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      給書信作文

      時間:2023-07-27 11:32:13 書信

      [精品]給書信作文

        在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的給書信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [精品]給書信作文

      給書信作文 篇1

      親愛的媽媽:

        您好!

        夜已經深了,朦朧的夜色普照著大地,為大地增添了幾絲神秘和寧靜。但我卻思緒萬千,久久地不能入睡,想借此機會來向您透露一下我的心聲。

        今天,我們學習了一篇叫做《烏塔》的文章。它主要講述了一位口齒伶俐的14歲女孩——烏塔獨自一人游歐洲的事情。學完這篇課文后,我的心中翻起了層層巨浪,同時也產生了一個很大的疑問:為什么中國的孩子不可以獨立自主呢?難道所謂的“安全”就是對孩子全心全力的愛嗎?

        親愛的媽媽,我真的十分向往烏塔的'生活方式,真的,我十分羨慕烏塔有朋友般的爸爸媽媽。說真的,我覺得烏塔就像是一只在藍天快樂飛翔的蒼鷹,而我只是一只在籠中待飛的小鳥。

        每天早晨您都會用親切的聲音來叫我起床,等我穿好衣服后您會親自來為我倒好刷牙水、洗臉水,等我洗漱完后,您又親自為我扎好發辮,送我去上學。放學后,您連一個離學校十分近的小書店也不敢讓我去。這些力所能及的小事,我都能做的到的,但是您絲毫不讓我去做,只讓我學習、學習再學習,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀!難道我真的只是學習的機器嗎?

        媽媽,愛的方式有很多,關心是愛,嚴厲是愛,但愛的最高境界是理解和支持!希望你能給我撐起一片愛的天空。

        敬祝

        工作順利!萬事如意!

        女兒:詹寧

        20xx年11月16日

      給書信作文 篇2

        親愛的小朋友:

        你們好!

        我是來自福建省龍巖市大洋小學的一名學生。我曾經在手機上看見過你們,看見你們瘦皮包骨,看見你們無助的眼神,我體會到你們家境都非常困難,經常吃不飽穿不暖,可你們還有強烈的求學意識,夢寐以求想得到知識。

        可你們的學校呢?是一座座破爛不堪的房子,桌子是用一堆堆泥土堆起來的,凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈,還沒有黑板,甚至沒有粉筆!而同學們的.練習本上寫得密密麻麻,寫完就擦,擦完再寫,連鉛筆只有一點小頭頭了也不舍得扔掉。同學們的書包呢?是媽媽用不要的布縫成的;同學們的書本呢?幾學期下來,還是新的,書角一點也沒有卷起,還隨時翻閱……你們在那么艱苦的環境中,一點也不抱怨,還勤學苦練,而且成績也好得出奇,你們的學習精神真讓我們敬佩。

        在城市里的我們,是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學習工具,漂亮的書本,還有一個個五顏六色的書包,但認真學習的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝,衣來伸手,飯來張口,家里人天天為我們辦這辦那,可我們卻身在福中不知福,不好好學習,只想著玩,還總惹大人生氣。

        我們的“手拉手”活動,讓我們能真正感受到社會是一個大家庭,一人有難,大家共當。我們可以通過援助,讓有困難的學生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西,但在愛的天秤上,是永遠平衡的。我堅信,當你們收到東西時,一定會感到一股暖流涌上心頭。

        我們都是祖國之花,我們一定會像你們學習,長大后為祖國獻力量,讓祖國日新月異!希望能與你們手拉手,共同進步!

        祝你們

        學習進步,身體健康

        寫信者:xx

        xxxx年xx月xx日

      給書信作文 篇3

        親愛的爸爸:

        爸爸,最近過得好嗎?

        不知怎的,我學會了念舊,回想往昔似電影一樣美好的鏡頭,是無法剪輯復制的影片。

        還記得那個鏡頭:你喝醉后,走到我跟前,語重心長地對我說關于人生的道路不可預知,爸爸幫不了你那么多,有些事你得自己做決定。我也牢記著,一邊看著書,一邊與父親交談。那時,我沒有手機,電腦晚上一般不玩,我很坦然的開著臥室的門,即使睡覺也不關。當你喝多回到家,上我房間給我蓋蓋被子,摸摸我的臉,即使我在做夢也能察覺到。你給的愛,是無息的,是不易觸碰到的。偏偏是這種愛,讓我不懂得珍惜,更加放肆的踐踏著。那時的我才12歲……

        還記得那個鏡頭:我因一件小事與媽媽頂嘴,本身是我的錯,你卻責怪媽媽不要吵孩子。你總是呵護我,在我犯錯后以一種溫和的`態度來教育我,使我明白道理。你從小不舍得打我,至今我還是沒被父親打過的孩子。我覺得我好幸福!我想要什么想吃什么你總是盡可能的滿足我,但仍不會忘了以平和的教育方法指導我。可是,我變了,那時我13歲……

