實(shí)用的《愛》作文500字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的《愛》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《愛》作文500字 篇1
愛無需尋找無需探索，生活中處處存在愛。有時(shí)它是一個(gè)溫暖的動作，有時(shí)它是一句叮囑的話語，有時(shí)它甚至是一個(gè)寬容的笑容。
溫暖的動作是愛。外婆曾經(jīng)告訴我這樣一件事。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，外婆想進(jìn)商店躲一會雨，一個(gè)姑娘走在她的前面為她推開了門，讓她進(jìn)去后才關(guān)上門。外婆告訴我她那會很暖和，不是店擋住了風(fēng)，而是被小姑娘的愛心而感動，心里一陣溫暖。愛就是一個(gè)溫暖的動作，它不止是奉獻(xiàn)的行為。
叮囑的話語是愛。每次的離家，我總會聽到這樣一個(gè)溫暖的聲音：“錢夠用的嗎？帶厚衣服了嗎？梳子記得帶了嗎？”那是母親的叮囑，那是愛的暖流。我頓時(shí)覺得心里一股暖流直涌心田。那是母親的愛，母親的叮囑中的愛，愛就是一句叮囑的`話語，它不是甜言和蜜語。
寬容和笑容是愛。一次我去打針，正巧碰上一位實(shí)習(xí)的醫(yī)生。扎針時(shí)手還發(fā)著抖，呼吸也是很急促。只見針一扎進(jìn)去，鮮血便涌了出來。她用抱歉的眼神望著我，當(dāng)時(shí)我真的很疼，但我還是對她笑了笑，她似乎明白了我的心語，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的手不再發(fā)抖，呼吸也正常多了，她順利地完成的任務(wù)。她向我投來了感謝的笑容。愛就是一個(gè)寬容的笑容，不是假惺惺的同情。
存在生活中的每一處，它存在生活中的每一處，它不需尋找和探索，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛就在我們身邊。生活因愛更美麗，生活因愛更精神。
《愛》作文500字 篇2
在成長的道路上，我感受著生活中的千滋百味，享受著愛的味道，我最喜歡的當(dāng)然是母愛的味道。
不知什么時(shí)候起，家里掀起了一陣“枸杞熱”。早上下一碗枸杞芽面，中午配一碗枸杞芽湯，下午喝一碗枸杞芽茶，晚上加一碗炒枸杞芽。
不嘗不知道，枸杞芽那苦勁簡直和黃連一模一樣。這東西要是可以放點(diǎn)糖倒也沒什么，可是媽媽說不加糖效果才好。這東西要是偶爾吃一次倒也沒什么，但媽媽卻認(rèn)為要像吃藥一樣日日吃、月月吃，我可以肯定年年也得吃！
我越吃越惡心，越吃越覺得是種煎熬。一見到枸杞芽，就想作嘔。今天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多。看著她那吃得津津有味的樣子，我忍不住問：“你怎么這么愛這東西？”媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后說：“因?yàn)楹芎贸园。 蔽腋硬唤饬耍枺骸澳悴挥X得苦嗎？”“當(dāng)然苦啦！苦口良藥嘛。”媽媽隨口應(yīng)道。
