讀書的作文

[必備]讀書的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的讀書的作文，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文1

　　學(xué)校又布置手工作業(yè)了，這次是什么讀書卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來聽聽吧。

　　這天，我發(fā)現(xiàn)我還沒做讀書卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國的精靈做裝飾，一開始，我決定用火云神，可是后來我絕望了，因為我爸爸說：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎么把它剪下來呢？”聽了這話，我的'心涼了一大半，這時，我無意間看見了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫了起來，雖然只有一只，但我畫的很認(rèn)真。終于，我用了十五分鐘十五秒點十五的時間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

讀書的作文2

　　秋天來了，天高氣爽，我又到了上學(xué)的時候……

　　背上我的小書包，爸爸媽媽陪著，我來到了棗強(qiáng)縣第四小學(xué)，這里就是我接下來六年學(xué)習(xí)的地方，爸爸拉著我的手，一邊走一邊告訴我：“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能像幼兒園那樣了！”我望著爸爸的眼睛，似懂非懂地點了點頭。

　　進(jìn)班了，看著教室里坐著很多小朋友，我就感到有點緊張了！媽媽在身后拍了拍我的'肩膀，悄悄地給我鼓勁，我慢慢地挪到了教室里，看到了和藹可親的語文齊老師，我用蚊子哼似的話語跟老師打了個招呼，就隨便找了個位置坐了下來。

　　我揮揮手，跟爸媽說再見，然后認(rèn)真聽老師講學(xué)校的事，我還記住了老師說的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”！

　　這就是我第一次上學(xué)的經(jīng)歷！

讀書的作文3

　　讀書破萬卷，下筆如有神。為了提高同學(xué)們讀書做筆記的興趣，星期五的班隊課上，常老師組織同學(xué)們開展了小小讀書交流會。

　　我們班愛讀書的同學(xué)，陸續(xù)上臺交流。有的讀了《上下五千年》；有的讀了《小荷報》；有的讀了《故事作文》。有的摘抄了描寫景物的好詞好句，有的摘抄了人物的好詞好句，有的'摘抄了富有人生哲理的好詞好句，個個說得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味。看，我們班的小書迷林書玥帶著微笑，自信滿滿地走向講臺，同學(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎。“1月25日星期三天氣：陰今天，我閱讀了《春景》”她摘抄的是描寫景物的，感覺到了春天花兒那美麗的臉龐。她的讀書感受真好，讓我也身臨其境，親眼看到了花兒的美麗，聞到了花兒的芬芳，還有幾只可愛的小蜜蜂在采著甘甜的蜂蜜。

　　瞧，我們班的趙芊娛，正目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺，時不時鼓掌致意。

　　小小讀書交流會，在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。

讀書的作文4

　　每個人都是從童話故事中成長的，我當(dāng)然也不例外。格林童話、安徒生童話……都讓我們有所感受及啟發(fā)。

　　大家耳熟能詳?shù)陌籽┕�主，要大家不要隨便跟陌生人講話；家喻戶曉的小紅帽，要大家不要接近陌生人，都是給我們一個啟發(fā)與感受。但是，我其實是一個不怎么喜歡“悅”讀的人，所以我的生活才會那么乏味，那么單調(diào)；看到的世界，只是一片一望無際的沙漠，顏色只有黑與白，根本不懂如何把“閱讀”當(dāng)成一個興趣，當(dāng)成一個喜好，與人分享！

　　但是，姐姐卻是一個熱愛“悅”讀的人，她不僅能進(jìn)入故事的情節(jié)，連只字片語都能感動她的心。她就像書的忠實粉絲，永遠(yuǎn)把書當(dāng)成她的寶貝；書本就像醫(yī)生一樣，把姐姐從無聊的世界中救出來，使我感到無比地佩服又著迷。

　　每當(dāng)我看書時，我好像被魔手抓住似的，使勁地脫逃，卻無法逃出可怕的`魔爪！并且，像快不能呼吸似的，希望有人能幫我從這恐怖的地方脫困。

讀書的作文5

　　每個人都必須讀書，我們身邊有了書，才能有知識，才能讓科技進(jìn)步讓我們的生活更好。

　　每天清晨，我6：30分起床，吃完飯后，就開始讀書，記得嗎？許多科學(xué)家都是因為讀書，才成名。“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話就在愛因斯坦的身上看到過：從一個被人們稱為笨孩子的小男孩最終變成了大科學(xué)家愛因斯坦！這就是書的.力量！ 。 每當(dāng)中午吃完午飯，如果沒有什么事，我就會第一時間去讀書，這背書時多么好看！每一章都是很驚險，它讓我獲得了更多知識。

