續(xù)寫(xiě)的作文[必備]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的續(xù)寫(xiě)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![續(xù)寫(xiě)的作文[必備]](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
種子鉆出泥土后，看到五彩繽紛的彩虹在天空中向它招手，朵朵白云向它微笑，看到小蜜蜂正在花園里辛勤地采蜜，還看到歡樂(lè)的.小朋友正背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。種子來(lái)到小河邊，清清的泉水悄悄地流到它身旁說(shuō)：你好！歡迎你來(lái)到這光明的世界。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
之前，小木偶只是個(gè)會(huì)笑的木偶。但它因?yàn)樾Χ恍芫僭┩鳌⒈恍⊥脩岩伞⒈焕掀牌耪`解。但自從小女巫給了所有的表情給了小木偶后，小木偶不再被人冤枉了。
有一天，他正在大街上到處游蕩，準(zhǔn)備找小紅狐要回紅背包時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在路邊有只小兔子蹲在地上哭，小木偶連忙走過(guò)去一看，原來(lái)是那只關(guān)心過(guò)他的小兔子，小木偶問(wèn)小兔子：“小兔子，你怎么了?”“小紅狐將我準(zhǔn)備送給媽媽的花給搶走了。嗚嗚嗚……”小兔子哭著說(shuō)。小木偶聽(tīng)了，非常生氣，他對(duì)小兔子說(shuō)：“一定會(huì)為你討回公道的。”說(shuō)完就去找小紅狐。
就在這時(shí)，只見(jiàn)小紅狐在大街上大搖大擺地走著，他三步并作兩步地跑到小紅狐的背后，一把抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴說(shuō)：“看你往哪里逃?快把我的紅背包還給我，還有小兔子的花。”小紅狐見(jiàn)是小木偶，想要逃跑，可他的大尾巴被小木偶抓得緊緊的，怎么也甩不掉小木偶，剛好熊警官路過(guò)這里，他一見(jiàn)到小木偶就說(shuō)：“你就是上次搶小紅狐的紅背包的小木偶吧!這次又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶很委屈的說(shuō)：“熊警官，上次是你錯(cuò)怪我了，那是我的紅背包，因?yàn)槲业闹魅恕夏窘持凰徒o我一種笑的.表情，所以，我沒(méi)有辦法讓你相信那是我的紅背包。”說(shuō)完，兩眼都滲出了淚水。熊警官說(shuō)：“噢!原來(lái)是這樣。”小紅狐只好乖乖的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并將紅書(shū)包和花都還給小木偶。
小木偶把花還給了小兔子，小兔子開(kāi)心的笑了。小木偶也笑了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
自從巨人把花園拆掉以后，花園里就變得熱鬧了：鳥(niǎo)兒開(kāi)心得在樹(shù)枝上唱歌，那清脆的歌聲真好聽(tīng)。青蛙和小兔子非常快活：青蛙擊鼓，兔子跳舞給我們表演，它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去，它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚(yú)自由自在地游著，給小河增添了無(wú)限生機(jī)。
孩子們和巨人在花園里一年四季都開(kāi)心的玩著。
春天，鮮花滿園。巨人和孩子們?cè)诓莸厣献矫圆兀麄冇械呐赖綐?shù)上，有的藏在巨人的帽子上面，有的躲在巨石的下面巨人找了半天也沒(méi)找到。
夏天，綠樹(shù)成行。巨人和孩子們?cè)谛『舆厬蛩粫?huì)我往你身上潑水，一會(huì)你往我身上潑水，清澈的河水變成了一朵朵浪花，過(guò)了一會(huì)，孩子和巨人像從水里撈出的魚(yú)兒。
