【集合】開學的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的開學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學的作文1
人生中有許多第一次，比如：第一次洗頭、第一次走夜路、第一次坐過山車……但是，讓我最難忘的就是開學的第一次聽寫。
開學第一天，李老師就抓緊時間給同學們上新課，玩了一個暑假的同學們很快就進入了學習狀態，聚精會神地聽課，老師也講得津津有味。時間過的真快，不知不覺就到了下午放學的時間，李老師布置家庭作業，晚上要復習生字，明天還要聽寫哦。老師話音剛落，我就記住了，心里想：以前我最怕聽寫生字了，今天是開學的第一天，我一定要好好復習生字，爭取明天聽寫全過關。
第二天天剛亮，我早早地起床了，邊刷牙邊記生字，上學的路上還在抓緊時間默記昨天學的生字。剛走進校園，清脆的上課鈴響了，同學們早已坐在教室里安靜地等待李老師的到來。這時，李老師邁著輕盈的腳步走進教室，，甜美地說：“請同學們拿出聽寫本，做好聽寫的準備。接著就開始聽寫了，第一個字“齡”“年齡”，咦？“年齡”的“齡”那左邊是怎么寫的呢？我一下懵了，不知如何下筆，還沒等我想起來，李老師已經讀下一個字了。我心想：“齡”字我肯定寫不出了，我得寫老師讀的第二個字了，正當我在寫第二個字的'時候，“齡”字突然閃現在我眼前，我想起來了，認真地把那差點忘了的“齡”字補好，繼續跟隨他們，后面幾個字聽寫的很順利，就這樣緊張地結束了第一課的生字聽寫。課后，同學們都聚在一起談論著這次聽寫的感受，我也不例外。
下午寫字課，李老師照常來到教室里，手上拿著一張紙條，面帶微笑地念著得了一百分的同學的名字，我一直在聽著有沒有自己的名字，咦，怎么沒有我的名字呢？是不是老師漏讀了？老師讀完名字后，接著就把聽寫本發下來，我迫不及待地打開聽寫本，一看，哎，第一個字和第二個字錯了，原來，老師在讀第二個字的時候我在改寫第一個字，忘了老師讀的第二個字，我真是撿了芝麻丟了西瓜呀！
看著不滿意的分數，我納悶了，復習生字我也花了許多時間，連走路還在想著這些生字，怎么會聽寫不出呢？媽媽告訴我，問題就出在我平常學習不夠扎實，對知識掌握不牢固。這時，我突然想到了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神！”
開學的第一次聽寫，給我的印象是那么深，那么難忘！
開學的作文2
在過去，一個金色的秋天迎來一個漫長的暑假。在這個美好的時刻，一個新的學期開始了，為迎接第一縷早晨的太陽，我們回到美麗的校園，一個新的學期開始了旅程。
最后旅程的快樂要知道，一個太陽，這已成為永恒的記憶，加上一把鎖現在在我們面前拉起了警戒線，新脫俗？新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉，我們不是一個戰士，抹去灰塵的靈魂，把我們的武器，整裝待發的新學期對我們的影響，我們的目標！
在新的學期，我有一個新的目標-不要做語言的.巨人，成為行動的主人！我知道，成功不依賴于實現的夢想，但他們的行動......