        昨日的那個鏡頭:熟悉的夜晚,你同樣是喝醉,而我卻鎖著房門,自己在看著手機玩著電腦,一聲不吭地玩著。你漸漸地走近我房間,敲敲門說:“乖,睡了沒?”我聽到了,但一言不發。你以為我早已入睡,便安心的去睡覺。我深知,我一次次騙著你,但你渾然不知。你不知道我在看著電影聊著天,深夜不睡。慢慢地,你我之間談心的次數少了,產生了屏障,一點點耗盡著愛的滴露。我已經14歲了……

        現在,我懊悔了。曾經經常對我酒后吐的真言畫面忘卻了,我在一點點地侵蝕你給的愛。爸爸,我錯了,我明白了,我知道了!俗話說:“女兒是父親前世的情人。”我會繼續珍惜你能給我的愛和我全力以赴對你的愛!

        知錯的女兒

      給書信作文 篇4

      親愛的山區小朋友:

        你好!非常高興能認識你!我是河南省濮陽市油田第一小學四(2)班同學任天磊,我今年10歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧!

        我們學校所在的城市就是傳說中龍的故鄉,倉頡造字之地——河南濮陽。我們學校有一座高大的教學樓,教學樓前兩旁種了許多的果樹,還有一個大大的主席臺,是我們升國旗的地方。教學樓后面是一個大大的操場。那里是我們課外活動和上體育課的地方。

        當我從課本中得知你們西部小朋友因為地區偏遠,生活比較艱苦,交通不發達。看完以后,我的心十分難受,老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動,讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的`是薩哈拉。當你讀到這個名字的時候,你一定能夠想到是有個沙漠叫撒哈拉的吧!她不是沙漠,而是一個五年級小女生。她不寫作業,不主動回答老師的問題,卻偷寫了一篇《特別的女生薩哈拉:一個孩子的特別成長經歷》,它是我最喜歡的一本書。愿你跟我一樣去喜歡這本書。

        這次,我們開展了“手拉手”活動。是我們的每個小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們,希望你們能珍惜這些書。祝愿我們的友誼越來越好,越來越棒。

        你永遠的朋友:XXX

        20xx年5月8日

      給書信作文 篇5

      親愛的中年永凌:

        您好!當你看到這封信時我已經離你很遠很遠了,當然,也無法看到我了,因為我們相距的不是路程而是時間,只有我的照片留給你回憶了!

        你的一切一切我都不知道,因為它們是屬于你的而不是我的!

        不知道你在什么地方工作,干什么。不知道你少年時代的夢想實現了沒有?

        也許,你少年時代的夢想已經實現了,你事業有成,擁有讓人羨慕的收入,你自己的生活無憂無慮,你的家庭幸福美滿。也許,你少年時代的夢想沒有實現,你沒有好的工作,可能還在家中耕那一畝二分地,沒有好的收入,甚至每天都食不果腹家庭生活也一塌糊涂,感到生活很累。

        我想,不論你正處于什么樣的情況,我幫不了你更無法幫你。但我要告訴你的是:不論你生活怎樣,你都要保持著一種樂觀向上的態度,積極地生活。不僅僅生活好的時候是這樣,生活不好的時候更應這樣,因為,我想這樣可以幫你更好地生活!

        你身體還好嗎?我想:無論你干什么工作都不重要了,重要的是身體健康,身體是革命的本錢嘛!有了好的身體可以更好的工作,無論你干什么工作。

        不知道父母生活地怎樣,我很擔心他們,因為他們不僅僅是你的'父母也是我的父母!我不知道父母到時還在不在?如果他們還健康生活著的,我希望你不會讓他們受苦,希望你經常去看望他們老人家,因為他們為我們付出太多太多了!你應讓他們幸福快樂地度過晚年,不要讓他們感到孤獨!

        我猜測,你一定有后悔的事在心中掩藏著,但,你后悔的事已經隨時間流走了,它們再也不回來了了,以后也不可能有機會去補過了,你怎么辦呢?繼續在那想以前的事?感嘆它們是自己的錯所造成的。這樣有用嗎?答案當然是否定的,所以,希望你以后再回憶自己以往自己后悔的事時要想想它們讓自己后悔的原因,這樣就會有很大的進步。

      給書信作文 篇6

        尊敬的陶淵明先生:

        您好!

        您前半生有“大濟蒼生”的宏愿,而后半生卻“躬耕自資”。是官場的黑暗反襯了您“部位五斗米”的氣節。您不慕榮利,安貧樂道,一生足矣!

