小學生想象作文(優)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生想象作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生想象作文 篇1
20xx年我成為了世界著名的科學家，如果人類有什么困難，我就會發明出各種各樣的機器，為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發生了，由于人類用水過度，導致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實驗室，開始工作，經過我幾天時間的反復實驗，終于發明出來了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個地球擁有水資源，于是我趕緊來到一片空地滴上藥水，這時地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來有一個老人的'錢包被小偷搶走了，我二話沒說把一個小小的跟蹤蟲放了出來，拿出手機看看小偷在干什么，我帶上飛行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢還給了老人。回到家后我悶悶不樂，因為我覺得我的發明還不夠好，總覺得少了點什么？少了點什么呢？我怎么想也想不起來，我突然站起身來，我認為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經過我的多次研究，發明出了許多機器人，這才讓我安心。
我以后要用科學不斷幫助人類，我還要發明一種可以讓人類變聰明的東西。
小學生想象作文 篇2
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。人人都應有理想，我也不例外。我的夢想——我的理想是：成為一名發明家。
這天，老師要我們寫作文，我寫著寫著，就停了下來：“這個字怎么寫，這個字怎么寫？咦？怎么沒帶字典？喔—原來是昨天老媽嫌我書包太重，拿出來了。嘆——！”“……這個詞語是什么意思，怎么造句呀？為什么偏偏帶了字典卻沒帶詞典呀！”……我些事令我十分煩惱，我下定決心，一定要發明一個集各國語言字、詞典，上知天文，下知地理，適合所有人的“超極百事通！”這顆理想的種子在我內心深處悄悄生根發芽。
“主人，主人，起床了！主人，主人……”原來是機器人“白眼狼”（我取的）在叫我起床呢。我匆匆吃完營養早餐，便向研發基地（專門搞科研與發明的.地兒）趕去，幸好沒遲到。
“這個百事通應該加上無線上網功能。”“不行！不能讓學生上網！”“也去掉，不然百事通就失去了原本的和處，在孩子手里就成了游戲機，成人也不會買來用了。”……我正在與研發小組的成員討論這個“超極百事通的功能。”“那還要加入SOS鍵，學生被歹徒綁架了也能及時求救。”“還有，要加入通話功能，學校有什么消息也能第一時間告訴家長。”“我認為應去掉電子書與祖頻功能，因為在連接電腦時可能會有不良信息。”“而且要記住，百事通是一本電字寶典，所以也要每年一更新（指定一個無線電電波，進行更新。）還要與各出版社合作。”……功能討論好了，我給制作部發一電郵去。我焦急地等待著。不一會兒，助手小Q送來的一個樣機。我啟動了它，并點擊語音通話功能，一個稚嫩的聲音響起：“歡迎使用遠大科技的“超級百事通”，我是小Q，這是語言通話功能。你還沒有聯系人，是否添加？”“不了。”我報出了我的電話號碼，撥號了，一秒，兩秒……通了。“成功了，成功人！”我們齊聲歡呼，文件滿天飛……
“叮呤呤……”鬧鐘響了，我這才明白是一場夢。但是，我相信，在不久的將來，這一切將成為現實！
小學生想象作文 篇3
一天，一只小毛毛蟲在外出玩耍的時候無意間發現了一片菜地，它迫不及待的想要跑過去品嘗鮮美的菜葉，可是它爬的很慢。
正當它一步一步向前進的時候，一顆松果從樹上掉了下來，它嚇得渾身發抖，幸好沒有砸中它。
這時，天空中飛來的一只鳥發現了這只毛毛蟲，心想著：“我一定要抓住它當我的午餐，肯定很美味。”心想著，鳥便向毛毛蟲撲了過來，還好，機靈的毛毛蟲發現了危險的臨近，一個轉身，滾進了一旁的草叢中。等鳥兒到達地面的時候，已經看不見毛毛蟲的身影了。那只鳥還以為自己遇上了一只會隱身的毛毛蟲呢！
看到那只鳥又飛回了高高的天空不見蹤影，毛毛蟲心想這下肯定安全了，便又開始向前方的菜園爬去。看著菜園離自己越來越近，毛毛蟲開心極了。正當它準備爬上菜葉的時候，一只狐貍出現了，而且正朝著毛毛蟲走來。
毛毛蟲心里害怕極了，就在狐貍越走越近的時候，毛毛蟲爬上了一塊大石頭，當狐貍發現毛毛蟲猛撲過來的`時候，毛毛蟲靈活的一翻滾，狐貍一頭撞在了大石頭上，眼冒金星！毛毛蟲看著狐貍那狼狽的樣子哈哈大笑起來！
這時候，毛毛蟲是真的安全了。它朝四面八方看了看，沒有任何東西了，它終于吃上了美味的菜葉，太幸福了！
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