（優(yōu)秀）夏令營的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的夏令營的作文6篇，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
快樂的時光總是短暫的，當(dāng)我們還沒有享受完這次夏令營的生活，它就要和我們說：再見了。
我覺得夏令營是綠色的。瞧，在游泳課時，同學(xué)們穿上五彩繽紛的泳衣，戴上鼓鼓的水袖，撲通跳下水，在游泳池里盡情游泳，每個同學(xué)就像一只小魚一樣。游完泳后，我們還可以在樹蔭中涼快。所以，我覺得夏令營是綠色的.。
我覺得夏令營是紅色的。看，外教老師在講臺上教我們學(xué)英語，你聽OK，OK，OK。原來外教老師在教同學(xué)們OK呀！一節(jié)課我還發(fā)現(xiàn)外教老師總是逗同學(xué)們笑，哦！我知道了，原來紅色代表激情啊！
我覺得夏令營是藍(lán)色的。看，在數(shù)學(xué)思維課上，同學(xué)們在劉老師的指導(dǎo)下做題，要是有一道題我們不會的話，劉老師就會讓我們動腦筋思考，等我們做完了，就給我們講解。哦！原來藍(lán)色代表思考啊！
我覺得夏令營是紫色的。你聽，在陶笛課上，老師指導(dǎo)我們吹起美妙的歌曲，發(fā)出嘟嘟聲，我常被這美妙的聲音吸引住。哦！我知道了，原來紫色代表美妙啊！
我覺得夏令營是黃色的。你看，那天我們?nèi)ト鰵g農(nóng)場里玩穿越叢林，我們個個都挑戰(zhàn)自己，要通過這一關(guān)。哦！我知道了，原來黃色代表挑戰(zhàn)啊！
我覺得夏令營是青色的。瞧，現(xiàn)在只剩下一天就結(jié)營了，我們同學(xué)總算是逃脫了作文的困難和書法的困難，而現(xiàn)在我們字慢慢變好了，哦，我知道了，原來青色代表改變。
我覺得夏令營是橙色的。你看，夏令營明天就結(jié)營了，我收獲了那么多的知識。哦！我知道了，原來橙色代表收獲。
我愛夏令營，因為它是七彩的！
夏令營的作文 篇2
“Yeah！”從房間里傳出一聲歡呼，什么事情那么開心呢？原來，我要像牧人一樣去大草原牧歌了！當(dāng)媽媽對我提起這件事時，我高興得一蹦三尺高，心想：“太好了，終于自由了，Yeah！”
來到夏令營，我緊張的心終于放了下來，可是，接下來的“待遇”讓我有點難以置信。
我們坐飛機(jī)來到內(nèi)蒙古，入住酒店之后，老師就讓我們圍著草原跑五圈。五圈！五圈啊！這突然的打擊讓本來開心的我們瞬間崩潰了，可是我們不得不服從老師的命令，還是一圈一圈地跑了起來。跑啊，跑啊，跑到了一半，我們就累得半死不活的。我們喘了口氣，又開始跑起來……“一二，一二，一二……”隨著一聲聲口號聲，我們終于跑完了。我們一個個喘著粗氣，感覺自己的手和腳都已經(jīng)沒有知覺了，老師終于放過我們，讓我們?nèi)コ晕顼垺?/p>
我幻想著我大口大口吃羊肉的情景，忍不住使勁咽口水。可是到了餐館，迎接我們的不是香噴噴的羊肉，而是清湯、饅頭、油條和小米粥。“老師啊老師，不帶這樣玩的！”我心想。可是肚子還餓著，怎么辦？算了，還是勉強(qiáng)吃一點吧。我吃了一口，臉上立馬浮現(xiàn)出痛苦的表情。我發(fā)覺大部分同學(xué)吃完，臉上都有那種不可描述的表情。
吃完午飯，我們回到酒店午休，還好，酒店沒有想象中的那么差。我沖進(jìn)房間，趴到床上，沒兩分鐘，就呼呼大睡了，因為我實在太累了！睡醒了，我們一個個又變得精神充足，準(zhǔn)備接受老師的.新一輪考驗。