　　放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，我就開始讀書，直到媽媽叫我睡覺，我才肯停止。

　　可見，書是多么重要，讓我們在知識的海洋里成長，更讓我們快樂，我們也要好好讀書，給祖國增光添彩。

讀書的作文6

　　我有一本非常好看的作文書。這本書的名字叫做《滿分作文》。

　　里面有很多種類的作文，比如人物特點鮮明、情節(jié)曲折生動、狀物生動傳神、風(fēng)景優(yōu)美如畫、想象新奇大膽、選材生動鮮活、立意絕妙至高……真是令人眼花繚亂。今天我又看了幾篇文章，其中令我印象最深刻的是《我是功夫女生》小作者寫了讓男生不敢欺負(fù)自己的四招。第一招：哭。就是千方百計擠出幾滴淚水，男生以為他打疼你了，就不敢再打你了。第二招：告。就是男生欺負(fù)你了，你就告訴老師，老師會教訓(xùn)他的。第三招：叫。下課的時候有人欺負(fù)你了，你就叫一聲。男生往后面看，這是你就趁機(jī)溜走。第四招：踩。如果有人故意擋著你的.路，你就上去踩他一腳，再狠狠的擰一下，這時他只會“金雞獨立”只會喊疼了。

　　這本書真的非常好看。

讀書的作文7

　　近日，梅山二小各個班級為了“書香班級建設(shè)”，班主任、任課老師和學(xué)生形成一個有機(jī)整體，紛紛出謀劃策，相互借鑒好的經(jīng)驗和做法。有的開辟了文化墻，上面滿是古今中外名人讀書的奇聞異事；有的發(fā)動學(xué)生捐書，“文化書柜”也應(yīng)運(yùn)而生；有的進(jìn)行了“面對名著，我的思考”讀書演講活動，讓各種思想火花激蕩碰撞等活動，不斷豐富與拓展大家的讀書內(nèi)涵。努力締造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。

　　班主任老師和同學(xué)們共同進(jìn)行了座談，聊聊對書香班級建設(shè)的看法、建議及好的經(jīng)驗。孩子們紛紛表示：“我們一定要從閱讀習(xí)慣、閱讀指導(dǎo)等方面下大力氣，真正成為儒雅的'學(xué)子！”

　　在家庭里，每天晚上，家長們也和孩子們一起在閱讀課外書、挑燈夜戰(zhàn)……

　　孩子們都愿意當(dāng)個快樂的小小讀書蟲呢 ！

讀書的作文8

　　早上起床，媽媽大喊著說：“要遲到了，快起床！”我連忙穿好衣服，背上書包，穿上鞋子，“噔噔噔”跑到了門口，我家的狗追到后面“汪汪”直叫，難道你也要和我一起上學(xué)嗎？我快速跑到教室，坐到自己的座位上，“呼哧呼哧”的大口喘氣。

　　數(shù)學(xué)課開始了，教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲，嘈雜的'討論聲。第二節(jié)課，沒有老師，剛開始班里還嘰嘰喳喳的，漸漸變得鴉雀無聲，最后只聽到同學(xué)們沙沙的寫字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。

　　第三節(jié)課是體育課，但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨，我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過后，午休時間到了，我們躺在桌子和凳子上，沒幾分鐘，呼嚕呼嚕的睡眠交響樂已經(jīng)開演了。

　　這就是學(xué)校的聲音，你喜歡嗎？

讀書的作文9

　　主要內(nèi)容：扁鵲是我國戰(zhàn)國時期著名的醫(yī)生，有一次他救活了太子，被稱為神醫(yī)。

　　好詞：醫(yī)術(shù)高超、出外行醫(yī)、胡言亂語、死而復(fù)生、扁鵲再世。

　　好句：(1)由于醫(yī)術(shù)高超，人們把他比成古代神話傳說中的神醫(yī)——扁鵲。

　　(2)扁鵲急忙走到太子跟前，摸了摸脈，又聽了聽胸口。

　　(3)世上哪有人能死而復(fù)生呢！太子本來就沒有死我只是治好了他的`病而已。

　　好段：侍從官聽了，用懷疑的目光打量著扁鵲，不相信地說：“別在這兒胡言亂語，誰聽說過死人能救活的？”

　　讀書感悟：神醫(yī)扁鵲也像華佗那樣，他的醫(yī)術(shù)高超才被稱為神醫(yī)，我們所達(dá)不到，不能稱世，我們要取長補(bǔ)短，才能夠比別人更加厲害完美。

