難忘的時光作文15篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的時光作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的時光作文1
六年級了，臨近小升初，這段時光，讓我品出了許多味道，令人真難忘！
甜
“啊！又是一節(jié)數(shù)學課，有沒有以閱讀為主的課呀！”我在自己的位置上哀號著。前面的女生笑瞇瞇地扭過頭來，笑著說：“有啊，你上午聽課了嗎？老師說星期一上午最后一節(jié)課就是閱讀課哦！我還沒想好讀什么呢！”“我家有許多名著，借你一本？”“好呀，你看過了嗎？”她好奇地問。“當然看過，看書可是我人生一大樂事！”我得意洋洋地說。
我可以和同學交流讀書心得了。太陽大大的.，暖暖的，心里甜甜的。
苦
我走在路上，天灰蒙蒙的，下著小雨。耳邊回蕩著媽媽的話：“你已經(jīng)六年級了，明年還要考鋼琴十級，學業(yè)那么重，就別看課外書了。不然學習就趕不上了。”我不想聽。看書是我最喜歡的事。不讓我看書太難為我了。我看書沒有節(jié)制，才是媽媽最擔心的吧！
天灰蒙蒙，很冷，很冷。
樂
太好了！媽媽終于同意我看課外書了！雖然有個條件：一個星期只看一次，一次半小時，不過，我已經(jīng)很滿足了，學習也有動力了。我的嘴已經(jīng)笑得咧到耳朵邊了！
天氣真好，陽光灑在身上，在身邊泛起了一圈金色光暈，暖洋洋的。
六年級的生活，果然像檸檬一樣，酸酸甜甜，卻又讓人回味無窮！
難忘的時光作文2
光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)考試結束了，我的小學時光也隨之結束了。六年的時光啊，一眨眼便過去了。
回想當時我剛剛踏入學校的大門時、剛剛進入一年級二班的時候，我是那樣的懵懂無知，是那樣的天真可愛。從一年級的ABC到六年級的復雜的課文，從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛，到現(xiàn)在的純熟穩(wěn)重，我是成長的那樣快。
學校里的那棵大槐樹，是我1到6年級成長的見證。在這六年里，我與同學們在這棵大槐樹下嬉戲打鬧。夏天，我與同學們在這棵大槐樹下乘涼。有時，在這棵大槐樹下，會爆發(fā)我們班男女同學之間的”戰(zhàn)爭“。那棵大槐樹給我留下了深刻的`印象。
學校的操場，幾乎遍滿了我的足跡。運動會上，我用汗水在在操場上拼搏，同學們在一旁拼命的為我喊著加油。體育課上，我和同學們在操場上玩游戲，輸了就耍賴。課間十分鐘，我們在操場上嬉戲打鬧。操場給我留下了深刻的印象。
學校的主席臺，幾乎每個同學都上去過。六一兒童節(jié)那天，主席臺就是我們表演的舞臺。每個星期一早上第一節(jié)課，我們在主席臺舉行升旗儀式，上周的值周老師在臺上總結上周的值周工作。校長在臺上總結工作。主席臺給我留下了深刻的印象。
老師啊，讓我們再聚一聚行不行？還是那些熟悉的人，還是那些熟悉的教室，還是那熟悉的氣氛。老師啊，讓我們再聚一聚行不行？
難忘的時光作文3
時間總是來無影，去無蹤。我多想時間慢一點，再慢一點，讓我好好品味在學校的美好時光。母校，你總是讓我收獲，收獲的不只是知識，還有親情和友情。
過去的日子里，有著太多的快樂。幸福如同一縷縷陽光，緊緊將我環(huán)繞。記得元宵節(jié)那天，我們因為不能回家和父母一起過，都有些失落。老師，您親切地說：“讓我們在班級大家庭里過節(jié)吧！”晚上，我們包了許多湯圓，手上，衣服上都沾滿了湯圓粉。有的同學臉上都是，活像個大花貓，若無其事地在教室里走來走去。湯圓包得不怎么好看，但大家臉上卻洋溢著幸福的微笑，吃得也不亦樂乎。
還記得六年級上期的運動會，觀眾席上同學們積極地寫著加油稿，賽場上健兒猶如脫韁的野馬，奔跑著的猛虎，展翅翱翔的雄鷹。或許我們不是最出色的，但卻是最努力的；或許我們不是最突出的，但卻是最團結的'。
在這個陽光的大家庭里，我也在悄悄改變。原本內(nèi)向的我愛發(fā)言了，愛笑了，還數(shù)次在晚會上跳舞……在這里，我自信了！長大了！
我多想時間慢一點，再慢一點，讓我好好回味在學校的美好時光。
難忘的時光作文4
一眨眼，我踏入了畢業(yè)班的校門。時間過的真快啊!回想起，那段難忘的小學生活，我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次，在我讀四年級的時候，我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著，我額上真冒汗。同學們看見了，都很緊張，仿佛是自己摔傷似的。很快，幾位同學把校醫(yī)帶來了，校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后，就對我說：“你的腳傷到骨頭了，要一個月在家休息，否則會讓病情惡化的。”我要一個月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學習怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣，我躺在床上，對著“度日如年”的日子，模糊中，我好像聽到了媽媽擔心的話。“那孩子的'腳如果惡化了，那他永遠都不能走路了嗎?”