老師果然有新挑戰(zhàn)，對我們說：“我給你們每人三枝花，你們拿去賣，賣來的錢自己收著，知道了嗎？”“知道了！”我們回答道。接著，我們就分頭去買花。一個小時過去了，有許多同學(xué)的花都賣完了，我的花也賣完了。有的同學(xué)賣了25元，臉上露出高興的表情。有的同學(xué)只賣了15元，垂頭喪氣的。
到了晚上，我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻缘搅丝狙蛉狻３酝暄蛉猓覀儽惴址克耍业氖矣咽橇昙壍募鸭呀恪Ｎ覀兿赐暝瑁鸭呀愀艺f：“我聽說老師要來收手機(jī)！”老師開始查房了，我趕緊躺到了床上裝睡，只見佳佳姐把手機(jī)、充電寶和充電線全部扔到了床下。她對我說：“嘿嘿，這樣就只有天知地知俺們知啦！哈哈！”說完，她也躺到床上裝睡了。老師來查我們的房，他們敲了幾下門，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)睡了，就走了，于是房間里悄悄地爬起了兩只夜貓子……
第二天起來，訓(xùn)練又開始變本加厲地降臨……
這次的夏令營讓我終生難忘，現(xiàn)在回想起來，都想哭啊！
夏令營的作文 篇3
去年暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營。第一天，我們坐著漂流船在小溪里“隨心所欲”，好不愜意，不過最難忘的是第二天的爬山活動。
一早，我們就出發(fā)了。導(dǎo)游帶我們到了目的地，說要爬山得先過河，過河必須得坐船。剛上船，我身邊的小伙伴已經(jīng)坐不住了，嘰嘰喳喳地說：“這座山是什么山呀？”“有多高？”“得爬多長時間呀？”……幸虧來之前我做足了“功課”，得意地說：“上這座山有索道和石梯兩種方式，你們選哪一種？”“我一定選索道上山”我身邊的一個女生說。
船終于到岸了，我們像占領(lǐng)小島一樣，迫不及待地沖了上去。男孩大部分都選了石梯上山，一個個爬得滿頭大汗，女“戰(zhàn)士”們在坐索道時，害怕地哭了。爬石梯上山，必須要經(jīng)過“勇闖空中橋”。到橋邊時，我們一個個都小心翼翼的。過了橋，就到了山頂，但我們早已汗流浹背，山風(fēng)一陣一陣地吹來，頓時，全身上下的每個細(xì)胞都舒展開來了。
山上的空氣真新鮮。遠(yuǎn)眺過去，對面山頂?shù)臉淝ё税賾B(tài)：有的伸著長長的“手臂”，似乎在歡迎你的到來；有的`昂首挺胸，似乎在跟雷霆風(fēng)暴作一決戰(zhàn)；有的斜臥著，似乎想舒適地休息一下……團(tuán)團(tuán)如綿花般的白云繞山而過，我們就好像置身仙境一般。
接著，我們來到了天池，這里有一座假山，水上有很多石頭形成了一座橋，咦？這些石頭會噴霧，一會兒我們什么也看不見了。最后我們直接跳入水里游了過去，水只有一米深。
最后，我們又玩了高空跳水，輪到我了，我緊張地站在跳臺上，久久不敢跳下去，我后一個同學(xué)等不急了，一腳把我踹了下去，只聽到“啊——”一聲驚叫，同學(xué)被我這超高分貝的音量震得頭暈眼花。
我們陶醉在大自然的懷抱中……
轉(zhuǎn)眼一個上午過去了，“各位‘戰(zhàn)士’們，該撤了！”老師發(fā)命令了，我們只好依依不舍地上岸。
回到賓館，大家還沉浸在快樂之中，這真是一次難忘的夏令營。
夏令營的作文 篇4
單絲不成線，獨(dú)木不成林。
——題記
暑假期間，我參加了夏令營活動，度過了繽紛多彩的“野外”生活。在此中，我經(jīng)歷了不少趣味活動、考驗。這些珍貴的經(jīng)歷，在我尚還稚嫩的心中化成一支筆，以柔軟的筆觸，寫下人世間的真理——合作力量大。
