洞里準備安心地冬眠了;螞蟻們忙碌地來來去去,努力地準備著冬天的美食;大樹的'葉子紛紛飄落下來,躲進大地母親溫暖的懷抱;只有梅花不一樣,她們昂著頭挺著胸,準備在冬天的時候美美地開放呢!

        小伙伴們找到了秋天,高興地在草地上跳啊、叫啊,歡快地打滾、翻跟頭,最后還做起了游戲……

        我喜歡秋天,因為她給大地帶來了豐收,把世界裝扮得更加漂亮,給小朋友們帶來歡樂!

      寫景的作文 篇8

        我們的學校在竹林大道的郵局對面。我們需要學校教育還是沒有一個社會環境優美的地方。

        學校門口的大柱子是我們前校長創辦的,上面寫著:修武縣No2實驗小學..

        走進我們學校還是往右一轉頭,就會可以看見自己一個小花園,小花園里面種著小草、小花、小樹等其他影響植物,小花園真美啊!

        展望未來,你會看到一個旗桿用鋼管做的,外面繞方,但各方都缺少一個孔,目的是讓出來,和每星期一,我們將全力工作人員和學生在升旗臺旗舉行-raising儀式。

        東教學樓之間都有:一、四、五年級、校長室、圖書室、廣播站等,那里的.讀書聲也是特別高,而且可以整齊,環境還特別好。北教學樓設計都有:二、三、六年級、微機室、教導處等,我們學習三年級是一個社會環境以及優美的的地方。

        穿過東邊教學樓,是操場,操場上的跑道是塑料做的,跑道中間有六個籃球架,是學生體育課用的,跑道外面是倉庫,里面都是運動器材..

        這就是因為我們的學校,真的更加好美啊!

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