開學(xué)的作文范例(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的開學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)的作文1
開學(xué)啦！同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，而我也帶著小學(xué)時(shí)的余芳，來(lái)到了嶄新的教室。
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，在小學(xué)還是花骨朵兒的我，綻放了人生第二朵花，小學(xué)的花朵。現(xiàn)在，我步入了采荷中學(xué)，從溫房里的蘭花，變成的池塘里的.荷花。美好的時(shí)光總是短暫的，綻放出如此艷麗的花朵卻很快凋謝了，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，迎來(lái)了新的磨難。
在開學(xué)的第一周里，有喜有悲。我很開心我可以做我做喜歡的科目的課代表——英語(yǔ)課代表。我的文科好全靠英語(yǔ)，是英語(yǔ)讓我知道了語(yǔ)文的趣味，是英語(yǔ)讓我知道了歷史的奧妙。但悲的就是在開學(xué)的第一周里，就有同學(xué)發(fā)生了沖突，吵的異常激烈、。
在開學(xué)的第一周里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，相識(shí)了許多老師：語(yǔ)文馮老師，數(shù)學(xué)陳老師，英語(yǔ)周慧老師，科學(xué)周丹老師，思品及歷史羅老師，體育項(xiàng)老師……在這里改變了我小學(xué)是的叛逆，幫助我規(guī)劃人生，讓我知道了同學(xué)們的理想，教會(huì)了我如何做一名中學(xué)生。這里，有嚴(yán)肅認(rèn)真的課堂，有歡笑連篇的課間，有怒氣十足的午睡……這里，有幽默風(fēng)趣，性格多變的我；有以不變應(yīng)萬(wàn)變的班長(zhǎng)；有帥氣十足，盡職盡責(zé)的副班長(zhǎng)；有嬌氣靦腆，外柔內(nèi)剛的體育委員……
在開學(xué)第一周里，我認(rèn)識(shí)到了，遇到好事，要喜上加喜，遇到壞事，也要樂(lè)觀，因?yàn)椋松挥薪?jīng)過(guò)喜怒哀樂(lè)再回變得更精彩，人生只有曲折，才能離成功更近！
開學(xué)的作文2
9月1日開學(xué)了，我成為了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。上語(yǔ)文課之前，我一直沉浸在與同學(xué)久別重逢的喜悅中。整整過(guò)了一個(gè)暑假，我們?cè)俅蜗嘁姡舜擞姓f(shuō)不完的話。早上第一節(jié)課，當(dāng)胡老師宣布默寫二下的詞語(yǔ)時(shí)，我的頭一下子就大了，前幾天，媽媽讓我溫習(xí)功課，我總是趁其不備，溜出去打籃球，從沒(méi)有好好溫習(xí)，這下慘了。我多么希望胡老師能臨時(shí)改變主意呀！可是一切似乎都無(wú)法挽回了。我只好硬著頭皮聽寫。開始的幾個(gè)詞語(yǔ)我還會(huì)寫，可越往后我心越虛。羨慕不會(huì)、收款的款忘了、驟然的.驟下面是一撇還是兩撇……看著聽寫本上越來(lái)越多的空白，我的手心滲出了汗珠，握筆的手也在輕輕抖動(dòng)。在不安中度過(guò)了幾節(jié)課，胡老師發(fā)下了聽寫本，我拿到后，一個(gè)醒目的C無(wú)情地映入我的眼簾。我細(xì)細(xì)數(shù)了一下，今天的默寫我竟錯(cuò)了11個(gè)詞語(yǔ)。
我惴惴不安，想著晚上如何向媽媽交代。放學(xué)了。我坐上了爸爸的車子，回到了家中。晚上，媽媽回來(lái)了，我趁爸爸媽媽高興的時(shí)候，支吾著跟媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我默寫錯(cuò)了很多。”本來(lái)還笑容滿面的媽媽，臉上立即晴轉(zhuǎn)多云，問(wèn)：“多少？”“11個(gè)詞語(yǔ)”“11個(gè)？怎么回事，前幾天我不是讓你溫習(xí)了嗎？”“我……我……”我說(shuō)不出話來(lái)。“是不是什么都沒(méi)看，你看你怎么一點(diǎn)都不聽媽媽的話，11個(gè)詞語(yǔ)，你也錯(cuò)得太離譜了吧……”媽媽越說(shuō)越生氣。我在旁邊大氣不敢出。挨完了媽媽的訓(xùn)斥，我回到了自己的房間，媽媽不久就去開家長(zhǎng)會(huì)了。我攤開本子，把今天的倒霉事記錄下來(lái)，以此警告自己，下次不能不聽“老人”言。
開學(xué)的作文3
墨色的烏云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，偶爾有幾滴小雨落下來(lái)。今天是開學(xué)第一天，母親正開著摩托車搭著我急匆匆地往學(xué)校趕，涼颼颼的風(fēng)從我發(fā)絲間穿過(guò)。
待我到達(dá)校門口，雨也越來(lái)越大。我擔(dān)心的問(wèn)母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因?yàn)橛曷暤脑颍赣H沒(méi)有聽見也就沒(méi)有回答我，我再次問(wèn)了一遍。母親才回答我：“啊?你剛剛說(shuō)什么，沒(méi)聽見。哦你說(shuō)雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進(jìn)去吧!”說(shuō)著沖我笑笑，擺手示意我進(jìn)校園。