明朗的早晨，太陽把地面烤的暖烘烘。教練領(lǐng)著我們到基地的草坪去。一路上嘰嘰喳喳的我們在看到草評時都忽地怔住了，有人瞪著圓溜溜的眼睛，細(xì)細(xì)打量起面前草坪上的.兩只“怪物”：只見它們通體是與草地渾然一體的綠色，身子是一節(jié)一節(jié)的，每節(jié)中間凸起的地方有一個顯眼的紅扶手——原來是兩只“毛毛蟲”。
看著我們好奇的模樣，教練發(fā)話解釋道：“今天我們大家玩一場‘毛毛蟲’游戲。兩隊各出十人騎在‘毛毛蟲’身上，抓住手柄并抬起‘毛毛蟲’向前走，先到終點者勝。”
教練一聲令下，激烈的比賽拉開序幕。另一隊調(diào)整好后迅速出發(fā)，我們這隊也不甘示弱。隊里有些同學(xué)贏賽心切，抓起手柄就往前猛沖，似氣勢洶洶的斗牛，眼睜得如銅鈴般大小，喘著粗氣，叫嚷著口號。這種狀態(tài)本是很好的，怎奈心急誤事，隊里力氣小的一下子被帶倒甩飛在地。我們后面這些人跟不上，使出吃奶的力氣拽著手桿以控制速度。手桿把手勒得紅軟酸痛，我們都被疼得倒吸一口涼氣，卻不見一點效果。我的牙齒咬得緊緊地，牙齦已經(jīng)有些發(fā)酸了，臉也被風(fēng)擦地生疼。，隊伍越來越快，有淘氣鬼見此直接撒手不干，以“唯恐天下不亂”般的姿態(tài)直接坐在‘毛毛蟲’背上，一邊手舞足蹈一邊起哄，有些甚至哼起輕快的小曲。
就這樣，因為我們支離破碎的團(tuán)結(jié)，一場好好的‘毛毛蟲’游戲被我們活生生改成了拔河比賽。
期間兩場比賽，我們的隊伍愈發(fā)混亂，輸?shù)袅吮荣悺＝叹殞ξ覀兪灰眩瓪鉀_沖，眼中冒火，批評道：“我希望你們在這場游戲中可以學(xué)會合作，而不是只顧自己，自私自利。合作的力量才是最大的！”
教練的訓(xùn)話令我們面露慚色，一個個低下了腦袋，我們一番商量后決定：一定要用好合作的力量！
最后一輪比賽，雖然輸贏已成定局，但我們大家都是昂首挺胸，氣勢如虹，定要彌補(bǔ)之前的錯誤。
比賽開始了，這次我走在最前面，喊著響亮的口號控制隊伍前進(jìn)速度。隊中不再有人吵鬧，每個人都心照不宣。踏著整齊的步伐，我們向終點進(jìn)軍。
一聲哨響，我們齊聲喊著口號沖過了終點線，比賽結(jié)束，我們勝利了！獲勝的喜悅圍繞在著我們身旁，滿足感如潮水般襲來，全身上下在這刻似乎有使不完的力氣，我們歡呼著，擁抱著，感受著合作的可貴。
合作，迸發(fā)強(qiáng)大力量。
夏令營的作文 篇5
7月26日，我參加了華美夏令營。夏令營的生活多姿多彩：水上拔河比賽、砸氣球、嘉年華游戲、抓魚活動、外出參觀益力多乳品廠、游玩黃金黃色海岸水上樂園等活動，每次活動都很有趣。
我記憶最深的是水上拔河比賽和水上砸氣球比賽。7月28日傍晚，夏令營的`全體同學(xué)都集中在游泳館。1—4年級的小朋友在娃娃池里砸氣球，5—6年級的同學(xué)就在大游泳池里拔河、游泳接力。首先是砸氣球比賽，大家把氣球系在腰上，自己要有膽量砸別人身上的氣球，也要保護(hù)好自己身上的氣球。哪個班剩下沒砸爆的氣球最多，哪個班就獲勝，同時也能拿到獎品。
砸氣球比賽完了以后，就輪到我們上場進(jìn)行水上拔河和接力了。我們F班的同學(xué)個個都很有激情。裁判吹了一下哨聲，兩頭就用力地往后拔。“一二！加油！一二！加油！……”我們班的同學(xué)不由自主地叫了起來。我們班的每個同學(xué)都很用力，可量，我們輸了。“大家不要?dú)怵H，不是還有一場游泳接力嗎？大家盡力就可以了。”是這是老師的話。說完后，我們班和E班的游泳接力比賽就開始了。由于大家的共同努力，游泳接力我們班贏了，大家很高興，歡呼聲響成一片。
夏令營的活動真是精彩啊！
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