(優(yōu))我的新同桌作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的新同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新同桌作文1
上個(gè)星期五，老師給我們換了一位新同桌。我呢，是和施星宇坐，我二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候和他坐過呀！我告訴你們，他可是個(gè)“貪吃鬼”哦。
記得有一次，他中午吃了非常多的面條，然后興高采烈·蹦蹦跳跳地到我家來玩。他可來得真是時(shí)候，我正在開開心心地吃著香噴噴的全家桶，我瞄了瞄施星宇，他的口水快拖到地面了。不光是我，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，所以她就費(fèi)勁口舌地勸我。經(jīng)過我們的一場(chǎng)斗爭(zhēng)，我的倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的威力呀！結(jié)果，我很不情愿的讓給施星宇吃了。他狼吞虎咽，兩腮撐得鼓鼓的，像即將爆炸的氣球，一邊賣力地嚼著，一邊含糊不清地說：“好七（吃）。好七（吃）！”我坐在旁邊問他：“你不是牙疼嗎？”他嘿嘿一笑：“是呀，我奶奶還要領(lǐng)我去拔牙呢，可是一看見好吃的，牙就不疼了！”說著，他又風(fēng)卷殘?jiān)埔话憧癯云饋怼?/p>
突然，他發(fā)出了“啊”的一聲慘叫，我們的目光一下子被吸引過來，只見他五官扭曲，臉漲得通紅，手捂著腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的.東西，我們仔細(xì)看了看，原來是雞排硌掉了牙啊。我們哄堂大笑，施星宇的臉一會(huì)兒紅一會(huì)兒白，低著頭，喃喃的說道：“誰(shuí)叫這個(gè)這么香……”
怎么樣，“貪吃鬼”這個(gè)外號(hào)非施星宇莫屬吧！
我的新同桌作文2
本學(xué)期，我又換了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陳醋”。
陳儲(chǔ)一雙不大也不小的眼睛，一只粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風(fēng)耳”又大又圓，滑稽又不可愛。
一開始，他總是一聲不吭的，安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。看起來像一個(gè)文靜的“紳士”。又過了幾天，有一次，我突然聽見一個(gè)小小的、靦腆的聲音鉆進(jìn)耳朵：“哎，同桌，這題怎么寫啊？”我驚了一跳，急忙轉(zhuǎn)過身，吃力地拿出鉛筆、橡皮，剛把頭湊過去，就聽陳儲(chǔ)說到：“哎呀！不用了，不用了……”我無奈地聳了聳肩，又把頭轉(zhuǎn)回去。
不一會(huì)兒，陳儲(chǔ)又把頭湊過來了，一邊捅我一邊問：“那個(gè)┈那這題呢？”正在收書包的我，不忍心“見死不救”，只好又把東西一樣一樣取出來，剛喘口氣，陳儲(chǔ)的話便像給我潑了一盆冷水“那個(gè)，我似乎想起來了┈”接著留下半哭半笑的我。
第二天陳儲(chǔ)又來問我題目了。一想起昨天發(fā)生的.事，我就不禁一抖。這一次我可學(xué)乖了，先上前瞅了瞅題，見陳儲(chǔ)還沒有“恍然大悟”，才不慌不忙地講解起來。嘰里呱啦地講了一大堆，卻正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得啊！
這就是我的新同桌，一個(gè)有趣的男生。
我的新同桌作文3
午自習(xí)，黃老師走進(jìn)教室對(duì)大家說：“今天我們把座位調(diào)換一下，不是全體換，只是小調(diào)整！”有的人垂頭喪氣，生怕老師把他的舊同桌換掉。有些人則很興奮，好想快點(diǎn)把舊同桌換掉。
我興奮地想：老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我換掉舊同桌？還是一直不換……