就在我進(jìn)校門的一剎那，我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座里取出雨衣，可是已經(jīng)來(lái)不及了，雨滴無(wú)情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，仿佛一陣風(fēng)也能將她吹倒。母親的`腰已經(jīng)沒(méi)有以往那么直了，頭上的白發(fā)也開始多了，聽力也開始下降了，就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉，想到了母親為我做的一幕幕：不論吹風(fēng)下雨也把我送到學(xué)校才干她自己的事情，我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒(méi)有注意到，母親原來(lái)那充滿活力的背影已經(jīng)慢慢的駝了，我以為永遠(yuǎn)強(qiáng)大永遠(yuǎn)可以保護(hù)我的母親已經(jīng)脆弱了!
我就一直立在保安亭前，呆呆的望著母親，我看著母親穿好雨衣，看著母親開著摩托車匆匆離開在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊：“媽，你開車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。說(shuō)不出什么話來(lái)，只是眼淚如同瀑布一般流出來(lái)，我已經(jīng)分不清是雨還是淚。
在這開學(xué)日的一天，母親的背影一直在我的腦海里揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成為了我奮斗的動(dòng)力，我一定，一定好好努力學(xué)習(xí)，報(bào)答母親為我衰弱的背影。
開學(xué)的作文4
隨著天氣的變暖，開學(xué)的鐘聲已經(jīng)為我們敲響。慢慢地，我們脫下沉重的殼，穿上薄外套，背上沉重的書包。是的，我們迎來(lái)了開學(xué)的美好。
寒假的美好是我無(wú)法擺脫的，也是我長(zhǎng)久無(wú)法自拔的。我的手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的，就像一日三餐缺一不可一樣。對(duì)于我這種無(wú)意識(shí)的人來(lái)說(shuō)，只能算是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。他總是威脅我的學(xué)習(xí)，但我依然深愛(ài)著他，遠(yuǎn)沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在，開學(xué)一個(gè)月，這個(gè)月考真的把我吵醒了。這對(duì)我是一個(gè)很大的打擊。可能是之前的考試總是那么順利，沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)的來(lái)臨，也可能是自尊心總是太過(guò)自信，覺(jué)得自己什么都懂，但這一次事實(shí)告訴我，事實(shí)并非如此。就像一只迷失在十字路口的.小螞蟻。不知何去何從。我不知道該怎么辦。怎么才能自救？越來(lái)越多的問(wèn)題堆積在心里。就等火星點(diǎn)火吧。但是，最后還是要理性分析問(wèn)題，不能放任不管，不能因?yàn)橐淮问【妥屪约旱瓜隆＿@不是我。先慢慢讓自己冷靜下來(lái)，想一想，這次的主要問(wèn)題是什么，想想這一個(gè)月我都做了些什么，就算打，也得打點(diǎn)什么。
剛開學(xué)的時(shí)候覺(jué)得太早了，晚學(xué)也不遲。即使前幾天趕著去考試，也很輕松。正是這個(gè)想法讓我失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。然后說(shuō)到手機(jī)，不知道是福是禍。手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是必須的。好像長(zhǎng)在手上總是不肯放手。我看淘寶刷新聞。半個(gè)小時(shí)后，我放不下。現(xiàn)在，聽老人的話真的不好。不過(guò)，我現(xiàn)在放下手機(jī)也不晚。給自己制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天充實(shí)自己，不去想別的，嚴(yán)格要求自己。中期不遠(yuǎn)了。好好看看自己的實(shí)力也是對(duì)自己的一種交代。
只要你及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正，無(wú)論什么時(shí)候開始，你都會(huì)成功。
開學(xué)的作文5
“開學(xué)啦！開學(xué)啦！”隨著一聲聲大喊，我們?cè)俅斡瓉?lái)新的一學(xué)期。緊接著的開學(xué)第一周，我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么？不信！那就聽我慢慢道來(lái)。
