[優(yōu)選]美麗的蝴蝶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美麗的蝴蝶作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)選]美麗的蝴蝶作文](/pic/00/bafbb5fb10_5fbf7ef38fdeb.jpg)
美麗的蝴蝶作文 篇1
在教室的書(shū)架上,擺放著兩盤蝴蝶蘭,她每天都面對(duì)著我。對(duì)于蝴蝶蘭,我既感到親切又感到陌生,每次我到書(shū)柜拿書(shū),都毫不在意,漫不經(jīng)心地走開(kāi),而每一次,我都在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了她的美。
蝴蝶蘭有幾片湯勺般的葉子,綠綠的,垂著頭,好象非常疲勞,在她的腋下抽出一根約3公分長(zhǎng)的花莖,花有兩片花瓣和三片花萼,一白一紫,白的像被牛奶泡過(guò),優(yōu)雅含蓄,紫的雖無(wú)菊花那樣熱情奔放,開(kāi)闊明朗,卻像一個(gè)羞答答的小姑娘,在教室一角獨(dú)自含芳,洋蘭王后,豈是浪得虛名。
一打開(kāi)風(fēng)扇,她就像一個(gè)嬌嫩的蝴蝶,翩翩起舞。
她啊娜多姿,顏色有潔白、朱紅、淡紫、橙黃,真是美啊!
她既不比牡丹的花開(kāi)富貴,也不比蓮花的亭亭玉立,更不比美人蕉的嬌艷嫵媚,卻以她獨(dú)特的'魅力,贏得世人的喜愛(ài),獲得世人的青睞和贊賞。
當(dāng)我每天放學(xué)時(shí),對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,便消失在人群中。
我愛(ài)你,蘭花公主——蝴蝶蘭。
美麗的蝴蝶作文 篇2
我看到過(guò)鮮紅勝火的玫瑰,觀賞過(guò)奇妙的睡蓮,欣賞過(guò)美麗的桃花?墒,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)蝴蝶蘭這樣的花。下面,我給大家介紹一下這美麗動(dòng)人的蝴蝶蘭吧!
蝴蝶蘭的葉子呈碧綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去散發(fā)著光澤,葉片的'周圍圓潤(rùn)無(wú)瑕,有的葉邊泛起黃色,有的葉邊毫無(wú)瑕疵,猶如一塊無(wú)暇的翡翠;有的才是剛萌生出的新葉。一片片綠葉襯托著一叢叢美麗的蝴蝶蘭,可與夜空里的點(diǎn)點(diǎn)繁星媲美!
那一朵朵蝴蝶蘭猶如一只放大版的真蝴蝶停在花上采蜜呢!它的花瓣是慢慢漸變的,有的從玫紅慢慢漸變成黃色,有的從白色慢慢漸變到粉紅色,還有的從萌黃色轉(zhuǎn)變成淺黃色,真是美麗呀!它們不僅顏色不同,而且它們的形態(tài)也各不相同,有的緊抱在一起好像取暖,有的互相擠在一起好像在爭(zhēng)吵“我最美,我是最美的”。還有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘不肯露面!這真是太美了,讓我觀察得入了迷!
它們的花蕊大多成深紫色,但紫中又透著一些紅色,這樣的花蕊我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),真是太微妙了!蝴蝶蘭不僅好看,而且還有美好的象征,它象征著高潔和清雅!這讓我懂得了面對(duì)生活要像花兒們一樣開(kāi)朗豁達(dá),要對(duì)生活充滿希望和美好!
這么美的花,這么綠的葉,叫人看一眼就不會(huì)忘記它!其實(shí),這并不是最奇妙的!因?yàn),大千世界里還有許多神奇的生物和東西等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
美麗的蝴蝶作文 篇3
湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵的白云,或許是因?yàn)榻裉煲デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)的緣故,今天的天空視乎格外的晴朗,格外的明媚呢。
今天我們一共進(jìn)行了四次活動(dòng)。每次的內(nèi)容都截然不同,不過(guò),最讓我感到興奮、快樂(lè)的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標(biāo)本了。
我喜愛(ài)蝴蝶不是因?yàn)樗墙k麗多彩的色彩,也不是因?yàn)樗菍?duì)翱翔天際的雙翅,而是那堅(jiān)強(qiáng)、奮力拼搏的精神。人們喜愛(ài)蝴蝶,甚至將它稱為愛(ài)情的象征,而人們卻厭惡那些毛毛蟲(chóng)——蝴蝶的幼蟲(chóng)。人們?cè)谛蕾p蝴蝶時(shí)哪會(huì)想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的,令人作嘔的毛毛蟲(chóng)呢?
