蜜蜂的作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文5篇，歡迎大家分享。
蜜蜂的作文 篇1
在一個(gè)春光明媚的下午，我高高興興地來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)上騎自行車。當(dāng)我騎到廣場(chǎng)中心時(shí)，我看到有幾個(gè)小朋友在抓蜜蜂，我就跑過(guò)去，從一個(gè)小朋友手中拿過(guò)一只蜜蜂，問(wèn)他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎？”小朋友們說(shuō)：“不知道。”我告訴他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。
你們說(shuō)蜜蜂是不是我們的朋友呀？小朋友們說(shuō)：“是。“那你們把蜜蜂放了，好不好？說(shuō)完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說(shuō)：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開(kāi)，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的`頭上盤旋著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對(duì)小朋友們說(shuō)：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會(huì)感謝我們。”保護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲(chóng)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
蜜蜂的作文 篇2
在一個(gè)花園里，有一個(gè)蜜蜂家族，他們?nèi)粘龆鳎章涠垂陬I(lǐng)蜜吃，大家其樂(lè)融融。可有一只驕傲的蜜蜂，他認(rèn)為自己采的蜜很多，但每一次都只分到一點(diǎn)點(diǎn)蜜，只夠果腹，連一點(diǎn)存糧也沒(méi)有，這讓他氣憤不已，最后，他決定：離開(kāi)蜂群，自力更生。
小蜜蜂整理好行李，驕傲地飛出了蜂窩，他看著漸漸遠(yuǎn)去的蜂巢，大聲的說(shuō)：“我再也不回這不公平的地方了！我要自己養(yǎng)活自己！”說(shuō)完，他便在一片葉子上，用草莖搭起了自己的新房。
過(guò)了一晚，太陽(yáng)的`光輝照醒了小蜜蜂，他伸了個(gè)懶腰，自言自語(yǔ)道：“今天我要采兩桶蜜，吃一桶，剩下一桶去賣錢，裝修房子。”他拎著桶，高高興興地來(lái)到花園，左采采右采采，很快就有了兩桶蜜，他見(jiàn)桶已經(jīng)滿了，興高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看著桶，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我肯定吃不完一桶。”結(jié)果，他吃了半桶后，覺(jué)得餓，又把剩下半桶吃了，還覺(jué)得餓，就把第二桶也吃了，才不覺(jué)得餓了，小蜜蜂突然覺(jué)得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望著空空的桶說(shuō)。
第二天，他拎著三個(gè)桶去花園，左尋右覓，也只有兩桶蜜，他悶悶不樂(lè)地回了家。
第三天，他起床遲了，急急忙忙地飛到花園里，還是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣質(zhì)蜜。他已經(jīng)有回蜂巢的念頭了，但很快又被打消了：“不行，這樣回去，不被笑死嗎？”他愁眉苦臉地走在回家的路上，突然，一個(gè)黑影躥出，是一只大馬蜂！只見(jiàn)馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上：“搶劫！把你的蜜交出來(lái)！”
“馬蜂大哥，給我留一點(diǎn)吧。”
“少?gòu)U話，交不交？”
“留一點(diǎn)吧……”
“去你的！”
馬蜂一腳踹翻蜜蜂，奪走了，蜜蜂實(shí)在是走投無(wú)路了，他終于決定——回到蜂巢，向大家認(rèn)錯(cuò)。
蜜蜂緩緩地飛向蜂巢，又見(jiàn)到了大家，他紅著臉十分
艱難地從牙縫里擠出幾個(gè)字：“對(duì)……不……對(duì)……不起。”
他畢竟曾經(jīng)是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會(huì)哄堂大笑，但他迎來(lái)的只是蜂王的安慰：“沒(méi)事，都過(guò)去了，歡迎回來(lái)！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有團(tuán)結(jié)才有力量！
從此，他再也不驕傲了，他努力工作，終于成為了采蜜冠軍，他在得到榮譽(yù)的同時(shí)，也明白了：付出才有收獲，團(tuán)結(jié)才有力量！
蜜蜂的作文 篇3