酸開學(xué)了，雖然我們又一次重返課堂，可是我們最敬愛(ài)的幾個(gè)老師卻不再教我們了。聽到這個(gè)消息后，頓時(shí)全班人的鼻子酸溜溜的，尤其是知道教了我們?nèi)甑?沈老師也走了，我們更是依依不舍，難受得眼淚都要流出來(lái)了。甜開學(xué)第一天，因?yàn)槲以谑罴倮锓e極發(fā)表博客日記，所以很榮幸地被評(píng)為“網(wǎng)絡(luò)積極分子”，我的心里甜滋滋地；在英語(yǔ)課上，我積極響亮地發(fā)言，所以常常受到老師的表?yè)P(yáng)，那時(shí)我仿佛感覺(jué)自己像喝了蜜一樣。苦嗨！
四年級(jí)了，我又要開始忙碌地“工作”了。四年級(jí)啦，課程多了，每天下午我要四點(diǎn)鐘才能回家；四年級(jí)啦，書多了，如果把書堆起來(lái)，就好像一座小山；四年級(jí)啦，媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。啊！辛苦的四年級(jí)開始了辣開學(xué)第一周，我們班就出現(xiàn)了許許多多的怪事，生病接二連三地向我們襲來(lái)，我們班有幾個(gè)人體質(zhì)本來(lái)就非常弱，加上才剛剛開學(xué)，所以病情連續(xù)不斷地向我們的耳朵里鉆來(lái)。不光是體質(zhì)弱的，就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。
嗨！真是惡報(bào)連篇啊！四年級(jí)了，我們又一次進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。不好，媽媽要讓我去寫作業(yè)了，有事下次再說(shuō)，“蹬，蹬，蹬，……”
開學(xué)的作文6
盼望著，盼望著，我們今天終于開學(xué)了。
這個(gè)假期似乎有點(diǎn)漫長(zhǎng)，終于聽到了老師發(fā)的通知，今天可以返校，明天正式上課。心情忐忑不安，對(duì)老師，對(duì)校園，對(duì)同學(xué)，分外的想念。
早上，我來(lái)到了校門口，看到了大門外，校領(lǐng)導(dǎo)都在這里值班，把返校的同學(xué)，按照班級(jí)教室的位置，安排在不同的進(jìn)校門的位置上，每個(gè)同學(xué)之間間隔差不多一米遠(yuǎn)，大門口有警示牌，體溫槍，保安叔叔嚴(yán)陣以待，對(duì)每個(gè)上學(xué)的同學(xué)都要逐一測(cè)試體溫。
進(jìn)校門的速度重來(lái)沒(méi)有這樣慢過(guò)，好不容易見到了思念的老師和同學(xué)，可，教室里也是物是人非：每個(gè)班級(jí)的同學(xué)分成了2部分，一部分在自己教室，另一部分分在了另外一個(gè)班級(jí)，一想到和班主任老師不在一個(gè)班級(jí)上課，我的心里酸酸的，我上去就抱住了老師，同時(shí)我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著我的時(shí)候：“寶貝，我們只是暫時(shí)的'分離，課還是由我來(lái)上，要在那個(gè)班級(jí)認(rèn)真遵守紀(jì)律……”我怎么感覺(jué)老師的聲音也是有些顫抖。
教室的門窗都打開了，通風(fēng)。記得以往我們每年春天開學(xué)的時(shí)候，校園四周的柳樹剛剛發(fā)出嫩芽，而今天，我們來(lái)到校園里，操場(chǎng)上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞，柳絮也是隨風(fēng)飄揚(yáng)。
整理好教室，科任老師宣布了學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，就到了放學(xué)的時(shí)間，我再次回到了班主任老師所在的教室，和老師說(shuō)聲再見。
放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)早已按照學(xué)校的要求，在大門外固定的位置，等著接我們回家。
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，我們終于開學(xué)了！
開學(xué)的作文7
秋姑娘用紅色畫了一幅秋天的畫：《楓葉紅了》。她告訴我們秋天到了，趕快去上學(xué)。
邁著大步，踏進(jìn)了學(xué)校的大門。校門外刺耳的喇叭聲和家長(zhǎng)的千叮萬(wàn)囑匯聚成了一首開學(xué)交響曲。同學(xué)們?nèi)绯彼愕膿磉M(jìn)了校門，樹兒站在一旁揮舞著雙手，好像在說(shuō)：“我們好想你們啊!”，那冷冷清清人跡罕至的操場(chǎng)頓時(shí)變得沸騰起來(lái)，人山人海到處都是歡樂(lè)的海洋，風(fēng)兒也跟著來(lái)湊熱鬧，摸著我們的發(fā)梢“呼呼”地唱起了《風(fēng)兒頌》。老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
同學(xué)們的.變化好大啊!有的同學(xué)變得更高更壯了，有的變得彬彬有禮，還有的變得快樂(lè)了，難道他找到了快樂(lè)學(xué)習(xí)的鑰匙?教室里同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙五個(gè)一群，女生們嘰嘰喳喳的說(shuō)起了悄悄話，連那些調(diào)皮的男生也嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。新老師來(lái)了!那個(gè)臉瘦瘦的，帶著笑容的是新來(lái)的語(yǔ)文老師—戚老師、那個(gè)胖乎乎臉蛋上架著眼鏡，一付好有學(xué)問(wèn)的樣子是我們新來(lái)的數(shù)學(xué)老師—施老師、穿著裙子和高跟鞋，比戚老師還瘦的是新來(lái)的趙老師，她是我們的美術(shù)老師、我們唯一的男老師是我們的書法老師，他胖胖的也戴著眼鏡……
