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      六一兒童節作文

      時間:2023-07-27 07:00:58 兒童節

      (通用)六一兒童節作文14篇

        在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (通用)六一兒童節作文14篇

        六一兒童節作文 篇1

        每年的`六月一日是兒童節。在那一天,爸爸會帶我去吳山廣場玩,去動物園看動物,去兒童公園坐海盜船......總之豐富多彩。

        我和爸爸坐海盜船時,總在中間,因為中間安全。開始啦!爸爸嚇得魂飛魄散,緊閉著雙眼。我膽大包天地哈哈大笑,還流露出舒服的樣子,不停地喊著“嗚”!海盜船也跟著起勁,來了個“后滾翻”---有點像倒立。爸爸嚇得好像心都要蹦出來似的,不敢睜開眼睛。我倒有一點點怕,心很難受,我用手按住心。停了,爸爸才睜開眼睛。......

        今年六一兒童節我還要讓爸爸帶我去兒童公園玩海盜船,看看爸爸是不是還那樣膽小如鼠.

        六一兒童節作文 篇2

        剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

        與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及跟學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

        說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的`活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……

        今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但是當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時那快樂的六一。

        六一兒童節作文 篇3

        六一節快到了,我很興奮,一天到晚都在想到哪里玩,怎么玩才好?前幾天我想去動物園、科技館;昨天,又想不早走了,和同學們一起歡度六一;可當我在“慶六一大會”時,看著臺上的表演,我想好久沒劃船了,干脆去匯龍潭劃船!就這樣,媽媽帶著我最終去了匯龍潭劃船!

        我們等了快半小時了,電動的船還是要接著等,有一條腳踏船在邊上等著,還沒有人要,我就決定不想等了,還是開腳踏船好了。我邊踩邊想,要是黃老師、王老師、還有陳思彤在就好了!因為黃老師高,王老師快,陳思彤腿長。又想著不過這樣也蠻好,我和媽媽正好減肥!船開回來后,我的腳又酸又痛,可我還是非常開心的。到了吃飯的時候,我想吃披薩,當我們到必勝客的時候,已經排起了長長的隊伍。盡管媽媽不同意,可我實在不想排隊,就決定到邊上的`巴貝拉去吃披薩。

        結果,我吃過了,才知道那里的食物真的很難吃,沒一樣好吃的。如果聽媽媽的就好了。我的六一兒童節變化多端,我過的很充實,我的六一我做主!嘻嘻……

        六一兒童節作文 篇4

        今天“六一”國際兒童節,我們學校要開展慶祝活動。我心情十分激動。

        天空似乎要比以前藍,要比以前美,我想因該是心情的不同吧。活動開始了,就是我們候校長講話,之后又是大隊長說話。

        講完開始演節目了,第一個節目是交警操,那一個個表演的十分整齊,活像小交警。第二個節目是讀經典,這個節目一開始,頓時學校爆發出了熱烈的掌聲。那位老師一上臺就用嘹亮的'聲音讀起來,講完我們又掌聲一片。這時,臺上站了許多小朋友,一看他們的衣服就知到他們跳新疆舞,果然不出我的所料的確他們跳的是新疆舞。過后還有很多的節目都表演的很精彩,我就不一一說明了。

        “六一”真好玩!

        六一兒童節作文 篇5

        6月1日是一個快樂的節日。早晨,我們早早來到了學校。許多同學議論紛紛,還有體育訓練的同學在爆料:有哪些節目啊,好不好看啦,有哪些大人物來觀看啊。同學們居然聽得聚精會神。

        不一會兒,老師帶著我們來到了操場上,對號入座。主席臺旁邊是音響控制室,放著兩臺大約一米九的大音響。主席臺的.前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺,鋪著紅色的地毯。

        第一個節目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來時,同學們都站了起來,因為表演實在是太精彩了,我也忍不住站了起來。只見那個同學劈了個叉,然后手扶都沒扶,一下子就站了起來。這時臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結束,接著他跑了幾步,又來了個超級后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。

        下一個節目是街舞,我們聽著音樂,看著街舞,臺下一下子熱鬧了起來,我們班的一位同學情不自禁跟著跳了起來。

        游園會的時候我是工作人員,雖然沒玩,但看到同學們的快樂,我也很快樂。

        6月1日,我真快樂!