天剛亮，小蜜蜂們就起來(lái)了，嗡嗡地叫著。新的一天又開(kāi)始了，東方的太陽(yáng)還沒(méi)完全升起，但他的臉露出了紅光。森林里一片生機(jī)盎然的景象。梳洗一下我們的面頰，刷刷潔白的.牙齒，抖抖美麗的黑頭發(fā)，把我們打扮的漂亮而又精神一些。“咕嚕咕嚕。”大家的肚子開(kāi)始作響。
蜜蜂花花說(shuō)：“勤勞的蜜蜂姑娘們，我們一起去采蜜吧！”大家異口同聲的說(shuō)：“好啊！好啊！”我們扇動(dòng)著美麗透明的翅膀在天空中快樂(lè)地飛翔著。我們穿過(guò)茂密的森林，又飛過(guò)山川河流。看見(jiàn)許多小動(dòng)物們?cè)谧鲇螒颍」吩谔K，山羊們?cè)诒任洌▲B(niǎo)在唱歌，小猴崽柳枝上蕩來(lái)蕩去……
我們又飛過(guò)了彎曲的小溪，小溪里的魚(yú)兒正跳起來(lái)給我們打招呼：“蜜蜂姐姐們，早上好！”但是我們沒(méi)有停下腳步，只是點(diǎn)頭示意，繼續(xù)飛著。我們又飛過(guò)幾棟高樓大廈，來(lái)到了一個(gè)美麗的花園邊，清晨的花瓣上灑滿了晶瑩的露珠，顯得非常嬌艷，我們大家歡快的采著花粉，大家都忘記了剛才飛行的疲勞和饑餓，我們?cè)倩◤闹幸黄鹛璧福绮⒅纾譅恐郑灰粫?huì)就采了許多花粉，盡管我們已經(jīng)非常精疲力盡，但誰(shuí)也不喊苦，誰(shuí)也不覺(jué)得累，我們互相鼓勵(lì)著，滿載而歸，向著回家的路飛去，和蝴蝶們跳著舞，與小鳥(niǎo)們一起唱著歌，和甲蟲(chóng)音樂(lè)家們彈著琴一起回家，一路上，灑下了我們快樂(lè)的歌聲，優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂(lè)。
怎么樣，我們蜜蜂快樂(lè)吧？
蜜蜂的作文 篇4
“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂還常常離巢外出尋蜜，只要找到了蜜，蜜蜂就會(huì)返回蜂巢，招呼同伴一起采蜜。
蜜蜂是怎么告訴同伴有花蜜呢？蜜蜂是靠舞蹈來(lái)告訴同伴們的。
當(dāng)蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源，它就吸上一點(diǎn)花蜜和花粉，很快地飛回來(lái)。一回到蜂群中，它就不停地跳起舞來(lái)。當(dāng)然這舞表示蜜源的遠(yuǎn)近和方向。蜜蜂跳舞一般有圓形舞和“8”字舞兩種。蜜蜂跳圓形舞表示蜜源離自己不遠(yuǎn)，跳“8”字舞則表示蜜源離自己比較遠(yuǎn)。蜜蜂在跳舞時(shí)如果頭向上面，那么蜜源就是朝著太陽(yáng)的地方，要是頭向下面，蜜源就是背著太陽(yáng)的地方，蜜蜂的同伴知道了蜜源，便會(huì)一同前往去采蜜。
蜜蜂認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)，它是靠地球的磁場(chǎng)認(rèn)路的'。蜜蜂的巢一般建在西北方向，蜜蜂飛往離巢很遠(yuǎn)的地方，也能準(zhǔn)確無(wú)誤地返回蜂巢。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾做過(guò)一次試驗(yàn)：將蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方，并做了記號(hào)，但這些蜜蜂中有十七只蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤地飛回巢中。由此證明，蜜蜂是根據(jù)地球磁場(chǎng)返回巢穴。
一只小小的蜜蜂竟有如此大的本領(lǐng)，我們要學(xué)習(xí)蜜蜂的這些精神。
蜜蜂的作文 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和"蜜蜂班"的一位學(xué)生結(jié)成了要好不過(guò)的朋友，他是誰(shuí)呢？他就是聰明機(jī)智的──羅小天。
以前，我在班中一直沒(méi)去仔細(xì)注意他，可前一周，偶然的機(jī)會(huì)來(lái)了，老師嫌羅小天坐在前面太多嘴，便將他片甲不留"請(qǐng)"到了我身邊坐下，于是，我便開(kāi)始和他做起了朋友。
他是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。今天，同學(xué)們正認(rèn)真寫作文，一不留神，我用錯(cuò)了一個(gè)成語(yǔ)，正準(zhǔn)備劃掉它，重寫，可又想到以后開(kāi)家庭會(huì)時(shí)要給老爸看，我便停住了筆，皺緊眉頭東張西望。這時(shí)，知情的羅小天偷偷的瞟了我一眼，便偷偷的`把修正帶輕輕放入了我的視線，我輕輕一轉(zhuǎn)頭，對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也連忙點(diǎn)頭……
他也是個(gè)膽大包天的學(xué)生，今天，老師讓我們講講笑話，沒(méi)一個(gè)人的笑話能讓大家笑，我們大家都絕望的時(shí)候，羅小天英勇的舉起手主動(dòng)上臺(tái)，老師欣然同意了。剛走上臺(tái)，羅小天隨便的念上一句："從前一個(gè)鬼放了一個(gè)屁就死了。"就這么一句話，引起了全班人都哄堂大笑……
羅小天，一個(gè)樂(lè)于助人、膽大包天的好朋友。
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