發(fā)新書了，老師把同學(xué)抱來(lái)的新書一本一本發(fā)到了我們手中。小心翼翼的翻開書本，那淡淡的墨香散發(fā)出來(lái)，里面的內(nèi)容可比上學(xué)期難多了，但最難也難不倒我們，只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些新知識(shí)，打敗這些攔路虎。附上我寫的一首小詩(shī)《開學(xué)了》。風(fēng)兒吹/鳥兒叫/背起書包上學(xué)堂/新同學(xué)/老同學(xué)/手拉手/大家好把朋友交/操場(chǎng)上/女生笑/男生跳/嘰嘰喳喳真熱鬧/課堂上/認(rèn)真聽/勤舉手/努力學(xué)習(xí)/成績(jī)棒。
開學(xué)的作文8
斜了，打中了旁邊那個(gè)奶奶的窗戶。我們所有人都嚇跑了。
晚上，我躺在床上，還在想那件事情。頭前像出來(lái)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，魔鬼在說(shuō)：“反正也打破了，就不要再去了，你覺(jué)得他會(huì)知道是你嗎，不要去了，讓她去責(zé)怪別人吧！”
“不不不。這樣的話也太不講理了，去給那個(gè)奶奶道個(gè)歉，他一定會(huì)原諒你的，不要讓自己的朋友受罪！”小天使連忙說(shuō)。
我低下頭，不知選擇哪個(gè)好。選擇第一個(gè)，朋友會(huì)再也不和我玩；選擇第二個(gè)，那個(gè)奶奶肯定會(huì)罵我。“啊！我再也沒(méi)面子見人了，我是一個(gè)失敗的男孩！”我大聲哭泣著。
第二天早上，我坐在床上，傷心的想著昨天的事情，覺(jué)得小天使說(shuō)得對(duì)，應(yīng)該去道歉。我到了那位奶奶家，敲了敲她家的`門，羞澀的低下頭，不想讓他看見我的臉。那個(gè)老奶奶出來(lái)了，他白發(fā)蒼蒼，顯得很老。他打開門將我接進(jìn)他家，他好像知道我是來(lái)道歉的，客氣的把我推到椅子上：“你是來(lái)道歉的吧？恩，不錯(cuò)，你是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過(guò)，可是他們都沒(méi)來(lái)道歉。之所以，誠(chéng)實(shí)是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。聽到這句話，我的淚不住的涌出。
那個(gè)奶奶說(shuō)得對(duì) ，誠(chéng)實(shí)是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。所以，誠(chéng)實(shí)，才有最大的用處。
開學(xué)的作文9
今天是開學(xué)的第一天，我們首先進(jìn)行了開學(xué)典禮。我心里有點(diǎn)興奮，這次的開學(xué)典禮會(huì)跟以前有什么不同之處呢?開學(xué)典禮開始了，我覺(jué)得楊校長(zhǎng)講的話讓我記憶非常深刻，并且楊校長(zhǎng)講了一句話，我一直記在心里。這句話是：最簡(jiǎn)單、容易的事情往往是最難做的事。楊校長(zhǎng)還告訴我們了“三輕”、“三不”，“三輕”是：腳步輕、關(guān)門輕、說(shuō)話輕，“三不”指的是：不追逐、不叫嚷、不拍球。這次的開學(xué)典禮還讓我懂得了不少道理，我會(huì)牢牢記在心里。
開學(xué)第一天，我還認(rèn)識(shí)了我們新的數(shù)學(xué)老師：王老師。王老師他非常幽默，同時(shí)他給我們講了數(shù)學(xué)課的要求，也送了四個(gè)“禮物”給我們，那就是：“聆聽、自信、展示、自律”。我會(huì)把禮物珍惜得好好的。
我又認(rèn)識(shí)新的英語(yǔ)老師：方老師。我以前上英語(yǔ)課有時(shí)不認(rèn)真，但現(xiàn)在我會(huì)改正過(guò)來(lái)，讓老師看我優(yōu)異的表現(xiàn)。
信息是我喜歡上的課，所以我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，因?yàn)樾畔⒂钟幸晃恍吕蠋?胡老師。讓老師知道我是班里最乖的孩子。
開學(xué)第一天，我就得到了雷老師的.表?yè)P(yáng)，博客、摘抄、練字都得了表?yè)P(yáng)，我很開心，更開心的是各科老師都在課堂評(píng)價(jià)表上都寫著“星”，我會(huì)表現(xiàn)更好，為班集體爭(zhēng)光。
我想：我要更努力的表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，為自己的小組加分，讓老師更喜歡我。我一定這學(xué)期再考個(gè)第一名。讓我們“快樂(lè)馨家”因我而美麗，因我而精彩，因我而自豪!
開學(xué)的作文10