        是《桃花源記》讓我了解了您。你帶著對美好生活的追求和向往,感染了一代又一代人,這其中就包括我,一個價值觀尚未明確的少年。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。”多美好的自然環境呀,儼然是人間仙境。更何況“黃發垂髫,并怡然自樂。”淳樸的民風,和諧的關系,幸福的生活。這是您的期望和夢想呀,也是多少代人的期盼和追求啊。

        我喜歡您,喜歡您那句“衣沾不足惜,但使愿無違”的樸真。您的《歸園田居》,字字句句都表現出您的安貧樂道,瀟灑自在。“問君何能爾?心遠地自偏。”您內心超脫塵俗,自然不理會世俗沉浮。

        我最愛您那句“采菊東籬下,悠然見南山。”一個真正的隱士,必然陶醉于大自然的雄偉與靈秀。以景怡情,以情怡景,人與自然的和美統一,人生的最高境界莫過于此。我向往與您一樣,悠悠地望著高高的青山,無論貧窮或富有,無論成功或失敗,在大山面前都南無渺小,那么微不足道,自然而然的忘乎無謂的悲傷與歡喜。

        我敬佩您高尚的氣節,您不肯與黑暗勢力同流合污,趨炎附勢。而是不卑不亢地面對權貴。富貴可以拋,氣節不能丟!現代社會,人們對物質生活的向往,儼然超過了精神上的追求,若沒有您,誰為我們做指路明燈?

        其實。我有事也在想,與其“獨善其身”,不如救濟天下。我不知道,如果你積極與黑暗勢力作斗爭,結局會不會一樣。即使您沒有成功,但起碼做出了努力。當然,您能的血液中就透著正氣,與小人斗爭,不符合您的氣節。

        如果一天,我能和您見面,將無比欣喜。因為我盼望真實地走入您的.世界,感受您的氣息,感染我,陶醉我。

        現在,著僅是一個美好的想象,我們的肉體跨不過時空的距離,但是我盼望餓的精神世界可以與您有點點交融。我更希望所有人的精神世界都可以與您交融,這樣世界會變得更好。也不枉《桃花源記》的字字忠良。

        祝您永遠暢游桃花林!

        您忠誠的讀者:xxx

        x年xx月xx日

      給書信作文 篇7

        父親:

        您好!

        時間猶如隙中之駒,您作為我最敬愛的人。我發自內心的祝愿您節日快樂,身體健康!

        曾記得,在一個個傍晚,是誰一次次讓我在做作業時,把頭抬高,怕我近視?

        曾記得,在一個個星期六,是誰從來不畏刮風下雨,嚴寒酷暑,陪我去學琴,從不間斷?

        是您啊!父親!我最最最親愛的父親!

        在這十多個春秋中,您每天每時每刻每分每秒都在無微不至的關心著我,照顧著我!

        父親,您的關懷和體貼,時刻撥動著我心靈深處的'琴弦。那無數個細微之處,令我感動。不,不止是感動,它更是一份動力,讓我努力,爭取做得更好,來報答您對我于微細處的呵護。

        這只是您對我的關心,您高尚的品德,吃苦耐勞的精神,關心他人的作風……都教育著我。

        您的言傳身教,身體力行,潛移默化的,都激勵著我,使我懂得了不止要學好本領,更重要的是學好如何做一個對社會,對他人有益處的人。

        父親,雖然您不是什么名人圣人,您只是天底下最普通,最平凡的老人。但在我的心田中,您蒼老的面龐顯得那么慈祥,一舉一動都顯得那么堅忍不拔。父親,您雖平凡,但卻是那樣的偉大!

        謝謝您,父親!謝謝您對我所做的一切!

        我是一個靦腆的,不善于用言語表達愛的孩子,我只能在信中表達我對您深深的敬意和熱愛!

        祝

        永享天倫之樂!

        兒子:胡爭備

      給書信作文 篇8

        親愛的謝老師:

        您好!

        我最大的愿望就是做一名光榮的人民教師。因為人們常說老師是“園丁”,辛勤地培育著祖國的“花朵”;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到知識的彼岸;老師是階梯,讓我們踩著您去攀登知識的高峰……

        我們已經相處了兩年多,您為了我們,早出晚歸,生病了,也不肯歇息;您苦口婆心地教導我們,在我童稚的心靈中播下了美好的種子……因此,我很佩服您——謝老師。自從前些日子咱們班麗麗在《小學生學習報》上發表了一篇作文后,您就經常鼓勵我們多寫作文,多投稿,我高興得一蹦三尺高,因為我也想讓自己的作文在報刊上發表。但仔細一想,作文是我的弱項,因此,我很著急。為了使我的作文能力能在短時間內提高,于是我就利用玩耍的時間寫作文,修改作文。