蝴蝶的標(biāo)本我已做過(guò),但還是不厭。這次是粉蝶,它十分的普遍,每年的各地都有它們的身影。我觀察過(guò),它的前翅是黑色的,邊沿是些許白色的花紋,后翅前段為紅色,紅色后面是一小段黑色,后半段是金燦燦的黃色,翅膀很巧妙地將顏色分割開(kāi)來(lái)。粉蝶真的很普通,不及金尾鳳蝶的美麗,也不及枯葉蝶的'獨(dú)特,但是我卻十分喜愛(ài)它。
做標(biāo)本很簡(jiǎn)單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下,用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛,也都很脆弱,一不小心的話就會(huì)破碎。然后把一張紙的沒(méi)粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來(lái),貼在桌面上,用鑷子壓平,再把蝴蝶的假體粘上去。接下來(lái)的一步至關(guān)重要,而且絕不能出差錯(cuò),否則就真完了!
接下來(lái)要粘的是蝴蝶的翅膀,用鑷子將蝴蝶前翅夾住,記!不要太用力,手不能抖!再把它貼著假體粘在紙上,另一只前翅和前一只呈水平線粘在上面。后翅粘的時(shí)候要注意和前翅連在一起,否則就會(huì)散架!最后粘上觸角,粘上一層塑料膜,再剪下來(lái)。那么,這大功就算告成了!
完成后給老師打個(gè)洞就可以穿線了,穿上線這標(biāo)本就成了一個(gè)精美的且?guī)в徐`性的小書(shū)簽了。你可以將它夾在書(shū)里,亦可以把它當(dāng)成紀(jì)念品放在房間里面掛起來(lái)。
我沒(méi)有打孔,更沒(méi)有穿線。我把它保留了下來(lái),因?yàn)槲蚁矏?ài)那些蝴蝶,所以沒(méi)有把它當(dāng)書(shū)簽來(lái)用;氐郊椅野阉旁谛『凶永锩,送給了媽媽,希望它可以給媽媽帶來(lái)跟多的快樂(lè)!
美麗的蝴蝶作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)。突然,媽媽走了過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽對(duì)我說(shuō):“我要出去,你在家里寫作業(yè)。”過(guò)了好一會(huì)兒,我作業(yè)做好了,坐在椅子上無(wú)所事事,不知道干什么。
忽然,空中飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶,黃白相間,我一拍腦門,想:不如就來(lái)做一個(gè)手工蝴蝶吧!
我先拿來(lái)了一張卡紙,畫(huà)了一個(gè)蝴蝶的形狀,又小心翼翼地把它剪了下來(lái),再把它對(duì)折,用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面,接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的,貼在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋,怪好看的'。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈,貼在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上,當(dāng)蝴蝶的觸角,一只可愛(ài)的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動(dòng)著,蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我做的手工蝴蝶,高興地說(shuō):“這個(gè)蝴蝶真漂亮!”
媽媽的表?yè)P(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。
美麗的蝴蝶作文 篇5
我家的窗臺(tái)上靜靜地放著一盆蝴蝶蘭,花兒開(kāi)得很燦爛,為我家增添了一絲生機(jī)。
蝴蝶蘭的莖有的又高又直,像士兵一樣;有的彎彎曲曲,形成了“S”形;有的形成了不規(guī)則的形狀,真是千姿百態(tài)!
蝴蝶蘭的'葉子又寬又厚,寬足有四五厘米,厚大約有兩毫米多,形狀有的是橢圓形的,有的是半圓形的?蓜e小瞧這蝴蝶蘭的葉子,它的顏色也非常多呢!剛剛從土地里鉆出來(lái)的小嫩葉,似乎才換上淡綠色的新裝。再看看旁邊的老葉,已經(jīng)換好了綠中帶黃的舊服,看來(lái)還是老哩!
蝴蝶蘭的花朵更是別有一番韻味。它們開(kāi)得非常精美而別致,兩個(gè)像扇子一樣的花瓣對(duì)在一起,仿佛就是一只正在翩翩起舞的蝴蝶哩!怪不得名字叫“蝴蝶蘭”呢!粉紅色的花瓣襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目?纯催@一朵,很美;再看看那一朵,也很美。如果把眼前的一盆蝴蝶蘭看成一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真高超。
這時(shí),我感覺(jué)自己仿佛是一朵蝴蝶蘭,溫暖的陽(yáng)光照耀著我。一陣微風(fēng)吹來(lái),五彩的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一盆的蝴蝶蘭都在舞蹈。
就這樣,蝴蝶蘭成了我最喜愛(ài)的一種花,它陪伴著我的成長(zhǎng),我愛(ài)你!蝴蝶蘭!
