我的同桌作文優秀[14篇]
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
![我的同桌作文優秀[14篇]](/pic/00/cdacd7c0002_5f431d0b46bac.jpg)
我的同桌作文 篇1
她增之一分則太長;減之一分則太短;著粉則太白;施朱則太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齒如含貝,她就是我的同桌李嘉軒。
她身高和我同樣高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一個櫻桃似的小嘴,她笑起來非常好看,就像春天的花兒一樣。她還是一名運動健將哦!校運動會的.賽場上時常有她健步如飛的身影,為我們班爭得了至高無上的榮譽。她不僅心地善良而且還是一個熱心腸的人。這事發生在我身上雖然看似平常的小事,但是對于我來說尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的體育課上,同學們手里拿著事先準備好的跳繩興高采烈的來到操場上。這時,我突然發現自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措,正在這時,我看見一個熟悉的身影,哦!原來是我的同桌李嘉軒呀!她面帶笑容走到我面前調皮地說:“我借你跳繩,下次可不要忘記了帶哦!”我對她笑笑默默點頭。她總在我最需要的時候出現,給予我最大的幫助與鼓勵。
眾觀古今:我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”,不及劉備、關羽、張飛的“生死之交”,但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說對我了如指掌哦!在今后的生活中,我們互相幫助,取她之長,補己之短。在學習中,我們并肩前行,共同進步。
我得一這樣的同桌足矣!
我的同桌作文 篇2
我的同桌叫丁傅涵,她的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,她的鼻子卻截然不同,不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的,活像一個外國妞,丁傅涵的成績雖然不像我一樣名列前茅,但她是一個樂于助人、勇于承認錯誤的人。
在一次嚴格的測試中,我用我那能與美軍的雷達比高低的眼睛發現了“獵物”,我正要修改是突然發現橡皮竟然不翼而飛了,此時,我急得好比熱鍋上的螞蟻,平時對我冷淡淡的'丁傅涵卻一反常態地說:“陳惠遠,我有橡皮,先借你用吧!”我萬分感激地說了一聲謝謝。
記得有一次,丁傅涵在課間上完洗手間后,興沖沖地奔回來,來了一個“回旋踢”,結果不小心打碎了老師情有獨鐘的花瓶。她當然呆若木雞地站在那里,不知所措。我的朋友勸她:“你在老師問時,千萬別出聲啊”她卻說:“不,我現在就去向老師道歉!”說完,她便向老師的辦公室徑直走了過去;貋砗螅蠋熛虼蠹艺f:“我要表揚丁傅涵同學,因為她主動承認了打碎花瓶的事情!
這就是我那個樂于助人、勇于承認錯誤可愛同桌。
我的同桌作文 篇3
上了小學之后,我的同桌已經換了三位同學,哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。
我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因為他跟泰迪熊有點像。別看Ted很少笑,其實,他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。
一年級下學期,班上來了一位新同學,是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因為,全班女生只有我們倆是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羨慕我的。對了,介紹一下我的新同桌Li同學,剪著短發,皮膚比我要白很多,不過我覺得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的.眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的。剛開始來到我們班級的時候,不太愛講話,下課也不愛跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發現,原來也很愛玩游戲的。
可惜的是,到二年級開學,我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學,而且,還是一位小迷糊呢。因為他不是忘記帶作業本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒有辦法,只有我辛苦一點,經常要寫小紙條提醒他。他其實也蠻可憐的,之前因為腿骨折,不能進行劇烈活動。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。
現在是三年級了,我的同桌還是Y同學,唉,,,他什么時候才能改掉他小迷糊的壞習慣呢?
我的同桌作文 篇4
我的同桌黃琪,她高高的個子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的'大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔任領操員.
有一次,我們在操場上做早操,有一個同學在找別人說話,她就對那個同學說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說.‘‘說完,那個同學可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.
還有一次,做操時,黃琪發現有一個人做操不規范.回到教室,她提醒了那個同學以后要好好做操.第二天,那個同學還是那個樣子,沒有任何好轉.黃琪就對那個同學說:“下午放學后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘
黃琪對她的工作十分認真,她還十分愛參加各種體育活動!
那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發了一個遠球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個短球,她一個箭步沖上去,只聽見“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣,時間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結束了那場比賽.
回到教室,她不服氣的對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.
你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?