秋天，瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹(shù)上的果子，巨人說(shuō)：“咱們比誰(shuí)摘得的果子多。”孩子們說(shuō)：“好！”結(jié)果孩子們?cè)鯓右舱坏焦樱奕丝匆?jiàn)笑了，一個(gè)孩子想到了一個(gè)辦法，于是他爬上巨人的肩膀，站在巨人的頭上摘了好多，巨人以為自己能贏，結(jié)果他輸了。 冬天，雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的'衣服來(lái)到花園，有的打雪仗，雪白的雪球飛來(lái)飛去，像一個(gè)個(gè)小棉花；有的在堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人“站”在那里從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)小朋友。
巨人的花園是孩子們的天堂，也是巨人幸福的家。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
孔乙己艱難地爬回自己的茅草屋，本是想喝杯酒暖暖身子，可一路上卻折騰得他全身冰冷，忍不住地打寒顫。
“睡一覺(jué)會(huì)好受些。”他安慰自己道。借著酒勁，孔乙己酣然入睡。
不知過(guò)了多久，孔乙己聽(tīng)見(jiàn)了嘈雜的.人聲。一群人站在門(mén)前，見(jiàn)他醒來(lái)，紛紛圍過(guò)去，滿臉堆笑地對(duì)他說(shuō)：“孔舉人，你醒啦?恭喜你高中了!”此后，孔乙己過(guò)上了富貴日子，再也沒(méi)有從前的嘲笑聲，周?chē)硕伎渌麡O有文采。這一切美好的像夢(mèng)一般。
這是一個(gè)夢(mèng)。孔乙己的確死了，他被世人遺忘，甚至連死后的一個(gè)歸處都沒(méi)有。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
我是一只美麗的翠鳥(niǎo)，我羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。
我飛在大海上，正在找一個(gè)休息的`地方。突然我發(fā)現(xiàn)了一條小船，于是我就飛了下去，站在船頭，當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了水里有一條條小魚(yú)，于是，我就一下子沖進(jìn)水里，不見(jiàn)了，可是，沒(méi)一會(huì)兒我就從水里飛出來(lái)，我長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚(yú)，一口把它吞了下去。我飛在空中，突然一個(gè)小男孩從船里走出來(lái)，看著我，我害怕極了，一下子飛走了。
在回家的路上，我心里想，那個(gè)小男孩為什么看著我呢？
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
一路上，可汗越想越覺(jué)得丟人：自己明明曾許下豪言壯語(yǔ)，說(shuō)要抓回神鳥(niǎo)回去的！現(xiàn)在這樣回去可不行！
于是，可汗又返回萬(wàn)年古松下，捉住了神鳥(niǎo)，并對(duì)它說(shuō)道：“神鳥(niǎo)呀，神鳥(niǎo)，我只把你帶回去，讓鄰居們看一看，五天以后，我就會(huì)放你回來(lái)的！請(qǐng)你配合我一下好吧！”神鳥(niǎo)想了想說(shuō)道：“也好，但我有個(gè)要求，你不可以用我換取金銀，也不能我去討好國(guó)王，并且也不能把這件事告訴別人！”可汗答應(yīng)了神鳥(niǎo)的.要求。
回到家，可汗將自己“抓”到的神鳥(niǎo)給大家看。可汗一下子變成了大家談?wù)摰摹盁衢T(mén)人物”，成為人們心中的大英雄。雖然，可汗知道如果把神鳥(niǎo)賣(mài)了，自己就可以衣食無(wú)憂；如果把它獻(xiàn)給國(guó)王，也會(huì)得到很多獎(jiǎng)賞。但他還是如期在第五天把神鳥(niǎo)放回了林子里。
知道了可汗做的傻事后，他的妻子也大發(fā)雷霆，但也無(wú)可奈何。他們倆一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
令人意想不到的是，神鳥(niǎo)又飛回來(lái)了！只見(jiàn)它長(zhǎng)叫一聲，緊接著，一個(gè)裝滿金銀財(cái)寶的馬車(chē)從天而降！神鳥(niǎo)對(duì)可汗說(shuō)道：“這就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的人應(yīng)有的回報(bào)，希望你把它們用在有用的地方！”說(shuō)完，它便飛走了。
可汗把這些金銀財(cái)寶分給了貧苦的人們，當(dāng)然，可汗也過(guò)上了幸福的生活。
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