我害怕極了，只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上，媽媽領來了我的同學!天哪!他們怎么來了呢!同學們對我說：“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了，我們再一起學習、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的。”
我簡直不敢相信。同學們竟然來看我了。我覺得好溫暖，全身熱騰騰的，在一個孩子的心目中，能有這種身心都很不錯了。
這件事就像石頭一樣，永遠刻在我的心中，像一個護身符一樣，激勵我成長，使我難以忘懷!啊，難忘的小學生活!
難忘的時光作文5
在我的記憶里，有這樣一段難忘的時光。手拉手走進校園，肩并肩坐好聽講，微笑著迎接比賽，排好隊走出校園。是的，它看似平常，但卻有著無數(shù)個令我懷念的場景。
每天早上，背好書包系上紅領巾，開心地踏上去學校的路。時而會遇見幾個好友，幾個人說說笑笑前往學校。簡單，卻又充滿歡樂。上課時，暖暖的陽光照進教室。一只只高舉著回答問題的手，一張張朝氣蓬勃的臉，還有老師那和藹的笑臉。平凡，卻又流露著溫馨。
課外活動時，無論刮風下雨。一陣陣歡笑總是回蕩在校園內(nèi)。晴朗時，操場上你追我趕的身影快速地移動著；下雨時，“啪啪”的踩水聲此起彼伏，還有因為某個人成了“落湯雞”而發(fā)出的善意的嘲笑，刮風時，一群“瘋子”對著天空吼出自己的夢想；下雪時，一雙雙早已通紅的小手抓起地上的雪，不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂，卻又彌漫著幸福。
比賽時，一張張臉龐上仿佛寫滿了“必勝”二字。在一陣拼搏過后，是手同舉著的.獎杯和對著照相機吶喊勝利的孩童。得意，卻透露著團結。
放學了，揮手告別，微笑著一起說：“明天見！”然后帶著一天的美好記憶回家。普通，卻令人難以忘懷。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再戴著紅領巾。那些和同學相處的美好時光也一去不復返，但還好，我保留了那段難忘的時光。難忘的那段時光，請永遠伴隨在我左右，直到海枯石爛。
難忘的時光作文6
童年,早已過去很久了。可假若現(xiàn)在回想起來，那一段短暫的時光真是快樂而又五彩繽紛的。
是的，我的童年已經(jīng)過去，人生也已經(jīng)走入人的少年。人生只有一次，但是這一次的童年卻值得我永遠回憶。兒時的淘氣與快樂早就已經(jīng)不復存在。就像蒲公英一樣，種子早晚都會散，早晚都會各自安家落戶，大家也有自己的理想和追求，雖然有的會在一起，但更多的`還是會孤獨地落在一方。不會在重合的了。
我雖然和幾個小伙伴在一起漂浮在空中，但是，誰又肯定我們會永遠在一起呢？我不知道，雖然那么酸甜苦辣的生活已經(jīng)一去不返了。然而，不知道這后又會有多少辛酸？流逝的時光啊，請你從現(xiàn)在開始把腳步放慢吧！
人生茫茫，悲傷幾何？秋風瑟瑟，楓葉彤彤。心頭之苦，何時可放?雖然如今歡聚一堂，但誰能說，幾年之后的人海中，找到似曾相識的人呢？以前，是因為我們無知，不知花瓣凋落。如今同聚一地，怎能不珍惜呢？
呵，流逝的時光，我會永遠記住。自己的人生一定要自己把握，不要讓從前的記憶把自己的心靈困住，不要因為自己的過度沉浸快樂而讓現(xiàn)在的自己心中存有過多的怨恨。我總是覺得自己對不起以前應當把握的時間。不過，我決定，一定要把以前美好的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時間——童年！呵，呵，呵……
難忘的時光作文7
記得我和媽媽在一起的日子，很開心很快樂。因為媽媽工作很忙，只有每次在我過生日的時候才回來和家人一起慶祝，這也是我最盼望的時刻
而今年我的生日和媽媽的'節(jié)日只相差兩天，同學們都忙著給自己的媽媽準備心愛的禮物：有的畫一張畫，有的買個精美的賀卡，有的多做家務。我應該給媽媽送什么呢？