當然，在新的學期，新的學習成果，有必要作出不懈的努力。將在換取一分收獲，付出努力。學習的興趣，更是一種責任，我應該做和必須做的事情，而學習有可以負擔得起。沒有苦，累的過程中，有沒有進步和提高，無論在過去或未來沒有這樣的道理嗎？我已經把喜悅，悲傷助推器和大前鋒，所以會不斷地克服困難，取得新的進展。計劃到我們的快樂怎么能收獲成功的背后，我們辛勤的汗水沒有犁耕，無痛苦，我要怎樣才能獲得。我要到五年級，更應該珍惜這寶貴的時間來充實自己，把自己的理想變為不可抗拒的力量！
在不知情的情況下，我已經進入了新學期的門檻，開始新學期的生活。新學期開學，贏得他們的心，很快就投入到緊張的學習。出于這個原因，我決定列出以下的學習計劃，提醒我在今后的學習工作勤奮：每一天都不能放松，知識不能馬虎，沒有問題的，經過一番思考，如果你真的不會去請教老師或學生，每節課應該仔細聽老師分析題目，但也仔細聆聽，而不是分心;3類，認真記筆記，課后認真做好操作。比外，每天的上課日課程復習一遍，但也預覽的過程中，第二天再學習;4，學校紀律，也不冷清。
這學期，不僅要學習，而且要做好文明，誠信，憑借。繼續克服困難，取得新的進展。
開學的作文3
在興奮的夜晚里，剩下幾分鐘就是新的一年了。摩天大樓前的人們都屏氣凝神等待新年的來臨。“五！四！三！二！一！”大家高興的歡呼著，新的一年開始了，我興奮的'心情難以遮掩，送去龍年，迎接蛇年，一切又是新的開始，嶄新的一切，就像那燦爛奪目的煙火秀…… 在新的一年里，我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個性，因為它，總是讓我時常被媽媽“碎碎讀”；因為它總是讓我來不及，吃盡了苦頭。所以我下定決心，要趕快把這個壞習慣改掉。 新的一年里，我希望我能夠更細心一點，不要總是在考試時忘記寫圈或叉，不然就是忘記在數字后面加一個零。回想前一年，我在期末考時居然忘記打叉，結果被扣了十八分，名次可想而知，雖沒敬陪末座，但也夠慘兮兮的了！所以我不能再讓它們打敗我了，我一定要讓它們成為我的手下敗將。 新的一年里，我希望我的球技、課業能夠更上一層樓。今年的菁英賽，我差一點就進決賽了，但就是差那么臨門一腳啊！我前年的成績慘不忍睹，去年就差那一小步就容登冠軍寶座，所以我今年一定要努力的拼回來，讓大家瞧瞧我的“廬山真面目”！ 新的一年里，我也要把我愛生氣的壞習慣改掉。每當別人罵我時，我都會很生氣，一回到房間，就拿著無辜的東西泄恨，因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長久之計，我應該要忍下來，而且是我不對，不然別人怎么可能無緣無故罵我呢？“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”該是我今年修身養性的座右銘！ 我要全力以赴，讓新的一年，讓新的希望發光發熱。請大家拭目以待，我一定會讓大家對我刮目相看。最后祝大家：學業進步，心想事成，一定要幸福喔！
開學的作文4
快樂的寒假眼看著就要結束了，馬上就要開學了，開學之前，我給自己做了很充分的心里準備!
六年級的生活是漫長的一年，還有半年，我要更加努力的學習。因為六年級的課程更難了，學習更緊張了。
爸爸媽媽寫了十句話，這十句話，對我以后更有幫助：
1、父母的愛只能送你一程，余下的路全靠你自己走，要在這個復雜的社會里立足，就需要能力和本事，大學就是培養你鍛壓你的最佳平臺，如果好好珍惜，你將受益一輩子。
2、真誠善待你的同學，和他們和睦相處會讓你的生活多出許多便利和快樂，對不習慣的生活方式或行為，包括衛生、嗜好等，多一些包容和理解。
3、在學習階段，應該舍棄、拒絕一些東西，比如享樂、誘惑，人生就是在取舍中顯示自己的毅力和智慧的。
4、適當的展現和表現自己，當機會來臨時，不必畏縮，要相信自己，展現自己，表現自己比謙讓內斂在許多時候更有效。
5、害人之心不可有，防人之心不可無，自重和保護自己是你的職責，生命的`意義高于一切，對你而言，永遠是真理。
6、你的事情當然是你做主，但你自己的選擇你必須為之承擔責任，有些責任可能是需要一輩子來承擔的，因此務必謹慎，切記輕率。
7、我們相信你的實力，你既要自信又不要盲目自信，因為你身邊的人都是各地的佼佼者，三人行，則必有我師，自古而然。
8、做一個善良的人，尊重教師，同情弱者，低調為人，友好同學，記住：這個世界上還是好人多。
9、你有出息，父母為你高興為你驕傲，但父母還是你的父母，你不必在父母面前出言不遜，盛氣凌人;你沒出息或者不順心或者落難，孩子，請你記住：父母這里永遠是理解、包容你的最佳場所，父母這里的大門永遠朝你敞開著。
10、讀書是讓人最快樂的事情，希望你繼續堅持，但希望你融入火熱的生活，別獨自一人閉門造車，當下而言，生活是你最為寶貴的財富。
這十句話，是最能讓我更加努力的十句話。這十句話，令我終身難忘。
還有7天我就能再次回到離開了快一個月的學校了。這個學校給我留下了很深的印象，使我離開一天，就非常想念。
六年級的最后一個學期，我想我一定會用我的努力交出一份滿意的答卷的!