“2月9日，明天就要開學(xué)了。”我翻開了日歷表，自言自語(yǔ)地說(shuō)。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。我又能見到伙伴了！又能見到久違的學(xué)校了！又能見到我的老師了！又能探索更深層的知識(shí)了，又可以上我的夢(mèng)寐以求的體育課與信息課了！我越想越興奮，怎么也進(jìn)不了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快起來(lái)！快起來(lái)！你看看都幾點(diǎn)了，我又聽到了熟悉的叨念聲，叫你每天早點(diǎn)睡，都有開學(xué)了，還跟放假似的，快洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺！蔽铱焖俪酝暝绮停指Ｄ菢哟┖眯瑳_出家門，坐上爸爸的.汽車?yán)铮磺杏肿兊媚敲淳o湊，正如我爸爸所說(shuō)的話，開學(xué)的早上都跟打仗似的，指揮官總是老媽，駕駛員總是老爸，我呢？總是一名戰(zhàn)士。
街上又熱鬧起來(lái)了，道路又擁擠起來(lái)了，只見年輕人們一邊騎電動(dòng)車，一邊又給嘴里塞面包。路上大多數(shù)是背書包的小學(xué)生，只見有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉，估計(jì)是寒假作業(yè)沒(méi)做完吧，不過(guò)，大多數(shù)的學(xué)生還是很興奮的，在路旁嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
眨眼間，我來(lái)到了校門口，快步上了五樓，推開門，已有六七個(gè)同學(xué)了，開學(xué)第一次見面，我們無(wú)話不談，一會(huì)兒，班級(jí)就炸開了鍋，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，真開心！我也打開了話匣子。突然，班主任賴?yán)蠋煛皬拈_而降”，班級(jí)的聲音好像被吸走了，聲音戛然而止。
接著，我們開始讀起了書，書聲傳出了教室，在學(xué)校里回蕩。
老師今天教了我們《草原》這篇文章，它讓我知道了蒙古族人的草原是那么美，那里的人是那么的好客，讀到手抓羊肉、奶古腐時(shí)，我直流口水，真想去大吃一頓呀！
開學(xué)了！祝大家更上一層樓！
開學(xué)的作文11
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光透過(guò)枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨，我背著書包走向?qū)W校，——哦，今天開學(xué)了！
雖然假期里總惦記著上學(xué)，但真的開始校園生活時(shí)，內(nèi)心不免有些緊張和不適。回顧上學(xué)期開學(xué)初，自己紅著臉與同學(xué)們交談，兩只手糾著衣角，在講臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就在這一去不復(fù)返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了？不知什么時(shí)候，又下雨了。頂著細(xì)密的雨珠，我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現(xiàn)，平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習(xí)灑落的汗珠……
一會(huì)兒，教室里人漸漸多了，理所當(dāng)然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿，同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤(rùn)了，調(diào)門兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長(zhǎng)大就是不一樣。
短暫的噓寒問(wèn)暖之后，大家的話題轉(zhuǎn)向了本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)，他們的言談?wù)Z氣中，明顯增添了幾分不達(dá)目的'不罷休的信心。是的，時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開始了，我們將何去何從？命運(yùn)或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在新的學(xué)期里，我們只有認(rèn)定自己的奮斗目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達(dá)成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
開學(xué)的作文12
今天，我們開學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開始談?wù)摵偈窃趺催^(guò)得。我對(duì)此不感興趣，但也按耐不住心中的激動(dòng)，開學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)很重？老師會(huì)不會(huì)換？有沒(méi)有新來(lái)的或是走了的同學(xué)？……不一會(huì)兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠(yuǎn)方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復(fù)了平靜，我的'思緒也收了回來(lái)。開學(xué)第一課就這樣開始了。從此，我們又進(jìn)入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語(yǔ)文課時(shí)，給了我們兩個(gè)算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說(shuō)：“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”，我想這兩個(gè)數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。