接著她繼續(xù)說：“吃枸杞芽的好處很多，雖然略帶苦味，但能清火明目，增強(qiáng)身體抵抗力，這點(diǎn)苦算什么？”她抬起頭，看著我正皺著眉頭，夾著的枸杞芽一直沒有放進(jìn)嘴里。她拿出了一張過了塑的剪報(bào)，指著報(bào)道跟我說，吃枸杞芽對青少年的.身體有幫助。想到我正處于備考的沖刺階段，又想到我面對小升初的壓力，媽媽決定用枸杞芽為我補(bǔ)充營養(yǎng)。說完，她又夾起一大筷枸杞芽塞進(jìn)嘴里。這時(shí)她的眉毛并沒有皺，臉上甚至還露出一絲笑容，仿佛在品嘗人間最美味的食物。我愣住了，心里“咯噔”了一下，突然什么都明白了。
我夾起一大筷枸杞芽，咀嚼著、品嘗著這苦澀的味道，這是人世間最美好的味道。
《愛》作文500字 篇3
“愛”，一個(gè)多么美好而又深奧的字眼，我不懂愛……
愛，不知道被流行歌曲傳唱了多少遍，也不知被偶像劇里演了多少遍。而那種既唯美浪漫，又刻骨銘心的愛情在現(xiàn)實(shí)生活中真的會有嗎？我不禁發(fā)出這樣的疑問。在每一次看完那偶像劇后，總是被里面的情節(jié)所觸動，在一個(gè)十四歲的少女心里泛起漣漪。但是我知道它離我太遙遠(yuǎn)，我知道現(xiàn)在也許不是想這些的時(shí)候，不過在我心中依然有則樣一個(gè)美麗的幻想。
“愛”這個(gè)詞對于我們這種十四五歲的少女來說是最敏感的了，最怕在不經(jīng)意間聽到A和B在談?wù)揦XX愛上XXX了，而其中一個(gè)XXX是自己的名字。其實(shí)，在十四五歲男女生之間是不存在愛的，有的只是喜歡，很單純的喜歡，喜歡想多去看一眼他(她)。有許多人會把“喜歡”當(dāng)作“愛”的代名詞，我覺得這兩個(gè)詞的含義是不一樣的`，面對心愛的人，你的心跳會加速。然而面對喜歡的人，你只會興高采烈。面對心愛的人，你容易羞澀。然而面對喜歡的人，你能展示真實(shí)的自我……總之，如果有兩個(gè)詞的含義是一模一樣的，那么何必要造出兩個(gè)不同的詞呢。如果一個(gè)人從來沒有喜歡過任何一個(gè)人，那他的EQ也太低了吧。
我相信這世界上每個(gè)人都有愛，即使再冷血的人也會被愛所溫暖。
不過現(xiàn)在，愛，地的確離我太遠(yuǎn)，我不懂愛，也暫時(shí)不想懂。我只想做一個(gè)很單純、很快樂的女孩。不知道我的白馬王子或是黑騎士在哪，不過我知道，當(dāng)有一天，我長大了，讀懂了愛，那么我相信愛與幸福將在不遠(yuǎn)處墜落……
我不懂愛，只是心中有一個(gè)遙遠(yuǎn)而美好的幻想……
《愛》作文500字 篇4
你們是否也曾有過，爸媽為了操心你的事情，把自己的事情忘得一干二凈。我也是，經(jīng)歷了悲喜交加的瞬間，終于懂得了什么是關(guān)心，什么是愛……
星期天下午，我要去上課了。但吃完飯來不及了，我慌慌忙忙地拿起書包，慌慌忙忙地走了。
在路上，我并沒有覺得有什么不對。一到奧數(shù)課上課的地方，一翻書包，哎，不對，我上次奧數(shù)課的作業(yè)呢？明明在書包里的！不見了？我翻翻找找，找了半天，包里見不到作業(yè)的.影子。我一時(shí)慌了神，眼看老師就要收作業(yè)了。
老師伸出手，向我要作業(yè)：“青晨，你作業(yè)呢？”我心虛地低下頭，支支吾吾地說：“我……我沒帶……”老師聽了，只是失望地說了一句：“那你下次再帶來吧。”