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，老師突然點(diǎn)到我名字：“謝可馨，和黎雅婷換一下！”黃老師的語(yǔ)音剛落，我就迫不及待地向后望去。黎雅婷的'同桌是誰(shuí)？結(jié)果一看，我大吃一驚，竟然是李瑞涵！
我以前覺得李瑞涵很小氣。我跟他同過桌。那時(shí)候我問他借什么東西，他都不肯借。
這一學(xué)期跟他同桌后我才明白，他其實(shí)并不小氣，而且很大方！
閱讀課，我忘記帶書了。他看見之后，立馬從書包里翻出一本《查理九世》遞給我，我很謝謝他！
美術(shù)課，我在書包里左翻右翻。竟然忘記了帶彩筆，我頓時(shí)垂頭喪氣。肯定慘了，今天要完成一幅畫，我竟然沒帶彩筆，怎么涂色呀！李瑞涵把他的彩筆放在了我的桌子上，說：“用吧，難道你還不畫畫呀！”我怎么感覺我欠了他兩個(gè)人情呀，呵呵！
換了一個(gè)新同桌，我的新生活也開始了！
我的新同桌作文4
一轉(zhuǎn)眼，我進(jìn)入了初中，有了一個(gè)新同桌，他叫沈進(jìn)洋。
沈進(jìn)洋個(gè)子小小的，瘦瘦的，戴著一副黑色邊框的眼鏡。濃濃的眉毛下，有一雙圓溜溜的大眼睛。他笑起來，常常會(huì)露出兩顆潔白的大門牙，十分呆萌。
沈進(jìn)洋是只標(biāo)準(zhǔn)的小猴子（我們這些學(xué)生大多屬猴）。
那天悶熱的中午，我們正在安靜地自修，唯獨(dú)沈進(jìn)洋在說話。他一直嘰嘰喳喳地講個(gè)不停，我有些不耐煩，便嚴(yán)肅地對(duì)他說：“你別說了，做作業(yè)吧。”他聽了，不服氣地應(yīng)道：“哦，知道了。”
過了一會(huì)兒，沈進(jìn)洋趁我不注意，便把一根用完的雙面膠帶放到了我的鉛筆盒里。然后，若無其事地干起自己的事情來。
我拿尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒里有一根用完的雙面膠帶，非常疑惑。沈進(jìn)洋看見后，一只手捂著嘴，一只手捂著肚子，吃吃地偷偷笑了起來。我拿著用完的雙面膠帶質(zhì)問道：“這是不是你放的？你為什么要這樣做？”一連串問號(hào)從我口中冒出來。沈進(jìn)洋則不緊不慢地說：“你猜呀？呵呵。”說著，他的`兩顆潔白的大門牙又露出來了。我搖搖頭，無奈地說：“你真調(diào)皮。”
這就是我的同桌。雖然他很調(diào)皮，可這也說明他十分單純，富有童趣。他的笑容，讓人一看心情就大好起來，煩惱也一下子煙消云散。
我的新同桌作文5
我的新同桌他是一個(gè)高個(gè)子。名叫陳逸飛，他長(zhǎng)得很瘦，所以，他有一個(gè)綽號(hào)叫“瘦猴”因?yàn)椋蠋熃形規(guī)退麑W(xué)習(xí)，組成了一個(gè)互幫小組。他的臉很大，但他的眼睛小小的，如果他笑起來的話，連眼睛都不知道會(huì)“飛”哪兒去了!有點(diǎn)塌鼻梁，嘴巴和門牙都比較大。
他很怕癢。記得有一次，我和魏雨萱都被他欺負(fù)了，我們就來了一個(gè)“撓癢癢大戰(zhàn)”。我們撓啊撓啊，他受不了的時(shí)候，他還會(huì)求饒呢!如果我們不停的撓，他啊，就會(huì)像狗一樣的`爬到課桌底下。
他的性格不算開朗，也不算害羞。他有時(shí)會(huì)很搞笑，令人笑破肚皮。他踢毽子最多也只能踢兩個(gè)。他上課總是不認(rèn)真聽講，所以考完試報(bào)成績(jī)，都是一般和不及格。
這就是我的新同桌，他還有好多好玩的事情呢!我下次再跟你們說。
我的新同桌作文6
今天我來到班，我的旁邊坐著一位新同學(xué)，她叫秦婉婷，年齡有8歲，她和我一樣都是八歲，她在新城一小上學(xué)，她的職位非常厲害是英語(yǔ)課代表、語(yǔ)文組織、勞動(dòng)紀(jì)檢。她簡(jiǎn)直太棒了！我以后也要向她學(xué)習(xí)！
瞧我的同桌白白凈凈的。她扎著兩個(gè)辮子，眉毛小小的，眼睛像一顆紫寶石，她的`鼻子像一個(gè)小山坡，嘴巴只要一微笑，雪白的牙齒就會(huì)露出來。她也很害羞，笑的時(shí)候都捂著嘴，害怕讓別人看到她的牙齒，只能趁她不注意的時(shí)候看到她的牙齒。她不愛講話，只有老師讓她發(fā)言，她才發(fā)言、互動(dòng)討論她也會(huì)說出自己的想法！
我的同桌真厲害！她可是勞動(dòng)紀(jì)檢，她們班還有另一個(gè)副紀(jì)檢，她是正的。她那天好像沒睡好，老師讓她帶大家讀古詩(shī)，她迷迷糊糊地讀錯(cuò)了字，大家都哈哈大笑！