開學的作文5
8月29日，在家里悶得快發霉的我終于又可以背起書包，回到我可愛的學校和我親愛的老師同學們聊天說地了。
早晨，我很早就到學校了，本以為我會是第一個到，可是當我向教室里看了后，徹底打破了這個幻想？？同學們真是積極呀，才7點多一點就已經有一大班子的人了！見到同學的'我可謂是異常的興奮，嘴巴說個不停，眼睛到處掃描……突然，我發現了幾個不明物體，噢，不，應該是不明人物在我們教室里亂竄，正納悶著，老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學，OhMyGod！來這么多，數了一下，整整9個哪！唉，這回收作業可困難多啦！
上英語課時，來的是一個新老師，進來就說：“現在進行摸底考，清同學們把書收好！”話音還沒落，全班就開始狂叫“救命”，那聲音，簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍，不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢，試卷一發到手里，全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起，老師宣布收卷，接著，教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲？？這次的題目真的好難！
當晚的作業并不多，我想：這周的作業肯定不會多。可是，我沒有察覺到，暴風雨即將來臨……
周二，依然很平靜。
周三來臨時，暴風雨也隨之而來了。作業排山倒海地向我壓來，特別是英語作業，讓我看了就頭昏。不只這些，老師還讓我“幫忙”重新排一下學習小組的成員。（說是幫忙，可她的眼神告訴我：這是你應該做的！唉……）那一晚，我幾乎沒睡，因為我滿腦子都是問題，弄得我失眠了……
周六還要補課，而且下午還要做英語和數學的測驗。這對于某些學習愛好者來說也許不算什么，但對于我這樣的超級大懶鬼來說，等于讓我去自殺！但轉念一想，為了我美好的未來，值！！
一個星期就這樣過去了，雖然有些慘壯，但我依然很興奮，因為我又回到了歡聲笑語中。你說，對嗎？
開學的作文6
光陰似箭，日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過，新的征程——初中生活開始了。
從小學升到初中，我總感覺有一點不習慣。比如，上初中后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒有家里那么好，和父母在一起的時間少了。但這些對我來說，都不是大的問題，我覺得，兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班，老師個個都非常的棒。
語文老師普通話講的非常好，聽起來感覺像是節目主持人說話一樣，再就是講課時有一種說不出的威嚴，并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細，各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后，那課將會沒有任何疑問。短短的幾天，我們全班同學都喜歡上了語文課。
再說說我們的數學老師。我聽思想品德課老師說，上數學課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在溫老師班上是非常幸運的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強的親和力，雖然是剛接觸，但同學們和他完全沒有距離感，上課時我們一點兒也不拘束。溫老師也非常幽默，時常給我們開一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節課時，我有點適應不了。但是幾節課后，我發現老師講課非常生動，和學生的互動很多，同時她和數學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當然，還有好幾門科目，這些可不能再用小學時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中，和小學相比,條件好很多，最顯眼的`是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學的利器。電子白板的好處，我以后深入了解后再和大家說。
在新的學校，在新的班級，在新的團體中，我會好好學習，多交一些朋友，拿到好成績。
開學的作文7
開學的第一天，一大早，我已經把所有的暑假作業準備好。來到校門口，我迫不及待地想飛到教室看看新同學，迎接新書本，向新老師問聲好。
