我的同學(xué)作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文1
一提起我們班的郁胡婉婷,她是十足的熱心腸,因此同學(xué)們都親切地叫她婉婷。
她個(gè)子高高的,是個(gè)大嗓門(mén)。每當(dāng)班級(jí)里有不好的事情發(fā)生,她都會(huì)毫不留情的指出,提醒同學(xué)改正。她還是個(gè)“愛(ài)管閑事”的'人,班級(jí)里有許多本不屬于她管的事情,由于管理的同學(xué)生病或有事,她都會(huì)毫不猶豫地認(rèn)真管理起來(lái),而且她還有自己一套獨(dú)特的管理方法。
婉婷的工作是負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,每當(dāng)她管理班級(jí)大掃除時(shí),同學(xué)們都干得熱火朝天,干勁十足,這是為什么呢?原來(lái)婉婷不只是站在旁邊看著,指手畫(huà)腳地指揮別人干,而是跟帶領(lǐng)著同學(xué)們一起干,給大家分工明確,同學(xué)們由此受到了鼓舞,自然就越干越有勁了。
哦,這就是婉婷獨(dú)特的管理方法。她就是這樣為我們蜂窩里的每一位小蜜蜂都送去了一份溫暖的愛(ài)!
我的同學(xué)作文2
自從見(jiàn)到他,黑,那是他的標(biāo)志;他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志;短發(fā),淡淡的一字眉;還有他那眼睛,里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號(hào),那額頭上的青春痘,正是成長(zhǎng)過(guò)程的歷練。平時(shí)喜歡幽默的他,那搞怪的表情,帶著傻傻的快樂(lè)。這就是我們的同學(xué)——吳吉江。
想起和他在寢室發(fā)生的.那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不著,便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著,聊了很多的趣事,聊到了各自喜歡的電影,各自喜歡的歌曲,也聊了小學(xué)的生活和快樂(lè)的趣事。我們寢室聊得不亦樂(lè)乎,大家都很快樂(lè)。我和江哥聊起了興趣,聊到很晚,其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂(lè)此不疲地聊著。突然阿姨來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽(tīng)江哥還樂(lè)此不疲地講著,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么提醒他,因?yàn)榘⒁叹驮陂T(mén)口聽(tīng)著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開(kāi)口:“吳吉江,這都幾點(diǎn)了?還在講話(huà)?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺(jué)得沒(méi)對(duì)啊,便生氣地說(shuō):“我說(shuō)你這都幾點(diǎn)了還在說(shuō)話(huà),你還‘嗯’,想氣死我啊?那你剛才和誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”聽(tīng)到這里我估計(jì)我要被逮到了。只見(jiàn)江哥支支吾吾地說(shuō)了一大串根本聽(tīng)不懂的話(huà)。然后就來(lái)了一句阿姨我錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)都不知道什么情況。阿姨都聽(tīng)懵了。我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),看著他支支吾吾的,我不得不自己承認(rèn)了。經(jīng)過(guò)一系列的求情阿姨也沒(méi)扣我們寢室分。到了第二天我才問(wèn)他你昨晚說(shuō)的什么啊。江哥也尷尬地說(shuō)自己也不知道在說(shuō)啥,只是支支吾吾地隨便說(shuō)的。哎,我也是服了他了。這件事情雖然過(guò)去很久了,但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。
我的同學(xué)作文3
