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      有趣的游戲作文

      時間:2023-08-05 08:29:40 游戲

      有趣的游戲作文(匯編15篇)

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文,希望對大家有所幫助。

      有趣的游戲作文(匯編15篇)

      有趣的游戲作文1

        在一片蔚藍色的海底,遍地生長著形態各異的珊瑚,一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著,五彩斑斕地小魚調皮的在其中穿梭。遠處金色的鯊魚威武高傲地游過來,仿佛是海洋世界里的君王。一條藍鯊緊隨其后,好像是忠心護衛它士兵。拖著個長尾巴的鰩魚機靈的改變著前進路線,難道是害怕遇到危險?最狡猾的還是海龜,鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。

        我靜靜地潛伏在一旁,將炮口對準那條金鯊,發射,只見雨點般的炮彈落在了它的身上,它痛苦的抖動著,不甘的成為我的`網中之物。看到這兒,你們一定會好奇我怎們能在海底捕魚呢?其實我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。

        這個畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我,也讓我們全家都成了它的“粉絲”。它讓愛看書的公公,情不自禁地放下了手中的書,也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩個半天,而我為了能獲得獎勵的游戲時間,會更加認真的完成學習任務。

        捕魚游戲這么受人歡迎,也許是滿足了我們想去海底探險的愿望吧!你聽了是不是也動心了,那就趕緊拿起手中的鼠標,一起參加這斗智斗勇地人魚大戰吧!

      有趣的游戲作文2

        “今天我們玩一個游戲。”老師走進教室說。“游戲”二字剛說出,教室就熱鬧起來了!有的同學在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說:“萬歲。”有的高興得一蹦三尺高。

        然后老師給我們發了一些詞語。老師繼續說:“雙方不管用什么方法,只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分,若知道意思解釋出來再加10分。”

        比賽開始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個詞語后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過來,來勢洶洶。

        呵呵,到我表現的時候了。我們隊小陽沖了過去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機跑過去撕了小月的`詞語牌,正準備偷偷地溜回來時,幾個女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險啊!差一點就被撕了。

        游戲很快結束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗牛”游戲。

      有趣的游戲作文3

        我玩過很多游戲,有老鷹抓小雞,斗雞,捉迷藏,但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。

        只見老師在白板上畫了一個臉,他有頭發,耳朵,眼睛,嘴巴,就是沒有鼻子,真奇怪。老實說:“今天,我們要玩一個特別的游戲,那就是貼鼻子游戲。”老師宣布完這件事,教室里就炸開了鍋。

        第一個玩貼鼻子游戲的人是邊京騰,他來到中間,非常嚴肅的站著,向在戰場上一樣,他自告奮勇的戴上了眼罩,轉了三圈,搖搖晃晃的走著,好像喝醉酒那樣。他一會撞一下桌子,一會又跟凳子親密接觸。他走到白板面前,立刻貼了上去,貼到了眼睛的旁邊,像一顆痣,貼好之后,教室里響起了一片笑聲,同學們一個接著一個玩了之后,終于輪到我了。我戴好眼罩,轉了三圈,向前走去,我的.心里非常緊張,在跌跌撞撞的過程中,我終于碰到了白板,我摸來摸去,隨意地貼了一下,同學們都笑得前仰后合,連我自己都笑了起來。

        貼鼻子游戲結束了,但是同學們都還沉浸在歡樂的氛圍中。

      有趣的游戲作文4

        今天午飯之后,王老師讓我們玩了個游戲,叫“尋找007”。聽完之后我涌出了無限的的想法:是對網絡安全搞破壞的黑客,還是負責打聽情報的臥底,或者刺客?王老師接著說:“一共有四個人猜猜誰是‘007’。”

