續(xù)寫的作文（錦集6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫的作文 篇1
皇帝回到宮中，心中十分氣憤。便問老大臣：“我問你，百姓說的是不是真的，我到底有沒有穿衣服？”
“什……什么是真的，這當(dāng)然是真的了。難……難道會(huì)是假的.嗎？”老大臣對(duì)皇帝說。
“我真的沒有穿衣服還是因?yàn)樗麄冇薮啦欢眯蕾p？要不老實(shí)回答，小心你們的腦袋不保！”皇帝憤怒地說道。
“陛……陛下，其實(shí)我什么都沒看到。”
“也就是說我沒有穿衣服是嗎？”
“是……是的。”
皇帝叫來了侍衛(wèi)，對(duì)他說：“來人啊！把那兩個(gè)織師給我?guī)恚乙煤谩畲麄儯 ?/p>
不一會(huì)，侍衛(wèi)便急匆匆地回來了。
“報(bào)！屬下未找到織師。”
一個(gè)官員在旁邊插話說道：“陛下，恕我直言，他們可能已經(jīng)逃走了！”
“什么！來人啊！給我封鎖城門，活捉那兩個(gè)織師！”話音剛落，一萬大軍便被調(diào)到城門口去了，把整個(gè)城都封鎖得水泄不通。
終于，3天后，侍衛(wèi)抓住了那兩個(gè)騙子，皇帝決定將那兩個(gè)織師砍去腦袋。
自從這件事后，皇帝反省了自己，也覺得自己做得不對(duì)，他下決心給百姓們好的生活，改掉了以前好大喜功、華而不實(shí)的作風(fēng)。從此，他的國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，百姓都過上了幸福、安康的日子。
續(xù)寫的作文 篇2
三年后，這兩個(gè)騙子終于被抓到了。當(dāng)皇帝問你們?yōu)槭裁匆_我時(shí)。這兩個(gè)騙子傲慢的說：“我只是想幫陛下看出誰是愚蠢的。”有一個(gè)騙子說：“如果陛下您讓我倆管理國(guó)家大事，我可保你國(guó)家安寧。”這位皇帝想了想說：“我三年前剛殺了我兩位大臣，那就由你倆來接任他倆的職位吧！”許多大臣都不讓皇帝這樣做，可是這個(gè)愚蠢的皇帝把這些反對(duì)的大臣都給殺了。
這個(gè)國(guó)家慢慢就走向了腐敗。十年后，說皇帝沒有穿衣服的小男孩也慢慢長(zhǎng)大。他看見老百姓當(dāng)了奴隸后被活活累死，心里非常難受。于是，許多老百姓在他的`領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動(dòng)了起義。一年后，這個(gè)小男孩的軍隊(duì)占領(lǐng)了這個(gè)國(guó)家的首都，殺死那兩個(gè)騙子，那個(gè)愚蠢的皇帝被迫退位。這個(gè)國(guó)家滅亡了。
這個(gè)小男孩當(dāng)上了皇帝，他寧記那個(gè)愚蠢皇帝的下場(chǎng)。他告訴他的子孫千萬不要學(xué)這個(gè)愚蠢的皇帝。
續(xù)寫的作文 篇3
小鳥來到了小馴鹿的家，問小馴鹿：“你的爸爸在哪兒？我能見它嗎？”
“當(dāng)然可以，它就在后花園，我?guī)闳ヒ娝 ?/p>
小鳥和小馴鹿來到了后花園，小鳥問小馴鹿“這是你媽媽種的.花兒?jiǎn)幔空嫫裂剑 ?/p>
“是的，是的，這就是我媽媽種的，我和媽媽經(jīng)常來這兒跳舞呢！”小馴鹿說。
不一會(huì)兒，小馴鹿和小鳥就找到了小馴鹿的爸爸，小馴鹿的爸爸問：“這只小鳥是誰呀好面熟？”
“這不就是您的老朋友嗎？您不記得啦？”小馴鹿說。
小鳥說：“我終于見到您了，真是太好了！”
“不如我們一去出去玩吧？”小馴鹿說。
小鳥說：“我以后就住在后花園了，我可以很輕松的見到你們。”
小鳥記住了這里，沒次飛回來，小鳥都和小馴鹿一家生活在一起！
續(xù)寫的作文 篇4
狗跑啊，跑啊，突然停住了，他聽見一種奇怪的叫聲，“汪汪，汪汪……”
這叫聲想對(duì)我說什么，狗想，盡管我搞不清楚這是什么動(dòng)物在叫。
“汪，汪……”
狗朝那地方走了過去，發(fā)現(xiàn)了一只和自己長(zhǎng)得一模一樣的狗。狗問：“你的叫聲是跟誰學(xué)的？”另一只狗回答道：“這就是狗的'叫聲啊！我叫琪琪，你叫什么名字？”狗說：“我叫晶晶。哦，對(duì)了，我是一條不會(huì)叫的狗，你可以教教我嗎？”琪琪說：“當(dāng)然可以呀！我很愿意教你。”接著，琪琪叫了幾聲“汪汪，汪汪……”晶晶認(rèn)真地學(xué)了起來。雖然晶晶的聲音和普通狗叫的大有不同，但琪琪卻說：“第一次能叫成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了。”經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，晶晶終于學(xué)會(huì)了叫。