        六一兒童節作文 篇6

        我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

        那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六61一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

        節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的`心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

        今年的“六61一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

        六一兒童節作文 篇7

        時間一天天過去,現在已經是最后一個六一兒童節了。所以我們要把它搞得隆重一些。

        今天一早同學們就把地板掃干凈;把窗口擦干凈;把花擺放好;有的同學還帶來了一些彩帶,她們把彩帶掛在半空中。過了一會兒,主角來了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類的'。

        游戲道具擺好了,有:吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開始了,我先玩吹蠟燭,我吹——一分一秒過去了,我連一根蠟燭都沒吹滅,而且還漲紅了臉,同學看見了都抱著肚子笑。

        這個六一兒童節,不是普普通通的,它是我們在母校的最后一個六一兒童節,我們永遠記住它。

        六一兒童節作文 篇8

        六一,漸漸的已經過去了一天,該發表自己的感受了。

        六一那天,我和幾個同學去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒,與停了,我們又繼續走,走著走著,天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進。又過了一會兒,雨又停了,我認定這次一定不會再下了,于是,這次真的沒下,我們安全的到達了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的'香味,我們幾個不由自主得想那家店里跑去,看著里面的人吃得津津有味,我不得不說:“今天我請客,一起進去吃吧!”大家聽了,高興了一會兒,馬上沖了進去,點了一些愛吃的東西。來自

        吃完后,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的肚子,我不由的說了聲:“這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!”

        六一兒童節作文 篇9

        光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著輕輕的腳步再次來臨。

        早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌,同學們發出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

        一會兒,我們排著整齊的'隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師跟我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個個愿望吧!

        然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話跟對我們節日的祝福。接著節目就拉開了序幕。

        我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。

        這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點到來。

        六一兒童節作文 篇10

        “六一”是一個快樂的日子,六月是一個繽紛的季節,我們已經慢慢長大,“六一”也已經存在了我們的心里。

        我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!

        在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節日,貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣,是大人和孩子共同的節日,它是我們孩子們有限的`節日。是只屬于我們的節日。

        在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。

        在我心中,“六一”是悲傷的,時間一去不復返。因為我們長大了,它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。

        “六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。

        童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個音符。

        這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。

        六一兒童節作文 篇11

        今天是一個令人興奮的日子—我們期待著兒童節的很長一段時間!

        六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家一個歡快的一月,六月中國也是需要我們可以期盼的.一月。“六一兒童節”更是對于我們自己期待很久了的節日。在“六一兒童節”這一天,我們通過舉辦北京六一聯歡會。這時如果我們教師就可以進行穿著方式各式各種各樣的服裝,在臺上為大家學習表演這個節目,我們的笑容更加燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天,我們和伙伴關系一起生活開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天,我們學生盡情游戲玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠距離很遠的地方文化傳來,因為在今天,全世界的小朋友們之間都會和我們國家一樣健康快樂。現在,就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節”。

        今天是我們快樂的一天,讓我們一起度過這快樂的一天吧!!

        六一兒童節作文 篇12

        六月一日,大家都知道,那是孩子們的節日,也知道六一兒童節的時候,父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的'禮物時的方法非常奇怪?

        在六一兒童節的前一天早上,我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒有理他。然后,我把筷子和碗全部都準備好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧著一些小紙團,隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說,讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽后隨意抽了兩張,一張上寫著看一場電影,另一張上則寫了在周末看電視。我以為這兩張是比較差的,可當我把所有紙團都打開后,才發現,自己抽的已經非常好的了。因為剩下的紙上寫著寫一篇1000字的作文和打掃一次衛生······

        你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?

        六一兒童節作文 篇13

        今天上午,媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩,那里的景色可真美呀!我們在公園里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧!

        這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長長的,全身都是黑色的羽毛。整個身子看上去很像一個數字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草,它們一見到這些食物,就都會津津有味地吃起來。當我們準備要離開的時候,黑天鵝突然飛了起來,拍了拍翅膀,伸長脖子,好像在說:“親愛的客人,歡迎你們下次再來玩。再見!”

        孔雀是世界上最漂亮的鳥類動物。它的`眼睛亮晶晶的,從上到下,都有著五顏六色的羽毛,只要它遇到漂亮的東西,它都會展開自己的尾巴,就像一把五彩的大扇子,在和我們比誰更美呢!

        后來我們還去了游樂場,那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后,感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅,坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。

        我們玩得可開心了,真是個快樂的六一兒童節!

        六一兒童節作文 篇14

        六月花兒香、六月好時光、六一兒童節、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節日。

        今年六一兒童節,我們已經早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個人一個大驚喜。

        下午,節目開始了,有的同學穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會陶醉其中。

        終于,輪到我上臺表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機械地背誦。但隨著我背得越多,我的感情就越深。當我講完時,排山倒海的`掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手,就回到了自己的位子上。

        六一兒童節不但讓我有了一段美好的兒童時光,還讓我有了表現自己的時間,我喜歡今年的六一兒童節!

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