        我決定大膽地犧牲自我上去當回模特,我覺得007應該是個很酷的角色很符合本小主的氣質。

        游戲開始啦,我看見紙條時,結果不是007,而是一個“倒霉熊”。我哭笑不得,這個時候的我也是進退兩難。故意做出哈哈大笑,傻子都知道絕非紳士一般的“007”,絕不投我票,可還是有兩位同學懷疑我,李君說:“我最懷疑的人是白君,因為我的第六感告訴我,我知道手一般放前面或后面的',是種自我保護。而剛剛白君一直把手放在后面,最有可能的就是她!”“什么?這明明是我習慣的動作好嗎?”白君又在那里炫耀自己知識淵博。我自己覺得最有可疑的人是孫君,因為競猜的時候,他一臉茫然只是不經意地偷笑了一下,馬上收起了笑容,很讓人懷疑!

        游戲結束,英俊、瀟灑、帥氣、有紳士風度的007居然是佟君!簡直讓我們難以置信!不過別看他一臉懵懂,其實是個好演員!怪不得老王說他一臉“憨厚”的樣子。

        這個游戲太好玩了!

      有趣的游戲作文5

        黑板上畫了兩只缺嘴的大熊貓,這是怎么回事?哦,原來是我們班正在舉行“給熊貓畫嘴巴”的游戲呢!

        游戲正在緊張的進行著。我被同學用紅領巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盤:這下可好,我該怎么辦?等一下畫歪了嘴巴,同學們肯定要笑死我了,讓我的面子往哪擱啊!……我小心地一步一步向前走,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么東西,熊貓嘴還沒畫,就摔了個四腳朝天,我可不想這么慘!李一鳴在旁邊喊著向左向右,存心在誤導我,我跟你有仇啊,我才不上你當呢!我摸索了一會兒,終于被我摸到了黑板,還摸到了一些粉筆末,這肯定就是熊貓了,我毫不猶豫的畫上了嘴巴,頓時臺下一陣哄笑“難道我畫歪了嘴巴,不會吧!”我嘴上嘀咕著。急忙揭下紅領巾,想看看我的杰作。我國的國寶竟被我畫成了這個樣子,嘴歪了,這咱暫且不說,我還把嘴巴畫到了人家的地盤上,哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀,這豈不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂著嘴巴笑了起來。我掃視了一下周圍,同學們笑得姿勢真是五花八門:有的張大嘴哈哈大笑有的.捧腹大笑有的笑得前翻后仰……

        游戲在歡聲笑語中結束了。雖然這次我畫得并不好,但是我很開心。

      有趣的游戲作文6

        今天,老師說讓我們做一個“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。

        游戲的.規則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡單嘛!

        游戲開始了,小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場。

        該我上場了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬要挺住啊!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡單,做起來難啊。

        同學們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺嘗試這種辦法。

        這個游戲真好玩,我真想多玩幾次。

      有趣的游戲作文7

        今天老師一進門就故弄玄虛地說:“今天我們來玩個游戲吧,同學們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說:“喜歡。”

        我們老師先發給我們每人一張白紙,第一組寫人物,第二組寫在什么地方,第三組寫什么心情,第四組寫在干什么,然后寫的東西連在一起就成了一個句子,最后將連成的句子,找個同學把句子讀出來。同學們聽后便奮筆疾書地寫了起來,在短短的幾分鐘后,同學們都寫完了。這時老師點名了,有好多好笑的'詞語從同學們嘴里出來了,比如:“皮卡丘在麥當勞盡情地殺人”,“二哈在家里開心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開心地喝著血”……太有趣了!

        所以小朋友們,如果你不小心寫錯了一個字,詞語搭配不當,就會鬧出大笑話。

      有趣的游戲作文8

        今天,我們玩了一個有趣的游戲——請嘗山楂片。

        游戲規則是兩人背對背站立。雙手互相勾住,把頭高高仰起。然后,老師在兩人的頭上各放一片山楂片,兩人就要“擠眉弄眼”來吃山楂片。如果掉了,老師會在他的'頭上重新放一片山楂片,但是機會只有兩次。誰先把山楂片吃到嘴里便是獲勝者。

        老師說:“我先找兩個男孩試試。”有一個男孩自告奮勇地舉起了手,老師讓他來到前面。可是,接下來就沒人舉手了。老師,環顧教室要點名字,我心里咯噔地說:千萬不要說我啊!可是老師偏偏叫我上去。唉,真是哪壺不開提哪壺啊!