我的同桌作文 篇5
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來,臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結實,給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人,總是一馬當先的幫助別人。
他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠處來了一個拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時的用舌頭舔著干裂的'嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來,眼睛里還閃現著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說:“好孩子,好孩子。”聽到老爺爺的夸贊,他心里面美滋滋的。
這就是我的同桌李靜,一個善良的人。
我的同桌作文 篇6
你們想認識我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。
他有一頭烏黑的短發,高高的鼻梁,一雙靈巧的手,小小的嘴巴,他的骨頭屬于軟骨型,可好玩兒了。一次下課,他對我說:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我聽了大笑說:“我才不信呢!如果可以的話,你的手一定是斷了。”他說:“你不信我,我展示給你看。”我一眨眼的功夫,他的手已經劈下去了,我張大嘴巴說:“你怎么做到的?教教我。”他笑著說:“你學不會,因為你的骨頭不是軟骨型的!蔽艺f:“哦,那好吧!”他還總是停不下來,一到課間,他說:“你有事嗎?”只要我說:“我沒有事情。”他就說:“你沒事情的話,我就給你講個笑話吧。有一個人蹲在地上,一個老外看見了說:“你在干嘛?”那個人說:“我在畫畫!崩贤夂鋈徽f:“哦!原來你是在拉屎。 眲傉f完,我沒有笑,他卻在那里笑得不行了。笑完后,她對我說:“這個笑話不好笑嗎?不好笑的'話,我再重新給你講個笑話吧!彼麆傄v,我就打斷了他,說:“剛才那個笑話很好笑!彼f:“如果好笑的話你為什么不笑呢?”我說:“因為因為我不想笑!彼f:“哦,你騙人,一個人真的想笑的話,不會不孝,而會哈哈大笑。”我聽了說:“對,我是不覺得這個笑話好笑。”他說:“那你為什么不讓我再給你講個笑話?”我說:“因為你太吵了,煩死人了!
你們看,這就是他。既幽默,又搞笑,還一刻也停不下來的他。
我的同桌作文 篇7
我的同桌,是一個微胖的女孩,鵝蛋般的臉蛋上鑲嵌這兩只如寶石般閃耀的大眼睛。高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。嘴角總是掛著笑容。她無時無刻不在笑,在我眼里,她是一個活潑開朗的人。
不過,下課的時候,十分鐘里,她都是歡笑滿滿;一道上課,她立刻變得嚴肅,老師在黑板上寫了什么,她就在本子上記上什么。老師的'板書一字不漏的記在了她的本子上,記在了她的腦海里。在我印象中,她沒笑的唯一一個下課,就是在一節數學課之后。
那一次,老師出了一題奧數題,讓我們帶回家做。同桌一拿起筆,就沉浸在了破題的世界里。一分鐘,兩分鐘。她變得越來越認真,緊緊抓住每一個細節,時而扶額思考著,時而拿起筆在草稿紙上寫下什么。十分鐘快過去了,她突然抓著我的肩膀,開始請教我了。
我微微一笑,拿出筆,在草稿紙上畫有了一個草圖,然后一步一步指導他,列下一個式子。一整個下課,她都為了奧數題而煩惱,但是得知答案,并且完全理解的時候,她笑了,那種自豪的笑容。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 篇8
象征著回家的鈴聲終于響起。同學們一個個奔出教室。但有一個例外———我的同桌,徐炘宇。
他正想回家,書包還背起,立刻被張老師抓住了。
“作業呢?”張老師直視著他。
“沒做!,他眼神在班中亂掃。當沒老師這個人。
“作業本呢?”張老師指著他。
“沒了!彼柭柤,雙手叉腰。
“為什么不補?”張老師就快要爆發了……
“沒空!彼琅f我行我素。
每一個回答都是那么干脆利落,誠心想與老師做對。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿,三個“沒”立刻讓老師敗下陣來。
“沒事,我給你本子,留下來補!保吹贸鰪埨蠋熢趬褐婆,只是……
“太晚了!彼p手一攤,一副事不關已的樣子,調皮地指指鐘,大有一派“我是無賴,我怕誰”的`氣勢。
后面的事情不說也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說說笑笑,嘻嘻哈哈地寫完作業。對此,張老師也萬般無奈……
唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文 篇9
“哎呀!”我驚訝地看著大拇指,鮮紅的血液蔓延開來,涌起一種涼絲絲的痛感,我疼的大叫起來
“你怎么了?我來幫你吧!”同桌孫淇熱心的跑過來。“哎呦,痛死啦…哎呦!”我捂著大拇指,那層皮被割開了,紅紅的.血跡涌得我心里一跳一跳,根本無心理會孫淇的話。但是她用手狠狠掐了我一下,“嗯,去拿碘酒。”什么?碘酒!我嚇得倒吸一口涼氣,火一樣的藥水讓我嚇得發顫,不過大拇指上劇烈傷痛刺激著我。這時候,孫淇已經拿著藥水走了。
頓時,痛感全無,有的只是眼前碘酒明晃晃的瓶子以及泡得鮮紅的小棉花棒。
“好啦,現在把手伸出來,快一點,馬上要上課了。”她著急的一邊拉過我那只手,一邊讓我坐下,好像就怕我逃了。
我驚恐地想:怎么辦。咳绻亮怂幩院笱沒止住的話,那么難道就要白痛了?一邊伸出手來,媽呀!血還在往外涌,已經從剛開始的染紅指甲到染紅了整個大拇指了,痛極了,感到整只大拇指麻麻的。除了涼涼的痛感,已經什么都不能感覺了。
孫淇大聲的質問我:“你還在想什么?我看再不擦你的大拇指就該廢了!”她不顧我的輕聲求饒,把那涂得跟魔鬼似的棉花棒小心翼翼的涂在我的傷口上!鞍パ剑瑡屟!怎么這么痛。”我失聲大叫著!昂美玻灰o了,注意一點!睂O淇叮囑我。
望著她矯健的身影,我溫暖極了。有這樣的同桌,真好!