我們班有位同學(xué),叫王展,比我們小一點(diǎn),生性善良,還有些軟弱。于是,他成了我們班取笑的對(duì)象。
平時(shí),一些同學(xué)總放一些垃圾在他桌底下,搞到第二天,他一來(lái),又要拿起掃把掃,盡管不是他值日。還有,每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,那些同學(xué)又幸災(zāi)樂(lè)禍地報(bào)他名字,一罰掃就是一個(gè)星期。
這天,天空陰沉沉的。教室里三四個(gè)同學(xué)正嬉皮笑臉地商議著什么,三兩句話(huà)后,“咯咯”直笑,肯定沒(méi)什么好事。
同學(xué)們都陸續(xù)到了教室,聽(tīng)了主意個(gè)個(gè)拍手叫好,終于,主角到了!只見(jiàn)王展背著個(gè)破舊的黑書(shū)包,小心翼翼地走進(jìn)教室,一眼瞟見(jiàn)桌上擺著一個(gè)倒置的精致小桶,哎?別說(shuō),真挺漂亮,粉紅波點(diǎn),還有一只小笨熊。
“王展,這是我們送你的.禮物。”
王展皺起眉頭:他們會(huì)送我禮物?于是,將信將疑地翻過(guò)桶。呀,一股惡臭襲面而來(lái),一陣大笑直沖耳內(nèi),王展頓時(shí)黑了眼,咬著牙,盡力壓制怒氣,但嘲笑聲如海潮般涌向他。終于,他再也忍不住,兩眼瞪得老大,像利箭似的射向我們,上牙與下牙磨得“咯咯”響。頓時(shí),狂妄的嘲笑弱了許多。
“別以為我善良就可以肆意欺負(fù)我,有意思嗎?同學(xué)不應(yīng)該和睦嗎?”他盡力喊道,夾雜著嘩嘩的雨聲。教室里的笑聲戛然而止。
“對(duì),王展,對(duì)不起!”班長(zhǎng)內(nèi)疚地說(shuō)。
“對(duì)啊,對(duì)不起。”同學(xué)們紛紛道歉。
是啊,同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,不能因?yàn)閯e人善良而欺負(fù)別人,再善良的人也會(huì)生氣,不光現(xiàn)在,以后也要與人和睦相處,善待別人就是善待自己。
我的同學(xué)作文4
我所說(shuō)的同學(xué)就是xxx了。他高高的個(gè)子,外表看起來(lái)十分強(qiáng)壯。他雖然人高力壯,但他從來(lái)不欺負(fù)落小,還十分樂(lè)于助人。要說(shuō)他的好事啊,就是一輛大卡車(chē)也拉不完。
記著x年級(jí)的時(shí)候,我們班的小同學(xué)xx一不小心患上了關(guān)節(jié)炎,不能走路了。xxx便聞?dòng)嵹s來(lái),主動(dòng)向x老師申請(qǐng)背xx的重任,剛開(kāi)始x老師并不同意,因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是x老師被xxx的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是xxx在照顧xx。有一回,一個(gè)大哥哥說(shuō):“他自己有腳,干嘛背他。”xx聽(tīng)了,淚水不禁流了下來(lái)。xxx就說(shuō):“沒(méi)事,不用管他們,我們干自己的。”xx聽(tīng)了又笑了。
就這樣,每天背著x在路上走。不管刮風(fēng)下雨。xxx背xx足足背啦兩個(gè)多月,直到xx傷好為止。這讓大家不得說(shuō)一聲“了不起”。
還有一次,他訓(xùn)練時(shí)不小心腳出血了。老師本來(lái)想讓他拿東西的,于是便找別人拿東西了。xxx明白啦老師的心思。于是謊稱(chēng)自己去小便,其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見(jiàn)了之后,告示了老師,一查才明白是xxx拿的。
xxx做的'好事不是一兩件,是無(wú)數(shù)件,如幫老師搬東西等等。大卡車(chē)也是拉不完的。
和他在一起,我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā)。現(xiàn)在,課外知識(shí)越來(lái)越豐富了,人緣也越來(lái)越好了。這要功歸于樂(lè)于助人的xxx了。
我的同學(xué)作文5
我們班有萌萌甜甜的王梓晨,酸中微甜的張恩澤,性格像醬油一樣“濃重”的陳可欣……今天我向你介紹的,卻是我們班的另一位“麻辣”同學(xué),她身上的辣分四重。