找到三（3）班教室，看見許多新同學已經坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然，我看見我的老同學高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的.左邊的座位上，我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看，看到了許多以前二（5）班的老同學，心里別提有多高興了！
“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了，鄧老師走進教室踏上講臺，她溫和地說：”誰能幫幫老師去一樓美術室把新書搬上來？“話音剛落，全班同學”唰“的一聲把手舉得高高的，老師看見了，臉上露出了微笑，她選了我和周昊言、高浩軒等同學去搬書。到了一樓美術室，美術室里擺著許許多多的新書本，我第一個把書抱起來，沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來，我一邊把書抱緊，一邊把書撿起來，周昊言和另一個同學看見了”哈哈哈“地笑了起來，他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個辦法，他叫另一個同學把手里的那一捆書給他，那個同學幫我拿一點。說干就干，回到了教室，周昊言可累壞了，我們也累得氣喘吁吁。
盼望著盼望著，終于到了第三節，是英語課！鈴聲響了，英語老師方老師走進教室，她一開口就來了一串英語話，我腦子里打了個問號：英語老師到底在說什么呀？”同學們也答不上來。英語老師跟著說普通話了，原來“Hi“就是”你好“的意思，“I”表示”我“的意思，”am”表示“是”的意思，“Iam”表示”我是“的意思……
下午第二節是數學課，我最喜歡的是數學。數學老師非常漂亮，瓜子臉，眉毛像彎彎的月亮，聲音很清脆，說起話來聲音像百靈鳥那樣動聽。
開學第一天真好！有美麗的老師，有可愛的同學，有一個像蜂巢一樣排列得井井有然的教室，別提我有多高興了！
開學的作文8
在江中的一個學期，現在細細回想起來，就好像是前一刻剛剛發生的那樣，短暫卻又充滿哀喜。這一個學期，我收獲了不少。
想到剛剛進江中那段時間，確是帶著無限欣喜和憧憬而來的，我邁著堅實的步伐，向著教室走去，一路上，腦海里一直想著，老師將會是怎樣的呢？同學將會是怎樣的呢？當然，這一切都在一個學期的細微接觸中得到了答案，老師是和藹可親，循循善誘的.，同學是可愛大方，善于表現的，這——就如想象中的那樣……
有一件事我是深刻記著的，那是一次同學們在東田徑場打雪仗的事。對于下雪，大家都是十分歡喜的，突如其來的紛紛揚揚的大雪，徹底“沸騰”同學們玩的心，龐大的東田徑場，堆滿了積雪的場地上，霎時間歡騰起來，同學們著著手套，抓起一大把雪，稍微捏實了，就像周圍的同學扔去，這時候，大家你追我趕，只要看到目標，就使命地扔去，連體育老師都沒能幸免。我在積雪上慢慢踱著，悄悄尋找著目標，然后打他個措手不及，突然，一個硬邦邦的東西打在我臉上，哇——真冷，我下意識地感覺到是雪球，我往周圍望去，看著他像傻樣似的瞧著我，我把雪球向他扔去，可惜沒打中……就這樣，大家的手雖然握過雪球后非常冷，可是大家在歡笑中早已排遣了學習的壓力，讓接下來的學習更加充滿斗志。
但是，歡笑中亦有悲傷，一次又一次的考試，不理想的成績，無情地打擊著人。事實上，我從來都不相信我只有這樣的水平，痛苦之后，也試著制定過目標和計劃，我這樣做過，也曾奮斗過一段時間，最終，我還是放慢了腳步，我還是暴露了自己的缺點——偷懶，愛玩，容易誤入歧途，這是我最大的毛病。
不過失敗歸失敗，這江中半年我也體會到同學們之間的友誼，運動場上運動員颯爽英姿等等，有一句話說的非常好，“不以物喜，不以己悲”，相信自己，還有，我的江中半年不是浮云，而是我成功的必經之路。期待新學期！
開學的作文9
丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的`高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險，但是我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
開學的作文10
寒假離我而去，迎來的是炎熱的“快樂”讓我想起明天開學的時間。
凌晨六點，讓人頭大的鬧鐘響起來，我恨不得把它扔進水里，腦子里還在回想睡夢的情節，而這個鬧鐘讓我想起明天要開學了。
拿起一只裝滿油芯的筆，開始今天的“作業之旅”。堆成山的作業一點一點變少，我開心極了，寫了差不多三個小時，我沒力氣了。
躺在沙發上在想：明天該怎樣和老師、同學們打招呼，“老師，過年好！”還是怎樣。哎，一到開學，我很發愁，愁什么呢？當然愁作業的事。
下午，竟下雪了，還是雨加雪，我站在窗邊欣賞著這樣的'美景。
哦，完了，還有3篇日記沒寫，我上哪寫這3篇日記去，只好仔細琢磨著寫出。
開學日到了，即將開啟“補課日”，我急急忙忙跑到教室，看到同學們在發新書，我坐下來，拿好書，準備掏寒假作業，老師要一個挨一個檢查。