我的同桌作文 篇10
我剛升上初中的第一天,我剛進入中學學校的大門。我眼前就看到了一個比小學更大更宏偉的學校。我走進我初中的教室,剛做下,就老為誰是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學校的人。我一直煩惱:“要是他是壞學生怎么辦?我的煩惱似乎都清晰的寫在臉上,心里如焚的想著。突然,老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的態度對待他。從此,我們倆都在快樂的學習與成長。但人的生活不可能是永遠美好的,有時也會出現一些讓人不愉快的事情。
記得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后,我們都不理睬對方。但我沒想到的是。
有一天,我忘記帶筆了。因為英語老師讓我們抄練習,十分焦急的`我是無可奈何!就在這時,我眼前出現一支筆。當我轉過去的時候,看到我同桌拿著筆,邊拿邊說:“拿去用吧!我慚愧的對他說:“對不起,那天的事,是我不對。只聽他卻說:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是無心之失的。我當時聽了十分感動!
你看,這就是我的心胸廣闊、樂于助人……的同桌。請問,你有這樣好的同桌嗎?要是有的話,請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時間不多了!
我的同桌作文 篇11
一雙水靈靈的,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的`櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的。
她的成績好,這時眾所周知的,而且她是一名委員,可能你會問:她負責任嗎?這點是肯定的啦,身為學習委員,就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任,她工作是一絲不茍的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學習非常重要,但是集體的事情更重要。
她不僅學習好,而且。有一次,一個同學遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個同學講題,直到他明白為止。
她又像一個小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業,她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白!卑,這個小迷糊。
不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業,她覺得有一題很奇怪,于是便轉過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話!彼B忙轉回了頭,被誤解的感覺很吧。
你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。
我的同桌作文 篇12
我的同桌,有點嚴肅,有點奇怪,甚至有點孤僻,有點虛假。我的同桌,兒時的脾氣,本來不錯,但在成長的路上,艾改變了她的性格,對兒時的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對那時她的背叛,打破了她童年夢幻的水晶球,第一次面對壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時多姿多彩的夢。哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時無刻的折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,海枯石爛的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因為她孤僻的'性格,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒有一個人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,
一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學會了配合,我也讓她感受了友誼的點滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……
我的同桌作文 篇13
我的同桌是一個長得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎總有幾顆藍寶石拴在她的眼睛里。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,可愛極了!
但是她生起氣來也是橫掃千軍的`呀!為什么?不要問我為什么!我也不知道為什么!
記得有一次,我同桌考試考差了,我嘴唇微彎,變成了月牙形,像吃了蜜一樣!開心極了!心想:我終于比她高分了!可我同桌一見我這個表情,立刻火冒三丈!頭發氣的豎了起來。眼睛狠狠瞪著我,好像她眼里會噴火,要噴死我!嘴巴張得大大的,似乎要吃了我!只見她臉漲得通紅,耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶里流出來。我緊張極了!手心里時不時冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老師走了進來,這場大戰才得以平息。
不過,我同桌高興也是很可愛的!
記得還有一次,我的同桌考了高分。她雙眼瞇著,她那雙本來就很小的眼睛就變得更小了!她那兩排潔白而整齊的牙齒露在外面,使她變得更可愛了!她還請我吃糖,這讓我覺得更可愛了!
這就是我的同桌,我可愛的同桌。
我的同桌作文 篇14
我們一生中會遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會有那么一兩個人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。
我的同桌是一個特別內向的女孩子,她留著兩個長長的`馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個人小小的,說話也很溫柔,成績也很優秀,就是不善于跟人交流。
而我身邊朋友不缺,是個十足的話癆中心,就是成績差了那么一點點,每次老師點名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。
我的同桌特別善良,我被老師批評,她會時不時的安慰我,給我講解問題,我大概也習慣她給我講題,一來二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會嫌我麻煩嗎?她說幫助我的同時她也把知識復習了一遍,一舉兩得的好事。
在她的帶領下,我更加的喜歡挑戰難題,我解不出來題目,涉及的相關知識點,我就翻書找知識點,久而久之,我對課本內容相當熟悉,因此,我的成績也是呈現了一個質的飛躍,老師家長都夸我學的不錯,現在的我,成績也很優異。
所以,總有人會讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。
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