(通用)我的讀書故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的讀書故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的讀書故事作文1
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根，如果把知識比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒，如果把知識比作星空，那書籍就是星空中最耀眼的星星。 談到讀書，我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。 一二年級的時候，我天天都讀媽媽給我買的圖書。那時的我讀起書來廢寢萬食，但是卻囫圇吞棗，不求甚解。有時候一本書只需花一小時就讀完了，等我把書幾乎全部讀完的時候，我就嚷著要媽媽給我買書，可是，媽媽卻說：”每本書應該多讀幾次,這樣才能收獲到書中的知識！” 三四年級的時候，我不再嚷著叫媽媽給我買的書看，我知道了一個新的圖書寶庫——瑞安圖書館，在那里我可以借閱到我夢寐以求想看的圖書，使我在知識寶庫中新開辟了一片綠洲。從此，我每個星期都會去新的圖書館里借閱書籍，一次就是五大本書籍。每次從圖書館回來后，我都會找來一個小電燈熬夜來看這五本課外書。但是我看書的速度依舊不變，一兩個小時就可以看完一本。好的是，我看書已不再是囫圇吞棗，不求甚解了。 我看過許多本書，比如說，《草房子》、《魯濱孫漂流記》、《落花生》、《孩子們的'秘密樂園》。從草房子中我認識了敢想敢做的桑桑，認識了心思細膩的紙月；從《魯濱孫漂流記》中我認識了勇敢的魯濱孫；從《落花生》中我認識了許地山一家；從《孩子們的秘密樂園》中我認識了沉穩(wěn)而有智慧的萬年龜，認識了酷愛打扮的菲娜，還認識了舉止優(yōu)雅的小白！ 書帶給我們無窮的樂趣，也給我很多的養(yǎng)分——像陽光，像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，能夠更多的地汲取養(yǎng)分，茁壯成長！
浙江溫州瑞安市隆山實驗小學五年級:陳欣雅
我的讀書故事作文2
從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。
那時，年幼無知的我，便經常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些故事書，然后由媽媽講給我聽，通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，便經常為善良的白雪公主而流淚，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當上了我形影不離的`知心朋友。
自從上了三年級我們學習了以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了……
媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
五年級:施霽容
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