一重辣:長(zhǎng)相辣。就像四川的辣妹子一樣,一張白凈的瓜子臉,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,高挺的鼻梁,一句句條理清晰的話(huà)都源源不斷地來(lái)自于她那張櫻桃小嘴兒。看見(jiàn)她的第一印象,你就會(huì)感覺(jué)她是個(gè)“微辣”女孩兒呢。
二重辣:說(shuō)話(huà)辣。說(shuō)起她的伶牙俐齒,我也是甘拜下風(fēng)的'。有一次數(shù)學(xué)課上,只見(jiàn)她口若懸河,滔滔不絕地講述著自己的觀點(diǎn),這時(shí)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)提出了一個(gè)極難辨別的觀點(diǎn),可是這絲毫沒(méi)有難倒她,只見(jiàn)她嘴皮子開(kāi)開(kāi)合合,分分鐘就把問(wèn)題干凈利落地解決了。那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)也被她說(shuō)得心服口服,只好像泄了氣的皮球一樣乖乖地坐下。此時(shí)再看,她的臉上洋溢著勝利的笑容,這可真是不折不扣的辛辣表情。
三重辣:作文辣。在我們五年級(jí)組里,她可是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)牟排兀羰谴┰降焦糯隙ㄒ矔?huì)是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大文豪,這個(gè)文豪的作品和別人真是不一樣呢。
第一啊,是她思如泉涌,文筆極快。有一次課堂練筆,只見(jiàn)她的筆頭飛快地移動(dòng)著,就像小雞啄米一樣,不一會(huì)兒功夫,一篇語(yǔ)言?xún)?yōu)美、構(gòu)思巧妙的文章就誕生了。第二呢,寫(xiě)作風(fēng)格也不一樣。別人寫(xiě)的都是一些耳熟能詳?shù)奈恼拢南敕ň蛣e出心裁,每一次她的作品都會(huì)給別人以驚喜或是驚艷。而讀到她的文章,感覺(jué)像是吃四川火鍋一樣,辣辣的同時(shí)讓人舌頭麻酥酥的。
四重辣:性格辣。說(shuō)起她的性格,那可是辣到骨子里呀,無(wú)人能敵!如果誰(shuí)惹毛了她,那發(fā)起火來(lái),就像被泡在辣椒水里,死無(wú)葬身之地,那絕對(duì)是身心俱焚啊!
這就是我們班的小辣椒——張嘉格。她辣得新鮮,辣得有特色,辣得別具一格。
我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)同學(xué)叫池桐樂(lè),她是我最好的朋友。
她個(gè)子不高,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣。一雙水汪汪的大眼睛好似兩顆黑葡萄,下面還有著一個(gè)高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。
她特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話(huà)就能讓她哈哈大笑,根本停不下來(lái),笑起來(lái)時(shí)嘴角還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)。但是她也特別愛(ài)哭,一點(diǎn)點(diǎn)小事她就會(huì)傷心地流眼淚,怎么哄都沒(méi)用,甚至哭得更傷心。哎,真拿她沒(méi)辦法!
她是個(gè)樂(lè)于助人的`小姑娘,有一次體育課,一個(gè)同學(xué)腿被石子擦破了皮,流了很多血,疼地哇哇大哭。池桐樂(lè)連忙扶起她,一邊安慰一邊把她攙扶到校醫(yī)室,一直陪著她。
她還很喜歡畫(huà)畫(huà),午休課時(shí)總能見(jiàn)到她畫(huà)畫(huà)的身影。因?yàn)樗?huà)的畫(huà)十分漂亮,所以她還是我們班的美術(shù)課代表呢!她也喜歡跑步,每天晚上都要繞著體育館跑兩圈,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地刻苦鍛煉,她是我們班女生中跑步最快的!
這就是我的好朋友池桐樂(lè),愿我和她的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)很多,他們各自有很強(qiáng)的本領(lǐng)。而今天我要講解我們班的.一位“無(wú)厘頭”人物——陳津。
他在去年剛剛折斷了手,好不容易才好丟棄,今年又折斷了,我稱(chēng)之為他為“斷手三郎”。
因?yàn)樗蹟嗔诉@么多次我們?cè)趷耗聦W(xué)期斷腳呢!