眼看媽媽就要回來了，我給媽媽的禮物還沒有準備好，也想給遠方的媽媽一個驚喜，就在這時，爸爸說：“你上舞蹈班不是還拿了一個獎嗎？”
頓時，我知道該送媽媽什么了。那天我和爸爸去接媽媽。看到媽媽我開心極了。只有這個時候才是我們家最快樂的。
吃著爸爸做的豐盛晚餐，我就迫不及待的把同學們都給自己的媽媽送什么禮物的事講給媽媽聽。她認真地聽著，不時的夸好。突然，我話峰一轉(zhuǎn)，我問媽媽：“我送什么禮物您才高興？”媽媽認真地說：“只要你好好學習，媽媽就高興。”“您看這是什么？”我從書包里拿出獎狀，媽媽仔細地看了好一會，連聲稱贊：“好，好這個禮物真好！”這時我的心真像綻開的花朵。和家人在一起真好！
難忘的時光作文8
星期日的下午，我去文化藝術中心表演節(jié)目，這天真是令我自豪。
經(jīng)過多次彩排，我們準備的都非常充分。因為2點半就要開演了，所以在中午的時候我們就已經(jīng)化好裝了，一切準備就緒。終于輪到我們上場了，我表演的節(jié)目一共有三個，第一個是歌舞《hoe down throw down》另外兩個節(jié)目分別是話劇《我真的很不錯》和大合唱《A little love》前兩個節(jié)目我都演的非常棒，爸爸媽媽說演的最投入的就是我啦！在唱《A little love》的時候，因為我是領唱的，所以我唱的時候都特別投入，整個人都沉浸在這美妙的音樂當中。當然，我唱的也非常好聽，這更讓觀眾贊不絕口。讓我印象最深的是，當我唱到一半的時候，突然“從天而降”的泡泡就像一個個小傘兵似的飄下來，那時的情景好的都不知道用什么詞來形容了。這一切都沉浸在快樂之中......
我剛唱完歌就被老師帶到后臺我也不知道是什么一回事，后來一問才知道，我被榮獲“優(yōu)秀小演員”獎，此時此刻，我心情非常激動、興奮，因為，這事是不在我的預料之中。頒獎的那一刻，我的.心比吃了蜜糖還要甜，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功。要知道，這個獎是多么來之不易啊！
美好的時光總是那么的短暫，不過我一定會記住這難忘而快樂的時光！
難忘的時光作文9
再過一個月，我們就要小學畢業(yè)了。回歸這六年的小學生活，我的心中泛起陣陣漣漪。
還記得入學第一天，滿心好奇的我，興奮地跑進校圓東瞧瞧，西望望，高大的教學樓，平整寬闊的操場，花壇里緬麗的花朵，高年級哥哥姐姐們高大的身姿······校園里的一切都讓我感到新鮮和驚奇。
六年的小學生活，宛如一幅幅色彩斑斕的畫卷，一一浮現(xiàn)在我的眼前。每天早晨，我們高高興興地來到學校：晨讀課上，我們被一本本有趣的`課外讀物深深地吸引，從此就在心田里播下了閱讀的種子；課堂上，我們認真聽講，積極發(fā)言，盡情地吸取知識的甘露；課間十分鐘，同學們在操場上嬉戲，玩耍，操場上空回蕩著我們歡樂的笑聲；每周兩次的課外活動是我們的最愛，大家迫不及待地奔向活動室，練習琴棋書畫，吹拉彈唱，在各自的興趣班盡情地活動，盡情地發(fā)揮自己的特長。
在小學六年的時光里，我們從一個無知的孩童，成長為一個懂知識，明事理的少年；而我們成長的每一秒，都浸透著老師們的辛勤汗水。在此，我想對每一位老師道一聲真誠的謝意。
美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝，明天，我們即將步入初中的校門。小學六年生活中的點點滴滴，都會變成美好的回憶，伴我走向成熟。
難忘的時光作文10
昨天晚上，我們體驗了人生第一次緊急集合。
夜晚，我們個個都不敢呼呼大睡，這是為什么呢?那答案當然是為了準備緊急集合。據(jù)成老師透露，星期四凌晨三點會進行緊急集合。凌晨三點似乎還早，可一睡就過去了，這也是我們最怕的一點。
