奮斗的日子作文
導語：現在的奮斗是為了收獲明天。以下是小編整理的關于奮斗的作文，歡迎閱讀參考。
奮斗的日子作文(一)
奮斗，就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。
有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢?”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者說。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實。“再用手捏它。”智者說。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說。當然，什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密。”智者說。
來自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。這次不幸，讓劉偉感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅強。12歲時，他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。對運動生涯有著美好憧憬的劉偉，在為奧運會努力做準備時，高強度的體能消耗導致了免疫力的下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對于劉偉身體細胞有過嚴重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓練，否則將危及生命。在殘酷的事實面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。19歲時，劉偉開始練習鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐，他的努力沒有白費。在中國達人秀的現場，劉偉空著袖管走上舞臺，坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來，曲子結束，全場起立鼓掌。當評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”頓時，現場掌聲雷動，更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動了所有認識他的人……
奮斗使人堅強，奮斗改變命運，奮斗收獲成功……人生路上，有奮斗相伴，會更精彩。同學們，朝著自己的目標，努力奮斗吧!
奮斗的日子作文(二)
現在想想那段日子，好像只有灼熱的陽光和眼前成堆的習題，在蟬無休止的`聒噪中，陪伴著我，和我即將在夏天破土而出的理想。
升學考試前夕。
在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫下夢想，將它纏繞于耳際，在腦后打一個結。望著眼前小山一樣的習題，取出一本來啃冰山一角。偶然從題海當中抬起頭，看見外面金黃色的陽光正跳動著，試圖爬上我的桌子。天氣越來越熱了，快七月了吧。蟬開始鬧起來了，一陣一陣，敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應。看了看表，興趣班快要上課了。
來到培訓地點，一個極小的起居室，已遲到五分鐘。謝頂的奧數老師正講得唾沫紛飛。見到我，老師停止講課，看了看表，說：“遲到五分鐘，等一下別人下課，你留下來補五分鐘。”我低下頭，作羞愧狀。老師說：“好了坐下聽課吧。”我才環(huán)顧四周，發(fā)現已沒有位置。老師見我與同學并坐一個位置后，又開始講課，光亮的腦門開始因他的踱步而不斷變換著光面……
當我再次出現在陽光里的時候，已是三個小時之后。走進書店，里面人頭攢動，大多是和我一般年紀的學生。磕磕碰碰地擠進賣數學輔導書的角落，竟看見了小學最要好的同學，自從六年級期末考試之后，就沒再見過了。今日見她，竟有些語塞，不知道說什么。我說：“剛從補習班過來的。”她點了點頭，說：“我也是啊。”接著就是尷尬的沉默。我們各自挑著書，她先說的再見，我還能說什么呢?我也說再見。然后我就看著她背著肥碩的書包，低著頭涌進人群，不一會兒便消失不見。也許是緊張的日子讓大家都疏遠了吧，我想。我要了兩本習題，然后和她一樣，涌進人群。
該回家了。我走向車站。炙熱的陽光投在我的懷抱里，蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年，才擁有一個夏天的生命。而我呢，我在小學奮斗了六年，也就要換到這一張試卷的綻放。
現在的奮斗是為了收獲明天，我這樣想著。上了一輛駛向理想的列車，去遠方。
奮斗的日子作文(三)
“都快小升初了，趕快復習!”朋友們，那個夏天你是否是在在這句話中度過的。朋友們，你是否還記得那些我們一起為小升初奮斗的日子。
雨水嘀嗒，笑意明朗的日子飛快，像是流水。相識六年，誰不留戀?快樂時光，銘記于心記得當初……酸甜苦辣，一起嘗試瘋瘋癲癲。
關于我的——小升初的前奏
我還清楚的記得，那時候我的生活就變成了兩點一線式。何為兩點一線，那便是每天我的行程都是：家---學校，學校---家，每天的時間都排得滿滿當當的。我還記得，有一次，作業(yè)特別特別多，我做了一個通宵。早上睡了一會便去補習班了，可是我實在是太困了，竟然在老師的課堂上睡著了，就這樣我“光榮”地被老師“教育”了。說實話，那次真的很丟人，被好多同學笑過，我現在還記憶猶新呢。小升初的前奏曲便是在熬夜中度過的。
小升初的高潮
其實，小升初的高潮還是蠻“簡單”的，是在漫漫無常的題海中，永無止盡的書海中度過的。那是課外班的期末考試。我又失敗了，我的試卷已慘不忍睹，我想過就此停止追逐夢想吧，也許我真的缺少天資。但是老師無意的一句話點醒了我：“每個人都是上帝咬過的蘋果，你的缺陷越大就說明上帝沉醉于你的芬芳!”沒錯，我心中有不落的太陽，上帝沉醉于我自然，賦予我頑強的力量……
放棄是淪落一種人格、敗壞一種信仰。于是，五年級的情景得到了延伸，多了一個上課發(fā)言的身影，多了一個下課提問的身影。這無疑是我生命中最重要的轉折點。至今說不清這代表什么，只是覺得我因它進取奮斗而愈發(fā)光鮮奪目，也能詮釋這段特殊歷程的真諦……
小升初的結局
走出考場，我覺得心還在跳動，夢想還在飛翔。果真，我如愿以償地步入了理想中學的大門，應該說，走出了第一步。沒有大喜大悲，因為小升初的磨練已讓我學會了笑著流淚，哭著說絕不后悔。無疑，我長大了……依稀記得，那天，陽光燦爛，我去學校看我努力成績。老師告訴我：我考了全班第一。剛開始我愣了一下，隨后我便笑了起來，笑著笑著我流淚了。我知道我的努力沒有白費，六年的辛苦只為小升初一刻的笑容。我真的好開心，那是我人生的第一個轉折點。
一切只是因為不想舍棄美好，因為我們知道彩虹總是在風雨之后重生，所有我們選擇了奮斗，人生也因此更加精彩，僅此而已。
朋友們，你是否還記得?那個夏天，那個明媚的日子里，我們一起奮斗的小升初。
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