讀書的作文10

　　我的童年中有許許多多東西吸引我，比如玩具，裙子，小花樣，小裝飾品。可真正讓我愛不釋手的是一本好書。

　　在我上幼兒園的時候，我就迷上了看書，姐姐有一大柜子書，我每天放學(xué)后閑著沒事做就看書，每次拿一本，不一會，幾十本書橫七豎八地放在床上，姐姐如果放學(xué)后看見她的'床這么亂，一定會把我大罵一頓。哈哈！說曹操曹操到，姐姐馬上就要進(jìn)來了，我頭上的汗珠一個勁地掉，突然，我急中生智，把床上的被子蓋在書上面，進(jìn)來了，姐姐進(jìn)來了，我若無其事地望著姐姐，姐姐也沒大注意，去廁所了，我趕緊用這些時間，用最快的速度把書一本本書放回書架，然后又回到客廳里。

　　有一回，我的鬧鐘提早了幾十分鐘叫，我起床了，事情也做完了，學(xué)校不能提早去，我就捧起書看起來，我看得如癡如醉，后來發(fā)覺姐、已經(jīng)讀了二十多分鐘了，上學(xué)快遲到了，趕緊到學(xué)校去，正好打上課鈴。

讀書的作文11

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　我以前不很愛讀書，每天爸爸讓我讀書，我總是敷衍了事，好像在完任務(wù)一樣。后來，通過看了湯老師的博文，又在爸媽的鼓勵勸說下，慢慢的也愛上了讀書。在這個暑假里，我都沉浸在書的海洋里，讀了好多書。在讀書中，我總結(jié)了以下幾點:

　　第一，讀書使自己快樂。

　　第二，讀書能培養(yǎng)良好的閱讀能力和自學(xué)能力。

　　第三，讀書還能提高我們的寫作能力。

　　第四，讀書能使我們發(fā)現(xiàn)書中的`新知識。

　　最后我想送給大家一句話：“養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，快樂生活常相伴。”

讀書的作文12

　　我非常喜歡讀書，因為讀書可以給我?guī)�來很多樂趣，讓我知道很多知識，可以啟發(fā)我，懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》，從它那吸引人的故事情節(jié)中，我能從中了解很多知識。可以這么說，讀書已經(jīng)是我生活中重要的一部分了，我離不開讀書！中午，我翻看那本封面退了色的《三國演義》，它卻讓我想起了二年級時有趣的記憶······那時，我最喜歡讀歷史書、故事書、小說······

　　我最喜歡讀《三國演義》。放學(xué)后，我在寫作業(yè)。我拿作業(yè)的時候，我偷偷的把書拿出來了。我邊寫作業(yè)邊看書，快樂而又害怕。我覺得竊讀的滋味真好！在《三國演義》中，我知道了人物的各各性格。書籍，是我們的.好朋友，是知識的寶庫！

讀書的作文13

　　我喜歡看書，書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們智慧的來源。書是我生活中不可缺少的。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船，它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。我喜歡讀書也經(jīng)常讀書，讀書給我?guī)�來許多樂趣和機(jī)會。如“作文小能手”。“百科全書”因此，我與書有了不解之緣，在寫作文的時候下筆如有神，漸漸地書離不開我，我也離不開書了。“讀書百遍，其義自見，”我應(yīng)正了這句話。正因我的'“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”。

　　作文考試我總是優(yōu)秀，正因我讀的書多，我知道很多道理和知識，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。也讓老師、同學(xué)刮目相看。

讀書的作文14

　　每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西，比如：一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是一本有趣的書。

　　書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個太陽他，它能為你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：

　　有一次，中午放學(xué)后，剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小伙伴玩，就在這時我看見了沙發(fā)上放著一本童話故事書，當(dāng)時我就做了下來，然后就拿起那本書津津有味的.看起來。我看到許多好的句子和詞語時，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引，有時還會掉眼淚呢！正當(dāng)我著迷的時候，媽媽說：“上學(xué)快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學(xué)去了。

讀書的作文15

　　有很多人有自己的愛好，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡唱歌，還有的喜歡打羽毛球，但是我對這些都不感興趣，我喜歡讀書，因為：‘一日無書，百事荒蕪！’

　　我最喜歡看童話故事書，還喜歡看漫畫書，但是我最愛看的'是語文書。

　　我從小就喜歡一些有歷史的文化物品，小說啊，書籍啊，我都有買，但是我都把它讀完了，只所以我喜歡文化的書籍是因為我爸爸喜歡各種各樣的書籍，什么文化古代的啊，還有關(guān)于秦始皇的啊，我和爸爸都愛看，因為：

　　書籍是人類的營養(yǎng)品！’

【讀書的作文】相關(guān)文章：

愛讀書讀書的作文11-22

讀書快樂、快樂讀書作文08-21

讀書作文：我的讀書故事08-24

我愛讀書讀書作文12-17

讀書樂，樂讀書作文02-12

讀書的作文06-20

以讀書作文05-24

（精選）讀書的作文07-04

讀書的作文07-09

讀書的作文07-09