我也努力地不讓自己貪睡，可一天的軍訓生活實在太累了，躺著就要睡了，我也克制不住了，漸漸地就呼呼大睡了。我睡得正香，忽然，一串短而又急促的哨音劃破了寂靜的夜空。這正是緊急集合的.哨音，我掀開被子，扔開枕頭，拿起事先準備好的衣服和帽子，以閃電般的速度沖出寢室，找我的球鞋，咦?我不是放在這兒的嗎?怎么不見了?我意識到，鞋一定是哪個被哨音吹暈了頭的同學錯穿了。我下意識地往四周看了看，只見我的球鞋被沈嘉禾穿上了，我想摘下來，可四周一切都是那么的混亂、駁雜，同學們有的大呼小叫，有的找不到帽子、衣服，便在寢室外跑到東，跑到西，還有的鞋子和我一樣被錯穿了，就高呼：“誰穿了我的鞋子!”沈嘉禾和其他同學一樣，穿著我的鞋子就往樓下跑，好在我抱住了他的腿，硬是把鞋子脫了下來，我立馬穿上，扣上帽子，一邊跑一邊穿衣服。哎呀!我衣服穿反了，我只好停下來，把衣服脫下，調(diào)整好后再穿上。我以百米沖刺的速度跑下樓，唉!還好沒遲到，我站在合格學員的隊伍中。
“緊急集合”可真夠讓人著急的。
難忘的時光作文11
挎上書包，帶上行李，喊一聲“讀書去啊!”于是告別了家中的雙親，邀上同鄉(xiāng)的伙伴，懷著一顆誠摯的心，我們向著心中的圣地——學校前進。
21世紀的朝陽灑滿我們讀書去的路，飄一路歡歌，留一串笑語，播一路溫馨——只因為讀書的愜意!
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”：也不再是“光棍門媚”：更不是為了“敞開官府的人門”：只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。不錯，讀一本好書勝交十個好朋友。煩悶時，捧一本書，置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動書頁的瞬間，隨著溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》，
讀書時，很少有太多的雜感，只是知道，什么是好的`，什么是不好的：什么可以去做，什么不可以做。于是，讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗：有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
難忘啊，讀書的時光!總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母反復的叮囑，更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說，真想一輩子讀書——因為讀書真好!
難忘的時光作文12
4月7日上午10點，在青少年活動中心舉行了一場盛大的活動，原來今天是“風箏節(jié)”。
廣場中央正在進行武術表演，我們一大群孩子就坐在水泥欄桿上興致勃勃地觀看。只見一個身穿玫瑰紅衣服的小男孩出場了，他精神抖擻，站得筆直筆直的，手里緊緊地握著一根長長的木棍。美妙的音樂聲在男孩的耳邊響起，他神采奕奕揮舞起棍棒來。
一根普通的木棍被他使得出神入化，時而飛快地轉(zhuǎn)動，時而“啪”的一聲拍打在地面。木棍在他的手中猶如一個小精靈上下飛舞著。特別是他舞棍時的優(yōu)美姿勢，吸引著在場的所有觀眾。你看他那靈活的雙手把木棍轉(zhuǎn)地飛快，風在他耳邊呼嘯而過。他一個箭步縱身躍起，將木棍高高舉過頭頂，又用力向前戳去，仿佛他正跟敵人撕打搏斗，最后，棍梢竟斷了，全場觀眾為之驚嘆，繼而報以熱烈的掌聲。
幾天來，我腦海中常常浮現(xiàn)出這個小男孩敏捷的身影，久久不能忘懷。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”看到他這樣的好工夫，我想：他一定是個不怕吃苦而且有毅力的.孩子，我在學習上要和他一樣，也一定會取得優(yōu)秀的成績的。
難忘的時光作文13
時光總是過得那么飛快且匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學時光也即將進去。現(xiàn)在想起來都令我感到有一些遺憾且不舍。