        我走上臺和另一名男孩擺好姿勢,老師在我們的頭上各放了一片山楂片,我們就開始吃山楂片了。我慫動眉毛,山楂片掉到了鼻梁上,我把頭輕輕一斜,山楂片歪到了眼角上,我又拼命地眨眼,想方設法吃到這片山楂片,山楂片向下移了移,便絲毫變化也沒有了。無論我怎么弄,山楂還是紋絲不動。我就把頭向下低了低響亮香辣片往下滑,一點山楂片不聽話,一下子掉到了地上。接下來兩次,我同樣以失敗而告終。

        最后,沒有一個獲勝者,都失敗了。不過,我們仍非常開心。

      有趣的游戲作文9

        “丁零零,丁零零。”上課鈴響了。老師滿面笑容地走進教室說:“同學們,我們一起來玩吹泡泡好不好?”同學們聽了,心花怒放,大聲說:“好”。

        在老師的帶領下,同學們玩起了吹泡泡。我看到有的同學吹出來一個巨大的泡泡,像一個水晶球;有的同學吹出一長串泡泡,像一串珍珠項鏈;有的同學吹出畫兩個連在一起的泡泡,像一個寶葫蘆,有趣極了。此時,天空中飄滿了大大小小、形態各異的泡泡,在陽光的照射下,五顏六色,閃閃發光,美麗極了。

        忽然,我發現張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來,吹出了一個巨大的“恐龍蛋”,讓同學們笑著、鬧著去抓這個大泡泡,誰知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的.泡泡就圍著他上下飄動,又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。

        我看著張梓源吹出來的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學著他的樣子,吹了起來,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起來,這時,一個大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開心極了。

        “丁零零,丁零零。”下課鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結束了。

      有趣的游戲作文10

        今天,我們在教室里玩了一個激動人心的游戲,是“擊鼓傳花。”

        游戲開始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來,老師給他戴上眼罩,他摸索著從鼓上拿起鼓棒,一切準備就緒,老師一聲令下“開始”!只聽鼓聲“咚”的`一聲響了起來。鼓聲越來越大,紅花也在我們的手中飛快地跑,在同學們地手中劃出了一條條火紅的波浪線,像綻開的一朵大紅花。

        “快點、快點、快點”“停停停”……我們興高采烈的叫著。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的手中。同學們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著,“學豬叫!學豬叫!”,王皓天害羞地站了起來,不好意思的學豬叫了兩聲。哈哈哈……

        接下來,鼓又開始響了,紅花又跳躍來了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著傳著,鼓聲又停了,同學們又哄堂大笑……

        今天這個游戲太有趣了,給我們帶來了歡樂,真是太好玩了!

      有趣的游戲作文11

        晚上洗澡的時候,我發現腳趾頭上有點皮掉了。于是,我低頭看個究竟。不幸的是,當我抬頭的一瞬間,額頭正中和堅硬的門把手狠狠“親”了一下。頓時,我眼冒金星,疼得哇哇大叫。我用手一摸,哎呀,好大一個包,皮膚還火辣辣的疼。

        我強忍眼淚,想起急救包里有紗布和膠帶。我馬上跑到外面,像醫生一樣給自己包扎。包扎完畢,我跑到媽媽面前顯擺。媽媽見了,哈哈大笑。她邊笑邊說:“欣欣,你葫蘆里到底賣的`什么藥?”我三句五句就把剛才的“事故”講述了一遍。

        第二天,在媽媽的再三要求下,我把紗布取了下來。媽媽又忍不住笑了起來:“欣欣,你變二郎神啦!”這時,爸爸走上前,笑著對我說:“欣欣,你比孫悟空都要厲害啦!”我哭笑不得。

        中午,媽媽帶我去聚餐。小花老師看見了我額頭上的傷,好奇地問道:“欣欣,你額頭怎么了?今天怎么成二郎神了?”話音剛落,阿夢夢也來了,望見我額頭的“眼睛”,不禁感慨:“好一個二郎神哪!”