其它小動(dòng)物也都來聽晶晶唱歌了，它們聽見晶晶唱得這么好聽，也把自己的叫聲教給了晶晶。經(jīng)過很多天的努力，晶晶終于把小動(dòng)物們的叫聲都學(xué)會(huì)了。
從此，再也沒有人說晶晶是一個(gè)不會(huì)叫的狗了。
續(xù)寫的作文 篇5
這幾天，小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭，能笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)表示同情和關(guān)心了。
這天，小木偶想起了自己的紅背包，怎么也咽不下這口氣，于是，它馬上來到動(dòng)物公安局去報(bào)警。
眼前是一只高大溫柔的雄山羊，小木偶看著眼前龐大的公山羊，害怕地說：“嗯……這個(gè)，我想報(bào)警。”
“好呀。孩子，到這兒來說。”山羊溫柔的`說道。小木偶覺得山羊好像不可怕了，還有點(diǎn)兒親切。山羊把它帶到了一間屋子，坐下來，小木偶也坐了下來。
“報(bào)什么警呀？”山羊問，“哦，是不是關(guān)于你的紅背包？”“你怎么知道？”小木偶驚奇地問道。
山羊也驚奇地說：“你沒收到嗎？我剛派了黑熊警長(zhǎng)給你……”
“咚咚咚”這時(shí)候，門外響起了拍門聲。“請(qǐng)進(jìn)！”山羊說。一只大黑熊進(jìn)來了，正是黑熊警長(zhǎng)。它說：“羊警官，找不到那木……”這時(shí)它才看見坐在椅子上的小木偶，發(fā)了會(huì)兒呆，然后趕快拿出小紅背包，遞給了小木偶。說：“小紅狐為了報(bào)答你，給了你一個(gè)想變成什么，就能變成什么的貼畫，給你！”
小木偶接過來貼在衣服上，說：“我想變成坐在自行車上的小木偶！”于是，它真的坐在了自行車上，背著小紅包愉快的回家了。
續(xù)寫的作文 篇6
我叫二黃毛，我很自豪。在成績(jī)上，我不如喬元貞他們，但是我不感到自卑，老師再怎么罵我，我也不會(huì)自卑的。
我的志向是在戰(zhàn)場(chǎng)上，騎著駿馬，揮著長(zhǎng)鞭，舞著大刀，與敵人拼殺。
而對(duì)于我這一理想，家人們一致反對(duì)，當(dāng)我們一家在新年團(tuán)聚時(shí)，小孩子們都在說自己的志向。詩人、醫(yī)生等等。終于到我了，我自信滿滿地站起來說：“我要當(dāng)一名戰(zhàn)士。”
冷悶的空氣充斥著整間屋子，接著，媽媽就開始哭了起來……
“兒啊，你知道的，你爸爸他……”媽媽泣不成聲。奶奶拍了拍媽媽的背，安慰著，家人們看向我。仿佛都在說“不孝子”。
“媽媽，我知道”我怎么會(huì)不知道？我小聲地說。爸爸在我還是一個(gè)初開的芽?jī)旱臅r(shí)候，就永遠(yuǎn)躺在了戰(zhàn)場(chǎng)上。
媽媽，我也很痛苦，但是更多的是自豪。我的爸爸是個(gè)英雄，我常常這么對(duì)自己說。
“媽媽，我不想讀書了。”說完這話，我立刻就后悔了，因?yàn)閶寢尵谷换炝诉^去。
后來，我心平氣和地跟媽媽談了談。媽媽舍不得我，我知道的`。當(dāng)媽媽抽泣著說“兒啊……你是好樣的，和你爸一樣……你要去的話就去吧……媽媽不會(huì)攔你的。”
當(dāng)媽媽的淚水透過衣裳打在我身上時(shí)，我的淚水就再也忍不住地滑過臉龐。
臨走那天，媽媽把她做的酸菜用包裹著，囑咐我要小心。我別過頭，背對(duì)著媽媽，眼淚就掉了下來，不嫩讓媽媽看見我的眼淚。我仰望著天，爸爸你看到了么？戰(zhàn)場(chǎng)，我來了……
戰(zhàn)場(chǎng)，那是世界的另一個(gè)地方，這里殘忍得你無法想象。特別是看到有的人跪在地上向別人求饒，可是戰(zhàn)場(chǎng)上的人哪會(huì)理睬？一刀下去，鮮血便染紅了大地。在我看來，這些血有的是黑的還有的就如媽媽送我的紅衣裳，很美……
今天又要打一場(chǎng)仗，如今的我早已不是當(dāng)年的小士兵，而是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。我在戰(zhàn)場(chǎng)上，揮舞著寶刀，如同一只猛虎，咆哮者。看著那么多的人，死在我的寶刀下，我不禁勾了勾嘴角。只是在戰(zhàn)場(chǎng)上，你永遠(yuǎn)無法想象下一秒會(huì)發(fā)生什么……
“兒啊——”當(dāng)我聽到這聲音的時(shí)候，我猛地轉(zhuǎn)過頭去。“媽——”原來不是媽媽，腰部的劇痛讓我知道我上當(dāng)了。下一刻，我躺在了大地上，我感到鮮血潑灑淋漓地滴在了大地上，染紅了天空。
“媽媽，對(duì)不起。爸爸，不要難過，我來了。”我安詳?shù)亻]上了眼。
媽媽，不要難過，這便是我最后的愿望。
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