故事作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的故事作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事作文300字 篇1
有一天我回到書房，因閑著無聊，我就隨便拿了一本書津津有味地讀起來。我越看越入迷，但是時間是永遠不能停止的，最終還是到了睡覺的時間，我不得不上床睡覺了。但是那本書人像磁石一樣吸引著我，我躺在床上翻來覆去地想著故事中的`人物，久久不能入睡。于是我下定決心，干脆悄悄地把這本書看了吧！
我輕輕的下了床，踮起腳尖走到書柜旁，小心翼翼地從書柜里拿出了剛才看的那一本書，又回到了床上。我從床頭柜里來了一把手電筒，然后把書放在了被子里，我左手拿著電筒右手翻著書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，書里的人物深深地吸引著我，我一字一句地咀嚼，一字一句的品位，一頁一頁地欣賞。我讀著就忘了時間，我的房間萬籟俱靜，忽然聽到腳步聲，我的心就怦怦直跳，非常緊張。原來是媽媽，我馬上把手電筒關了，把書藏在我的枕頭下面，然后裝著睡得很香的樣子躺在枕頭上，非常愜意。媽媽看著我睡得那么香好像很滿意的樣子走出了我的房間。我那緊張的心終于慢慢平靜下來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
故事作文300字 篇2
每當寒假或暑假來到的時候，我很開心，可快要結束的.時候，我不免為假期過得如此快而有些傷心。不過在假期里我或多或少都會學到點東西。當然，我這個寒假也學到了一些知識——傳統禮儀。
“新年好，給您拜年啦”！當別人向我拜年時，我會當上“小老師”教他們雙手抱拳拱手，互相行禮。殊不知，這雙手的高低、左手右手誰壓著誰也很有講究。
有一次，我到別人家去，開始我不知道雙手如何抱拳。我當時想：平時在電視上看到很多人是右手壓左手的，我也照做吧！我做完后得意洋洋，還手把手教其他人。我非常驕傲，想：把這個說給爸爸媽媽聽，他們會很開心的。從親戚家回來后，無意中看見一張報紙上寫著“出門行禮講究多多”。當我認真看完后，才恍然大悟，心想：原來是左手壓右手呀！《老子》說：“君子居則貴左，用兵則貴右。”因此，即左手壓住右手。這是因為，人們一般多使用右手來持兵器，用左手壓住右手則象征或表達古人熱愛和平的意愿。
噢！我還要提醒大家，還有特例，出席葬禮時可是右手壓左手，可千萬別搞錯呀！
故事作文300字 篇3
第一場春雨下了起來，草綠了，路滑了，出門旅行也不方便了。機靈的小松鼠在路旁開了一家傘店，專賣森林特產——蘑菇傘。沒想到顧客是絡繹不絕！
小兔子蹦蹦跳跳地來買傘了，她左看看，右看看，終于看見了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的'，還點綴著白色的斑點，就像是紅裙子上畫著幾朵白色的小花。小兔子高興地說：“我就要那把傘！”小松鼠熱情地說：“我這就幫您把它拿下來。”小兔子拿到了傘，高高興興地走了。
小烏龜慢慢地走了進來，他一眼就看見了一把適合自己的傘。他開心地說：“我就要那把傘！”只見這把傘的傘柄是黃色的，傘蓋是紅色的，還有點漸變色呢。小松鼠笑著說：“好的，我給您拿下來！”很快，小烏龜就拿到了傘，開心地回家了。
終于，客人們全都走了，小松鼠開心地想：“哈哈，這生意還挺好的呢！”
故事作文300字 篇4
今天，我和媽媽一起閱讀了許多經典國學故事。其中，有講孝道精神的“漢文帝侍母”、“黃香溫席”、“元覺勸父”；有講團結精神的“兄弟折箭”、“卜式牧羊”、“相煎何急”；還有講志于學習精神的“孔子學琴”、“編蒲抄書”、“王獻之學書”等等。但是，最使我記憶猶新的還是“書圣王羲之”這個故事，它使我獲益匪淺，讓我明白了勤奮好學的重要性。
王羲之是東晉的書法家，最著名的作品要屬《蘭亭序》了，被稱為“天下第一行書”，從古至今，源遠流長。他的書法境界如此之高，是因為他從小學習寫字非常勤奮，他走在路上或坐下的時候總是不忘研究字的結構、氣勢、運筆的`技巧，就連“入木三分”這個詞都是因他而由來，才使得后人傳誦。
在學校有老師教導，在家中有父母陪伴，我們就更應該珍惜現在。遇到困難和挫折的時候，不能退縮，應該奮發向上，一絲不茍地做事，勤奮地學習，大膽地創新，勇敢地去追求夢想，把古人留給我們的寶貴精神財富傳承下去。
弟子規中說：“勿自爆，勿自棄，圣與賢，可馴致。”我想只要我們努力了，將來一定可以為國家貢獻自己的力量。
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