        接下去的幾天,不管我走到哪里,認識我的人都會喊我“二郎神”。如果我真是傳說中神通廣大的二郎神,那就好了!

      有趣的游戲作文12

        今天的作文課上,馮老師和我們一起做了一個有趣的游戲。老師先說了游戲的內容和規則,接著發給每組兩張寫著詞語的紙條。我們拿到字條以后,聚在一起商量著動作。過了一會兒,老師說:“同學們,你們準備好了嗎?”“準備好了!”同學們高聲地回答。

        老師宣布游戲開始了,大家都聚精會神地注視著前面。表演的同學認真地做著每個動作,大家把手舉得高高的,興致勃勃地說著答案,教室里不時響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場了,大家都很緊張,生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵著,我開始表演跳遠的動作。我先讓自己的膝蓋慢慢地彎曲,接著雙臂向后用力擺動,然后再用腳尖使勁一蹬,就向前跳遠了,最后穩穩地站住。我的動作一下就被大家猜對了,老師和同學都為我鼓起掌來,獎勵我一面小旗,我自己也感到驕傲。我們組有一個動作沒有做好,丟了一分,可是大家沒有灰心,搶著猜答案。

        游戲結束了,老師宣布了各組的成績,聽到我們小組獲勝的一剎那,我們組的`同學不約而同的歡呼起來,樂得合不攏嘴。

        “做動作,猜詞語”這個游戲,讓我了解許多奧運會項目,還感受了游戲中的樂趣。

      有趣的游戲作文13

        今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲,叫做“斗牛”。

        怎樣斗?原來是老師給兩個同學的背后貼一張紙條,看誰先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語,誰就獲勝。

        首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這,只見尹子恩轉了一個圈,想繞到楊晨曦的.背后,可是沒能成功,尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來,可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了,他一個箭步沖上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場頓時沸騰了起來。“我們勝利啦!”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。

        接下來到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三,二,一,開始比賽!”兩個女生開始了激烈的斗爭,盧依辰看著黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊的同學歡呼了起來,我也很開心。

        我想下一節課再玩這個有趣的游戲!

      有趣的游戲作文14

        捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

        我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個大柜子,我靈機一動,對了,就藏這了。已經找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去。看到這個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的'手,趕快沖到我身邊,蹲下來。

        這是,康康已經數到一百了,他仔細地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

        我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓,再也沒跟哥哥藏到一齊了。

        捉迷藏的游戲真是太趣味了!

      有趣的游戲作文15

        叮鈴鈴……下課鈴響了,我和好伙伴曹倞還有幾個小伙伴到操場上玩“貓抓老鼠”的游戲。這個游戲的規則是:首先,先劃錘子、剪刀、布,誰輸了就當“貓”,誰贏了就當“老鼠”。“貓”必須要抓“老鼠”,“老鼠”要去摸對面的樹桿。樹桿就是油。如果“老鼠”長時間不偷油就會被餓死,那么餓死的'老鼠就變成“貓”,也要去抓老鼠。另外,如果貓抓到了老鼠,那只老鼠也會變成貓,繼續抓老鼠。游戲開始了,我劃輸了,所以,我來當“貓”。我先假裝在樹桿旁繞圈,就不抓它們。“老鼠”一個個都跑了出來,等它們離我近時,我突然來了一個“海底撈月”,一下子就抓到了兩只“老鼠”。正當我們玩得起勁時,叮鈴鈴……上課鈴響了,我和同學們戀戀不舍的走進教室。

        這可真是一次快樂的游戲啊!

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