我瞬間覺得自己仿佛掉入了一個(gè)深坑，第一次被老師批評……
一整節(jié)課，我沉浸在悲傷中！
咔啦——學(xué)奧數(shù)課的門忽然打開了。媽媽風(fēng)塵仆仆地站在門外，手里拿著我沒帶的作業(yè)。我頓時(shí)鼻子不爭氣的酸起來，媽，今天不是要做課件嗎？怎么給我送東西？我趕緊調(diào)整情緒，接過本子。
后來我問我媽：不是要做課件嗎？為什么還要為我送作業(yè)呢？我媽顯出驚訝的神色：有做過課件嗎？我好像忘了。
我笑了——是啊，當(dāng)孩子有需求時(shí)，媽媽爸爸肯定會健忘自己的事吧。因?yàn)椋麄儼研亩技乃拊诤⒆由砩狭恕?/p>
《愛》作文500字 篇5
愛的形式多種多樣，愛不僅有來自于同學(xué)、老師、父母、長輩、還有來自于陌生人的……在社會生活中只要你細(xì)心體會，愛無處不在。
家的愛
家就像是一座避風(fēng)港，不僅是一座避風(fēng)港，還是一座愛的海洋，加為我們撐起遮陽傘，為我們營造營造一片晴空，父母的關(guān)愛，是無窮的力量與信心的源泉。愛是無私的.，小的時(shí)候爸爸、媽媽曾經(jīng)耐心地給我們講故事、與我們做游戲、帶我們逛公園，讓我們增長智慧，父母的指責(zé)與批評，一般是有道理的，做父母的好子女；無論我們碰到什么困難，首先想到的是回家，是找爸爸媽媽。從衣食住行到上學(xué)讀書，無論是哭哭啼啼、還是歡天喜地，父母都陪伴我們。不僅分享我們成功的喜悅還分擔(dān)著我們的煩惱與憂愁。
友誼
我們與朋友之間存在著用話語說不出來的許多友誼，友誼是心理健康的重要保證。我們都渴望愛與被愛，如果你有一個(gè)高興的喜悅分給你的朋友，你的朋友把他的喜悅分給你，你多了一個(gè)喜悅，把你的煩惱分給你的朋友此時(shí)你的煩惱減輕了一半，使一個(gè)人的快樂變成許多人的快樂，一個(gè)人的幸福成為大家的幸福，友誼是承載與現(xiàn)實(shí)的重要愛方式，沒有友情的社會就像沙漠。一個(gè)長期得不到友誼的人，性格將會變得孤僻、甚至心理異常，人生有快樂、幸福也難免有挫折與困難，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，友誼會把朋友凝聚在一起，相互安慰與鼓勵(lì)，排除煩惱。化解憂愁，共同克服困難。
愛的海洋是永遠(yuǎn)流淌不完的，愛河的水依然那樣深，在這個(gè)大家庭中，愛無處不在，想得到愛必須先付出愛，只要你細(xì)心體會愛就在你身邊，讓愛繼續(xù)傳遞。
為世界需要愛的人點(diǎn)燃一盞指路明燈！
《愛》作文500字 篇6
那是暴風(fēng)驟雨的一天。
雨滴嗒滴嗒不停地下，好像在無情的訴說著它的故事。
而我，倚在爺爺寬厚的背上，甜甜地回憶著剛剛發(fā)生的一幕……
五點(diǎn)半了，可我還是望著窗外仿佛永不會停的雨發(fā)呆，心里掠過一絲焦慮與抱怨。“滴嗒，滴嗒，滴嗒……”時(shí)間飛逝而過，如同窗外的雨，讓人覺得討厭。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)在眼前，“呀！是爺爺！”我興奮得不由自主地叫出了聲，我急忙跑到爺爺面前。爺爺看見我，臉上緊皺的眉頭終于舒展開來了些，可被凍得發(fā)紫的嘴唇和手臂上若隱若現(xiàn)的青筋騙不了我。沉默了片刻，爺爺把我攬入他那溫暖的懷抱，他那有力的臂膀緊緊地抱住我，讓我無法掙脫，不過，我的心也變得暖烘烘的了。