我今天真開心，因?yàn)槲乙姷搅艘晃恍峦瑢W(xué)！
我的新同桌作文7
嘿！今天換了新同桌。我新的同桌是張宇辰。我教會(huì)了他理桌肚、上課認(rèn)真聽講和積極舉手發(fā)言。
在英語(yǔ)課上，張宇辰有點(diǎn)開小差，我輕輕地提醒他：“上課要認(rèn)真聽講，不要思想開小差哦！馬虎這個(gè)大害蟲會(huì)害死你的！”
這時(shí)，下課鈴聲響了。我看見張宇辰的桌肚亂七八糟的，我對(duì)他說：“張宇辰，讓我來幫你理桌肚吧。”說完，我就把張宇辰的`桌肚理的干干凈凈，整整齊齊。等我理完了以后，張宇辰對(duì)我說了一聲：“謝謝。”我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的事情。”
國(guó)際課時(shí)，張宇辰有點(diǎn)不敢舉手，我悄悄地對(duì)他說：“張宇辰，你不要把答案藏在心里，答錯(cuò)了也沒關(guān)系。”我剛說完，就看到他把手舉得不能再高了。
今天我交了張宇辰很多東西，他也成為了一個(gè)好學(xué)生，我想對(duì)他說一聲：“張宇辰，你真棒，要繼續(xù)努力哦！”
我的新同桌作文8
我的同桌，最討厭的課就是英語(yǔ)了。
他上英語(yǔ)課時(shí)總是心不在焉的，老師一句一句的教我們讀，他也只是張張嘴，對(duì)對(duì)口型，即使出聲讀了，那也不是真心的。今天上午，有一節(jié)英語(yǔ)課。
開始上課了，老師點(diǎn)一遍音頻讓我們跟著讀，這個(gè)英語(yǔ)待優(yōu)生，估計(jì)覺得太沒意思了，就又開始耍無賴了，只見他一會(huì)兒轉(zhuǎn)身找劉子健說話，一會(huì)兒把書頁(yè)卷成脆皮蛋卷兒。我早看不慣他這行為了，但現(xiàn)在老師還沒讓舉報(bào)，舉手很容易被誤認(rèn)為：老師我要起來領(lǐng)讀。所以我一直在忍著。終于，老師下了命令：從現(xiàn)在開始，同桌之間相互舉報(bào)沒讀的。
老師下了命令后我先確認(rèn)了一下，他是不是還在發(fā)呆，確認(rèn)了之后我就悄悄的`把手舉了起來。突然往我這邊兒看，為了不讓他發(fā)現(xiàn)并報(bào)復(fù)我，我只好裝作撓頭，但還是被他看出了蹊蹺，我只好忍氣吞聲的，把剛想舉起的手又放了下來。我對(duì)你要求不高，只要你能真心愛上英語(yǔ)就行了。
我的新同桌作文9
我的新同桌是一位活潑開朗的男孩，他今年八歲，在理工實(shí)小學(xué)習(xí)，他叫程錦元，在班級(jí)里擔(dān)任科學(xué)組長(zhǎng)。
我的新同桌，他看上去挺帥氣的.，個(gè)子高高的，像一顆小樹苗。小小的臉像一個(gè)瓜子，他的發(fā)型很有趣，像個(gè)鍋蓋蓋在頭上一樣。他穿著白、藍(lán)、灰、紅漸變的毛衣。他的皮膚黑黑的，眼睛像兩顆水晶葡萄。我還發(fā)現(xiàn)他嘴角有一顆痣。
我的同桌有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，上課時(shí)表現(xiàn)不好。他是一個(gè)小話癆。因?yàn)槔蠋熢谏厦嬷v課，他在底下說一些跟課堂無關(guān)的話，所以他寫的語(yǔ)句不是很通順，但是他積極舉手發(fā)言還是很棒的。
下課了，我和我的同桌玩了一個(gè)“木頭人”游戲。我說完：“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許漏出大門牙。”我給他做了一個(gè)鬼臉，他被我逗笑了，他笑點(diǎn)真低。他愛好機(jī)器人，得到了機(jī)器人制作獎(jiǎng)。
我的新同桌作文10
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，而我在六年級(jí)的新同桌是班里最嚴(yán)厲的紀(jì)律委員——莫自鵬。
