三年級的作文300字【精品】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
秋天是個秋高氣爽、美景如畫的季節。秋風輕拂大地，給我們帶來了絲絲的涼爽與歡樂。
郊外層林盡染，蔚藍的天空上掛著朵朵潔白的云彩，金色的太陽溫暖地照耀在我們身上。果園里，果樹上的果實都成熟了，蘋果樹上的蘋果紅彤彤的，就像一個個可愛的紅燈籠掛在樹枝上。梨樹上結滿了黃澄澄的梨子，真像是掛滿了金黃色的珠寶，漂亮極了。樹上的葉子有的變成了黃色，有的變成了紅色，風吹過時，它們會隨著風在空中翩翩起舞，慢慢地飄落下來。花園里有各種各樣的鮮花，爭奇斗艷，尤其是五彩繽紛的菊花最引人注目，有紫紅的、淡黃的、粉紅的、還有雪白的……微風輕輕掠過，美麗的菊花露出甜美的笑臉，向我們頻頻點頭。河對岸，是一望無際、金燦燦的田野，到處是一片豐收的'景象。
我喜歡秋天的果實，我喜歡秋天的落葉，我喜歡秋天的花朵，我喜歡秋天的田野……因為秋天是一幅美麗的圖畫。
三年級的作文300字 篇2
我的姥姥今年六十歲，她個子不高，不胖也不瘦。姥姥長得很慈祥，也很漂亮。她因為小時候生病落下了殘疾，直到現在還一直拄著雙拐。
姥姥雖然是個殘疾人，但是她從來不愿意給別人添麻煩，別人能做的事情她都能做，有的人做不到的事情她也能做。三年前姥姥喜歡上了吹葫蘆絲，在老年大學報名開始學習。從報名的那天起不管風吹日曬還是刮風下雨，姥姥都開著她的那輛殘疾人專用車，一天不落的去上課。下課以后姥姥并不是直接回家，而是把車開到離家不遠的海河邊吹上好半天。等姥姥回家后我好奇的問她：“姥姥你為什么不在家里吹啊？”姥姥告訴我：“那樣會打擾到別人。”聽姥姥這樣說我從心眼兒里佩服她，她不但不給別人添麻煩還處處為別人著想。
這就是我的姥姥，她雖然是個殘疾人，但是她有一顆積極向上的'心，我希望姥姥能一直這樣快樂的生活。
三年級的作文300字 篇3
以前，我家養了一只活潑可愛的小母雞。它長得非常漂亮，圓圓的眼睛、小小的腦袋、全身毛茸茸的、就像毛絨玩具一樣。我非常喜歡它，還給它起了一個動聽的名字——歡歡。
轉眼一年過去了，歡歡漸漸長大了，但是令人煩惱的`事越來越多了。歡歡非常頑皮，成天在床上走來走去的，弄得床上臟乎乎的，有時還偷吃媽媽買回來的大米。為此，媽媽經常嘮嘮叨叨的，爸爸也有些煩了，還說要把歡歡送人。我很不高興，堅決反對，還哭鬧過幾次。可是小孩子總是說不過大人，爸爸還是堅決要把歡歡送走。
一個星期天的早晨，媽媽說我們已經為歡歡找到了一家新主人，今天就要送過去。歡歡似乎有了預感，把肚子吃得飽飽的。我好傷心，看著媽媽把歡歡裝進兜里，綁在自行車把上，我真舍不得歡歡離我而去，也不放心歡歡。不知道那新主人會怎樣對待歡歡，就讓媽媽也帶我一起去送歡歡。
我和媽媽騎著自行車上路了。在路上，歡歡在兜里不停地叫著，像小孩子在哭，我的心幾乎被它的叫聲撕碎了。
我真有點舍不得小母雞歡歡啊！
三年級的作文300字 篇4
麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動，一雙黑色的`小眼睛下面，長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動不動地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里，年復一年的使用這個巢，所以建得非常結實。
我真想捉一只麻雀來飼養，就把這個愿望吿訴了姐姐，姐姐說：“現在的麻雀赿來越少，我們就應該保護它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒！
三年級的作文300字 篇5
我喜歡唱歌。學習之余，腦子里想的最多的就是歌詞了。自從走進了這個充滿音符的世界之后，我感到了無窮的快樂。
唱歌是我的愛好。每當我打開樂譜，拿起歌詞的時候，心里總有一股說不出的`高興勁兒。這不，我又開始唱歌了。
少年宮的老師要求我們唱《媽媽》這首歌。我們唱了幾遍樂譜之后，就開始填歌詞了。“我年過得頭一本書媽媽還留著，我身上頭一塊傷疤媽媽還記得，我穿過的頭一件衣媽媽舍不得丟，我赤條條的頭一張照片讓媽媽偷著樂……”唱著唱著，我留下了眼淚。我打算回到家給媽媽一個大大的擁抱，并把這首歌唱給媽媽聽。
這一首歌我練了一個半小時，但是我覺得似乎只過了十分鐘。
音樂不僅讓我的生活充滿了樂趣，還能讓我從歌詞中悟到做人的道理。我熱愛唱歌！
通過唱歌，我想到了媽媽平日里為我操碎了的心，想到了她對我無微不至的關懷和愛護。
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