我們班上的“搗蛋王”只寫了字貼，寒假本、口算，其余作業一字未動，就不怕老師發現嗎？
結果收作業的是小組長，他就可以蒙混過關，讓小組長包庇他。
最終逃不過班主任的“火眼金睛”，讓他在最近的這幾天內交，不然就完了。
我們各科老師大發慈悲，今天、明天沒作業，我們歡呼起來。
我覺得，沒那么簡單。
語文老師發言了：“同學們下去找一找關于哪些地方有什么風俗。”明天上課要講。
每個同學的臉上寫滿了不信任。
我越來越覺得這個教室很古老，像以前的那種一樣古舊。
班上的同學們開始大掃除了，把桌子、椅子、墻壁，擦得比鏡子也亮，這樣就干凈了。
開學的第二天，老師就開始上課了，聽得我都不耐煩了，還好不上晚自習，那我就輕松多了。可是只這一天不上。
記得五年級剛開學，兩個星期了都沒上自習，第三個星期才上自習，為什么現在第二天就上自習，我也是醉了。
老師問我們，寒假去哪玩了，同學們各說各的，有的在家、有的去忻州、有的去太原。大部分都在家看電視……
開學非常好，但是沒有放假好，每天早上7點就被拎起來了。
在這個學期結束之前，大家一定要有個新氣象。
開學的作文11
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。但是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，但是剛到課室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個課室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，但是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的'時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進課室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎!
到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，課室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了課室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，但是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來!”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進課室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!
開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學的作文12
9月1日，星期五，一個不同尋常的日子。它代表著每個中小學生都會長大一歲、升高一年級，并且更懂得生活與生命了一些。
早晨，秋風送爽，陽光灑在大地上，籠罩著整個校園，給予每一位學生舒暢的心情與溫暖。在剛剛踏進校園的第一步，就聽見了校長親切的問候。頓時，我腳下的步子開始變得輕松，走出了節奏感。在剛踏進教室的那一刻，出現了一張張陽光燦爛的笑臉，他們分別是：亦涵、一菡、可樂……我想她們心里一定有一顆熱血澎湃的心，去面對這生機勃勃的新學期吧!
到了晚上，我精神滿滿、饒有興趣地看起了《開學第一課》，《開學第一課》是由總教育部和中央電視臺一起創辦的一款節目，也是中小學生9月1日必看的節目。今天的主題是圍繞“中華驕傲”展開的。第一個節目是由吳磊哥哥演唱的《第一課》與《夢想開始的地方》。節目之后，就是真正的第一課了。第一課是“字以溯源”，它是由王寧教授和“漢子叔叔”講的。王寧教授為我們講了正直的意思，我們明白了這兩個字對我們的生命價值。然后，“漢字叔叔”我們講述了他與漢字的一點一滴：他從小就癡迷于漢字，用自己的一生經歷投入到對漢字的傳播和學習當中，甚至創辦了一個自己關于漢字的網站。在此期間，他遇到了許多麻煩，但是他從不放棄，從不退縮。他的故事觸動了許多中國人的心：作為一個堂堂正正的中國人，應該學好自己國家的字，才對得起國家。
最令我印象深刻的是“絲綢新路”這也是最后一課了。這一課是由來自巴基斯坦的米斯巴教授講述的`。在二十世紀的時候，楊老師和常老師去了巴基斯坦這個窮苦的國家，但是楊老師去了不過多久，就去世了，當時米斯巴已經把她當成自己的“好媽媽”了，她很失落，但還是跟隨常老師繼續學習漢字學習……
我是中國人，必須學好祖國的文化，才能對得起她!“少年強，則國強。”這句話深深的刻在我的腦海里，我感到壓力山大，因為我們這一代是祖國的新希望，我想讓中國繼續閃耀在世界的大舞臺上，讓外國人目睹中國華人的風采!