甜甜的回憶著，心情也輕松了許多。但還覺得回味無窮。
在路上，我們沒有太多的言語，因?yàn)榇藭r(shí)，我們已經(jīng)不需要去用言語來表達(dá)對彼此的愛，我們的心早已緊緊相連。這。足夠了。
終于回到了家里，我趕緊倒了一杯溫開水給爺爺，爺爺笑了，真的笑了，宛若一朵綻開的菊花，我又進(jìn)入了沉思：爺爺早在一個(gè)多月前就被查出患有肺癌，在家調(diào)養(yǎng)的這段時(shí)間，本想好好休息，卻……想到這里，我的眼睛不禁濕潤了。這時(shí)，爺爺輕輕地拍我的肩膀，奇怪的說：“傻丫頭，在想什么呢？”我才反應(yīng)過來，換了副笑臉說：“沒什么，您趕緊去休息吧。”
這件事已經(jīng)過去了很久，如今。爺爺已經(jīng)不在人世了，他已經(jīng)化作一顆最燦爛的星星，永遠(yuǎn)地留在了天上。我還是無時(shí)無刻不想念著他，我想對爺爺說：“爺爺，您安心地走吧。我會勇敢地面對今后人生道路上遇到的困難、挫折和坎坷，不用您再操心了。”
《愛》作文500字 篇7
我特別憧憬江南的小雨，與其他地方不同，這里的雨是干凈的、清冽的，這個(gè)城市都醉于它的呢喃。
特意買了把紅色的油紙傘，走進(jìn)只容一千人的小巷，天都變成了一條窄窄的縫，雨絲從縫中悄悄擠進(jìn)來。
看著雨順著屋檐滴在傘上，再從傘上滑落下，同地上的水洼親吻著，相互吐露著絲絲柔情。
巷子的'轉(zhuǎn)角處，有一株株翠綠的草。我跟隨它們來到了石橋邊，伏身細(xì)看雨中花草的紋路，花瓣吮吸著來自天空的眼淚，來自天空的深沉和來自天空的祝福。渾身綴滿星星般的光澤，惹人憐愛。忍不住伸手撫弄葉兒，卻怕驚動了它們真誠的祈禱。
起身向林邊走區(qū)，手握著傘柄旋轉(zhuǎn)，傘中余留的水順著著股力向四周飛濺去，我索性收了傘，讓雨水肆意滴落。
我不在意它濕了我的衣，鉆進(jìn)我的鞋，溫柔的雨沿著發(fā)絲，耳際，在最近的地方對我訴說它的歡樂。即使被蒸發(fā)了，或消失在土地里，也提前在種子里留下了甜蜜。真想變的和它一樣，去融化這世界的悲傷。
有雨水落進(jìn)了我的眼里。像淚水一樣隨著眼眶流出。它帶來災(zāi)難，浩劫，是它愿意的嗎？如此溫柔的雨只是被迫以它的方式，來反抗我們帶給它的災(zāi)難，浩劫，因?yàn)橛瓯臼巧屏嫉模耐兴寄畹妮d體。
我不在意它濕了我的衣，流淌于思緒。這雨濕潤了凋零的夢和凋零的世界。
愛是引導(dǎo)人回歸自己的過程。雨的愛，亦如此。
《愛》作文500字 篇8
一支筆，生活中普普通通的東西，誰能發(fā)現(xiàn)，其中飽含的深深愛意？
我上小學(xué)的時(shí)候，每天都渴望擁有一支新筆。為了要筆這事兒，我常與媽媽僵持不下，甚至大吵一架。
那天，我翻了翻筆盒，發(fā)現(xiàn)里面只剩三支筆了，于是像往常一樣對媽媽喊道：“沒筆了，我要買筆！”媽媽氣沖沖地走了進(jìn)來，指著我桌上的一堆費(fèi)筆，說：“你看看，這段時(shí)間我給你買了多少筆，你以為我們家開銀行的啊！”我不依不饒，嚷嚷著媽媽給我買筆。就這樣，我和媽媽一直僵持到晚上。最后，還是媽媽認(rèn)輸了。