他更是火冒三丈……
再過(guò)5天,他的手就要好了,他說(shuō)道他想要打籃球想要傻了,好了以后要碰到“殺”。
這就是我的同學(xué)“陳津”,怎么樣,他是不是有點(diǎn)“變態(tài)”。哈哈,打趣的啦!
你們也要講解你們的朋友給我了解哦!
我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)王凱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他還有個(gè)美稱(chēng),就是"美食大王"。他特別喜歡吃,因而長(zhǎng)得胖乎乎的,看上去特別可愛(ài)。我也特別喜歡看他東西的樣子。
他的嘴巴除了吃,說(shuō),還會(huì)吹笛子。在去年的六一兒童節(jié),他還代表我們班表演了笛子演奏呢,我們都為他感到驕傲。
打籃球也是王凱的`最?lèi)?ài)。記得在一次體育課上,王凱向班上的強(qiáng)者程雷發(fā)起了挑戰(zhàn)。他從程雷手中搶過(guò)球后,迅速投籃,吔,進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái),可是程雷發(fā)火了,只向球沖來(lái),也進(jìn)了一球。王凱沒(méi)有認(rèn)輸,只見(jiàn)他一躍而起,進(jìn)了一個(gè)三分球!啊,我們用最熱烈的掌聲為他祝賀。
好了,王凱的事情就跟你們說(shuō)到這兒,一時(shí)半會(huì)兒也講不清。
我的同學(xué)作文9
如果要在我們班上選一個(gè)“開(kāi)心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了。可袁銓回來(lái)的時(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說(shuō):“真是的,你為什么不從中間的過(guò)道走啊!天堂有路你不走。”老師話(huà)音剛落,陸子芃就接著說(shuō):“地獄無(wú)門(mén)你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說(shuō):“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來(lái)當(dāng)任課老師。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽(tīng)音樂(lè),有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),有的同學(xué)睡覺(jué)。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話(huà):“麻煩前邊聽(tīng)歌的`同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話(huà)的同學(xué),不要吵到后邊睡覺(jué)的同學(xué)。”這句話(huà)我現(xiàn)在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開(kāi)心果”你喜歡嗎?
我的同學(xué)作文10
清晨的中學(xué)部,又迎來(lái)了新的一天,當(dāng)然,又迎來(lái)了我們這一幫將要離開(kāi)這里的老生......
熒光色的綠鞋,在清晨剛睡醒朦朧的太陽(yáng)光的映照下,顯得格外閃亮,左腳邁出一步,卻故意踮了一下,身子便隨之增高了一點(diǎn), 在邁出右腳......顯得十分滑稽。不大長(zhǎng)的腿,邁的步子可不小,活像一個(gè)小卓別林。在講話(huà)時(shí),他會(huì)情不自禁的把他那根說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的食指,快速點(diǎn)幾下,便把手向左一收,反反復(fù)復(fù),有幾分演講家的姿態(tài)......短短的頭發(fā),卻蓋不住那張白晶晶,常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐著一副黑色的眼鏡,與他那張白色的臉形成了鮮明的對(duì)比,但絕不失學(xué)者的風(fēng)范......