開學的作文13
面臨開學的鈴聲已經伴隨著時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經的小學已經變成了腦海中的一部分，現在是我們真正奮斗的起點——中學。
走進中學的大門，給我帶來的是一種非同一般的校園環境，也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧……
我尋找著再次屬于我的班級，找了半天之后終于找到了。走進去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學，心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學同學們!
一步一步穩定的步伐出現在我們的眼前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬萬沒有想到眼前出現的是一位男老師，心中頓時產生了懼怕的感覺，因為男老師在我的腦海中很兇的，所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來……
第一天要面臨考試了，考的不是小學的內容，竟然是初一上半學期的內容啊，拿到卷子了后，平時敏捷的腦子突然就“卡機”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績總和只有140……哎……
一天一天過去的相當的快啊，上課很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺不陌生了，反而覺得苦中帶甜，甜中帶苦。
幾天相處之后，班上的'語、數、英老師雖然年紀很老但是都很好，不懂得問題慢慢教導我們，再加上我們的數學老師是講的啟東話，有時候很幽默，使干燥乏味的班數學課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。
上學、下課、放學有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學同學，然后打個招呼，問問在那個班級里面的什么的，雖然簡單了點，但是我心里還是很開心的，有小學同學和伙伴在一個學校上學，這還是可以經常能見得著他們開學了 。
上初中了，給我的感覺是開心的，但有時候也是充滿擔心與緊張，害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說只要好好學習這樣可以以取得最后成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經朝夕相處的小學同學。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
開學的作文14
盼望著，激動著，緊張著。時間過得真快，光陰似箭，日月如梭，眨眼間，一個寒假悄然無聲地過去了。然而，我也迎來了一個新的學期。
到了班級，同學們才來了幾個，因為今天早晨忽然起了大霧，在大霧里，一片迷茫，如同一塊幕布環繞在天空中，很難辨別方向。
一個個熟悉的面孔映入了我的眼簾：張丞、趙美慧、李娜……天哪！經過了這短短一個月的時間，她們竟發生了翻天覆地的變化：有的高了，有的胖了，有的瘦了，有的頭發剪了……我差點沒認出來。
過了一會兒，同學們也陸續來到班級，只見他們談笑風生，竊竊私語。有的在談寒假中的所見所聞，有的'再聊自己的趣事，好不熱鬧！
教室里亂糟糟的，本是讀書的大好時光，卻在同學們的聊天中悄悄地溜走，我想：一寸光陰一寸金，寸斤難買寸光陰。我們要珍惜時間，不能浪費一分一秒，否則后悔莫及。于是，我立馬擺出班長的架勢來，站在講臺上，一手叉腰，一手指著同學們大聲喊道：“都別聊了，拿起書來，認真讀背課文——《長江之歌》。”可同學并沒有聽到，也許是嘈雜聲音太大，又專注于談話之中，所以還是若無其事。我生氣了，只好搬出語文老師來救場，說道：“看來只好我把語文老師找來了。”只見同學們們立馬安靜下來，可剛沒過幾秒鐘，又亂了起來。我憤憤地想：看來經過一個寒假，同學們的膽都長肥了，連平時最嚴厲的語文老師都不畏怯了，看來只好使出我的殺手锏了：記名字。于是，我拿起紙和筆，站在講臺上，擺出小老師的架勢。同學們見我要記名字，便趕緊安靜下來，拿起語文課本聚精會神地讀起來。
終于，語文老師姍姍來遲，局勢才穩定下來。
我希望在新的一學期中， 每個同學都能上好每一節課，做好每一次作業，做好每一件事。當然，我也一定會好好學習，天天向上，成績更上一層樓。
開學的作文15
同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的青年，成長為了一個高一的青少年，在過往的一年里，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年里，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們，我們已經是一年級的高中學生了，我們應該明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會新學期，新開始
邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始了新的征途。
在過去的學習生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。老師為你們創設了發展個性，完善人格的.天地，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學，目標可以不同，但絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚時，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學習已經成為社會的需要，人類的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢吧！
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