童話的作文300字[集錦4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的童話的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![童話的作文300字[集錦4篇]](/pic/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
童話的作文300字 篇1
秋天來了，又是個豐收的季節，森林里的果子成熟了。
有群小動物在森林里玩耍，突然吹來陣涼爽的秋風，風中還夾雜著淡淡的'清香。小動物們順著香味找去，呀！原來是蘋果成熟了。個個紅彤彤的大蘋果你擠我碰，像個個頑皮的胖娃娃，扒開樹葉笑瞇瞇地探出可愛的小腦袋。
聞著香味，望著紅艷艷的大蘋果，小動物們個個垂涎欲滴，恨不得立刻把蘋果往嘴里送。可是，怎么才能把蘋果摘下來呢？望著著高大的蘋果樹，小動物們爭先恐后地說出自己的辦法。小狗說：“要不我們用石頭把它砸下來吧？”小山羊說：“不行，不行，會把蘋果砸壞的！”小兔子說：“要不我們爬到樹上去摘吧？”“可是誰爬的上去呢？”小豬說。“我會！我會！”原來是小猴子。只見它三兩下就爬到了樹上，將大蘋果個個往下扔，可是大蘋果砸到地上都被摔壞了。看著被砸壞的大蘋果，小猴子撓撓腦袋，不好意思地說：“對不起！”
這時，只大象也聞著香味趕來了。“有辦法了！有辦法了！”小動物們都歡呼起來。小猴子摘了蘋果，就讓大象用長鼻子將蘋果送到小動物們手里。吃著甜甜的蘋果，小動物們都開心極了。
童話的作文300字 篇2
在校園里徘徊，嗅著秋的氣味，感受著風吹落枯葉的無情，細細品味秋。
停下腳步，凝望樹上那片微微泛黃的樹葉，我看到了，它正在生死的邊緣掙扎，無情的秋風擺動著樹葉的身軀，樹葉在枝頭上搖搖欲墜，最終，葉子還是掉落下來了，我順手接住，指尖輕輕擦過他的`身體，死亡已將他帶走，試問自己：“秋，為何如此悲涼？”
朗朗的讀書聲在校園里回蕩，筆尖刷刷的寫字，參雜著絲絲涼意的秋風吹過校園的每個角落。后來，懂了，飄零的落葉，沒錯，那是個悲慘的結局，可是，那意味著另一個新的開始，當葉子落到土里，那是死亡，也是落葉對大地的情懷。走著走著，再次停下腳步，靜坐在石板凳上，倚著石柱，閉上雙眼，幻想屬于秋的童話——藍色的天，泛黃的葉，蕭瑟的風。
徘徊在校園里，思緒向上向下，又憶起那個秋的童話。
童話的作文300字 篇3
一只鹿在原野上奔跑，樹根叫住了它，說：“你別踩小花小草呀。”“踩死了一堆沒有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠閑地說。
樹根說：“植物也是有生命的。”小鹿才不相信樹根的話。這時，一位女巫飛來了，說“你說小草沒生命，那我把你變成小草，看你被別人踩了到底痛不痛。”說完女巫就把小鹿變成了小草。
一天，大象經過這里，它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上，可憐的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我。”這時，女巫又來了，她問小鹿：“知道痛了嗎？”小鹿說：“我知道了，原來小草也是有生命的。”
第二天，小鹿去摘花，樹根又叫住了它說：“小花也是有生命的.，你別摘它。”小鹿還是不信，一位魔法師聽見了，一揮手中的魔法棒，小鹿變成了一朵花。這時，小兔走過來，扯過枝頭的這朵花，小鹿痛得直叫：“別扯別扯，好痛！”小兔聽了連忙松開花枝，魔法師說：“一定要保護花草，現在我把你變回去。”
從此，小鹿再也不隨意采摘花草了，它做了一塊環保牌，上面寫著：“請愛護花草，花草也怕疼！”很多小動物在小鹿的帶動下，都參與種花植樹，森林里的環境更好了，空氣也更清新了。
童話的作文300字 篇4
春天來了，太陽暖洋洋的，樹上長出綠色的新葉子，泉水也開始唱歌了。
小動物們都因為溫暖季節的到來而感到快樂、激動。他們互相問候：“春天好！”“春天快樂！”“今年打算做什么？”
小烏龜木木說：“我今年要環游世界。”小伙伴們大笑起來。
“木木，你怎么變得會吹牛了？”小青蛙說。
“是的，木木，這個想法連獅子也不敢啊！”
木木不在乎大家說什么，勇敢地出發了。
木木不慌不忙地爬呀爬，一路上欣賞著沿途的美景。
幾個月后，木木來到了一座城市，“這座城市好美！”木木激動地想。
木木在這座城市里玩了一些日子，還遇到了老朋友美美，美美帶木木在公園玩，在小河里游泳，木木還買了一條藍色的項鏈送給了美美。
冬天，木木回到老家，大家驚訝的對木木說：“你環游世界回來了？”木木說：“我已經環游了我自己的.世界。”木木想著這一年度過的歡樂時光，想著、想著，進入了漫長的冬眠······
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