原來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便有了原有知識(shí)的37倍；每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便退步到了原有知識(shí)的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會(huì)怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1。01的變大速度越來(lái)越快，而0.99會(huì)逐漸接近于0。
“一年之計(jì)在于春”，在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后，我的知識(shí)變成現(xiàn)在的37。78倍。我一定要每天認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開學(xué)了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
開學(xué)的作文13
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。
如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么平庸也是一種習(xí)慣。我們無(wú)法選擇出生的年代，也沒(méi)有辦法選擇出生的環(huán)境，更不能選擇生身父母，但是我們可以通過(guò)后天的努力修煉，形成正確的人生價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的天性和出眾技能，讓自己的生命更有價(jià)值。習(xí)慣是日積月累養(yǎng)成的結(jié)果，記請(qǐng)住：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想成就未來(lái)
所以，我們要學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)......
開學(xué)了我今年6年級(jí)又高了一個(gè)年級(jí)我想以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)總應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了吧，可來(lái)到學(xué)校一看還與以前一樣
上課時(shí)還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的問(wèn)題。原因是"差生回答不出來(lái)為什么回答不出來(lái)呢與上課聽講。寫家庭作業(yè)，都有關(guān)
先來(lái)看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現(xiàn)上課認(rèn)真聽講決不漏聽老師說(shuō)過(guò)的`一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細(xì)記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話，做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真對(duì)多錯(cuò)少字跡工整很少涂改，老師布置的任務(wù)一定完成。
再來(lái)看看學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的表現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講老師說(shuō)過(guò)的話左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具，做作業(yè)時(shí)馬虎錯(cuò)多對(duì)少有時(shí)甚至不寫作業(yè)涂涂改改，原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。
我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習(xí)慣我也有不過(guò)我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
開學(xué)的作文14
8月27日，我們迎來(lái)了開學(xué)第一天，新學(xué)期，新開始，讓我們迎著清晨的陽(yáng)光，告別我們愉快的暑假生活，開始我們新的旅程。
我們來(lái)到塵埃重重的班級(jí)，像一百年沒(méi)住的破廟似的`，看到我們的死黨，我們緊緊擁抱在一起，相互訴說(shuō)著自己的暑假生活。
“婷子，怎么這么晚才來(lái)!”