莫自鵬那帥氣的睫毛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛，顯得格外神氣。莫自鵬是一位很有責(zé)任心的好同學(xué)，這次就是他自己推薦自己成為了班上的紀(jì)律委員。在做眼保健操的時(shí)候，有些同學(xué)很調(diào)皮，在里面濫竽充數(shù)。有一次，班上的莫萬(wàn)力同學(xué)做得很不認(rèn)真，被紀(jì)律委員給盯上了，便大聲說道：“莫萬(wàn)力，不做眼保健操，到時(shí)我記你的名交給老師，讓老師來處理!”莫萬(wàn)力是班里最膽大也是最調(diào)皮的一位同學(xué)，根本就沒有把紀(jì)律委員的話放在心上。紀(jì)律委員莫自鵬說到做到，把這事告訴了老師。
老師知道后，火冒三丈，把莫萬(wàn)力批評(píng)了一番。從此以后莫萬(wàn)力再也不敢不聽紀(jì)律委員的話了。還有在早讀課時(shí)，有的'同學(xué)在里邊瞎混。紀(jì)律委員知道后，便警告那些同學(xué)。那些同學(xué)開始也想不放在心上，可一想到了莫萬(wàn)力的事情后，就自覺地讀書去了。如果我們班沒有像莫自鵬這樣的同學(xué)，我想我們班的紀(jì)律一定會(huì)變得很亂。
我覺得莫自鵬是我向來最好的同桌，班上還有哪一位同學(xué)能比得上他呢?
我的新同桌作文11
我的新同桌，小唐。是一個(gè)心靈手巧的人。
有一次上“捏盆子”這節(jié)課，我和小唐就已經(jīng)想好要做成什么樣了。開始后，小唐把白色和黃色的泥纏在一起，混成了淡黃色，然后按順時(shí)針繞成了圓形。這時(shí)，不知從哪里飛來了一塊橡皮泥，正好落在圓里。小唐一點(diǎn)也不生氣，嘴里還說：“要不就捏盆栽吧！”話音剛落，她就用靈巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起來看了看，半閉著眼睛，說：“恩，總覺得還差點(diǎn)東西。”于是，她又放下“盆栽”，在上面加了幾個(gè)小球和四片綠葉子。可這幾點(diǎn)雖然只占了一小部分，卻是“點(diǎn)睛之筆”。她交上去以后，彭老師一邊稱贊一邊說：“一定要把這個(gè)帶到其它班展示。”小唐聽后笑了，露出兩排潔白的牙齒。
一次自習(xí)課，小唐做完了作業(yè)，就開始折“小船”了。她拿出一張長(zhǎng)方形的紙，對(duì)折了兩次后，折成了一個(gè)帽子。小唐抓住帽子兩端一拉，就成了一個(gè)方形，她又把方形對(duì)折成三角形，又一拉，結(jié)果又拉成了一個(gè)方形。我很疑惑，便問她：“是這樣做嗎？”她回答說：“看吧，奇跡馬上出現(xiàn)！”說完，她拿著凸出的'兩角一拉，竟變成了小船！
我的新同桌小唐，是一個(gè)心靈手巧的人。
我的新同桌作文12
新學(xué)年新面貌，自然也會(huì)有新同桌。在新學(xué)期最先認(rèn)識(shí)的自然是同桌，我的新同桌是一個(gè)女生，她叫侯嘉怡，和我一樣，都是小學(xué)直升初中的本校生，只不過小學(xué)六年不同班，自然不熟悉，但也都聽過對(duì)方的名字。
在新學(xué)期，我們不僅成了同班的同學(xué)，更是成為了同桌，平時(shí)幫忙遞個(gè)作業(yè)，借用東西，一來二去的熟悉的也就很快了。
她不怎么愛說話，有些內(nèi)向，是個(gè)比較靦腆的姑娘，眼睛水汪汪的，笑起來像太陽(yáng)花一樣十分燦爛好看。她成績(jī)很好，只是因?yàn)椴幌矚g說話，所以上課很少看到她發(fā)言。
放學(xué)時(shí)，我們總是結(jié)伴而行，漸漸的也就熟絡(luò)起來，但仍舊沒有像我這般話多，讓我感到她內(nèi)向的性格里帶著慢熱。待人溫和的.她很少計(jì)較。
一次數(shù)學(xué)課上，老師讓大家畫圖，我自信滿滿的拿出鉛筆和本子，卻怎么也找不到尺子。看著時(shí)間一分一秒的過去，我著急的兩腮通紅，額頭直冒汗。這時(shí)她遞給我一把尺子，我呆呆地看著她，她笑著說：“想什么呢，我都畫完了，尺子給你，快畫吧!”“好，好的，謝啦!”我頑皮地吐了吐舌頭。
當(dāng)時(shí)陽(yáng)光照在她的臉上，映襯出她的笑是那么燦爛，那么溫暖。
侯佳怡，我的新同桌，一個(gè)靦腆愛笑的姑娘，以后請(qǐng)多關(guān)照。
我的新同桌作文13
一進(jìn)班級(jí)，我的旁邊坐了一位帥氣的男生，認(rèn)識(shí)之后，我知道了他的名字叫張梓豪。我還知道他今年9歲，比我小1歲。他在馬臺(tái)街小學(xué)上學(xué)。他在班里是一個(gè)很安靜的男生，老師經(jīng)常夸他呢！