美麗的蝴蝶作文 篇6
她,紅紅的臉蛋,黑黑的頭發(fā),漂亮的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———衛(wèi)婷婷。婷婷是一個(gè)很善良,很開(kāi)朗,又很愛(ài)幫助別人的小女孩。和她在一起,就像溫暖的陽(yáng)光照耀著你的身軀,感到很溫暖,很舒適。星期天的傍晚,我約婷婷陪我到公園玩兒。在公園里,我看到香味撲鼻的花朵,我便向花叢走過(guò)去,我看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶。我輕輕的向蝴蝶靠近,用兩只手捂住了蝴蝶。我高興地喊:"婷婷,快過(guò)來(lái),我抓住了一只美麗的蝴蝶!"我把蝴蝶拿給她看,本以為她能和我一樣高興,誰(shuí)知她面露不悅,語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō):"把蝴蝶放了吧!"我很生氣,把蝴蝶扔在了地上,轉(zhuǎn)身跑向長(zhǎng)椅旁邊。我看到婷婷蹲了下來(lái),撫摸著蝴蝶的.觸須。然后,婷婷跑到我身邊,說(shuō):“曉曼,你不要生氣了,蝴蝶是植物的好朋友,如果沒(méi)有蝴蝶的傳授花粉,很多植物都不會(huì)結(jié)果實(shí)。再說(shuō),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,多美麗!”聽(tīng)了婷婷的話,我覺(jué)得自己做錯(cuò)了。我紅著臉對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)傷害這些辛勤的勞動(dòng)者了!辨面酶吲d的說(shuō):“我們一起放飛這只蝴蝶吧!”望著蔚藍(lán)的天空,美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“婷婷,你的心跟蝴蝶一樣美麗!
美麗的蝴蝶作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小紅哼著小曲走在放學(xué)回家的路上。
走著走著,忽然看見(jiàn)地上有很多大米。心想:是誰(shuí)這么不愛(ài)惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食呢?再仔細(xì)一看,前面還有,而且一直延伸。小紅帶著疑惑就緊跟著大米走,終于發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩背著米袋,還一直往下漏米。她趕緊叫住小男孩,氣喘吁吁地說(shuō):“小男孩,你的袋子破了,還在后面漏了好多米呢!”小男孩“啊”了一聲,連忙把米袋從背上放下來(lái),原來(lái)是袋子的邊沿破了一個(gè)洞。
“這……這可怎么辦啊?難道就這樣拿回家嗎?我向媽媽怎么交待呀?”看著小男孩急得像熱鍋上的'螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小紅也一時(shí)想不出辦法!皠e急,別急,讓我想想辦法。”她撓撓后腦勺,忽然心眼一亮,“有了!苯又腿ソ獯髟陬^上的蝴蝶結(jié),她取下蝴蝶結(jié)叫小男孩捏緊漏洞,自己使勁地扎,一圈、兩圈、三圈……可是,帶子又從洞口滑落了,他們沒(méi)有因此泄氣,一遍又一遍,最后終于把洞洞扎好了。他們重新提起了米袋背到小男孩的背上,小男孩笑了。
走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),還回過(guò)頭來(lái)大聲對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你!姐姐!毙〖t也開(kāi)心地笑了,因?yàn)樗隽艘患檬隆_@時(shí),一陣微風(fēng)吹起了小紅胸前的紅領(lǐng)巾,也被晚霞染得更紅、更鮮艷了!
美麗的蝴蝶作文 篇8
大家好,今天我為大家介紹一種特別的蝴蝶:燕尾蝶。
燕尾蝶學(xué)名金鳳蝶,它是體形最大的一類蝴蝶。顏色以黑色為主,配上艷麗的藍(lán)、紫、紅、黃、橙、綠 等花紋,就像一道五顏六色的彩虹掛在天空上。好看極了!
它的翅膀像燕子的翅膀,尾巴像燕子的.尾巴。特別美麗。
燕尾蝶也很好斗。對(duì)膽戰(zhàn)心驚的小鳥(niǎo)要追擊半分鐘以上。
今天我的介紹到此結(jié)束,相信大家都有收獲吧!