        有一次,我和麗麗一塊兒去辦公室向您請教問題,結束后,您說:“麗麗,等一下,把你昨天寫的作文拿來,咱們修改修改,寄出去。”您的樣子是那樣的和藹,語言又是那樣的親切,看著你一字一句地修改和講解,而我這只丑小鴨卻羞于拿出自己的“作品”。此時,我多么希望您也那樣輔導我,那我會多高興啊!我垂頭喪氣地走出辦公室。里面的議論聲傳到我的.耳朵里,“哎,謝老師,剛才那個學生不是你們班的班長嗎?她怎么沒有發表作文。”“對呀!聽說她作文水平也不錯嘛!”當聽到這聲音后,眼淚在我眼眶里直打轉兒,老師,我想對您說:“在以后的日子中,我會努力提高自己的作文水平,努力努力再努力。希望您在寫作投稿時也多重視我這只丑小鴨。”

        此致

      敬禮!

        您的學生:xxx

        x日x日

      給書信作文 篇9

        遠方的小朋友:

        你好!

        我是天津市紅橋區實驗小學的小學生,我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛,和一張能說會道的小嘴。我還獲過市級一等獎呢!

        我從電視中看到了你們刻苦上學、學習的場面呢!其中有一個鏡頭最讓我難忘,那就是有兩個女孩子因為她們的家離學校很遠,又在江河旁邊,所以上學只能滑著鎖去,她們滑的時候,下面是湍急的河流,很不安全,萬一一不小心就會掉下去淹死,我還看到了你們的學習環境很惡劣,學習很艱苦,一個班30多個同學人人捏著一個無法再削的鉛筆頭,仍埋頭在昏暗的教室里認真聽講、寫畫。你們的學習條件是多么的艱苦啊!

        看了著一幕,我感動極了,我想為你們做點什么,幫助你們,正巧,最近我們班組織了“分享書香”活動,就是兩個人同讀一本書,我們決定一人買兩本一模一樣的書,郵給你們一本,我們自己留一本,咱們一塊讀,讀完后再把讀后感寫下來,互相交流體會自己和別人對這本書的理解和感受。這不,怕你們不知道,班里特意讓我給你們寫封信,告訴你們。以后我們就能互相聯系,互相交流學習情況啦!

        聽說你們那兒雖然有很美麗的景色,但是學習環境卻很差,你們的生活條件也不好,給你們捐去一些書,還想把我攢的零用錢給你們郵去,好讓你們買些衣服、文具、書等等,我還想給你們送去老師,讓你們更好的`學習。對了,我還想告訴你,我的家鄉天津是一個濱海城市,我們這有著名的一條河海河。一開始是她哺育了我們,所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的一個摩天輪,想必你已經猜出來它是什么了吧,沒錯,它就是天津之眼。坐在上面轉一圈,你可以看遍天津市所有美麗的風光。此外,我們天津還有許多可口的小吃呢!如:“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來的話,我一定帶你玩遍整個天津!真誠的希望你能來天津游玩!我很想和你做朋友!

        祝

        學習進步

        周芷煜

        20xx年2月26日

      給書信作文 篇10

      親愛的媽媽:

        您辛苦啦!

        三八婦女節快到了,我把手舉到頭頂,用手抓了抓頭,我正想;是送小手工吧!不,還是給你寫一封信吧!

        媽媽,其實您對我的關心和愛,我早就感受到了。有一份“嘮叨”的愛,有一份“惡狠狠”的愛,有一份“親切”的愛,這都是真正的'愛。你的愛有時給我悶惱,有時給了我快樂,你知道嗎?有一件事,我至今無法忘懷,不知道你是否還記得?

        那是一個我發燒,冰冷的風放肆地在人們身旁刮過,把人們的手都“劃”破,面“劃”傷。在那天,我突然頭痛起來,您便走過來問東問西,我的頭開始越發地痛。我“透一層云霧”,看到你急得像熱粥得螞蟻一樣。這時,你顧不了三七二十一,把我抱起來,一個勁兒往樓下沖,向公車站跑去。來到公車站,久久不見公共汽車得影子,媽媽二話不說,叫來出租車,上車后,只聽見“呼呼。。。”得風聲,看見一棵棵樹飛快得掠過。在車里,我忍不了疼痛得折磨,吃下得東西都吐了出來。然而,你都把我吐出來得東西用手接住,醫院到了,你扔下錢便飛快地向醫院門口沖。在醫生診斷得時候,你寸步不離坐在位置上,聽完醫生的診斷,我發高燒,搞媽媽手忙腳亂地一下上樓,一下去藥房.....

        媽媽,您辛苦啦!在此,我向您表示衷心感謝。

        祝你

        身體健康萬事如意!

        此致

      敬禮

        你的兒子

        20xx年3月4日

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