樂(lè)于助人的他,在我們班很受歡迎,但他話(huà)比較多,該他說(shuō)的時(shí)候說(shuō),不該他說(shuō)的時(shí)候他也會(huì)說(shuō),我們常叫他小喇叭,幫我們把話(huà)傳到千里之外,他的`聲音,總會(huì)在我耳邊響起。
還記得那天,是運(yùn)動(dòng)會(huì),炎炎烈日,照在頭頂;頭上豆大的汗珠,在奔跑的震動(dòng)下滴在了還冒著熱氣的跑道上,馬上就變成了一股白煙溜走了......心跳不斷加速,我有些頭昏眼花,不爭(zhēng)氣的兩條腿,不自覺(jué)的停了下來(lái),身后像拖了幾千個(gè)啞鈴般奇重?zé)o比......其他選手在我旁邊不斷加速,超越。這時(shí),他,這個(gè)小白臉跑出來(lái)了,作為一名非參賽選手,像一個(gè)參賽選手版跑在我身旁,不斷鼓勵(lì)我,讓我加油,陪著我跑完了這個(gè)看似跑不完的一千米。跑到終點(diǎn)的我,像一臺(tái)癱瘓的機(jī)器,躺在地上,不得動(dòng)彈,這時(shí),這個(gè)小白臉又出現(xiàn)在我身旁,扶我起來(lái),給我到了杯熱水......
又看見(jiàn)了這雙綠鞋,又看見(jiàn)了這個(gè)滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去......
他,是我的同學(xué),又是我的第一個(gè)男同桌—李古樂(lè)。
我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)好同學(xué),他有一頭烏黑又卷曲的頭發(fā),長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的嘴巴,個(gè)子高高的,身體胖胖的,與眾不同。如果你在遠(yuǎn)方一看,誰(shuí)都知道那肯定是王眾。
他非常淘氣,又很能吃,每次中午吃飯時(shí),他總是第一個(gè)沖上去,趕緊盛了起來(lái)。
他以前總是不愿意幫助同學(xué),但是現(xiàn)在他改好了。記得有一次,中午剛剛吃完午飯,下課鈴響起了,老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的小個(gè)兒同學(xué)張弘巍力氣小,搬不動(dòng)椅子,恰好被力氣大的王眾看見(jiàn)了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),走到張弘巍面前,拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見(jiàn)后,還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了王眾呢!
除此之外,最痛苦的應(yīng)該是我扎的兩個(gè)小辮子了。以前,王眾下課總是“打擾”我的小辮子,弄得我痛極了,而且哭笑不得。而現(xiàn)在,他不再揪我的辮子了,自己玩自己的.,這也是他的一大進(jìn)步。還有,他現(xiàn)在做題的速度比以前快多了。
怎么樣?我的這個(gè)淘氣同學(xué)優(yōu)點(diǎn)也多多,值得我們學(xué)習(xí)吧!
我的同學(xué)作文12
個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,板寸頭,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,像兩顆黑珍珠;鼻子高高的,一張小嘴總是嘟著,顯得特別可愛(ài)——此人正是我的同學(xué)瞿凡竣。
他很喜歡練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)的字就像印出來(lái)的一樣。不管寒冬還是酷暑,他每天都堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,字寫(xiě)得越來(lái)越有范,成為了我們班的“小小書(shū)法家”。每逢有書(shū)法比賽,他就是不二人選,多次獲得一等獎(jiǎng),簡(jiǎn)直讓我們羨慕得流口水。
每次練字時(shí),他總是聚精會(huì)神。有一次,他正在練字。我走過(guò)去一看,覺(jué)得有幾個(gè)字稍微有點(diǎn)斜,就給他指了指。哈哈,我這只書(shū)法菜鳥(niǎo)居然敢指出他的`缺點(diǎn),我真怕他會(huì)暴跳如雷。可是他皺了皺眉頭,仔細(xì)端詳了一番,把那幾個(gè)字做了修改。改了之后還是皺著眉頭,上下左右地細(xì)看,直到改到我朝他豎起大拇指為止。然后,他又繼續(xù)練習(xí)起其它字來(lái)。
除了在書(shū)法上刻苦練習(xí),他也很喜歡七巧板。每周五的拓展課他和我一樣選的是七巧板。有一次我們一起拼一個(gè)七巧板組合,是用3副七巧板拼成火箭。我拿著七巧板在那里折騰來(lái)折騰去,愁眉苦臉地才拼出火箭的底部,抬頭一看,他已經(jīng)笑盈盈地?cái)[出勝利的手勢(shì)了。我大為驚訝:“你怎么這么快!吃了什么神丹妙藥了!”他哈哈大笑:“我早在家里就擺過(guò)啦!哪有什么靈丹妙藥,多練練就是了!”