還記得我剛入學一年級時，什么都不懂，對身邊的同學和老師也很陌生。天天盼望著小學時光早點結束。現(xiàn)在我雖然馬上要畢業(yè)了，可怎么也開心不起來。因為我知道小學的時光是最美好，最令人難忘的。
以前在學校時，常常和同學打架，因為和同學有一點小事兒就斤斤計較。在課堂上時，常常和同學講話擾亂課堂紀律讓老師操心。在成績方面，我也很拖班級后腿，這令我很發(fā)愁，覺得等我畢業(yè)后上初中老師就不會天天批評我。現(xiàn)在想起來，都覺得法非常幼稚、可笑。為什么當時不好好學習，不好好珍惜那美好的`小學時光呢？我很后悔。可這有什么用呢？俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”。年輕時不好好努力，老了再怎么后悔也沒有用。小學的六年時光是最快樂最美好的，接下來的兩個月一定要珍惜每分每秒，決不讓它白白流逝。
再見朋友，再見同學，再見老師，再見這充滿歡聲笑語的校園。再見這既將逝去的小學時光，我永遠不會忘記你。我愛你！我的小學時光！
難忘的時光作文14
我們今天的課后服務跟之前的有點不一樣哦，你們想知道嗎？不用著急，讓我來慢慢跟你們說說吧！
像往常一樣，我們安安靜靜地坐在教室里，認認真真地完成了所有的題目。也許是老師想給我們一個大大的驚喜，我們?nèi)嗤瑢W排著整齊的隊伍來到了操場上。一個帥氣的、戴著眼鏡的男老師馬上出現(xiàn)在我們的面前，原來是體育老師陳老師呀！
陳老師首先讓我們做做熱身運動，熱身完畢后，他說準備教我們一個新鮮的體育項目，只見他用手指向一排排黃色的`木板，讓我們猜猜是什么。哇，一定很好玩吧！陳老師一邊說一邊做示范，我豎起耳朵仔細聽，目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。他讓我們先踮起腳跨過黃木板，接著以跳一格的方式躍過去，然后單腳跳過去，最后像“足球繞桿”一樣跨過黃木板。還沒等陳老師說完，我們一個個都迫不及待，躍躍欲試了。熟悉了規(guī)則之后，我們就像一只只勇敢的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳、跌跌撞撞沖向前方，可有意思了。
陳老師真是太了解我們了，他瞧我們意猶未盡，于是又帶著我們開始第二個有趣的項目。玩法是我們男生先跑到女生的白線那里，跟她們擊掌再跑回來。女生的規(guī)則和我們男生一樣，她們向我們跑過來，跟我們擊完掌再跑回去。努力奔跑，默契擊掌，我們運動，我們快樂。
愉快的課后服務在我們的歡聲笑語中結束了，即使依依不舍，但我們滿懷欣喜，期待下一次更有趣的體育時光。
難忘的時光作文15
父母的愛是我們?nèi)松飞系谋茱L港，時時接納我們，包容我們，溫暖我們；父母的愛，是我們?nèi)松飞系募佑驼荆屛覀儕^力前行，敢于迎接風雨和挑戰(zhàn)。這不，今天賈老師給我們上了一節(jié)班會課—感恩父母。這節(jié)課很精彩，同時也很難忘。
同學們都大顯身手，綻放了自己最精彩的`一面。《三句半》逗得大家捧腹大笑，舞蹈《獨一無二》讓同學們看得津津有味，喬偉表演的悠悠球讓大家對他刮目相看。我印象最深的是：《時間都去哪了》這個視頻。這個視頻講述的是：從媽媽給予我們生命的那一刻起，也就在我們身上傾注了無微不至的照顧與疼愛。從教我們跌跌撞撞的走路一直到長大成人，父母為我們操碎了心。深夜，你在燈下做作業(yè)，父母強忍著睡意在旁邊陪伴著你，當你寫完作業(yè)，已經(jīng)很累了，父母會為你端上一杯熱氣騰騰的牛奶。難道這些生活的一點一滴，不值得我們銘記于心嗎？時間都去哪兒了？父母的時間都在陪伴我們，而我們卻不懂得感恩。也許我們應該捫心自問：父母為什么會心甘情愿為我們操心，那就是因為他們愛我們。看完這個視頻，我已熱淚盈眶了！
這節(jié)班會課，使我明白了：我們要學會感恩父母，報答父母。我想對爸媽說：“你們辛苦了！”同時，我送給同學們一句話：母愛似水，點點滴滴；父愛如山，渾厚深沉。我會將這句話銘記于心！
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