美麗的蝴蝶作文 篇9
今天,我和爸爸出去玩,在回家的路上,我們看見(jiàn)了一個(gè)小樹(shù)叢。我們走過(guò)去,看見(jiàn)小樹(shù)叢里面有許多小蝴蝶,它們穿著黑色的'衣裳,翅膀上長(zhǎng)著許多美麗的花紋。
忽然,我們看見(jiàn)了兩只蝴蝶在同一片葉子上,走近一看,原來(lái)是一只張開(kāi)著翅膀的蝴蝶,真美麗!為了不打擾蝴蝶們休息,我和爸爸悄悄地走了。
美麗的蝴蝶作文 篇10
沒(méi)有經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的力量?沒(méi)有流過(guò)血的手指怎么能彈出時(shí)間絕唱?——————泰戈?duì)?/p>
等待著春天的到來(lái),為的是看那些五彩繽紛,翩翩起舞的天使,看它們停歇在路邊的小花上,那么飄逸,那么淡定。有時(shí)會(huì)忍不住伸出雙手將他捧入手心,占為己有,以為是種歡樂(lè),也許,這種歡樂(lè)源自于蝴蝶的美麗,源自于年少的無(wú)知。
無(wú)論是白的,黃的,黑的,還是那些人們稱之為“毒蝴蝶”總能牽引著我去追逐,去撲打。有時(shí)竟捉住十幾只放在自己的房間里,任憑它們自由飛翔、嬉戲。那時(shí)的自己以為是種所謂的'擁有。
直到有一天,我聽(tīng)說(shuō)平時(shí)喜愛(ài)的美麗蝴蝶竟是那些令人厭惡的毛毛蟲(chóng)變的。當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有完全相信。因?yàn)闊o(wú)論是從形態(tài)和生活習(xí)性來(lái)看,毛毛蟲(chóng)與蝴蝶根本就不可能有親緣關(guān)系,這似乎是天方夜譚!
但事實(shí)總是這樣,令人無(wú)法面對(duì)但又不能不接受。在那節(jié)生物課上,我徹底相信蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育而生長(zhǎng)成的成蟲(chóng)。
從此,我開(kāi)始遠(yuǎn)離、害怕、厭惡蝴蝶,只因?yàn)樗拿利惾松性?jīng)有過(guò)的污點(diǎn)。我甚至為自己曾經(jīng)用手捕捉過(guò)它,把它放在房間而感到惡心。只因?yàn)椋敲x(chóng)!
后來(lái),在一個(gè)不經(jīng)意間,我改變了對(duì)蝴蝶的看法,我讀懂了蝴蝶!
從那個(gè)終日爬行于地面的青蟲(chóng)是否經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的蛻變,是否承受過(guò)無(wú)數(shù)次疼痛的折磨,是否有過(guò)就此放棄、甘心做一只為人類所唾棄的青蟲(chóng)?我知道,它們有過(guò),但卻一直堅(jiān)持著,為自己羽化成蝶的夢(mèng)奮斗著。終于有一天,不過(guò)外界的狂風(fēng)暴雨,不顧周圍的冷嘲熱諷,它成功了,用意志與信心完成了飛翔的美麗,實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
是誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海?在潮打浪涌的海岸邊徘徊,海浪打濕了雙翅,卻磨滅不了它堅(jiān)強(qiáng)的意志。
蝴蝶需要蛻變,需要磨煉,演繹一場(chǎng)屬于自己的飛翔!皬娜松牡凸鹊剿囆g(shù)的巔峰,也許你的生命就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的華貴名,在手臂間勾勒人性的高潔”這是對(duì)邰麗華的評(píng)價(jià),又何嘗不是在贊美蝴蝶呢?
古今之成大事業(yè)者,非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只欲尋求真理”無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。
蝴蝶需要蛻變,人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飛舞。盡管美麗,但總少不了挫折與困難。
蝴蝶問(wèn)話,問(wèn)出了撩動(dòng)人心的美麗;雄鷹問(wèn)天,問(wèn)出了一擊長(zhǎng)空的豪邁;胡楊問(wèn)沙,問(wèn)出了屹立不倒的千年。
我們喜愛(ài)蝴蝶,并不是僅僅因?yàn)樗鼈兊拿利惖耐獗砼c飄逸的舞姿,更為它蛻變時(shí)的那份執(zhí)著與堅(jiān)定。終有一天,曾經(jīng)那個(gè)稚嫩嬌小的蝴蝶會(huì)勇敢地?fù)浯蜻@翅膀,踏上飛越滄海的征程,演繹最后一次舞蹈。
其實(shí),蝴蝶的一生就是人一生的縮影,我們需要蛻變,一次一次完善自己,飛越過(guò)自己心中的那片滄海。蟾宮折桂,金榜題名,海的那邊是夢(mèng)想的故鄉(xiāng),更是你我追逐的方向。
我不是蝴蝶,但是我渴望羽化成蝶!
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