第二天，媽媽將一支嶄新的筆放入我的筆盒，對我說：“別弄壞了。”于是，我高高興興地將筆盒塞入書包，打算到了班上后向同學(xué)炫耀我的筆。然而，等我打開筆盒后，我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)塑料管里帶著一支普普通通的水筆芯筆，我失望透頂。“媽媽怎么給了我一把普通的水筆？筆芯沒了就不能用了。”我在心里默念著，不滿極了。
晚上，我回到家，把筆狠狠地摔在了地板上。媽媽見狀，疑惑地問道：“怎么了？”我大吼道：“你怎么給了我一支這么差的筆啊？！”媽媽沒作聲，只是默默地把筆撿了起來，緩緩走進(jìn)了臥室。
等我做完了作業(yè)，爸爸突然把我叫了過去，語重心長地說：“這只筆是你媽媽花了一個(gè)晚上，好不容易才找到了一家文具店買回來的，你知道那么晚了有多難買到東西嗎？！”我聽后，鼻頭一酸，溫?zé)岬?水滴緩緩落下。我搶過那只筆，抱著它，感受到了愛的溫度。
一直到晚上，我都反復(fù)摸著那只其貌不揚(yáng)的筆，因?yàn)樗菬o價(jià)的，它是我用過最好最珍貴的筆。
筆只是一個(gè)平平常常的小物件，它隨處可見，但又有誰體會過筆帶給我們的溫?zé)岬膼垡饽兀?/p>
《愛》作文500字 篇9
時(shí)光匆匆，一去不回，當(dāng)年那個(gè)懵懂少年，如今也長大啦。但那針線盒的愛，卻留在我心中。
姥姥有一個(gè)針線盒，十分神秘，姥姥不讓我動，而我也只能可“望而不可及”。
一次在外面玩耍，將衣服掛破，姥姥便拿出那個(gè)“珍貴”的針線盒為我縫衣服。姥姥已至古稀之年，已一頭銀絲，臉頰上一條條皺紋便是歲月的見證，因?yàn)殚L年的勞動，背已經(jīng)被壓彎，身上的皺褶與手背上的青筋相互映襯，耳朵也背了，眼睛也花了，卻親自為我縫衣服。
姥姥戴上了老花鏡，打開了“針線盒”拿出一團(tuán)白線抿一口，從針眼中穿過，拿起衣服在槐花樹嗅著槐花的香氣，伴著朵朵飛花，那針飛似的在衣服上上下穿梭。忽上忽下，而線也跟著上下飛舞，姥姥的雙手十分的靈活。姥姥專注地為我縫，生怕出一點(diǎn)小差錯(cuò)，衣服的傷口愈來愈小，隨著“啪”一聲，姥姥把線咬斷，衣服也算縫好了。
姥姥將針線收拾好，準(zhǔn)備放回針線盒，我忽然湊近，問“姥姥，你縫東西好快呀﹗”姥姥瞇著眼睛，呵呵的.笑著說“沒什么。當(dāng)年給你姥爺、舅舅、你媽媽他們每年縫過年的衣服，給他們補(bǔ)衣服，縫著縫著就快了！”，我又問“為什么你總是不讓我們動那個(gè)針線盒呀？”，姥姥說：“這是我當(dāng)年結(jié)婚時(shí)，你太姥姥送給我的，當(dāng)年她也是用這個(gè)針線盒為我和你姥爺他們縫衣服的，現(xiàn)在是我?guī)湍憧p。”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在我才恍然大悟。
原來，一個(gè)小小的針線盒，從太姥姥那里就開始，太姥姥為姥姥縫衣服，姥姥為媽媽和我縫衣服，這個(gè)小小的針線盒原來是四代人的愛的傳承，這個(gè)小小的針線盒也把四代人的情感牢牢地縫在了一起。
我們這一代，也要接過這個(gè)針線盒，把它繼續(xù)傳承，讓愛延續(xù)。
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