“我去找鄰村的同學(xué)上學(xué)，所以耽誤了。”
“我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)高了嘿?我也不不長(zhǎng)個(gè)怎么辦呢?”
……
這時(shí)，我們看到我們?cè)嘀魅蝸?lái)了，我們同學(xué)大聲叫著，魯CDW190，190老牛的車，老牛終于來(lái)了，這一年，我們終于擺脫了這個(gè)絮叨的老太婆。
這時(shí)不知誰(shuí)開了破廟的門，同學(xué)們?yōu)貘f鴉的擠進(jìn)去，鄰近的同學(xué)，東一句，今暑假我學(xué)游泳了，西一句快樂(lè)女聲，楊冪、馮紹峰……又會(huì)唱什么歌了……我聽得的暈頭轉(zhuǎn)向，于是，我轉(zhuǎn)移了話題。
看，我們又開始了：一個(gè)問(wèn)題，248和252這兩個(gè)數(shù)字你選哪一個(gè)?
“不選”。
“不選不行”。
“248”
“你還不如250(半吊子)呢!”
“252”
“你怎么比250還2。”
于是，激烈的戰(zhàn)論開始了，你不讓我，我不讓你，如果不知道的，還以為到了菜市場(chǎng)呢!
到了11點(diǎn)多，老師來(lái)分班了，我被分到新班級(jí)7.3，我在這里，我看到許多新面孔，班主任讓我安排打掃衛(wèi)生，這些人都不認(rèn)識(shí)，總以為是別的班的，只能比著名單念，還要來(lái)回檢查，把我累的夠嗆。
打掃完衛(wèi)生，分組、分書，一切安排就緒，只等明天開始上課。
開學(xué)第一天，心情很愉快，重歸校園開始新的學(xué)習(xí)生涯，共同努力，在更高的藍(lán)天中翱翔。
開學(xué)的作文15
這是晴朗、開心而難忘的一天，我們懷著激動(dòng)的心情，回到了暫別兩個(gè)月之久的昌崗中路小學(xué)!
回到學(xué)校的第一堂課，我們?nèi)熒黄饏⒓恿撕?jiǎn)單而隆重的開學(xué)典禮!在升旗儀式中，望著在操場(chǎng)又再次徐徐升起的五星紅旗，我感到了無(wú)比的興奮和自豪，因?yàn)榻裉鞂㈤_啟我們五年級(jí)新的學(xué)習(xí)征程!
升旗儀式結(jié)束后，我們一起在課室里觀看了交通安全講座。通過(guò)這個(gè)講座，我們學(xué)習(xí)了很多平時(shí)不知道的交通安全知識(shí)，我們可以在馬路上更好的保護(hù)我們自己、家人和同學(xué)的安全。
講座后，我們又觀看了雛鷹假日繽紛show的活動(dòng)表演。在表演中有的同學(xué)表演話劇，有的.同學(xué)表演唱歌，還有的同學(xué)在演奏樂(lè)器。其中，我們班的表演是最精彩的!我們班的同學(xué)在音樂(lè)伴奏下，歡快地跳起了活力四射的街舞，大家的情緒都被音樂(lè)和舞蹈點(diǎn)燃起來(lái)!校長(zhǎng)還給我們班的節(jié)目大大的稱贊呢!
開學(xué)第一天，我們還為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)了新的老師，調(diào)整好了座位，也領(lǐng)取和準(zhǔn)備好了新學(xué)期的書本。我們的班主任葉老師還特意邀請(qǐng)了干子茹同學(xué)和我們一起分享了她做筆記的方法和經(jīng)驗(yàn)，介紹了思維導(dǎo)圖筆記法和表格筆記法，使我們受益匪淺呢!
這是難忘的開學(xué)第一天，從這一天起我們能便踏進(jìn)了五年級(jí)的新學(xué)習(xí)生活。我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的高年級(jí)少先隊(duì)員，為低年級(jí)的弟弟妹妹們做好榜樣!
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