小學生想象作文(優)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生想象作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學生想象作文 篇1
20xx年我成為了世界著名的科學家,如果人類有什么困難,我就會發明出各種各樣的機器,為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發生了,由于人類用水過度,導致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡,我不得不回到實驗室,開始工作,經過我幾天時間的反復實驗,終于發明出來了一種藥水,只要在地上滴上幾滴藥水,就可以讓整個地球擁有水資源,于是我趕緊來到一片空地滴上藥水,這時地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊:“抓小偷啊,抓小偷啦!”原來有一個老人的'錢包被小偷搶走了,我二話沒說把一個小小的跟蹤蟲放了出來,拿出手機看看小偷在干什么,我帶上飛行器飛上天空尋找小偷,不久后小偷被我抓住了,我把小偷送到警察局后,將錢還給了老人。回到家后我悶悶不樂,因為我覺得我的發明還不夠好,總覺得少了點什么?少了點什么呢?我怎么想也想不起來,我突然站起身來,我認為缺少的是朋友,于是在這幾天里,經過我的多次研究,發明出了許多機器人,這才讓我安心。
我以后要用科學不斷幫助人類,我還要發明一種可以讓人類變聰明的東西。
小學生想象作文 篇2
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。人人都應有理想,我也不例外。我的夢想——我的理想是:成為一名發明家。
這天,老師要我們寫作文,我寫著寫著,就停了下來:“這個字怎么寫,這個字怎么寫?咦?怎么沒帶字典?喔—原來是昨天老媽嫌我書包太重,拿出來了。嘆——!”“……這個詞語是什么意思,怎么造句呀?為什么偏偏帶了字典卻沒帶詞典呀!”……我些事令我十分煩惱,我下定決心,一定要發明一個集各國語言字、詞典,上知天文,下知地理,適合所有人的“超極百事通!”這顆理想的種子在我內心深處悄悄生根發芽。
“主人,主人,起床了!主人,主人……”原來是機器人“白眼狼”(我取的)在叫我起床呢。我匆匆吃完營養早餐,便向研發基地(專門搞科研與發明的.地兒)趕去,幸好沒遲到。
“這個百事通應該加上無線上網功能。”“不行!不能讓學生上網!”“也去掉,不然百事通就失去了原本的和處,在孩子手里就成了游戲機,成人也不會買來用了。”……我正在與研發小組的成員討論這個“超極百事通的功能。”“那還要加入SOS鍵,學生被歹徒綁架了也能及時求救。”“還有,要加入通話功能,學校有什么消息也能第一時間告訴家長。”“我認為應去掉電子書與祖頻功能,因為在連接電腦時可能會有不良信息。”“而且要記住,百事通是一本電字寶典,所以也要每年一更新(指定一個無線電電波,進行更新。)還要與各出版社合作。”……功能討論好了,我給制作部發一電郵去。我焦急地等待著。不一會兒,助手小Q送來的一個樣機。我啟動了它,并點擊語音通話功能,一個稚嫩的聲音響起:“歡迎使用遠大科技的“超級百事通”,我是小Q,這是語言通話功能。你還沒有聯系人,是否添加?”“不了。”我報出了我的電話號碼,撥號了,一秒,兩秒……通了。“成功了,成功人!”我們齊聲歡呼,文件滿天飛……
“叮呤呤……”鬧鐘響了,我這才明白是一場夢。但是,我相信,在不久的將來,這一切將成為現實!
小學生想象作文 篇3
一天,一只小毛毛蟲在外出玩耍的時候無意間發現了一片菜地,它迫不及待的想要跑過去品嘗鮮美的菜葉,可是它爬的很慢。
正當它一步一步向前進的時候,一顆松果從樹上掉了下來,它嚇得渾身發抖,幸好沒有砸中它。
這時,天空中飛來的一只鳥發現了這只毛毛蟲,心想著:“我一定要抓住它當我的午餐,肯定很美味。”心想著,鳥便向毛毛蟲撲了過來,還好,機靈的毛毛蟲發現了危險的臨近,一個轉身,滾進了一旁的草叢中。等鳥兒到達地面的時候,已經看不見毛毛蟲的身影了。那只鳥還以為自己遇上了一只會隱身的毛毛蟲呢!
看到那只鳥又飛回了高高的天空不見蹤影,毛毛蟲心想這下肯定安全了,便又開始向前方的菜園爬去。看著菜園離自己越來越近,毛毛蟲開心極了。正當它準備爬上菜葉的時候,一只狐貍出現了,而且正朝著毛毛蟲走來。
毛毛蟲心里害怕極了,就在狐貍越走越近的時候,毛毛蟲爬上了一塊大石頭,當狐貍發現毛毛蟲猛撲過來的`時候,毛毛蟲靈活的一翻滾,狐貍一頭撞在了大石頭上,眼冒金星!毛毛蟲看著狐貍那狼狽的樣子哈哈大笑起來!
這時候,毛毛蟲是真的安全了。它朝四面八方看了看,沒有任何東西了,它終于吃上了美味的菜葉,太幸福了!
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