我的同學(xué)長(zhǎng)得非常帥氣，他的頭發(fā)顏色是烏黑烏黑的；眉毛有點(diǎn)淡，但他的眼睛可大了！炯炯有神的；他的耳朵也很大，就像一對(duì)“招風(fēng)耳”，他的鼻子上有兩個(gè)鼻孔，還有一個(gè)高高的鼻梁。他的臉蛋圓圓的`，就像一個(gè)小蘋果，他的嘴巴有點(diǎn)大，好像很能吃的樣子。
我和同學(xué)玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”。老師說：“3、2、1！木頭人！”我趕緊坐在那里，雙手拍在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，而我的同桌張梓豪則一動(dòng)不動(dòng)地站在那里……一分鐘時(shí)間終于到了，我們總算可以放松一下了，我覺得一分鐘的時(shí)間真長(zhǎng)啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的，我的手好疼啊！
新學(xué)期認(rèn)識(shí)了新同桌，我希望能與他共同進(jìn)步，天天向上！
我的新同桌作文14
我的新同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小女孩，她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。
我說不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格，在課堂上她全身細(xì)胞都安靜了，認(rèn)真的聽老師講課，十分專注。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，她就判若兩人了，興奮、激動(dòng)、活躍，她樣樣占全，完全是一個(gè)活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她寫的字也很端正，學(xué)習(xí)也很好。下課了，她和我們一起玩游戲，講笑話，她是我們組的“開心果”。有一次，老師要給我們上英語(yǔ)課了，我抓耳撓腮找不到英語(yǔ)書了，著急的像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我著急的'時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音給我說：“我來幫你找吧！”她認(rèn)真的把我的書桌和書包里都整理一下，終于在書包的最后夾層里找到了英語(yǔ)書。解決了大難題。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個(gè)人會(huì)心的一笑。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣的一個(gè)同桌而感到心悅。
我的新同桌作文15
我的同桌叫李浩銘，他有一張櫻桃似的小嘴巴，眼睛又大又亮，顯得特別精神。
他喜歡穿皮衣，再配上一雙皮鞋，活像一個(gè)牛仔。真酷啊！
我同桌下課不喜歡說話，但上課的時(shí)候，好像變了個(gè)人似的有說不完話的，他說話口齒伶俐，語(yǔ)速非常快。
我的同桌非常粗心大意。有一次語(yǔ)文考試，他把“快樂”寫成了“歡樂”，把翠鳥寫成“翠玉”，唉，最后得分是92分。原本以為他能考95分以上，沒想到他的粗心竟丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)考試也不例外，5×9＝45，而他卻寫成了五十乘九十等于四千五百，差之毫厘之錯(cuò)之千里也。
我的'同桌喜歡吃零食，只要下課，他會(huì)像箭一樣奪門而出沖向小賣部，到了上課時(shí)，他抱著一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí)，他只好偷偷地吃著零食生怕被老師發(fā)現(xiàn)，為此不少挨老師的批評(píng)。
這就是我的是同桌，你喜歡他嗎？
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