我決定到他家實(shí)地考察考察。一個(gè)周日,我來(lái)到他家,他正在練習(xí)七巧板。我看他這擺一下,那擺一下——猴子、老鷹、蝴蝶……一個(gè)個(gè)圖形在他手下活靈活現(xiàn),看得我都驚呆了。突然,他好像被什么難住了。我勸他休息一下,他卻邀請(qǐng)我一起攻克難關(guān)。我們一起拼啊拼,拼了一個(gè)下午才拼出來(lái)。這時(shí),他才露出了微笑。
我算是被他徹底征服了,你們呢?
我的同學(xué)作文13
我們班稱(chēng)得上是很優(yōu)秀的班了吧,可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下,我們也不至于成了書(shū)呆子,大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑……
我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長(zhǎng)是唐鈺娜,是女的。要是誰(shuí)在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì)發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長(zhǎng)。
首先介紹的是活潑可愛(ài)的何同學(xué),他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),考試成績(jī)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。
其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué),他的特征是他的.肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱(chēng)號(hào)。但是,你可別小看他,他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運(yùn)動(dòng)健將。
除了我介紹的幾位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)王源森,他高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,頭有點(diǎn)小,眉毛淡淡的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,別看他嘴小,但他很會(huì)說(shuō)話(huà)。
王源森有個(gè)很大的'特點(diǎn),就是愛(ài)動(dòng),有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我們都在認(rèn)真聽(tīng)課,王源森卻在書(shū)上胡寫(xiě)亂畫(huà)。老師走到他跟前,拿起王源森的書(shū),我們看了哈哈大笑,原來(lái)他把書(shū)上的列寧和小男孩都用鋼筆勾線了。
他還很愛(ài)跑,每次放學(xué)我們排隊(duì)時(shí),回頭一看,咦,王源森呢?就在大家正在著急時(shí),王源森卻像魔法師一樣蹦出來(lái)了,有時(shí)王源森讓他奶奶追著他·············
但是王源森樂(lè)于助人,有一次陳子桓吐了,王源森大顯神威,把吐的東西清理的干干凈凈。
我想王源森以后能改正缺點(diǎn),表現(xiàn)的更好一點(diǎn)。
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)男孩子,個(gè)子不高,長(zhǎng)著濃眉大眼,因?yàn)榕艿煤芸欤酝瑢W(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫“追風(fēng)”
有一次,我們班的小雷同學(xué)在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候被一道題給難住了,他冥思苦想,不得其解。他還問(wèn)了很多同學(xué),同學(xué)們有的說(shuō)自己很忙,沒(méi)時(shí)間,有的還笑話(huà)小雷很苯。正當(dāng)小雷大失所望的時(shí)候,追風(fēng)主動(dòng)站出來(lái)熱情的為小雷講解題目,直到小雷弄明白為止。他講得多么仔細(xì),多么認(rèn)真呀!毫不計(jì)較小雷耽擱了他的`課間十分鐘,臉上卻還帶著微笑。
追風(fēng)不僅愛(ài)幫助人,還很謙讓同學(xué)。
那次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),追風(fēng)很想?yún)⒓右环昼娕幕@球比賽,他一分鐘能拍八十個(gè)。可是當(dāng)他得知小王同學(xué)一分鐘也能拍八十個(gè)籃球的時(shí)候,他趕緊去找老師說(shuō):“老師,我想把一分鐘拍籃球的機(jī)會(huì)讓給小王同學(xué),讓他去大顯身手,為班集體爭(zhēng)光,我嘛,下次有機(jī)會(huì)在去吧!”
你們想不想知道追風(fēng)是誰(shuí)呀?不想知道就慢慢猜吧!
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